一輪復(fù)習(xí)微專(zhuān)題 考向12 一般過(guò)去時(shí)(原卷版)_第1頁(yè)
一輪復(fù)習(xí)微專(zhuān)題 考向12 一般過(guò)去時(shí)(原卷版)_第2頁(yè)
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PAGEPAGE1考向12一般過(guò)去時(shí)Herson________Coke,butnowhealwaysdrinksmineralwater.A.usedtodrink B.wasdrinking C.isusedtodrinking D.isusedtodrink一般過(guò)去時(shí)1.一般過(guò)去時(shí)的定義①一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,in2015,threedaysago,theotherday,justnow,atthemoment,thismorning,onceuponatime,longlongago?!猈hatdidyoudoyesterday?昨天你做了什么?—Iwentswimming.我去游泳了。②表示過(guò)去經(jīng)常性或習(xí)慣性發(fā)生的動(dòng)作。WhenIwasatmiddleschool,Ioftenwenttoschoolbybike.我讀中學(xué)時(shí)經(jīng)常騎自行車(chē)去學(xué)校。2.一般過(guò)去時(shí)的基本結(jié)構(gòu)①實(shí)義動(dòng)詞肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他.Iwenttothecinemayesterday.我昨天看了電影。否定句:主語(yǔ)+didn’t+動(dòng)詞原形+其他。Ididn’tgotothecinemayesterday.我昨天沒(méi)看電影。一般疑問(wèn)句及其回答:Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?肯定回答:Yes,主語(yǔ)+did.否定回答:No,主語(yǔ)+didn’t/didnot.—Didyougotothecinemayesterday?你昨天去看電影了嗎?—Yes,Idid./No,Ididn’t.是的,我去了。/不,我沒(méi)去。特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?—Wheredidyougoyesterday?你昨天去哪兒了?—Iwenttothecinemayesterday.我昨天去看電影了。②be動(dòng)詞肯定句:主語(yǔ)+was/were+其他.Iwasathomeyesterday.我昨天在家。否定句:主語(yǔ)+wasn’t/weren’t+其他.Iwasn’tathomeyesterday.我昨天沒(méi)在家。一般疑問(wèn)句及其回答:Were/Was+主語(yǔ)+其他?—Wereyouathomeyesterday?你昨天在家嗎?—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.是的,我在家。/不,我不在家。特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞+were/was+主語(yǔ)+其他?—Wherewereyouyesterday?你昨天在哪?—Iwasathomeyesterday.我昨天在家。3.動(dòng)詞過(guò)去式的變化規(guī)則情況構(gòu)成方法例詞一般情況加-edwash→washedhelp→helped以不發(fā)音的字母e結(jié)尾加-dhope→hopedlike→liked以輔音字母+y結(jié)尾變y為i,再加-edcarry→carriedstudy→studied結(jié)尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)雙寫(xiě)末尾的輔音字母,再加-edstop→stoppedplan→planned4.一般過(guò)去時(shí)的用法(1)表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或所處的狀態(tài)。常與yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等連用。Hewasherejustnow.他剛才還在這里。Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事?(2)在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)常性或習(xí)慣性動(dòng)作。Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我們小時(shí)候常在一起玩。注意:表示過(guò)去經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作還可用usedto和would。Heusedtosmokealot,buthedoesn’tnow.他過(guò)去經(jīng)常抽煙,但現(xiàn)在不抽了。Wheneverwewereintrouble,hewouldhelpus.每當(dāng)我們遇到困難,他都會(huì)幫助我們。(3)表示主語(yǔ)過(guò)去的特征或性格。AtthattimeshewasverygoodatEnglish.那時(shí)她英語(yǔ)學(xué)得很好。(4)用在狀語(yǔ)從句中表示過(guò)去將來(lái)。Hesaidhewouldwaituntiltheycameback.(5)一般過(guò)去時(shí)有時(shí)可以表示現(xiàn)在,多與want,hope,wonder,think,intend等動(dòng)詞連用,使語(yǔ)氣更委婉。Iwonderedifyoucouldhelpme.不知你能不能幫我一下。有時(shí)用一般過(guò)去時(shí)也是時(shí)態(tài)一致的需要。Ididn’tknowyouwerehere.我不知道你在這里。注意:(1)表示一系列的動(dòng)作,盡管有先后,都用一般過(guò)去時(shí),最后兩個(gè)動(dòng)詞之間用and連結(jié)。Heopenedthedoor,rushedoutandthendisappeared.他打開(kāi)門(mén),沖了出去,然后就消失了。(2)注意在語(yǔ)境中理解"我剛才/原來(lái)還不……"?!猋ourphonenumberagain?Ididn’tquitecatchit.請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一次你的電話號(hào)碼,好嗎?我剛才沒(méi)聽(tīng)清楚?!狪t’s2566666.是2566666。5.一般過(guò)去時(shí)代替完成時(shí)(1)兩個(gè)動(dòng)作如按順序發(fā)生,又不強(qiáng)調(diào)先后,或用then,and,but等連詞時(shí),多用一般過(guò)去時(shí)。Whenshesawthemouse,shescreamed.MyauntgavemeahatandIlostit.(2)兩個(gè)動(dòng)作相繼發(fā)生,可用一般過(guò)去時(shí);如第一個(gè)動(dòng)作需要若干時(shí)間完成,用過(guò)去完成時(shí)。WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.(3)敘述歷史事實(shí),可不用過(guò)去完成時(shí),而只用一般過(guò)去時(shí)。OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.一般過(guò)去時(shí)肯定句的過(guò)去式,規(guī)則動(dòng)詞加-ed,不規(guī)則的必須記。否定形式疑問(wèn)句,沒(méi)有be加did。如把did加在前,動(dòng)詞也要還原形。1.—Whatwouldyourteacherliketodrink?—He________Coke,butnowhe________tea.A.usedtodrink;isusedtodrinking B.usedtodrinking;drinksC.isusedtodrinking;usedtodrink D.isusedtodrink;isdrinking2.—Ihearthataroster(公雞)________ontheground________thathe________aneggyesterday.—Whatajoke!A.lying;lied;laid B.laying;lay;lainC.lying;laid;lay D.laying;lied;lain3.—John________offthetreewhilehe_______upit.—I’msorrytohearthat.A.fell;wasclimbing B.wasfalling;wasclimbingC.wasfalling;climbed D.hasfallen;wasclimbing4.—Phew!Haveyoubeensmokingagain?Yourbreathsmellsterrible.—Well,I________acigaretteinthecaronthewayhome.A.havehad B.willhave C.washaving D.had5.—Ican’tfindmykeys!—Don’tpanic.Let’sreviewwhereyou________itlasttime.A.used B.haveused C.use D.hadused6.Jack________hishandsinclassveryoftenwhenhewasastudent.A.raises B.raised C.rose D.rises7.—HaveyoueverbeentotheUSA?—Yes,justonce.I________therelastsummer.A.went B.go C.havegone D.havebeen8.MyfriendJohn________metohispartyjustnow.A.invites B.willinvite C.invited D.hasinvited9.We________totheHistoryMuseumlastweekandsawmanyinterestingthings.A.go B.goes C.went D.willgo10.—Judy,couldyoupleasetellme________theschoolbag?—Sure.IboughtitinastoreontheInternet.A.whereyoubought B.wherewillyoubuy C.wheredidyoubuy11.MrWuspentasmuchtimeashecould________hisworkandatlasttheprojecthedevotedhimself________abigaward.A.todo;winning B.todo;win C.doing;towinning D.doing;towon12.WeallknowthatAnti-JapaneseWar________in1937and________foreightyears.A.brokenout;waslasted B.wasbroken;lasted C.brokeout;lasted D.wasbrokenout;waslasted13.—Tom________everyday.—Really?Butwhyishesoweaknow?A.usedtoexercise B.isusedtoexercising C.usedtostayuplate14.Herson_______cola(可樂(lè)),butnowhe_______water.A.usedtodrink,isusedtodrinking B.usedtodrinking,drinksC.isusedtodrinking,usedtodrink D.isusedtodrinking,isdrinking15.—Irememberthere________alotoffishinYanglanRiver.Nowithasbeenpolluted.—Whatapity!Ithinkweshouldplayaroleinprotectingtheenvironment.A.a(chǎn)reusedtohave B.a(chǎn)reusedtobe C.usedtohave D.usedtobe16.Whenthefirealarm________,peoplerushedoutquickly.A.wentout B.wentoff C.takeoff D.takeaway17.—HaveyoueverbeentotheSummerPalace?—Yes,I________therelastSunday.A.went B.havebeen C.havegone D.go18.—IwentswimminglastSunday.—________.Ilikeitverymuch.A.SoIdo B.SoIdid C.SodoI D.SodidI19.Jim________ridetoschool.Butnowhe________walkingtoschoolbecausehewantstokeepfit.A.wasusedto;use

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