統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)復(fù)習(xí) 課件

二下古詩(shī)復(fù)習(xí)

村居

[清]高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

感受詩(shī)中的畫(huà)面：想象一下村子周?chē)莸匾黄渚G，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，黃鶯在樹(shù)間飛來(lái)飛去，孩子們笑著、跑著、放風(fēng)箏。是不是很美呢？

“醉春煙”是什么意思呢？“醉春煙”中的“煙”是指水汽和霧氣，看起來(lái)像輕輕的煙霧一樣。楊柳在這樣的環(huán)境中，就好像也沉醉在這濃濃的春意里了！

為什么“忙趁東風(fēng)放紙鳶”？因?yàn)闁|風(fēng)（春風(fēng)）正好適合放風(fēng)箏，孩子們才迫不及待地跑回家，帶上風(fēng)箏，在藍(lán)天白云下盡情玩耍！

詠柳[唐]賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

想象畫(huà)面：讀這首詩(shī)時(shí)，閉上眼睛想一想，春天的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂下來(lái)，隨著風(fēng)輕輕搖擺，就像綠色的絲帶在舞蹈。

春風(fēng)的神奇：柳樹(shù)的嫩葉為什么這么美呢？詩(shī)人告訴我們，是因?yàn)榇猴L(fēng)像一把靈巧的剪刀，把每一片葉子都“裁剪”得非常精致。這種寫(xiě)法讓人感受到春天的魔力。

賦得古原草送別【唐】白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”：就算被大火燒過(guò)，只要春風(fēng)一吹，野草又會(huì)迅速生長(zhǎng)起來(lái)！這是詩(shī)中最著名的兩句，許多人用它來(lái)比喻生命的韌性和希望的延續(xù)。

曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

想象畫(huà)面：試著閉上眼睛，想象你站在西湖邊，一眼望去，湖面上全是綠色的荷葉，像綠色的地毯一樣鋪開(kāi)去；再看那些亭亭玉立的荷花，在陽(yáng)光下散發(fā)著紅色的光輝。是不是像走進(jìn)了畫(huà)里？

荷葉和荷花的特別之處：荷葉又大又圓，它們鋪滿湖面，好像給水面穿了一件綠色的大衣。而荷花就像這件大衣上的點(diǎn)點(diǎn)花紋，紅的、粉的、白的，非常漂亮！你覺(jué)得它們像什么呢？有人覺(jué)得荷花像小姑娘的臉，有人覺(jué)得它像一把撐開(kāi)的傘。你覺(jué)得呢？

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這一句提醒我們，餐桌上的每一粒米飯都凝結(jié)了農(nóng)民的心血和汗水。糧食來(lái)之不易，因此我們要珍惜食物，不能浪費(fèi)。

舟夜書(shū)所見(jiàn)月黑見(jiàn)漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。

“月黑見(jiàn)漁燈，孤光一點(diǎn)螢”夜晚漆黑，沒(méi)有月光，只能看到遠(yuǎn)處漁船上的燈火。那燈光看起來(lái)微弱而孤單，像一只小小的螢火蟲(chóng)，在黑暗中散發(fā)著微光。這句寫(xiě)出了夜晚的靜謐，也讓我們感到漁燈的孤獨(dú)之美。

“微微風(fēng)簇浪，散作滿河星”夜里吹起了輕輕的微風(fēng)，河水泛起了層層細(xì)浪。漁燈的光倒映在水面上，被微風(fēng)吹起的波浪一層層打散，就像無(wú)數(shù)的星星撒在了河面上一樣。這句展現(xiàn)了漁燈的柔和光影與波浪相互交織的動(dòng)態(tài)美。

“微微風(fēng)簇浪，散作滿河星”夜里吹起了輕輕的微風(fēng)，河水泛起了層層細(xì)浪。漁燈