2025年岳麓版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列各組物質(zhì)中，互為同位素的是（）A.氧氣和臭氧B.冰和干冰C.氕和氘D.甲烷和乙烷2、（2012·深圳）下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是（）A.鎂離子：Mg2+B.錳元素：MNC.2個(gè)氧原子：O2D.一氧化碳：Co3、我們的體內(nèi)一刻不停地發(fā)生著多種化學(xué)變化．X是提供人體生命活動(dòng)的重要能源物質(zhì)，它在人體組織中發(fā)生的變化是X+6O2═6CO2+6H2O，由此推斷X的化學(xué)名稱是（）A.葡萄糖B.蔗糖C.油脂D.淀粉4、在生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”．這個(gè)大“工廠”就是生物圈中的（）A.綠色植物B.細(xì)菌和真菌C.動(dòng)物D.微生物5、收音機(jī)復(fù)讀機(jī)上的“音量Volume”旋鈕，能夠控制聲音的響度．它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)（）A.電流表B.電壓表C.變阻器D.開關(guān)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、氣溫是用____測(cè)量的，單位符號(hào)記作“____”，讀作“____”。7、如圖所示，閉合開關(guān)，觀察到鋁桿AB運(yùn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有____作用，利用該原理可制成____（發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)），將磁體兩極對(duì)調(diào)，觀察AB的運(yùn)動(dòng)方向，這是為了探究力的方向與____關(guān)系．

8、如圖是氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖．

回答下列問(wèn)題：

（1）裝置B的作用是____，裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象是____，裝置D的作用是____．

（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．9、呼吸系統(tǒng)由____和____組成，前者由____共同組成，主要作用是將吸入的空氣變得____、____、____減少對(duì)肺的刺激．10、由于長(zhǎng)江上游的植被受到破壞，造成水土流失，使得長(zhǎng)江水中的泥沙含量增加，這相當(dāng)于液體的密度____了，因此，在同等深度的情況下，泥沙含量增加了的長(zhǎng)江水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)____，從而使堤壩受到破壞的可能性增加了（以上兩空填“增大”或“減小”）；且在建造堤壩時(shí)，考慮到壓強(qiáng)的影響，堤壩的底部應(yīng)比上部建得____（填“寬”或“窄”）。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。12、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共12分)17、如圖甲是電位器示意圖；P旋片可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄さ奈恢茫瑥亩淖兘尤腚娮璧拇笮。?qǐng)將該電位器連入乙圖，要求逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí)，燈泡變暗．

18、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請(qǐng)作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極．

19、小磁針靜止在如圖所示的位置；請(qǐng)你在圖中標(biāo)出小磁針的N極和S極。

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共5分)20、有A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A、B、D都不溶于水，也不與水反應(yīng)，A和B是黑色粉末，將其混合在高溫下反應(yīng)，能生成紅色粉末Y和能使X溶液變渾濁的氣體Z，Z與灼熱的B反應(yīng)，生成無(wú)色有毒氣體E，D在高溫下煅燒生成C和Z，寫出各物質(zhì)的化學(xué)式.參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】有相同質(zhì)子數(shù)；不同中子數(shù)的原子互為同位素；具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體；

結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差若干個(gè)“CH2”原子團(tuán)的有機(jī)化合物互相稱為同系物；

相同元素組成；不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體．

【解答】解：A．氧氣和臭氧是由氧元素形成的不同單質(zhì)；互為同素異形體，故A錯(cuò)誤；

B．冰是固體水；干冰是固體二氧化碳，故B錯(cuò)誤；

C．氕和氘質(zhì)子數(shù)相同；中子數(shù)不同，互為同位素，故C正確；

D．甲烷和乙烷結(jié)構(gòu)相似，分子組成相差1個(gè)“CH2”原子團(tuán)；故互為同系物，故D錯(cuò)誤；

故選C．2、A【分析】【分析】:明確元素符號(hào)；離子符號(hào)、化學(xué)式的書寫方法及原子個(gè)數(shù)的表示方法是解題的基礎(chǔ)。

【解答】離子的表示方法是:在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)（數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后)，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，1要省略，故鎂離子的符號(hào)為Mg2+，A選項(xiàng)正確。元表符號(hào)的書寫方法是：由一個(gè)字母表示的元表符號(hào)要大寫，由兩個(gè)字母表示的元表符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，故錳元素的符號(hào)為Mn，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。原子的表示方法是:用元素符號(hào)表示1個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氧原子表示為2O，C選項(xiàng)措誤?；衔锘瘜W(xué)式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，D中一氧化碳書寫雖符合該原則，但氧元素符號(hào)應(yīng)該大寫，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、A【分析】【解答】解答本題首先要根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X的化學(xué)式，然后再根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行推斷。【解答】首先由質(zhì)量守恒定律可推斷出X的化學(xué)式為：C6H12O6；

A、葡萄糖的化學(xué)式為：C6H12O6；所以A選項(xiàng)正確；

B、蔗糖的化學(xué)式為：C12H22O11；所以B選項(xiàng)不正確；

C、油脂的化學(xué)式?jīng)]有固體的形式，不是C6H12O6；所以C選項(xiàng)不正確；

D、淀粉的化學(xué)式為：（C6H10O5）n；所以D選項(xiàng)不正確；

所以選A．

【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析解題的能力．4、A【分析】【解答】光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠素捕獲太陽(yáng)光；利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程．可見，綠色植物是生產(chǎn)有機(jī)物的“工廠”，A符合題意。故答案選：A

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”．解答從綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物方面來(lái)切入．5、C【分析】【分析】各種電器的音量開關(guān)實(shí)質(zhì)上都是一個(gè)滑動(dòng)變阻器；通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻的大小來(lái)改變電流的大小，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)音量大小的控制．

【解答】解：收音機(jī)上的“音量Volume”旋鈕；能夠控制聲音的響度．它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)滑動(dòng)變阻器．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)6、溫度表℃攝氏度【分析】【解答】氣溫是指大氣的冷暖程度；氣溫的高低用溫度表來(lái)測(cè)量，單位是℃，讀作攝氏度。

【分析】考查氣溫的相關(guān)概念，表示方法。7、力電動(dòng)機(jī)磁場(chǎng)方向【分析】【解答】（1）把一根輕質(zhì)的鋁桿作為直導(dǎo)線放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里；接通電源，看到鋁桿運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用，電動(dòng)機(jī)就是利用該原理制成的．（2）將磁體兩極對(duì)調(diào)，觀察AB的運(yùn)動(dòng)方向，這是為了探究力的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系．

【分析】（1）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用；電動(dòng)機(jī)就是利用該原理制成的；（2）通電導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān)，二者只能改變其一，如果兩者都改變，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變．8、除去水蒸氣（干燥氣體或吸收水分）產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰吸收二氧化硫，防止污染空氣2H2O22H2O+O2↑SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【分析】【解答】（1）裝置B的藥品是濃硫酸；濃硫酸具有吸水性，裝置B的作用是除去水蒸氣（干燥氣體或吸收水分）；裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，硫粉燃燒生成二氧化硫氣體，二氧化硫氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，則裝置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣．

（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑．裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

故答案為：（1）除去水蒸氣（干燥氣體或吸收水分）；產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；吸收二氧化硫；防止污染空氣；

（2）2H2O22H2O+O2↑；SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

【分析】（1）裝置B的藥品是濃硫酸；濃硫酸具有吸水性；硫粉燃燒生成二氧化硫氣體，二氧化硫氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，據(jù)此進(jìn)行分析解答；

（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．9、呼吸道肺鼻；咽；喉；氣管；支氣管清潔溫暖濕潤(rùn)【分析】【解答】呼吸道由鼻腔；咽、喉、器官、支氣管組成．鼻腔內(nèi)有鼻毛；可以阻擋灰塵，鼻腔的黏膜分泌的黏液，對(duì)空氣有濕潤(rùn)和清潔作用；呼吸道都有骨或軟骨做支架，保證的氣體的暢通；其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣．答案為：呼吸道；肺；鼻；咽；喉；氣管；支氣管；清潔；溫暖；濕潤(rùn)．

【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道對(duì)空氣有溫暖、濕潤(rùn)和清潔作用，肺是氣體交換的主要器官．10、變大變大寬【分析】【分析】由題意；河水中的泥沙含量增加，根據(jù)公式ρ=mV，可知密度的變化，河水密度變化，根據(jù)公式P=ρgh，可知河水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)的變化．由于堤壩底部受到水的壓強(qiáng)大，所以堤壩底部應(yīng)建的寬些．本題考查了泥沙對(duì)河水密度的影響和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，分析液體壓強(qiáng)變化時(shí)，要同時(shí)考慮影響液體壓強(qiáng)的兩個(gè)因素（液體密度和深度）．

【解答】解：由題意，泥沙含量增加水的質(zhì)量m增加，而水的體積不變，根據(jù)公式可知河水的密度變大；

河水的密度變大；根據(jù)公式P=ρgh，可知在同等深度的情況下，河水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)變大．

由于堤壩底部水深h大；根據(jù)公式P=ρgh，可知堤壩底部受水的壓強(qiáng)大，為了安全，所以堤壩底部應(yīng)建的寬些．

故答案為：變大；變大；寬．三、判斷題(共6題，共12分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共3題，共12分)17、將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連；如下圖所示：

【分析】【解答】將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連；如下圖所示：

【分析】逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí)，燈泡變暗，說(shuō)明逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，電位器連入電路的電阻變大，故將AB接入了電路．18、【分析】【解答】解：（1）題目過(guò)入射點(diǎn)O作出垂直于界面的法線；根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．

（2）小磁針N極向左；則螺線管右側(cè)為S極，由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極．如圖所示:

【分析】（1）先過(guò)入射點(diǎn)作出法線；然后根據(jù)入射光線；反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，畫出反射光線；

根據(jù)入射光線；折射光線以及法線在同一平面內(nèi)；