教學大綱-物流管理信息系統(tǒng)（第2版）

PAGEPAGE5《物流管理信息系統(tǒng)（第2版）》課程教學大綱

一、課程的地位、作用和任務黨的二十大報告中強調(diào)，堅持加快建設網(wǎng)絡強國，數(shù)字中國，深入推動數(shù)字經(jīng)濟和物流運輸?shù)母咝诤?，提出“加快?gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局”。同時報告還提出要“加快發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)，建設高效順暢的流通體系，降低物流成本”。新發(fā)展格局是以現(xiàn)代經(jīng)濟為支撐，更需要高效暢通的現(xiàn)代交通和現(xiàn)代物流，而現(xiàn)代經(jīng)濟要高效發(fā)展，就需要現(xiàn)代供應鏈和物流的集成管控與優(yōu)化?！段锪鞴芾硇畔⑾到y(tǒng)》課程正是在這樣的背景下開設的。本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課，主要講述物流管理信息系統(tǒng)的基本理論和方法。通過本課程的學習，使學生理解物流管理信息系統(tǒng)的基本理論和知識，掌握物流管理信息系統(tǒng)的基礎概念、前沿的信息技術、物流管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計等內(nèi)容，為將來從事物流管理相關領域的工作打下堅實的基礎。本課程的任務在于培養(yǎng)學生的科學思維能力、創(chuàng)新能力，樹立理論聯(lián)系實際的觀點和提高學生分析問題和解決問題的能力與綜合素質(zhì)。二、教學內(nèi)容和教學要求第1章數(shù)據(jù)和信息科學基礎知識1.知識點和教學要求（1）理解數(shù)據(jù)、信息和知識的概念，掌握數(shù)據(jù)的三種結(jié)構(gòu)類型以及數(shù)據(jù)、信息、知識之間的區(qū)別和聯(lián)系。（2）了解知識的概念和特征及從知識經(jīng)濟角度對知識的分類。（3）了解信息系統(tǒng)的組成和發(fā)展歷程，掌握信息系統(tǒng)的概念和結(jié)構(gòu)。（4）理解管理信息系統(tǒng)的功能，掌握管理信息系統(tǒng)等概念。（5）了解管理信息系統(tǒng)發(fā)展的階段。（6）了解管理信息系統(tǒng)在技術、管理以及組織層面發(fā)生的新變化。2.能力培養(yǎng)要求通過課堂教學、案例分析、學生展示等環(huán)節(jié)，使學生：（1）能描述數(shù)據(jù)、信息、知識之間的區(qū)別和聯(lián)系。（2）能表述管理信息系統(tǒng)的功能和特征。（3）能敘述管理信息系統(tǒng)在技術、管理以及組織層面發(fā)生的新變化。第2章物流管理信息系統(tǒng)概述1.知識點和教學要求（1）掌握物流、物流信息、物流管理的概念。（2）理解物流管理的7個職能和物流的分類、物流信息的特征等。（3）了解物流的發(fā)展趨勢、物流信息的功能、物流管理內(nèi)容等。（4）掌握物流管理信息系統(tǒng)等概念。（5）了解物流管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能等。（6）了解物流管理信息系統(tǒng)的發(fā)展階段和發(fā)展趨勢。2.能力培養(yǎng)要求通過課堂教學、案例分析、學生展示等環(huán)節(jié)，使學生：（1）能從構(gòu)成、技術、政府、企業(yè)等多個角度，描述物流管理信息系統(tǒng)的概念。（2）能完整表述物流管理的7個職能。（3）能敘述物流管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。第3章支撐物流管理的前沿信息技術1.知識點和教學要求（1）了解大數(shù)據(jù)的來源，理解大數(shù)據(jù)技術在物流中的應用，掌握大數(shù)據(jù)的概念和特征。（2）了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和三層架構(gòu)模式，理解物聯(lián)網(wǎng)技術在物流中的應用，掌握物流網(wǎng)的概念。（3）了解云計算的起源和發(fā)展階段，了解云計算的部署模型。（4）掌握云計算的概念和特征，理解云計算技術在物流中的應用。（5）了解區(qū)塊鏈的產(chǎn)生及核心技術，理解區(qū)塊鏈技術在物流中的應用，掌握區(qū)塊鏈的概念和特征。（6）了解人工智能發(fā)展的五個階段，理解區(qū)人工智能技術在物流中的應用，掌握人工智能的概念。2.能力培養(yǎng)要求通過課堂教學、案例分析、學生展示等環(huán)節(jié)，使學生：（1）能描述大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、區(qū)塊鏈和人工智能的概念。（2）能表述大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、區(qū)塊鏈和人工智能等技術在物流中的應用。（3）能敘述大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、區(qū)塊鏈和人工智能的起源與發(fā)展。第4章物流信息的識別與處理1.知識點和教學要求（1）了解條碼技術的產(chǎn)生和發(fā)展，理解一維條碼的優(yōu)點和缺點。（2）理解條碼識別技術，掌握二維碼技術的特點和應用領域。（3）了解RFID的工作原理，理解RFID在物流中的應用。（4）了解GIS和GPS的構(gòu)成和原理，理解GIS和GPS在物流中的應用，掌握GIS和GPS的特點。（5）了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成和局域網(wǎng)技術的特點，掌握數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘的概念。（6）了解EDI的工作原理，理解EDI在物流中的應用，掌握EDI的概念和特點。2.能力培養(yǎng)要求通過課堂教學、案例分析、學生展示等環(huán)節(jié)，使學生：（1）能描述二維碼技術的特點、GIS和GPS的特點、數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘、EDI的概念。（2）能表述條碼技術、RFID、GIS、GPS、EDI等在物流中的應用。（3）能敘述條碼技術的產(chǎn)生和發(fā)展、RFID和EDI的工作原理。第5章物流管理信息系統(tǒng)規(guī)劃1.知識點和教學要求（1）理解諾蘭結(jié)算模型和物流管理信息規(guī)劃內(nèi)容、目標和原則，掌握物流管理信息系統(tǒng)規(guī)劃步驟。（2）了解關鍵成功法和戰(zhàn)略目標集轉(zhuǎn)化法的實施步驟。（3）掌握企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法的主要步驟。（4）了解基于BSP方法的物流管理信息系統(tǒng)的前期工作，理解定義企業(yè)目標、定義企業(yè)過程。（5）理解BSP方法的特點，掌握基于BSP物流管理信息系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設計。（6）了解系統(tǒng)實施的組織安排和項目進度的制定。2.能力培養(yǎng)要求通過課堂教學、案例分析、學生展示等環(huán)節(jié)，使學生：（1）能描述物流管理信息系統(tǒng)規(guī)劃步驟、基于BSP物流管理信息系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)等。（2）能表述企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法的主要步驟、BSP方法的特點等。（3）能敘述關鍵成功法和戰(zhàn)略目標集轉(zhuǎn)化法的實施步驟等。第6章物流信息的識別和處理1.知識點和教學要求（1）掌握系統(tǒng)分析的目標和步驟，理解系統(tǒng)分析的任務。（2）理解需求分析的初步調(diào)查內(nèi)容、系統(tǒng)調(diào)查的原則、技術可行性和經(jīng)濟可行性分析。（3）了解詳細調(diào)查的原則、內(nèi)容和方法。（4）了解物流組織的管理層次、組織結(jié)構(gòu)圖、業(yè)務功能圖，理解業(yè)務流程分析的任務和過程。（5）掌握業(yè)務流程圖的繪制。（6）了解數(shù)據(jù)流程分析的內(nèi)容，掌握數(shù)據(jù)流程圖的繪制、數(shù)據(jù)字典等。2.能力培養(yǎng)要求通過課堂教學、案例分析、學生展示等環(huán)節(jié)，使學生：（1）能描述系統(tǒng)分析的目標和步驟，能夠繪制業(yè)務流程圖和數(shù)據(jù)流程圖。（2）能表述需求分析的初步調(diào)查內(nèi)容、業(yè)務流程分析的任務和過程等。（3）能敘述詳細調(diào)查的內(nèi)容和方法、物流組織的管理層次、數(shù)據(jù)流程分析的內(nèi)容等。第7章物流管理信息系統(tǒng)設計1.知識點和教學要求（1）了解系統(tǒng)設計的基本任務、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設計方法。（2）了解系統(tǒng)劃分的方法和原則，理解模塊結(jié)構(gòu)設計方法。（3）了解代碼的作用和分類，掌握代碼的設計原則和步驟。（4）理解概念結(jié)構(gòu)設計和邏輯結(jié)構(gòu)設計的聯(lián)系和區(qū)別，掌握E-R模型和E-R圖。（5）理解輸入設計的原則、輸入和輸出設計的內(nèi)容等。（6）了解數(shù)據(jù)輸入和輸出界面設計、用戶界面的基本類型。2.能力培養(yǎng)要求通過課堂教學、案例分析、學生展示等環(huán)節(jié)，使學生：（1）能描述代碼的設計原則和步驟，能繪制E-R圖。（2）能表述理解模塊結(jié)構(gòu)設計方法、輸入和輸出設計的內(nèi)容等。（3）能敘述系統(tǒng)劃分的方法和原則、數(shù)據(jù)輸入和輸出界面設計等。第8章物流管理信息系統(tǒng)實施和維護1.知識點和教學要求（1）了解物流管理信息系統(tǒng)實施的任務和流程、影響因素。（2）了解物流管理信息系統(tǒng)的軟件和硬件購置，掌握結(jié)構(gòu)化生命周期法和快速原型法的設計階段。（3）了解程序設計的基本要求和步驟。（4）理解系統(tǒng)測試的目的、原則和步驟，掌握生命靜態(tài)測試法、動態(tài)測試法等。（5）了解系統(tǒng)維護的目的和考慮的因素，了解系統(tǒng)評價的目的和系統(tǒng)評價的指標。（6）理解系統(tǒng)維護的內(nèi)容，掌握信息系統(tǒng)面臨的安全性問題、信息安全的保障機制等。2.能力培養(yǎng)要求通過課堂教學、案例分析、學生展示等環(huán)節(jié)，使學生：（1）能描述結(jié)構(gòu)化生命周期法和快速原型法的設計階段、生命靜態(tài)測試法、動態(tài)測試法。（2）能表述系統(tǒng)