安徽省蕪湖市市區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題(含答案與解析)

2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)八年級(jí)語(yǔ)文試卷（時(shí)間：120分鐘滿分：100分）一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（30分）1.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。（1）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。①萬(wàn)籟此都寂，___________。（常建《題破山寺后禪院》）②___________，悠悠我思。（《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》）③坐觀垂釣者，___________。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）④________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑤可憐身上衣正單，__________（白居易《賣(mài)炭翁》）⑥________，并怡然自樂(lè)。（陶淵明《桃花源記》）（2）根據(jù)下面提示或語(yǔ)境填空。杜甫在了解民生疾苦、體察人間冷暖后，推己及人，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中抒發(fā)了“_____，_____”的愿望。2.閱讀下面的文字，完成小題。河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，（前面有人吆喝開(kāi)路，后面有人圍著保護(hù)）撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍(lán)，宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳chěng著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來(lái)不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更鬧，更擠，更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再飄上來(lái)時(shí)，渾身的毛竟被撥得一根不剩。我聽(tīng)了不覺(jué)打了一個(gè)寒噤。（梁衡《壺口瀑布》）（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。馳chěng（）漩（）渦寒噤（）（2）語(yǔ)段有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)分別找出來(lái)，并訂正。____改成__________改成_____（3）將短文中括號(hào)內(nèi)的句子概括成一個(gè)成語(yǔ)：______。（4）文段主要運(yùn)用了____和____的修辭手法。3.運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成小題。傅雷是一位杰出的翻譯家。他一生翻譯（）國(guó)文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作30余種，其中最具代表性的有（）的《歐也妮?葛朗臺(tái)》、羅曼?羅蘭的《_____》、丹納的《藝術(shù)哲學(xué)》等。4.根據(jù)下面《鋼鐵是怎樣煉成的》中的描述，依次對(duì)應(yīng)的人物正確的一項(xiàng)是（）①他是保爾少年時(shí)代的好朋友，積極參加革命，曾任共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記，在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中，英勇?tīng)奚＂谒且幻?，地下工作者，?duì)保爾革命意識(shí)的形成產(chǎn)生了極大的影響，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的杰出代表。③她是林務(wù)官的女兒，外形靚麗，愛(ài)打扮，給少年時(shí)代的保爾帶來(lái)很多溫暖，后因兩人的政治觀點(diǎn)不同而分手。A謝廖沙阿爾焦姆朱赫來(lái)B.謝廖沙朱赫來(lái)冬妮亞C.阿爾焦姆謝廖沙冬妮亞D.冬妮亞阿爾焦姆朱赫來(lái)5.中華文化代代相傳，受傳統(tǒng)文化熏染，中華英雄輩出，各領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷。讓我們一起走進(jìn)以“傳承·夢(mèng)想”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。（1）請(qǐng)閱讀下面文字，運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，根據(jù)畫(huà)線句子內(nèi)容，補(bǔ)充下聯(lián)，使之成為本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；國(guó)學(xué)寶藏，異彩紛呈，歷久彌香。十九大報(bào)告提出，要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其展現(xiàn)永久魅力，增添時(shí)代風(fēng)采。要讓經(jīng)典國(guó)學(xué)引領(lǐng)我們?cè)谛聲r(shí)代茁壯成長(zhǎng)，助圓中華民族全面復(fù)興的夢(mèng)想。上聯(lián)：傳統(tǒng)文化展魅力添風(fēng)釆下聯(lián)：__________________________（2）“英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)?！毙？缎吕賵?bào)》準(zhǔn)備以“致敬英雄人物”為主題出一期?？?，請(qǐng)仿照欄目一、欄目三，再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目名稱。欄目一：英雄故事最勵(lì)志欄目二：______________________欄目三：英雄歌曲最響亮欄目四：______________________二、閱讀（40分）改變世界的那顆種子①在新中國(guó)成立70周年來(lái)臨之際，袁隆平成了“共和國(guó)勛章”的獲得者，但他念念不忘的還是這句——“不能躺在過(guò)去的功勞上睡大覺(jué)”。在與中國(guó)工程院院士的座談會(huì)上，袁隆平也曾笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在是‘90后’，腦瓜子還沒(méi)糊，數(shù)學(xué)心算沒(méi)問(wèn)題，還要繼續(xù)做研究，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)每公頃產(chǎn)量20噸?！雹谠∑诫x不開(kāi)農(nóng)田，盡管已經(jīng)90歲，仍然堅(jiān)持“每天要到田里看看”。這次出發(fā)來(lái)北京之前，他一大早還先到田里待了半個(gè)小時(shí)，跟心心念念的稻子短暫地道個(gè)別。而帶著“共和國(guó)勛章”回去后，袁隆平說(shuō)，明天第一件事，就是下地看看。③“一顆種子改變世界”是對(duì)他所作貢獻(xiàn)最好的詮釋。他的勵(lì)志故事充滿了奮斗和堅(jiān)持的色彩，不畏艱難，知難而進(jìn)是他做科研一貫的原則。在西南農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，他對(duì)學(xué)術(shù)孜孜以求，閱讀了許多中外農(nóng)業(yè)科技雜志。他對(duì)權(quán)威學(xué)者并不盲從，常把搜羅到的各國(guó)學(xué)術(shù)書(shū)籍仔細(xì)研究，感悟分析后得出自己的結(jié)論，始終堅(jiān)信吸收科學(xué)知識(shí)要靠理性來(lái)判斷其價(jià)值。1953年，大學(xué)畢業(yè)后，他被分到處于窮鄉(xiāng)僻壤的安江農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)教師，就是在這個(gè)落后的湖南鄉(xiāng)下，他度過(guò)了人生中最難忘的18年歲月。這些日子里，他一邊教書(shū)育人，一邊做農(nóng)業(yè)科研，積累了大量經(jīng)驗(yàn)。1961年，嚴(yán)重的大饑荒掠過(guò)中華大地，餓殍遍野，慘不忍睹。他內(nèi)心的壯志被激發(fā)起來(lái)了，他發(fā)誓：一定要研究出一種高產(chǎn)的水稻，讓自己的同胞吃飽。從此，“雜交水稻”這四個(gè)字伴隨了袁隆平的一生，成為他畢生不懈的追求。④為了找到意想中的稻株，他吃了早飯就下田，帶著水壺與饅頭，一直到下午4點(diǎn)左右才回。六七月份的天氣，他每天都手拿放大鏡，一壟壟、一行行、一穗穗，大海撈針般在幾千幾萬(wàn)的稻穗中尋找不育株，汗水在他背上結(jié)成鹽霜，皮膚被曬得黑里透亮，連常年扎在水田里的農(nóng)民都自嘆不如。正是憑著這種堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的意志，他在勘察了14余萬(wàn)株稻穗后，終于檢查到6株不育株。經(jīng)過(guò)兩年的探索、試驗(yàn)和研究，共有4株成功繁殖了1～2代。其研究徹底推翻了傳統(tǒng)經(jīng)典理論米丘林李森科的“無(wú)性雜交”學(xué)說(shuō)，并推論水稻亦有雜交優(yōu)勢(shì)，通過(guò)三系法途徑來(lái)培育雜交水稻，可以大幅度提高水稻產(chǎn)量。⑤在袁隆平89歲的生日時(shí)，有人問(wèn)及生日愿望。他說(shuō)自己有兩個(gè)夢(mèng)想：一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”，一個(gè)是“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”?！昂滔鲁藳觥笔撬鎸?shí)的夢(mèng)境。他曾夢(mèng)見(jiàn)試驗(yàn)田里的超級(jí)雜交水稻長(zhǎng)得比高粱還高，穗子有掃帚那么長(zhǎng)，谷粒有花生米那么大，他和助手坐在稻穗下乘涼。如今，這一夢(mèng)想正隨著不斷高產(chǎn)的超級(jí)稻逐漸成為現(xiàn)實(shí)。⑥在農(nóng)業(yè)科學(xué)創(chuàng)新方面袁隆平做出了非凡的成就，讓人景仰。在生活中他卻是一個(gè)心細(xì)幽默、隨性自由的可愛(ài)老頭。⑦有一次他加班到晚上11點(diǎn)，回家后邀請(qǐng)愛(ài)人去游泳。臨出門(mén)前，他特意帶上一把小剪刀，愛(ài)人不解地問(wèn)，帶剪刀干什么，他說(shuō)，河里有漁民布下的許多漁網(wǎng)，夜里游泳萬(wàn)一碰著魚(yú)鉤，能馬上剪開(kāi)幫她脫身。愛(ài)人聽(tīng)了，心里幸福潮涌。⑧他在安江農(nóng)校當(dāng)老師時(shí)，給學(xué)生上課，一時(shí)找不到抹布，就扯著衣袖擦黑板，這一舉動(dòng)自然引起學(xué)生哈哈大笑。他嚴(yán)肅地說(shuō)：“笑什么？愛(ài)因斯坦還拿美元當(dāng)書(shū)簽?zāi)亍！雹崴矚g自由散漫的生活，衣服扣子掉了不補(bǔ)，皮鞋臟了不擦油。因此，有人給他取了個(gè)諢名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整潔的意思。⑩如今，在他的心里也許種下了一畝田，那里不受世俗紛擾，透著恬靜，安逸，他可以全力為“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”而不懈努力……6.聯(lián)系文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“改變世界的那顆種子”的含義。7.請(qǐng)對(duì)下面句子中加點(diǎn)的詞句進(jìn)行賞析。（1）“我現(xiàn)在是‘90后’，腦瓜子還沒(méi)糊，數(shù)學(xué)心算沒(méi)問(wèn)題，還要繼續(xù)做研究，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)每公頃產(chǎn)量20噸?！保?）汗水在他背上結(jié)成鹽霜，皮膚被曬得黑里透亮，連常年扎在水田里的農(nóng)民都自嘆不如。8.袁隆平身上具有哪些做科研的優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合文章事例簡(jiǎn)要說(shuō)明。華為領(lǐng)跑5G時(shí)代①跨國(guó)電信運(yùn)營(yíng)商沃達(dá)豐前不久在西班牙開(kāi)通該國(guó)首個(gè)5G商用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，華為成為核心供應(yīng)商。至此，華為成為5G時(shí)代的領(lǐng)跑者。②在西班牙開(kāi)通首個(gè)5G商用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)后，記者在馬德里市中心走訪時(shí)，在太陽(yáng)門(mén)廣場(chǎng)的一家沃達(dá)豐門(mén)店了解到，5G業(yè)務(wù)已經(jīng)可以在門(mén)店辦理，顧客可以簽約，網(wǎng)頁(yè)上顯示價(jià)格為每月49.99歐元起，不限流量。③5G網(wǎng)絡(luò)基站目前多數(shù)位于城市商業(yè)中心，隨后網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍將不斷擴(kuò)大。西班牙沃達(dá)豐的5G網(wǎng)絡(luò)由華為和瑞典電信企業(yè)愛(ài)立信提供技術(shù)支持。先期開(kāi)通5G網(wǎng)絡(luò)的15個(gè)西班牙城市中，有12個(gè)安裝的是華為的基站。④5G具有高速、高可靠性和低時(shí)延的特點(diǎn)。為能實(shí)地體驗(yàn)5G的網(wǎng)速，華為的工作人員用5G手機(jī)進(jìn)行測(cè)試，網(wǎng)絡(luò)測(cè)速軟件顯示，下載速度最快高達(dá)800多兆每秒，上傳速度高達(dá)70兆每秒左右。而在4G環(huán)境下，同樣條件的終端上傳和下載速度只有十幾兆每秒。同時(shí)，5G網(wǎng)絡(luò)的時(shí)延測(cè)試結(jié)果僅為幾毫秒，4G網(wǎng)絡(luò)則是幾十毫秒。⑤對(duì)于沃達(dá)豐與華為的合作，西班牙薩拉戈薩大學(xué)副校長(zhǎng)特里卡斯認(rèn)為，很少有網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商能像華為那樣做到“前衛(wèi)”。除了西班牙，此前，英國(guó)和瑞士在一些城市開(kāi)通了5G網(wǎng)絡(luò)，也都使用了華為技術(shù)。包括西班牙在內(nèi)的歐洲5G市場(chǎng)擁抱華為，市場(chǎng)最終還是作出了理性選擇。⑥目前，華為在5G技術(shù)上處于領(lǐng)先地位，性價(jià)比高，可靠性強(qiáng)，且與各個(gè)運(yùn)營(yíng)商建立了良好的信任關(guān)系。西班牙《世界報(bào)》近日刊文說(shuō)，比起其他競(jìng)爭(zhēng)者，華為的5G領(lǐng)先兩三年。⑦毋庸置疑，5G時(shí)代華為成為領(lǐng)跑者。（有刪改）9.請(qǐng)分析文章第①段的作用。10.文章第④段畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何作用？11.文中第⑥段加點(diǎn)詞“目前”能否刪去？為什么？【甲】大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。（選自《禮記·大道之行也》）乙】原谷有祖，年老，谷父母厭憎，欲捐之。谷年十有五，諫父曰：“祖育兒生女，勤儉終身，豈有老而捐之者乎？是負(fù)義也。”父不從作輿棄祖于野。谷隨，收輿歸。父曰：“汝何以收此兇具？”谷曰：“他日父母老，無(wú)需更作此具，是以收之?！备笐M，悔之，乃載祖歸養(yǎng)。（選自北宋《原谷諫父》）12.結(jié)合文意，解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）講信修睦（2）女有歸（3）外戶而不閉（4）父慚13.用斜線“/”給下列句子斷句，限兩處父不從作輿棄祖于野。14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)。（2）他日父母老，無(wú)需更作此具，是以收之。15.甲乙兩段文字都寫(xiě)到了對(duì)待年老者的問(wèn)題，這給你怎樣的啟示？三、寫(xiě)作（30分）16.閱讀下面的文字，按要求作文。堅(jiān)韌，指在遇到身體及精神困難、壓力時(shí)，堅(jiān)持而不放棄的忍受力。杜甫在漏雨的茅屋中寫(xiě)出了心系天下的詩(shī)篇，于敏在艱苦的試驗(yàn)場(chǎng)負(fù)重前行造就了兩彈的成功發(fā)射，郎平在比賽的逆境中帶領(lǐng)中國(guó)女排頑強(qiáng)拼搏……他們堅(jiān)韌的品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們。在成長(zhǎng)中，你一定也從生活中感悟到了堅(jiān)韌的力量，獲得積極向上的人生體驗(yàn)。請(qǐng)以“在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作，文體特征應(yīng)鮮明。（2）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。（3）抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。（4）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。

參考答案一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（30分）1.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。（1）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。①萬(wàn)籟此都寂，___________。（常建《題破山寺后禪院》）②___________，悠悠我思。（《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》）③坐觀垂釣者，___________。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）④________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑤可憐身上衣正單，__________。（白居易《賣(mài)炭翁》）⑥________，并怡然自樂(lè)。（陶淵明《桃花源記》）（2）根據(jù)下面提示或語(yǔ)境填空。杜甫在了解民生疾苦、體察人間冷暖后，推己及人，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中抒發(fā)了“_____，_____”的愿望?！敬鸢浮竣?但余鐘磬音②.青青子佩③.徒有羨魚(yú)情④.無(wú)為在歧路⑤.心憂炭賤愿天寒⑥.黃發(fā)垂髫⑦.安得廣廈千萬(wàn)間⑧.大庇天下寒士俱歡顏【解析】【詳解】注意以下字形特別容易出錯(cuò)：磬、佩、徒、羨、歧、髫、庇等。此外還要注意“愿天寒”不要寫(xiě)成“怨天寒”，“俱歡顏”不要寫(xiě)成“俱歡言”。

2.閱讀下面的文字，完成小題。河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，（前面有人吆喝開(kāi)路，后面有人圍著保護(hù)）撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍(lán)，宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳chěng著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來(lái)不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更鬧，更擠，更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再飄上來(lái)時(shí)，渾身的毛竟被撥得一根不剩。我聽(tīng)了不覺(jué)打了一個(gè)寒噤。（梁衡《壺口瀑布》）（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。馳chěng（）漩（）渦寒噤（）（2）語(yǔ)段有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)分別找出來(lái)，并訂正。____改成__________改成_____（3）將短文中括號(hào)內(nèi)的句子概括成一個(gè)成語(yǔ)：______。（4）文段主要運(yùn)用了____和____的修辭手法?！敬鸢浮竣?騁②.xuán③.jìn④.飄⑤.漂⑥.撥⑦.拔⑧.前呼后擁⑨.比喻⑩.擬人【解析】【詳解】(1)本題考查給加點(diǎn)字注音和根據(jù)拼音寫(xiě)漢字?！榜Ychěng”寫(xiě)作“馳騁”，意思是：騎馬奔跑、奔馳或自由地或隨意地到處走動(dòng)；“漩渦”中的“漩”讀作“xuán”，意思是：水流遇低洼處所激成的螺旋形水渦；“寒噤”中的“噤”讀作“jìn”，“寒噤”的意思是：因受冷或受驚而身體顫動(dòng)。(2）本題考查辨析字形?！帮h”應(yīng)為“漂”，“撥”應(yīng)為“拔”。(3）本題考查成語(yǔ)積累?！扒懊嬗腥诉汉乳_(kāi)路，后面有人圍著保護(hù)”可概括出的成語(yǔ)是：前呼后擁。(4)〕本題考查辨析修辭手法。“河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬”“排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪”這里把“河水”比作“千軍萬(wàn)馬”，把“黃浪”比作“白雪”，運(yùn)用了比喻修辭，“互相擠著、撞著，推推搡搡”“它們還來(lái)不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更鬧，更擠”這里賦予河水人的動(dòng)作，運(yùn)用了擬人修辭。3.運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成小題。傅雷是一位杰出的翻譯家。他一生翻譯（）國(guó)文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作30余種，其中最具代表性的有（）的《歐也妮?葛朗臺(tái)》、羅曼?羅蘭的《_____》、丹納的《藝術(shù)哲學(xué)》等?！敬鸢浮竣?法②.巴爾扎克③.約翰·克利斯多夫【解析】【詳解】傅雷是中國(guó)翻譯家、作家、教育家、美術(shù)評(píng)論家，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)（民進(jìn)）的重要締造者之一。傅雷早年留學(xué)法國(guó)巴黎大學(xué)。傅雷翻譯的作品，共34部，主要為法國(guó)文學(xué)作品。最有代表性的是巴爾扎克的《高老頭》《歐也妮·葛朗臺(tái)》；羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》及三名人傳《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》等。20世紀(jì)60年代初，傅雷因在翻譯巴爾扎克作品方面的卓越貢獻(xiàn)，被法國(guó)巴爾扎克研究會(huì)吸收為會(huì)員。代表作品《傅雷家書(shū)》。據(jù)此進(jìn)行填空。

4.根據(jù)下面《鋼鐵是怎樣煉成的》中的描述，依次對(duì)應(yīng)的人物正確的一項(xiàng)是（）①他是保爾少年時(shí)代的好朋友，積極參加革命，曾任共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記，在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中，英勇?tīng)奚?。②他原是一名水兵，地下工作者，?duì)保爾革命意識(shí)的形成產(chǎn)生了極大的影響，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的杰出代表。③她是林務(wù)官的女兒，外形靚麗，愛(ài)打扮，給少年時(shí)代的保爾帶來(lái)很多溫暖，后因兩人的政治觀點(diǎn)不同而分手。A.謝廖沙阿爾焦姆朱赫來(lái)B.謝廖沙朱赫來(lái)冬妮亞C.阿爾焦姆謝廖沙冬妮亞D.冬妮亞阿爾焦姆朱赫來(lái)【答案】B【解析】【詳解】“阿爾焦姆”是保爾的哥哥，不是他的好友，謝廖沙才是；“冬妮亞”是林務(wù)官的女兒，保爾的初戀女友，是“她”，不是“他”；朱赫來(lái)是保爾革命道路的引路人。故選B。

5.中華文化代代相傳，受傳統(tǒng)文化熏染，中華英雄輩出，各領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷。讓我們一起走進(jìn)以“傳承·夢(mèng)想”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。（1）請(qǐng)閱讀下面文字，運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，根據(jù)畫(huà)線句子內(nèi)容，補(bǔ)充下聯(lián)，使之成為本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；國(guó)學(xué)寶藏，異彩紛呈，歷久彌香。十九大報(bào)告提出，要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其展現(xiàn)永久魅力，增添時(shí)代風(fēng)采。要讓經(jīng)典國(guó)學(xué)引領(lǐng)我們?cè)谛聲r(shí)代茁壯成長(zhǎng)，助圓中華民族全面復(fù)興的夢(mèng)想。上聯(lián)：傳統(tǒng)文化展魅力添風(fēng)釆下聯(lián)：__________________________（2）“英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)?！毙？缎吕賵?bào)》準(zhǔn)備以“致敬英雄人物”為主題出一期專刊，請(qǐng)仿照欄目一、欄目三，再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目名稱。欄目一：英雄故事最勵(lì)志欄目二：______________________欄目三：英雄歌曲最響亮欄目四：______________________【答案】①.經(jīng)典國(guó)學(xué)引成長(zhǎng)圓夢(mèng)想②.英雄電影最感人③.英雄形象最高大【解析】【分析】【詳解】本題考查對(duì)聯(lián)的補(bǔ)寫(xiě)和活動(dòng)欄目的設(shè)計(jì)能力。對(duì)聯(lián)的補(bǔ)寫(xiě)要注意以下情況：①上下句字?jǐn)?shù)相等。②上下句意思相近或相反，有時(shí)上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系。③上下句對(duì)應(yīng)位置的字眼詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、不重復(fù)用字。本題注意根據(jù)畫(huà)線句子內(nèi)容來(lái)補(bǔ)寫(xiě)下聯(lián)。欄目的設(shè)計(jì)要與活動(dòng)主題相關(guān)。示例：英雄電影最感人英雄形象最高大二、閱讀（40分）改變世界的那顆種子①在新中國(guó)成立70周年來(lái)臨之際，袁隆平成了“共和國(guó)勛章”的獲得者，但他念念不忘的還是這句——“不能躺在過(guò)去的功勞上睡大覺(jué)”。在與中國(guó)工程院院士的座談會(huì)上，袁隆平也曾笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在是‘90后’，腦瓜子還沒(méi)糊，數(shù)學(xué)心算沒(méi)問(wèn)題，還要繼續(xù)做研究，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)每公頃產(chǎn)量20噸。”②袁隆平離不開(kāi)農(nóng)田，盡管已經(jīng)90歲，仍然堅(jiān)持“每天要到田里看看”。這次出發(fā)來(lái)北京之前，他一大早還先到田里待了半個(gè)小時(shí)，跟心心念念的稻子短暫地道個(gè)別。而帶著“共和國(guó)勛章”回去后，袁隆平說(shuō)，明天第一件事，就是下地看看。③“一顆種子改變世界”是對(duì)他所作貢獻(xiàn)最好的詮釋。他的勵(lì)志故事充滿了奮斗和堅(jiān)持的色彩，不畏艱難，知難而進(jìn)是他做科研一貫的原則。在西南農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，他對(duì)學(xué)術(shù)孜孜以求，閱讀了許多中外農(nóng)業(yè)科技雜志。他對(duì)權(quán)威學(xué)者并不盲從，常把搜羅到的各國(guó)學(xué)術(shù)書(shū)籍仔細(xì)研究，感悟分析后得出自己的結(jié)論，始終堅(jiān)信吸收科學(xué)知識(shí)要靠理性來(lái)判斷其價(jià)值。1953年，大學(xué)畢業(yè)后，他被分到處于窮鄉(xiāng)僻壤的安江農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)教師，就是在這個(gè)落后的湖南鄉(xiāng)下，他度過(guò)了人生中最難忘的18年歲月。這些日子里，他一邊教書(shū)育人，一邊做農(nóng)業(yè)科研，積累了大量經(jīng)驗(yàn)。1961年，嚴(yán)重的大饑荒掠過(guò)中華大地，餓殍遍野，慘不忍睹。他內(nèi)心的壯志被激發(fā)起來(lái)了，他發(fā)誓：一定要研究出一種高產(chǎn)的水稻，讓自己的同胞吃飽。從此，“雜交水稻”這四個(gè)字伴隨了袁隆平的一生，成為他畢生不懈的追求。④為了找到意想中的稻株，他吃了早飯就下田，帶著水壺與饅頭，一直到下午4點(diǎn)左右才回。六七月份的天氣，他每天都手拿放大鏡，一壟壟、一行行、一穗穗，大海撈針般在幾千幾萬(wàn)的稻穗中尋找不育株，汗水在他背上結(jié)成鹽霜，皮膚被曬得黑里透亮，連常年扎在水田里的農(nóng)民都自嘆不如。正是憑著這種堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的意志，他在勘察了14余萬(wàn)株稻穗后，終于檢查到6株不育株。經(jīng)過(guò)兩年的探索、試驗(yàn)和研究，共有4株成功繁殖了1～2代。其研究徹底推翻了傳統(tǒng)經(jīng)典理論米丘林李森科的“無(wú)性雜交”學(xué)說(shuō)，并推論水稻亦有雜交優(yōu)勢(shì)，通過(guò)三系法途徑來(lái)培育雜交水稻，可以大幅度提高水稻產(chǎn)量。⑤在袁隆平89歲的生日時(shí)，有人問(wèn)及生日愿望。他說(shuō)自己有兩個(gè)夢(mèng)想：一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”，一個(gè)是“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”?！昂滔鲁藳觥笔撬鎸?shí)的夢(mèng)境。他曾夢(mèng)見(jiàn)試驗(yàn)田里的超級(jí)雜交水稻長(zhǎng)得比高粱還高，穗子有掃帚那么長(zhǎng)，谷粒有花生米那么大，他和助手坐在稻穗下乘涼。如今，這一夢(mèng)想正隨著不斷高產(chǎn)的超級(jí)稻逐漸成為現(xiàn)實(shí)。⑥在農(nóng)業(yè)科學(xué)創(chuàng)新方面袁隆平做出了非凡的成就，讓人景仰。在生活中他卻是一個(gè)心細(xì)幽默、隨性自由的可愛(ài)老頭。⑦有一次他加班到晚上11點(diǎn)，回家后邀請(qǐng)愛(ài)人去游泳。臨出門(mén)前，他特意帶上一把小剪刀，愛(ài)人不解地問(wèn)，帶剪刀干什么，他說(shuō)，河里有漁民布下的許多漁網(wǎng)，夜里游泳萬(wàn)一碰著魚(yú)鉤，能馬上剪開(kāi)幫她脫身。愛(ài)人聽(tīng)了，心里幸福潮涌。⑧他在安江農(nóng)校當(dāng)老師時(shí)，給學(xué)生上課，一時(shí)找不到抹布，就扯著衣袖擦黑板，這一舉動(dòng)自然引起學(xué)生哈哈大笑。他嚴(yán)肅地說(shuō)：“笑什么？愛(ài)因斯坦還拿美元當(dāng)書(shū)簽?zāi)??！雹崴矚g自由散漫的生活，衣服扣子掉了不補(bǔ)，皮鞋臟了不擦油。因此，有人給他取了個(gè)諢名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整潔的意思。⑩如今，在他的心里也許種下了一畝田，那里不受世俗紛擾，透著恬靜，安逸，他可以全力為“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”而不懈努力……6.聯(lián)系文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“改變世界的那顆種子”的含義。7.請(qǐng)對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞句進(jìn)行賞析。（1）“我現(xiàn)在是‘90后’，腦瓜子還沒(méi)糊，數(shù)學(xué)心算沒(méi)問(wèn)題，還要繼續(xù)做研究，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)每公頃產(chǎn)量20噸。”（2）汗水在他背上結(jié)成鹽霜，皮膚被曬得黑里透亮，連常年扎在水田里的農(nóng)民都自嘆不如。8.袁隆平身上具有哪些做科研的優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合文章事例簡(jiǎn)要說(shuō)明?！敬鸢浮?.標(biāo)題的表層含義是指袁隆平發(fā)明的雜交水稻種子，深層含義是比喻袁隆平，贊譽(yù)他是“改變世界的那顆種子”。7.（1）這里指90歲的老人戲稱自己是年輕的1990年生人，既表現(xiàn)了袁隆平的幽默，又表現(xiàn)了他不服老、勇于奉獻(xiàn)的精神。（2）這是外貌方面的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，形象地表現(xiàn)出袁隆平工作的辛勞，突出他的堅(jiān)忍不拔、勇敢頑強(qiáng)。8.①不盲從權(quán)威（或敢于創(chuàng)新）。閱讀學(xué)術(shù)資料時(shí)用理性來(lái)判斷其價(jià)值，通過(guò)研究推翻了傳統(tǒng)理論“無(wú)性雜交”學(xué)說(shuō)，培育雜交水稻。②堅(jiān)持實(shí)踐。幾十年扎根農(nóng)田，領(lǐng)獎(jiǎng)前在田里，領(lǐng)獎(jiǎng)后還想第一時(shí)間下地。③有堅(jiān)忍不拔、勇敢頑強(qiáng)意志。帶飯下田，冒酷暑工作，勘察了14余萬(wàn)株稻穗后，終于檢查到6株不育株。④有人類(lèi)情懷（或雄心壯志）。立志研究高產(chǎn)水稻，讓同胞吃飽；年近90，依然有“禾下乘涼夢(mèng)”“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。⑤永不自滿。他說(shuō)“不能躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)”。（答出三點(diǎn)能結(jié)合文本分析到位即可）【解析】【分析】【6題詳解】考查分析題目的含義，應(yīng)聯(lián)系文本內(nèi)容和主旨分析題目的雙關(guān)義。聯(lián)系文本內(nèi)容可知，袁隆平研發(fā)出了超級(jí)稻，解決了中國(guó)十幾億人的吃飯問(wèn)題，也為世界提供了中國(guó)范本，所以題目中的“那顆種子”指的是袁隆平發(fā)明的雜交水稻種子。聯(lián)系文章主旨可知，袁隆平的“勵(lì)志故事充滿了奮斗和堅(jiān)持的色彩，不畏艱難，知難而進(jìn)是他做科研一貫的原則”，他的科研成果讓世界改變了對(duì)中國(guó)人的看法。題目運(yùn)用比喻的手法，把袁老比作一顆種子，“改變世界”表現(xiàn)了作者對(duì)袁老的高度贊譽(yù)?！?題詳解】本題考查詞句賞析。(1)本題考查賞析詞語(yǔ)的表達(dá)效果?！?0后”本義指1990年1月1日至1999年12月31日出生的一代中國(guó)公民。聯(lián)系第二段中的“盡管已經(jīng)90歲”可知已經(jīng)九十歲的袁老稱自己是一位“90后”，這是一種風(fēng)趣幽默的手法。盡管此時(shí)的袁老已經(jīng)是九十歲高齡，卻稱自己為“90后”，還要“繼續(xù)做研究，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)每公頃產(chǎn)量20噸”，表現(xiàn)了他不服老、勇于奉獻(xiàn)的精神。(2)本題考查賞析人物描寫(xiě)。加處詞句是對(duì)袁老的外貌描寫(xiě)，也可以理解為對(duì)于袁老外貌的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。他之所以會(huì)背上有鹽霜，皮膚黑里透亮。是因?yàn)樗嗄陙?lái)一直在田間搞科研，一生幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)田間地頭。此處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)地表現(xiàn)了他工作的辛苦。盡管如此，他卻從來(lái)沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持，從中可以看出他堅(jiān)忍不拔、勇敢頑強(qiáng)的性格特征?！?題詳解】本題考查分析人物形象。根據(jù)第一段中的“不能躺在過(guò)去的功勞上睡大覺(jué)”可知他是一個(gè)永不自滿的人。根據(jù)第三段中的“他對(duì)權(quán)威學(xué)者并不盲從”和第四段中的“其研究徹底推翻了傳統(tǒng)經(jīng)典理論米丘林李森科的‘無(wú)性雜交’學(xué)說(shuō)”可知他是一個(gè)敢于創(chuàng)新，不盲從權(quán)威的人。根據(jù)第二段中的“堅(jiān)持‘每天要到田里看看’”“他一大早還先到田里待了半個(gè)小時(shí)”“明天第一件事，就是下地看看”可知他是一個(gè)堅(jiān)持實(shí)踐的人。根據(jù)第四段中的“他在勘察了14余萬(wàn)株稻穗后，終于檢查到6株不育株”可知他是一個(gè)有堅(jiān)忍不拔、勇敢頑強(qiáng)的意志的人。根據(jù)第三段中的“他發(fā)誓:一定要研究出一種高產(chǎn)的水稻，讓自己的同胞吃飽”和第五段與末段中提到的他的兩個(gè)夢(mèng)，可知他是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家與人民，有人類(lèi)情懷與遠(yuǎn)大志向的人。答出三點(diǎn)即可。

華為領(lǐng)跑5G時(shí)代①跨國(guó)電信運(yùn)營(yíng)商沃達(dá)豐前不久在西班牙開(kāi)通該國(guó)首個(gè)5G商用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，華為成為核心供應(yīng)商。至此，華為成為5G時(shí)代的領(lǐng)跑者。②在西班牙開(kāi)通首個(gè)5G商用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)后，記者在馬德里市中心走訪時(shí)，在太陽(yáng)門(mén)廣場(chǎng)的一家沃達(dá)豐門(mén)店了解到，5G業(yè)務(wù)已經(jīng)可以在門(mén)店辦理，顧客可以簽約，網(wǎng)頁(yè)上顯示價(jià)格為每月49.99歐元起，不限流量。③5G網(wǎng)絡(luò)基站目前多數(shù)位于城市商業(yè)中心，隨后網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍將不斷擴(kuò)大。西班牙沃達(dá)豐的5G網(wǎng)絡(luò)由華為和瑞典電信企業(yè)愛(ài)立信提供技術(shù)支持。先期開(kāi)通5G網(wǎng)絡(luò)的15個(gè)西班牙城市中，有12個(gè)安裝的是華為的基站。④5G具有高速、高可靠性和低時(shí)延的特點(diǎn)。為能實(shí)地體驗(yàn)5G的網(wǎng)速，華為的工作人員用5G手機(jī)進(jìn)行測(cè)試，網(wǎng)絡(luò)測(cè)速軟件顯示，下載速度最快高達(dá)800多兆每秒，上傳速度高達(dá)70兆每秒左右。而在4G環(huán)境下，同樣條件的終端上傳和下載速度只有十幾兆每秒。同時(shí)，5G網(wǎng)絡(luò)的時(shí)延測(cè)試結(jié)果僅為幾毫秒，4G網(wǎng)絡(luò)則是幾十毫秒。⑤對(duì)于沃達(dá)豐與華為的合作，西班牙薩拉戈薩大學(xué)副校長(zhǎng)特里卡斯認(rèn)為，很少有網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商能像華為那樣做到“前衛(wèi)”。除了西班牙，此前，英國(guó)和瑞士在一些城市開(kāi)通了5G網(wǎng)絡(luò)，也都使用了華為技術(shù)。包括西班牙在內(nèi)的歐洲5G市場(chǎng)擁抱華為，市場(chǎng)最終還是作出了理性選擇。⑥目前，華為在5G技術(shù)上處于領(lǐng)先地位，性價(jià)比高，可靠性強(qiáng)，且與各個(gè)運(yùn)營(yíng)商建立了良好的信任關(guān)系。西班牙《世界報(bào)》近日刊文說(shuō)，比起其他競(jìng)爭(zhēng)者，華為的5G領(lǐng)先兩三年。⑦毋庸置疑，5G時(shí)代華為成為領(lǐng)跑者。（有刪改）9.請(qǐng)分析文章第①段的作用。10.文章第④段畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何作用？11.文中第⑥段加點(diǎn)詞“目前”能否刪去？為什么？【答案】9.從華為成為西班牙首個(gè)5G商用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的核心供應(yīng)商，成為5G時(shí)代的領(lǐng)跑者一事寫(xiě)起，激發(fā)讀者閱讀興趣；引出本文的說(shuō)明內(nèi)容（或說(shuō)明對(duì)象）。10.列數(shù)字、作比較、舉例子。運(yùn)用具體準(zhǔn)確的數(shù)字，將5G網(wǎng)絡(luò)速度與4G網(wǎng)絡(luò)速度進(jìn)行對(duì)比，準(zhǔn)確突出地說(shuō)明了5G具有高速的特點(diǎn)。11.不能。“目前”從時(shí)間上進(jìn)行了限制。它說(shuō)明截止到現(xiàn)在華為在5G技術(shù)上處于領(lǐng)先地位，性價(jià)比高，可靠性強(qiáng)，且與各個(gè)運(yùn)營(yíng)商建立了良好的信任關(guān)系，不代表以后華為一定還具有這樣的優(yōu)勢(shì)，刪去后與事實(shí)不符?！澳壳啊斌w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性?！窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查說(shuō)明文開(kāi)頭段落作用的分析。第①段介紹了華為成為西班牙首個(gè)5G商用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)核心供應(yīng)商，成為5G時(shí)代的領(lǐng)跑者這一事件，以具體事例開(kāi)頭，能激發(fā)讀者閱讀興趣；同時(shí)也引出說(shuō)明對(duì)象：華為領(lǐng)跑5G時(shí)代。【10題詳解】本題考查說(shuō)明方法及其作用。結(jié)合句子內(nèi)容，從“華為的工作人員用5G手機(jī)進(jìn)行測(cè)試”可知，運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法；從“下載速度最快高達(dá)800多兆每秒，上傳速度高達(dá)70兆每秒左右”可知，運(yùn)用列數(shù)字說(shuō)明方法；從“而在4G環(huán)境下，同樣條件的終端上傳和下載速度只有十幾兆每秒”可知，將5G網(wǎng)絡(luò)速度與4G網(wǎng)絡(luò)速度進(jìn)行對(duì)比，運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法。運(yùn)用這些說(shuō)明方法，具體準(zhǔn)確突出地說(shuō)明了“5G具有高速、高可靠性和低時(shí)延的特點(diǎn)”?！?1題詳解】本題考查對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言首先表態(tài)：不能；其次解詞：“目前”是現(xiàn)在、此刻，即到現(xiàn)在為止的意思，在時(shí)間上進(jìn)行了限制；用在該句中表示：到現(xiàn)在為止，華為在5G技術(shù)上處于領(lǐng)先地位，性價(jià)比高，可靠性強(qiáng)，且與各個(gè)運(yùn)營(yíng)商建立了良好的信任關(guān)系。但不表示以后華為一定還具有這樣的優(yōu)勢(shì)；然后從反面說(shuō)：如刪去后太過(guò)絕對(duì)，可能會(huì)不符合實(shí)際；最后從語(yǔ)言角度進(jìn)行小結(jié)：該詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性?！炯住看蟮乐幸?，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。（選自《禮記·大道之行也》）【乙】原谷有祖，年老，谷父母厭憎，欲捐之。谷年十有五，諫父曰：“祖育兒生女，勤儉終身，豈有老而捐之者乎？是負(fù)義也。”父不從作輿棄祖于野。谷隨，收輿歸。父曰：“汝何以收此兇具？”谷曰：“他日父母老，無(wú)需更作此具，是以收之?！备笐M，悔之，乃載祖歸養(yǎng)。（選自北宋《原谷諫父》）12.結(jié)合文意，解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）講信修睦（2）女有歸（3）外戶而不閉（4）父慚13.用斜線“/”給下列句子斷句，限兩處。父不從作輿棄祖于野。14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)。（2）他日父母老，無(wú)需更作此具，是以收之。15.甲乙兩段文字都寫(xiě)到了對(duì)待年老者的問(wèn)題，這給你怎樣的啟示？【答案】12.（1）培養(yǎng)（2）女子出嫁（3）用門(mén)閂插上（4）為……感到慚愧13.父不從/作輿/棄祖于野14.（1）因此人們不只是敬愛(ài)自己父母，不只是疼愛(ài)自己的子女，讓老年人有終老的保障，青壯年能夠發(fā)揮自己的才能，為社會(huì)效力，讓年幼的孩子能夠健康成長(zhǎng)。（2）等將來(lái)你們老了，我就不需要再做這樣器具，因此現(xiàn)在先收起來(lái)。15.示例：同樣是老人，待遇卻是一個(gè)被贍養(yǎng)，一個(gè)被遺棄，可見(jiàn)理想社會(huì)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的差距。【解析】【分析】【12題詳解】本題考查理解文言文重點(diǎn)詞語(yǔ)。（1）句意為：人人講求誠(chéng)信，培養(yǎng)和睦（氣氛)。修：培養(yǎng)。（2）句意為：女子有歸宿。歸：女子出嫁。（3）句意為：都不用關(guān)大門(mén)了。閉：用門(mén)門(mén)插上。（4）句意為：父親感到慚愧。慚：為……感到慚愧?！?3題詳解】本題考查文言文斷句。解答此類(lèi)問(wèn)題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意進(jìn)行分析。句意為：父親不聽(tīng)從（他的勸告)，做了一輛手推車(chē)，把爺爺拋棄在野外。這個(gè)句子有三層意思：“父不從”“作輿”“棄祖于野”。故斷為：父不從/作輿/棄祖于野?！?4題詳解】.本題考查翻譯重點(diǎn)句子。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”，我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。（1）故：所以；親：以……為親；親：父母；子：以……為子；子：子女。（2）他日：將來(lái)；具：器具；是以：因此?！?5題詳解】本題考查個(gè)性化解讀文本。解答此題需在通曉兩文大意的基礎(chǔ)上來(lái)分析。結(jié)合甲文中句子“棄祖于野”“矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”，乙文中句子“原谷有祖，年老，谷父母厭憎，欲捐之”可知：甲文中的老人是“老幼所養(yǎng)”，乙文中的老人“被孩子遺棄”。因此，這里圍繞著“理想社會(huì)中老人被贍養(yǎng)，而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中老人被遺棄”來(lái)闡述，言之有理即可。如：同樣是老人，待遇卻是一個(gè)被贍養(yǎng)，一個(gè)被遺棄，可見(jiàn)理想社會(huì)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的差距?！军c(diǎn)睛】參考譯文【甲】在大道施行的時(shí)候，天下是人們所共有的，把品德高尚的人、能干的人選拔出來(lái)，人人講求誠(chéng)信，培養(yǎng)和睦（氣氛)。因此人們不僅僅奉養(yǎng)自己的父母，不僅僅撫育自己的子女，使老年人能安享晚年，使壯年人能為社會(huì)效力，使孩子健康成長(zhǎng)，使老而無(wú)妻、老而無(wú)夫、幼而無(wú)父、老而無(wú)子、殘疾的人都有人供養(yǎng)。男子有職務(wù)，女子有歸宿。對(duì)于財(cái)貨，人們?cè)骱薨阉釉诘厣系男袨椋?他）卻不一定要自己私藏；人們(也）都愿意為公眾之事竭盡全力，卻不一定為自己謀私利。因此奸邪之謀不會(huì)發(fā)生，盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生，(家家戶戶）都不用關(guān)大門(mén)了，這就是所謂的理想社會(huì)。【乙】原谷有個(gè)祖父年紀(jì)大了，原谷的父母厭惡他，想拋棄他。原谷十五歲，規(guī)勸父親說(shuō):“祖父生兒育女，一輩子勤勞節(jié)儉，哪里有父親老了就拋棄的人呢?這是違背道義啊!”父親不聽(tīng)從（他的勸告)，做了一輛手推車(chē)，把爺爺拋棄在野外。原谷跟隨在（父親)后面，把小推車(chē)收了回來(lái)。父親說(shuō):“你為什么收回這不吉利的器具?”原谷說(shuō):“等將來(lái)你們老了，我就不需要再做這樣器具，因此現(xiàn)在