《國(guó)際企業(yè)薪酬管理》教學(xué)大綱

《國(guó)際企業(yè)薪酬管理》教學(xué)大綱課程編號(hào)：06220019英文名稱(chēng)：PayrollManagement學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)踐0學(xué)時(shí)先修課程：管理學(xué)、人力資源管理課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)拓展課程（選修）授課對(duì)象：國(guó)際商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期（以1-8學(xué)期為單位填寫(xiě)）一、課程描述和目標(biāo)國(guó)際企業(yè)薪酬管理是一門(mén)理論與實(shí)踐結(jié)合性較強(qiáng)的學(xué)科，這門(mén)課的教學(xué)不僅要讓國(guó)際商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握薪酬管理的基本思想與基本理論體系，同時(shí)要讓國(guó)際商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握薪酬管理的基本技能，具備薪酬管理體系建設(shè)的基本方法，具備解決組織管理過(guò)程中薪酬管理問(wèn)題的能力。課程目標(biāo)1．專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解薪酬管理的地位和作用，認(rèn)識(shí)薪酬管理的本質(zhì)，掌握薪酬管理基本理論、基本方法、基本程序。課程目標(biāo)2．專(zhuān)業(yè)能力方面。學(xué)會(huì)正確運(yùn)用薪酬管理理論去分析和解決薪酬管理實(shí)務(wù)問(wèn)題，培養(yǎng)薪酬管理意識(shí)，初步具備薪酬管理能力。課程目標(biāo)3．綜合素質(zhì)方面。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能接受的系統(tǒng)、全面的薪酬管理理論、知識(shí)和方法，為他們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)更高級(jí)薪酬管理理論奠定薪酬管理能力，為國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)塑造高質(zhì)量的優(yōu)秀人才做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1.誠(chéng)信廉潔的職業(yè)道德素質(zhì)；1-2適應(yīng)與抗壓素質(zhì)；1-3.求真精神與自主學(xué)習(xí)1-4.理想信念與健全人格課程目標(biāo)1H2-1.國(guó)際商務(wù)運(yùn)營(yíng)知識(shí)；2-2.國(guó)際市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別知識(shí)；指標(biāo)點(diǎn)2-3團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作知識(shí)；2-4主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；2-5.商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)課程目標(biāo)2M3-1.決策能力；3-2.分析能力3-3.協(xié)作能力3-4.溝通能力；3-5.控制能力課程目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1第一章國(guó)際企業(yè)薪酬管理總論第一節(jié)薪酬的相關(guān)概念及主要功能第二節(jié)薪酬管理及其面臨挑戰(zhàn)要求掌握薪酬管理基本體系與框架。重點(diǎn)：理解薪酬概念、性質(zhì)及功能；難點(diǎn)：掌握薪酬管理性質(zhì)、體系和發(fā)展趨勢(shì)。2理論教學(xué)課程目標(biāo)12第二章國(guó)際企業(yè)薪酬的戰(zhàn)略性管理第一節(jié)戰(zhàn)略性薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略第二節(jié)從傳統(tǒng)薪酬戰(zhàn)略到全面報(bào)酬戰(zhàn)略要求：理解戰(zhàn)略性薪酬決策內(nèi)容。重點(diǎn)：戰(zhàn)略薪酬與公司戰(zhàn)略關(guān)系；難點(diǎn)：掌握全面薪酬管理戰(zhàn)略的基本理念、構(gòu)成、功能。2課堂教學(xué)觀摩影視課程目標(biāo)1,23第三章職位薪資體系第一節(jié)職位薪資體系與職位分析第二節(jié)職位評(píng)價(jià)技術(shù)要求：理解職位薪酬的特點(diǎn)、職位薪資體系設(shè)計(jì)的基本流程重點(diǎn)：職位分析流程；職位評(píng)價(jià)的定義及其作用。難點(diǎn)：掌握職位評(píng)價(jià)的基本方法、各種職位評(píng)價(jià)方法的特征。6課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)操作課程目標(biāo)1,2,34第四章技能能力薪資體系第一節(jié)技能薪資體系第二節(jié)能力薪資體系要求：熟悉技能薪資的內(nèi)涵、技能薪資體系的基本類(lèi)型、特點(diǎn)。重點(diǎn)：理解技能薪資體系的決策、流程；能力結(jié)構(gòu)與類(lèi)型。難點(diǎn)：掌握技能薪酬體系操作要點(diǎn)；能力模型及薪資建立的基本流程；能力與能力薪資掛鉤的幾種方案；職位、技能、能力薪酬三類(lèi)薪酬體系比較。2課堂教學(xué)實(shí)訓(xùn)操作課程目標(biāo)1,2,35第五章國(guó)際企業(yè)薪酬水平及其外部競(jìng)爭(zhēng)性第一節(jié)薪酬水平及其外部競(jìng)爭(zhēng)性決策第二節(jié)薪酬水平?jīng)Q策的主要影響因素第三節(jié)市場(chǎng)薪酬調(diào)查要求：熟悉薪酬水平及外部競(jìng)爭(zhēng)性的作用、薪酬調(diào)查的定義與作用。重點(diǎn)：理解外部競(jìng)爭(zhēng)性的影響因素。難點(diǎn)：掌握產(chǎn)品市場(chǎng)對(duì)企業(yè)薪酬水平的影響、薪酬調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理和結(jié)果分析。4課堂教學(xué)，小組討論，影視觀摩6第六章國(guó)際企業(yè)薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第一節(jié)薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第二節(jié)薪資寬帶要求：全面理解、熟悉薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本體系重點(diǎn)：薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法、流程難點(diǎn)：各類(lèi)設(shè)計(jì)工具組合策略6課堂教學(xué)，小組討論，影視觀摩課程目標(biāo)1,2,37第七章國(guó)際企業(yè)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與認(rèn)可計(jì)劃第一節(jié)績(jī)效激勵(lì)的基本原理第二節(jié)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的種類(lèi)第三節(jié)特殊績(jī)效認(rèn)可計(jì)劃要求：熟悉綜合激勵(lì)理論。重點(diǎn)：理解績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃內(nèi)涵、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的類(lèi)型特征。難點(diǎn)：掌握績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特征、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的實(shí)施要點(diǎn)和流程、掌握特殊績(jī)效認(rèn)可計(jì)劃含義、性質(zhì)、類(lèi)型和運(yùn)用策略。6課堂教學(xué)，小組討論，影視觀摩課程目標(biāo)1,2,38第八章國(guó)際企業(yè)員工福利管理第一節(jié)員工福利概論第二節(jié)員工福利的種類(lèi)第三節(jié)員工福利的規(guī)劃與管理要求：熟悉員工福利特征、影響、存在的問(wèn)題。重點(diǎn)：理解員工福利的種類(lèi)及特征。難點(diǎn)：掌握員工福利的規(guī)劃與管理要點(diǎn)。2課堂教學(xué)，小組討論，影視觀摩課程目標(biāo)1,2,39第九章國(guó)際企業(yè)特殊員工群體薪酬管理第一節(jié)銷(xiāo)售人員的薪酬管理第二節(jié)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的薪酬管理第三節(jié)管理人員的薪酬管理要求：熟悉銷(xiāo)售人員薪酬方案、計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)人員的雙重職業(yè)/薪酬通道。重點(diǎn)：理解專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的成熟曲線以及薪酬決定特征。難點(diǎn)：掌握銷(xiāo)售人員薪酬方案的設(shè)計(jì)步驟、專(zhuān)業(yè)人員的薪酬結(jié)構(gòu)；管理人員的薪酬管理策略。2課堂教學(xué)，小組討論，影視觀摩課程目標(biāo)1,2,3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法采用集中講授、小組討論等教學(xué)方式，觀摩國(guó)內(nèi)外有關(guān)薪酬管理影視作品，交流國(guó)際企業(yè)薪酬管理制度文獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與國(guó)際企業(yè)薪酬管理理論與實(shí)踐課程教學(xué)活動(dòng)。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核推行多元評(píng)價(jià)，對(duì)本課程所采用的評(píng)價(jià)和考核方式作具體說(shuō)明，若采用多種考核方法請(qǐng)分別列出考核評(píng)價(jià)的方法、內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)占比等，考核方法、內(nèi)容應(yīng)突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”。（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、課程論文、期末考核組成，均按百分制計(jì)分，其中期末考核成績(jī)占50%、平時(shí)作業(yè)成績(jī)占20%、課程論文成績(jī)占30%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）課程目標(biāo)4（分值）課程目標(biāo)5（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)1055202課程論文101010303期末考試20151550課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值403030100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)識(shí)別、分析紡紗領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)識(shí)別、分析紡紗領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識(shí)對(duì)紡紗領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題有一定的識(shí)別、分析。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)紡紗領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別、分析。2.課程論文考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課程論文格式規(guī)范，符合課程論文寫(xiě)作要求；內(nèi)容主題明確，符合課程教學(xué)內(nèi)容，有明確的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分、正文引用恰當(dāng)，文獻(xiàn)引文格式符合文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；無(wú)摘錄摘抄痕跡，能恰當(dāng)運(yùn)用自己的語(yǔ)言組織素材，論點(diǎn)正確。格式符合課程論文寫(xiě)作要求；主題明確，符合課程教學(xué)內(nèi)容，具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分、正文能夠較好對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行引用，文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；正文主題大部分運(yùn)用自己的語(yǔ)言組織素材，論點(diǎn)正確。格式符合課程論文寫(xiě)作要求；主題基本明確，較符合課程教學(xué)內(nèi)容，具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)有，文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；正文有部分摘抄，論點(diǎn)分析較清晰。論文格式不符合課程論文要求，能反映部分主題內(nèi)容，論文結(jié)構(gòu)不完整，論點(diǎn)分析不清晰，參考文獻(xiàn)少，正文沒(méi)有引用，格式不完全符合科技論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。3.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考