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文檔簡介
專題(一)力期末復(fù)習(xí)專題
考向一
力1.
(2023·泰安一模)下列圖中描述的內(nèi)容,能說明力可以改變物體的形狀的是(
A
)
A.熊貓壓彎竹子 B.蘋果落下C.橡皮繞手做圓周運動 D.守門員接住飛來的足球A123456789101112131415162.小明和弟弟掰手腕,小明獲勝。小明對弟弟的力為F1,弟弟對小明的力為F2,則(
B
)A.
F1大于F2B.
F1等于F2C.
F1先于F2產(chǎn)生D.
F2先于F1產(chǎn)生B123456789101112131415163.
(2024·巴彥淖爾臨河校級期中)如圖所示為某次書法課上小江同學(xué)練習(xí)書法的情境,下列說法正確的是(
D
)A.壓筆桿力度不同,筆尖形變程度不同,說明力
的作用效果和力的方向有關(guān)B.用力握筆時發(fā)現(xiàn)筆桿形狀沒有變化,說明筆桿
未發(fā)生形變C.運筆力度改變,使運筆速度變化,說明力使筆發(fā)生了形變D.用力握筆時,手給筆一個力,筆也會給手一個力第3題D123456789101112131415164.
(2023·呼倫貝爾鄂倫春自治旗期末改編)北京時間2024年10月30日,神舟十九號載人飛船與火箭成功分離,進入預(yù)定軌道,航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。如圖是載人飛船發(fā)射時的情景,試著說出其中所蘊含的力的知識。第4題(1)火箭受到尾部急速噴出的燃氣推力騰空升起,施力物體是
燃
。(2)火箭向下急速噴出燃氣的同時,火箭由靜止向上加速上升,說明力可以改變物體的
運動狀態(tài)。燃氣運動狀態(tài)123456789101112131415165.
(2024·通遼科爾沁模擬)如圖所示,懸掛在天花板上的小球靜止在光滑斜面上,懸線豎直,請在圖中畫出小球受力的示意圖。第5題答案第5題答案12345678910111213141516A.圖甲中使彈簧伸長的力是鉤碼的重力B.該彈簧不發(fā)生形變時長度為10cmC.彈簧所受的拉力F與彈簧的長度L成正比D.彈簧所受的拉力F與彈簧的伸長量的比值為160N/m考向二
彈力
重力6.
(2023·安慶一模)小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置進行實驗,在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄彈簧在不同拉力F作用下的長度L,作出F-L圖像如圖乙所示。忽略彈簧的自重,下列說法中正確的是(
B
)
第6題B123456789101112131415167.如圖所示是球球自制的水平儀,它是由裝有水和氣泡且兩端封閉的透明吸管固定在薄木板上組成的,用它能檢查桌面是否水平。將它按如圖所示放在桌面上,則該桌面
左(填“左”或“右”)端高。透明吸管受到桌面的支持力屬于彈力,是由
桌面的形變產(chǎn)生的。第7題左桌面123456789101112131415168.
(2023·長沙)小明用家里的器材探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。如圖甲、乙所示,小明用布袋裝著質(zhì)量不同的米,用電子秤測其質(zhì)量,用液晶屏拉力器測其重力,實驗數(shù)據(jù)如表所示:
第8題實驗次序12345電子秤的示數(shù)/g100.0200.0300.0400.0500.0拉力器的示數(shù)/N0.981.962.943.924.90(1)在圖乙中,當(dāng)米袋靜止時,拉力器的示數(shù)與這袋米所受重力的大小
相等。相等12345678910111213141516(2)分析表中數(shù)據(jù)可得:物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成
正比,下列數(shù)據(jù)處理方法可以得到此結(jié)論的是
A
。A.計算每次實驗中重力的大小與質(zhì)量的比值B.計算每次實驗中重力的大小與質(zhì)量的乘積正比A
實驗次序12345電子秤的示數(shù)/g100.0200.0300.0400.0500.0拉力器的示數(shù)/N0.981.962.943.924.9012345678910111213141516
9.關(guān)于力、重力、彈力,下列說法正確的是(
C
)A.力作用在物體上一定能改變其運動狀態(tài)B.因為物體本身就有重力,所以重力沒有施力物體C.劃船時使船前進的力是水對船槳的力D.物體間只要相互接觸就一定會產(chǎn)生力C1234567891011121314151610.一個足球放在一塊大海綿上,海綿和足球均發(fā)生了彈性形變。關(guān)于它們彈力的情況,下列說法錯誤的是(
C
)A.足球受到的支持力是由海綿產(chǎn)生的彈力B.足球產(chǎn)生的彈力作用在海綿上C.海綿形變是由于海綿產(chǎn)生的彈力D.足球產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)>d的壓力C1234567891011121314151611.下列關(guān)于力的說法中錯誤的是(
B
)A.
“孤掌難鳴”說明一個物體不會產(chǎn)生力B.
“卵與石斗,麋碎無疑”是因為雞蛋受到的力大于石頭受到的力C.
“飛流直下三千尺”是由于水受到重力的作用D.
“風(fēng)吹草低見牛羊”說明風(fēng)對草的力改變了草的形狀B12345678910111213141516
A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B.壓縮過程中小球受到的彈力方向向右C.彈開過程中小球受到的彈力逐漸變大D.整個過程說明力可以改變物體的運動狀態(tài)12.一彈簧右側(cè)連接一個小球,小球向左運動壓縮彈簧后,經(jīng)歷了如甲、乙所示的過程,下列說法錯誤的是(
C
)C1234567891011121314151613.如圖所示,轉(zhuǎn)軸在轉(zhuǎn)盤O處,人手持大氣球站在轉(zhuǎn)盤上P處。松開氣嘴,讓氣球沿垂直O(jiān)P的方向噴氣,人與轉(zhuǎn)盤開始一起轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動方向與噴氣方向
相反。P處離O越遠,越容易轉(zhuǎn)動,若只考慮力的三要素,則這主要是力的
作用點發(fā)生了變化。第13題相反作用點12345678910111213141516
第14題200
120
1234567891011121314151615.用輕繩把氣球拴在地面上,當(dāng)有水平向右的風(fēng)吹來時,氣球靜止時的狀態(tài)如圖所示,請在圖中畫出氣球所受力的示意圖。第15題答案1234567891011121314151616.利用一根長橡皮筋自制簡易測力計,裝置如圖(a)所示,在制作測力計刻度面板時,小明和小強的方法不同。小明:在回形針上掛6個50g的鉤碼,記下指針靜止時的位置,等分刻度,畫出的刻度線如圖(b)所示;小強:在回形針上每次加掛一個50g的鉤碼,分別記下指針靜止時的位置,畫出相應(yīng)的刻度線,如圖(c)所示。12345678910111213141516(1)實際操作后發(fā)現(xiàn)兩人的刻度線并不完全重合,你認為圖
(c)
的刻度較準確;若采用小明的測力計測力,讀數(shù)為2.0N,則測量值
小于真實值。(c)
小于12345678910111213141516(2)小強想在原有刻度基礎(chǔ)上進一步畫出分度值是0.1N的刻度線,但未找到10g的鉤碼。他注意到拉力越大,橡皮筋形變
越大,于是想通過探尋形變與拉力的定量關(guān)系進行細分刻度。他測量了每根刻度線到零刻度線的距離L,數(shù)據(jù)記錄如表所示。拉力F/N0.51.01.52.02.53.0刻度線到零刻度線的距離L/cm1.002.203.605.207.009.00越大12345678910111213141516他在坐標紙上畫出對應(yīng)的F-L圖像如圖(d)所示,請你利用圖像信息在圖(e)中標出2.2N的力所對應(yīng)的刻度線。第16題12345678910111213141516(3)小強將鉤碼逐個取
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