2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊說課稿統(tǒng)編版_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊說課稿統(tǒng)編版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具設(shè)計意圖本章節(jié)內(nèi)容圍繞三年級上冊道德與法治課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和法治意識。通過結(jié)合實(shí)際案例,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重他人、遵守規(guī)則,樹立正確的價值觀和法律意識,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,學(xué)會尊重他人、關(guān)愛集體,樹立法治觀念,了解基本的法律知識,形成正確的權(quán)利義務(wù)觀念。通過參與實(shí)踐活動,提升學(xué)生的道德判斷力和法治實(shí)踐能力,促進(jìn)其成為具有社會主義核心價值觀的公民。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):1.學(xué)生對法治觀念的理解和認(rèn)同;2.學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中如何運(yùn)用法治思維解決問題。

難點(diǎn):1.將法治觀念與學(xué)生的日常生活相結(jié)合;2.幫助學(xué)生理解復(fù)雜的社會現(xiàn)象背后的法律關(guān)系。

解決辦法:1.通過案例分析,引導(dǎo)學(xué)生深入理解法律條文在實(shí)際生活中的應(yīng)用;2.組織角色扮演活動,讓學(xué)生在模擬情境中體驗(yàn)法治實(shí)踐;3.結(jié)合時事新聞,讓學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn),提高法治意識;4.采用小組討論和合作學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生分享觀點(diǎn),共同突破難點(diǎn)。教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合討論法,講解法治基本概念和原則,引導(dǎo)學(xué)生思考。

2.設(shè)計角色扮演活動,讓學(xué)生模擬法庭審判,加深對法律程序的理解。

3.通過案例研究,分析實(shí)際案例,培養(yǎng)學(xué)生的法治思維和判斷能力。

4.利用多媒體展示,如動畫、視頻等,生動形象地展示法律知識,提高學(xué)習(xí)興趣。

5.設(shè)置小組合作項(xiàng)目,讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作精神和解決問題的能力。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-利用多媒體展示一幅法治宣傳圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考:什么是法治?法治與我們的生活有什么關(guān)系?

-提問:你們知道什么是法律嗎?法律在我們的生活中有哪些作用?

-引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識,為學(xué)習(xí)新知做好鋪墊。

2.講授新知(20分鐘)

-講解法治的基本概念和原則,如法律的定義、法律的特征、法律的作用等。

-通過案例分析,如交通規(guī)則、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等,讓學(xué)生了解法律在生活中的具體應(yīng)用。

-引導(dǎo)學(xué)生討論:遵守法律有什么好處?違反法律會有什么后果?

-介紹一些常見的法律知識,如合同法、侵權(quán)責(zé)任法等,讓學(xué)生初步了解法律的基本框架。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-設(shè)計“法律知識競賽”游戲,讓學(xué)生在游戲中鞏固所學(xué)知識。

-分組討論:如何運(yùn)用法律知識解決生活中的問題?

-邀請學(xué)生分享自己在生活中遇到的法治問題及解決方法。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)法治觀念的重要性。

-提問:你們認(rèn)為在日常生活中如何做一個遵紀(jì)守法的好公民?

-鼓勵學(xué)生在生活中踐行法治精神,做一個有責(zé)任感的公民。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

-完成課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識。

-收集生活中遇到的法治問題,下節(jié)課分享。

-預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容,為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-相關(guān)法律法規(guī):收集與教材內(nèi)容相關(guān)的法律法規(guī)文本,如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國憲法》等,以便學(xué)生在了解法治知識時,能夠查閱到具體的法律條文。

-法治故事集:收集一系列法治故事,包括古代的法制故事、近代的法治案例以及現(xiàn)代的典型法治故事,這些故事可以以圖文并茂的形式呈現(xiàn),幫助學(xué)生更好地理解法律知識。

-法治教育視頻:搜集一些法治教育視頻,如法治短片、紀(jì)錄片等,通過視覺和聽覺的結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生對法治的認(rèn)識和理解。

2.拓展建議:

-法律知識競賽:組織學(xué)生參與法律知識競賽,通過競賽的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時檢驗(yàn)他們對法律知識的掌握程度。

-家庭法治教育:鼓勵家長參與家庭法治教育,通過家庭討論、共同觀看法治節(jié)目等方式,營造良好的法治教育氛圍。

-社區(qū)法治實(shí)踐活動:組織學(xué)生參與社區(qū)法治實(shí)踐活動,如參觀法院、警察局等,讓學(xué)生親身感受法治的實(shí)際應(yīng)用。

-制作法治宣傳冊:引導(dǎo)學(xué)生制作法治宣傳冊,將所學(xué)法律知識以圖文并茂的形式展示出來,提高他們的宣傳能力和表達(dá)能力。

-法治主題班會:定期舉辦法治主題班會,邀請法律工作者或社區(qū)法治講師為學(xué)生講解法律知識,增強(qiáng)學(xué)生的法治意識。

-法律模擬法庭:模擬法庭活動,讓學(xué)生扮演法官、律師、被告等角色,體驗(yàn)法庭審判過程,加深對法律程序的理解。

-法律知識講座:邀請法律專家為學(xué)生舉辦法律知識講座,解答學(xué)生關(guān)于法律的實(shí)際問題,拓寬他們的法律視野。

-法治手抄報比賽:舉辦法治手抄報比賽,鼓勵學(xué)生用藝術(shù)的形式表達(dá)對法治的理解,提高他們的審美能力和創(chuàng)造力。板書設(shè)計①本文重點(diǎn)知識點(diǎn):

-法治的定義

-法律的特征

-法律的作用

-遵守法律的重要性

②關(guān)鍵詞:

-法治

-法律

-規(guī)則

-公平

-正義

③重點(diǎn)句子:

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