2025年人教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷19考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列基本實驗操作的圖示正確的是（）A.

檢查裝置氣密性B.

讀液體體積C.

過濾D.

熄滅酒精燈2、區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法①和方法②均正確的是（）

。選項需區(qū)分的物質(zhì)方法①方法②A硬水和軟水觀察顏色煮沸B碳酸氫銨和磷礦粉加氫氧化鈣研磨加適量水溶解C碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液滴加酚酞溶液測定pHD黃銅與黃金觀察顏色在空氣中加熱A.AB.BC.CD.D3、隱形眼鏡洗液有效成分是過氧化氫（H2O2）；有關(guān)過氧化氫正確的敘述是（）

A.它由氫氣和氧氣組成。

B.它由1個氫分子和1個氧分子構(gòu)成。

C.它由氫元素和氧元素組成。

D.它由2個氫原子和2個氧原子組成。

4、為了測定粗鹽（混有少量的泥沙及不溶性雜質(zhì)）中氯化鈉的純度；進行如下實驗．主要的實驗步驟有：

①溶解②稱量③過濾④計算⑤蒸發(fā)。

正確的操作順序是（）

A.②①③⑤②④

B.②①③⑤④

C.①②③④⑤

D.②④①⑤③

5、新藥帕拉米韋rm{(}化學(xué)式為rm{C_{15}H_{28}O_{4}N_{4})}注射液可用于治療rm{H7N9}型禽流感，下列關(guān)于帕拉米韋的說法正確的是rm{(}相對原子質(zhì)量：rm{C-12}rm{H-1}rm{O-16}rm{N-14)(}rm{)}A.帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為rm{328g}B.帕拉米韋是由rm{15}個碳原子，rm{28}個氫原子，rm{4}個氧原子，rm{4}個氫原子構(gòu)成的C.帕拉米韋是由碳，氫，氧，氮四種元素組成的D.帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{12}{328}隆脕100%}6、下列關(guān)于水的說法正確的是（）A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成B.自然界中的水都是硬水C.水是一種重要的有機溶劑D.礦泉水中含有無機鹽7、“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”是2008年北京奧運會的三大主題．北京市采取的下列措施中與“綠色奧運”關(guān)系最密切的是（）A.建成四通八達的快速交通網(wǎng)絡(luò)B.綜合治理環(huán)境，實現(xiàn)天更藍、水更清、地更綠C.進行信息化建設(shè)，奠定“數(shù)字北京”的基礎(chǔ)D.建設(shè)和改造水、電、氣、熱等生活設(shè)施8、下列關(guān)于元素與人體健康關(guān)系的敘述中；錯誤的是（）

A.缺鐵會引起貧血。

B.缺鈣易患壞血病。

C.缺碘會引起甲狀腺腫大。

D.缺鋅會引起生長遲緩；發(fā)育不良。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、下列現(xiàn)象說明了溶液的哪些性質(zhì)：

①氫氧化鈉溶液能使無色的酚酞試液變紅，是因為它具有____

②pH＜5.6的雨水對大理石雕塑有較強的腐蝕性，是因為它具有____

③電器著火時，不能用河水或自來水去滅火，是因為它具有____

④煮沸的湯比開水要燙，是因為____

⑤在北方冬天下雪的街道上要灑些氯化鈉，其道理是____

⑥濃硫酸和固體氫氧化鈉都可以作某些氣體的干燥劑，是因為它們都具有____．10、鐵在硫酸銅中反應(yīng)的現(xiàn)象：____．11、如圖所示；用力壓下活塞，管內(nèi)的硝化棉會燃燒。

（1）硝化棉的分子式可表示為C12H16NO18；它由______種元素組成。

（2）壓下活塞；可以使機械能轉(zhuǎn)化為______能。

（3）能說明硝化棉燃燒的條件之一是“溫度達到著火點”的現(xiàn)象是______。12、結(jié)合如圖所示儀器；回答實驗中的有關(guān)問題：

（1）用容積為15mL的試管盛液體加熱時，最多可盛液體____mL，加熱過程中，試管夾應(yīng)夾持在試管的____．

（2）吸取和滴加少量液體的儀器是____，用它取用一種試劑后，未經(jīng)____不可再吸取別的液體；使用過程中應(yīng)始終保持橡膠膠帽朝上．

（3）向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管____；

把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管____；然后使試管慢慢直立．

（4）在給試管內(nèi)的液體加熱及實驗完畢洗滌試管時，有多種不當?shù)牟僮鲿鹪嚬芷屏眩埩信e兩種____、____．

（5）家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品，你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的____、____．13、根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①____，②____．

（2）用A裝置制取O2，可用____法收集（寫出一種即可，下同）．該裝置還可用來制取____氣體．

（3）若按B→C→D→E的順序連接裝置，制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗．正確的借口順序為a→b→c→e→d→____，實驗中C裝置中觀察到的現(xiàn)象為____．

（4）實驗結(jié)束時，應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈．如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現(xiàn)象有：____，____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、在實驗室，稀釋濃硫酸時可以將水注入濃硫酸．____．（判斷對錯）15、雷汞、迭氮化鉛均屬于起爆炸藥____．16、氯化鈉是由氯原子和鈉原子構(gòu)成的____．17、判斷正誤：100毫升質(zhì)量數(shù)為98%的硫酸（密度為1.84g/cm3）中含硫酸184克．____．18、判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生。

（1）NaOH+KCl=KOH+NaCl（____）

（2）2HCl+K2SO4=H2SO4+2KCl（____）

（3）NaCl+KNO3=NaNO3+KCl（____）

（4）KOH+HNO3=KNO3+H2O（____）19、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子．____（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共2題，共16分)20、某化學(xué)興趣小組為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；取100g稀硫酸于燒杯中，向燒杯中逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中所得溶液的酸堿度變化如圖：

（1）當加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為ag時，所得溶液中的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）；當加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為bg時；向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈______色．

（2）稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是？

（3）如果將NaOH溶液換成10%的KOH溶液；當所得溶液的pH=7時，所加KOH溶液的質(zhì)。

量______40g（填“＜”或“＞”或“=”）．

21、（2011?黃岡模擬）將Na2CO3和NaCl固體混合物22.3g加入到盛有216.1g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%．請計算稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)？（CO2的溶解忽略不計）______．

評卷人得分五、實驗題(共3題，共18分)22、（2012?赤坎區(qū)校級模擬）實驗室常采用分解H2O2的水溶液（MnO2作催化劑）的方法制取氧氣．

（1）寫出用分解H2O2的水溶液（MnO2作催化劑）制取氧氣的化學(xué)方程式：____

（2）用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示．

①寫出圖中制定儀器的名稱a____b____

②用該方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是____（填字母代號）．

A．把點燃的木條伸入瓶內(nèi)B．把帶火星的木條伸入瓶內(nèi)C．把帶火星的木條放在瓶口。

③如果要得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣）最好選用____法收集．23、某市中考化學(xué)實驗操作考試有四個考題：①過濾；②氧氣的化學(xué)性質(zhì)；③二氧化碳的制?。皇占万灊M；④氧氣的制取、收集和驗滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題；小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器的實驗臺前：

根據(jù)上述儀器；回答有關(guān)問題：

（1）寫出有關(guān)儀器的名稱：E____、G____．

（2）量取5mL液體并對其加熱，一般應(yīng)選擇的儀器是____；

洗滌試管應(yīng)使用____．（填寫序號）

（3）以下是小明同學(xué)完成上述實驗主要操作過程的示意圖．

按評分標準；每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小明得了3分．請按要求完。

成下表：

。失分操作的編號________失分的原因________24、稱取銅；鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中；慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量不再減少為止，此時用去49.0g稀硫酸．剩余固體3.5g．

（1）該混合物粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少？

（2）所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？評卷人得分六、推斷題(共4題，共28分)25、如圖中A-I都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；其中B用于改良酸性土壤，J是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬，G是紅棕色物質(zhì)，溶液I中的溶質(zhì)是生活中常用的調(diào)味品．（某些反應(yīng)的生成物已略去）

（1）H的化學(xué)式為______．

（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：②______．

（3）指出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型______．

（4）日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采取的措施是______（寫一條）．26、小剛收集到一瓶渾濁的渦河水，他利用如圖所示流程來凈化水，最終制成蒸餾水rm{.}請回答以下問題

rm{(1)}操作rm{壟脵}的名稱是______；實驗時，玻璃棒作用是______，玻璃棒要靠在______層濾紙上．

rm{(2)}操作rm{壟脷}中利用了活性炭的______性除去有顏色、有異味的物質(zhì)，該性質(zhì)是______性質(zhì)rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}．

rm{(3)}操作rm{壟脹}的名稱是______，得到的蒸餾水為______rm{(}填“硬水”或“軟水”rm{)}．27、（2013秋?大慶校級月考）小杰同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗．集氣瓶中裝有純凈物A；分液漏斗中盛有物質(zhì)B．

（1）若A、B均為液體．將B滴入集氣瓶中，試管中石灰水變渾濁，而燒杯中的石灰水無明顯現(xiàn)象．則A物質(zhì)是____．試管中石灰水變渾濁的原因是____．

（2）若A為氣體，將適量B滴入集氣瓶，觀察到燒杯中石灰水倒吸入集氣瓶并變渾濁．而試管中無明顯現(xiàn)象．則石灰水變渾濁的主要原因是（用化學(xué)方程式表示）____．然后從分液漏斗向集氣瓶中加入稀鹽酸，觀察到沉淀消失，____．反應(yīng)后集氣瓶中所得溶液中溶質(zhì)的可能組成有____（寫出所有可能組合，不同組合之間用“；”隔開）．28、有一包白色粉末，可能由CaCO3、KNO3、NaCl、CuSO4中的一種或幾種組成；進行如下實驗：①取少量粉末，加水溶解得到無色溶液；②取少量粉末制成溶液，滴加硝酸銀溶液后，無明顯現(xiàn)象．請回答：

（1）由實驗①可確定粉末中一定沒有____、____；

（2）由②實驗可確定原粉末中一定沒有____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】A；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．

B；根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．

C；過濾液體時；注意“一貼、二低、三靠”的原則．

D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．【解析】【解答】解：A；該裝置未構(gòu)成封閉體系；即長頸漏斗與大氣相通，無法確定該裝置氣密性是否良好，圖中所示裝置錯誤．

B；量取液體時；視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤．

C；過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤．

D；使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”；熄滅酒精燈時，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確．

故選：D．2、B【分析】【分析】題目中每一問題都給出了兩種方法進行分析，所以就要對給定的兩個方案都要考查，選擇出兩個方案都正確的．思考時直接從給定方案考慮，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象進行解答．【解析】【解答】解：A；硬水和軟水的鑒別：方法①觀察顏色；由于軟水和硬水都是無色的，所以無法區(qū)別；方法②就可以不考慮，但其實方法②是可行的，因為煮沸時產(chǎn)生沉淀較多的是硬水．故此項錯誤；

B；碳酸氫銨是一種銨態(tài)氮肥與氫氧化鈣研磨會產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣；而磷礦粉與氫氧化鈣混合沒有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，所以可以用氫氧化鈣研磨來鑒別；碳酸氫銨易溶于水，而磷礦粉在水中的溶解能力弱，所以可用水來鑒別；故B完全正確；

C；碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液：方法①是滴加酚酞檢驗其酸堿性；由于兩種溶液都顯堿性，所以無法區(qū)分；方法②兩種溶液都顯堿性，pH＞7．故此項錯誤；

D；黃銅和黃金：方法①是看顏色；由于兩者的而顏色相同，所以無法區(qū)別；方法②是加熱，由于銅受熱能夠和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，而金無明顯的變化，所以可區(qū)分．由于題干要求兩種方法都要正確．故此項錯誤．

故選B．3、C【分析】

A；由于過氧化氫是純凈物；不可能含有氫氣和氧氣，故A敘述錯誤；

B；由于過氧化氫是純凈物；過氧化氫中不含有氫分子和氧分子，故B敘述錯誤；

C；過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的；故C敘述正確；

D；由化學(xué)式的含義可知；分子是由原子構(gòu)成的，物質(zhì)是由元素組成的，故D敘述錯誤．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)過氧化氫的化學(xué)式來分析其組成和構(gòu)成，化學(xué)式為H2O2；可知其是由H；O兩種元素組成的，是由過氧化氫分子直接構(gòu)成的，可以據(jù)此來完成該題的解答．

4、A【分析】

要測量粗鹽中氯化鈉純度；需知道一定量粗鹽的質(zhì)量，粗鹽中食鹽的質(zhì)量．要先將一定量粗鹽溶于水，然后過濾蒸發(fā)得到食鹽，再稱量食鹽的質(zhì)量，通過計算得出食鹽的純度．所以：

A；正確的操作順序不是②①③⑤②④；故A正確；

B；得到的精鹽需要稱量才能計算純度；故B錯誤；

C；需要稱量粗鹽的質(zhì)量才能計算純度；故C錯誤；

D；需要提純后才能計算純度；故D錯誤．

故選A．

【解析】【答案】要測量粗鹽中氯化鈉純度；需知道一定量粗鹽的質(zhì)量，粗鹽中食鹽的質(zhì)量．因此要先將粗鹽提純，然后進行計算．

5、C【分析】解：rm{A}相對分子質(zhì)量單位是“rm{1}”；不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤．

B、帕拉米韋是由帕拉米韋分子構(gòu)成的，rm{1}個帕拉米韋分子中含有rm{15}個碳原子、rm{28}個氫原子、rm{1}個氧原子和rm{4}個氮原子；故選項說法錯誤．

C；帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的；故選項說法正確．

D、帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{12隆脕15}{328}隆脕100%}故選項說法錯誤．

故選：rm{=dfrac

{12隆脕15}{328}隆脕100%}．

A、相對分子質(zhì)量單位是“rm{C}”；不是“克”，常常省略不寫．

B；根據(jù)帕拉米韋的微觀構(gòu)成進行分析判斷．

C；根據(jù)帕拉米韋化學(xué)式的含義進行分析判斷．

D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力．rm{1}【解析】rm{C}6、D【分析】解：A；水是由氫原子和氧原子構(gòu)成錯誤；分子是由原子構(gòu)成的；故選項錯誤；

B；自然界中的水都是硬水錯誤；硬水是指含有較多鈣、鎂化合物的水；故選項錯誤；

C；水是一種重要的有機溶劑錯誤；水不是有機物；故選項錯誤；

D；礦泉水中含有無機鹽正確；故選項正確；

故選：D。

A；水是由氫原子和氧原子構(gòu)成錯誤；分子是由原子構(gòu)成的；B、自然界中的水都是硬水錯誤；C、水是一種重要的有機溶劑錯誤，水不是有機物；D、礦泉水中含有無機鹽正確；

本考點屬于結(jié)合課本知識的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課標中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強記憶，綜合應(yīng)用。本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中?！窘馕觥緿7、B【分析】【分析】明確“綠色奧運”的理念．凡是節(jié)約能源、減少污染的措施都符合，如：綜合治理環(huán)境，實現(xiàn)天更藍、水更清、地更綠符合“綠色奧運”理念．而建成四通八達的快速交通網(wǎng)絡(luò)與“綠色奧運”無關(guān)．【解析】【解答】解：A；建成四通八達的快速交通網(wǎng)絡(luò)與“綠色奧運”無關(guān)．故A錯誤；

B；綜合治理環(huán)境；實現(xiàn)天更藍、水更清、地更綠符合“綠色奧運”理念．故B正確；

C；進行信息化建設(shè)；奠定“數(shù)字北京”的基礎(chǔ)與“綠色奧運”無關(guān)．故C錯誤；

D；建設(shè)和改造水、電、氣、熱等生活設(shè)施與“綠色奧運”無關(guān)．故D錯誤；

故選B．8、B【分析】

A；缺鐵會引起貧血；故A正確；

B；缺鈣會患骨質(zhì)疏松、佝僂病；故B錯誤；

C；缺碘會引起甲狀腺腫大；故C正確；

D；缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良；故D正確；

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的作用進行分析；鐵是血紅蛋白的主要組成元素，鈣是人體骨骼的蛀牙哦組成元素，碘是甲狀腺素的主要組成元素，鋅是人體中酶的重要組成元素，據(jù)此解答即可．

二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】①根據(jù)堿性溶液能使酚酞變紅色進行分析；

②根據(jù)溶液的酸堿性和pH值的關(guān)系進行分析；

③根據(jù)河水或自來水能夠?qū)щ娺M行分析；

④根據(jù)水中溶解電解質(zhì)后；能使使熔點升高進行分析；

⑤根據(jù)混合物的熔點比組成它的純凈物的熔點低進行分析；

⑥根據(jù)濃硫酸和氫氧化鈉固體有吸水性進行分析．【解析】【解答】解：①堿性溶液能使酚酞變紅色；氫氧化鈉溶液顯堿性，所以氫氧化鈉溶液能使無色的酚酞試液變紅，是因為它具有堿性；

②pH＜5.6的雨水對大理石雕塑有較強的腐蝕性；是雨水中的酸性物質(zhì)和碳酸鈣反應(yīng)，所以是因為它具有酸性；

③河水或自來水能夠?qū)щ姡凰噪娖髦饡r，不能用河水或自來水去滅火，是因為它具有導(dǎo)電性；

④水中溶解電解質(zhì)后；能使使熔點升高，所以煮沸的湯比開水要燙，是因為湯中溶解了一些電解質(zhì)，所以沸點比純水高；

⑤混合物的熔點比組成它的純凈物的熔點低；所以在北方冬天下雪的街道上要灑些氯化鈉，其道理是溶液的凝固點降低。

⑥濃硫酸和氫氧化鈉固體有吸水性；所以濃硫酸和固體氫氧化鈉都可以作某些氣體的干燥劑，是因為它們都具有吸水性．

故答案為：①堿性；②酸性；③導(dǎo)電性；④湯中溶解了一些電解質(zhì)，所以沸點比純水高；⑤溶液的凝固點降低；⑥吸水性．10、鐵表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色變成淺綠色【分析】【分析】根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅進行分析．【解析】【解答】解：鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為：鐵表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色變成淺綠色；故答案為：鐵表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色變成淺綠色．11、四內(nèi)硝化棉在壓下活塞前不燃燒，在壓下活塞后燃燒【分析】解：（1）硝化棉是由碳；氫、氮、氧四種元素組成的。

（2）壓下活塞；空氣被壓縮時，活塞對氣體做功，氣體的內(nèi)能增大，可以使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

（3）硝化棉在壓下活塞前不燃燒；在壓下活塞后燃燒，說明硝化棉燃燒的條件之一是“溫度達到著火點”。

故答案為：

（1）四；

（2）內(nèi)；

（3）硝化棉在壓下活塞前不燃燒；在壓下活塞后燃燒。

（1）根據(jù)硝化棉化學(xué)式的含義；進行分析解答。

（2）根據(jù)改變固體內(nèi)能的方式；進行分析解答。

（3）根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物；②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點；進行分析解答。

本題難度不大，掌握燃燒的三個條件、化學(xué)式的含義等是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】四內(nèi)硝化棉在壓下活塞前不燃燒，在壓下活塞后燃燒12、略

【分析】【分析】（1）加熱試管中的液體時；液體體積不能超過試管體積的三分之一；

（2）吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；

（3）向試管中加入固體物質(zhì)時；要注意操作方法；

（4）如果試管外壁有水；沒有使試管均勻受熱，加熱試管時都可能導(dǎo)致試管破裂；

（5）注射器可以替代膠頭滴管和量筒．【解析】【解答】解：（1）用容積為15mL的試管盛液體加熱時；最多可盛液體5mL，加熱過程中，試管夾應(yīng)夾持在試管的中上部．

故填：5；中上部．

（2）吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；用它取用一種試劑后，未經(jīng)洗滌不可再吸取別的液體，使用過程中應(yīng)始終保持橡膠膠帽朝上．

故填：膠頭滴管；洗滌．

（3）向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時；為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管橫放，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管底部，然后使試管慢慢直立．

固體：橫放；底部．

（4）在給試管內(nèi)的液體加熱及實驗完畢洗滌試管時；如果試管外壁有水，未均勻預(yù)熱就集中加熱，都可能會引起試管破裂．

故填：試管外壁有水；未均勻預(yù)熱就集中加熱．

（5）家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品；醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的膠頭滴管和量筒．

故填：膠頭滴管；量筒．13、略

【分析】【分析】（1）熟悉掌握實驗裝置中的儀器名稱并會書寫；

（2）根據(jù)裝置A選擇并書寫制氧氣的化學(xué)方程式；明確如何收集氧氣，根據(jù)裝置A固；液在常溫下反應(yīng)的特點，該裝置還能用來制取二氧化碳或氫氣；

（3）若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗時；在B裝置加熱固體物質(zhì)制得氧氣通過C裝置和木炭加熱反應(yīng)觀察現(xiàn)象，將生成的二氧化碳通過C裝置，后通過E裝置，通入E裝置的氫氧化鈉溶液是由g管口進入．

（4）實驗結(jié)束，應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈．如果先熄滅B、C兩處酒精燈，會導(dǎo)致這兩處裝置內(nèi)溫度降低，氣壓減小，堿液倒吸現(xiàn)象．【解析】【解答】解：（1）按題意要求書寫實驗裝置中的儀器名稱：①錐形瓶；②試管；

（2）根據(jù)裝置A的特點選用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；由氧氣的物理性質(zhì)不易溶于水且密度比空氣的大可用排水（或向上排空氣）法收集．該裝置由于適合固；液在常溫下反應(yīng)的特點，還能用來制取二氧化碳或氫氣．

（3）將生成的二氧化碳通過C裝置再通入E裝置的氫氧化鈉溶液里時由g管口進入．在B裝置加熱固體物質(zhì)制得氧氣通過C裝置和木炭加熱反應(yīng)時觀察現(xiàn)象為：黑色粉末持續(xù)紅熱（或發(fā)出白光）

（4）實驗結(jié)束；應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈．如果先熄滅B；C兩處酒精燈會導(dǎo)致這兩處裝置內(nèi)溫度降低，氣壓減小，氫氧化鈉溶液就會由g管倒吸入D裝置內(nèi)，導(dǎo)致瓶中石蕊試紙變藍色．

故答案為：

（1）①錐形瓶；②試管。

（2）排水（或向上排空氣）、CO2（或H2）

（3）g；黑色粉末持續(xù)紅熱（或發(fā)出白光）

（4）E中液體倒吸進入瓶中、石蕊試紙變藍色三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】【分析】濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”【解析】【解答】解：濃硫酸的稀釋從理論上來說；是指將濃硫酸加水變成稀硫酸的過程，但由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的．因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里．

故答案是：×．15、√【分析】【分析】雷汞、迭氮化鉛均屬于起爆炸藥．【解析】【解答】解：①雷汞；一種呈白色或灰色的晶體，是最早用的起爆藥．對火焰；針刺和撞擊有較高的敏感性．百多年來，一直是雷管裝藥和火帽擊發(fā)藥的重要組分．但雷汞安定性能相對較差、有劇毒，含雷汞的擊發(fā)藥易腐蝕炮膛和藥筒，已為疊氮化鉛等起爆藥所代替．

②疊氮化鉛；簡稱氮化鉛．常見的有ɑ；β兩種晶型．ɑ型氮化鉛是一種短柱晶體顆粒，具有良好的耐壓性和安定性，爆轟成長快，起爆能力強，常用作多種雷管的裝藥．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進行分析判斷即可．【解析】【解答】解；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】依據(jù)濃硫酸的密度求出100毫升濃硫酸的質(zhì)量，然后利用其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對所含的溶質(zhì)硫酸進行計算判斷即可；【解析】【解答】解：100毫升濃硫酸的質(zhì)量=100cm3×1.84g/cm3=184g；則含有的硫酸的質(zhì)量=184g×98%=180.32g，所以上述說法錯誤；

故答案為：×18、×【分析】【分析】本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷反應(yīng)能否發(fā)生，若生成水、氣體或沉淀則反應(yīng)發(fā)生，反之，不發(fā)生．【解析】【解答】解：（1）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（2）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（3）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（4）在反應(yīng)產(chǎn)物中有水生成，則該反應(yīng)能發(fā)生，故答案為：√．19、×【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子．【解析】【解答】解：氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；因此保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子．

故填：×．四、計算題(共2題，共16分)20、略

【分析】

（1）根據(jù)圖示中關(guān)于反應(yīng)進行時pH的變化情況分析可知：當加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為ag時溶液的pH小于7，溶液顯酸性說明此時硫酸有剩余，所以溶質(zhì)中含有剩余的硫酸和氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈉；當加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為bg時；溶液的pH大于7，該溶液呈堿性，所以該溶液能使酚酞試液變紅．

（2）設(shè)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x

H2SO4+2NaOH═2H2O+Na2SO4

9880

100x40×10%

x=4.9%

（3）因為中和反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水的過程；而氫氧化鉀和氫氧化鈉中氫氧根的含量的大小關(guān)系是KOH＜NaOH，所以中和相同的酸時需要的氫氧化鉀的質(zhì)量更大一些；

故答案為：（1）H2SO4、Na2SO4；紅；

（2）答：稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是4.9%；（3）＞；

【解析】【答案】（1）根據(jù)圖示可知當加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為ag時溶液的pH小于7，溶液顯酸性說明硫酸有剩余，所以溶質(zhì)中含有剩余的硫酸和反應(yīng)生成的硫酸鈉；當加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為bg時；溶液的pH大于7，該溶液呈堿性，所以該溶液能使酚酞試液變紅．

（2）依據(jù)加入氫氧化鈉40g時溶液的pH等于7；說明此時氫氧化鈉和稀硫酸恰好反應(yīng)，據(jù)此依據(jù)化學(xué)方程式的計算求解即可；

（3）依據(jù)中和反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水以及氫氧化鉀和氫氧化鈉中氫氧根的含量進行分析即可；

21、略

【分析】

設(shè)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x

Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

1067311744

x

（22.3-x）g+═（22.3g+216.1g-）×10%

x=10.6g

HCl的質(zhì)量===7.3g

稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)=×100%=3.4%

答：稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為3.4%．

【解析】【答案】固體混合物中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，然后利用化學(xué)方程式計算混合固體中碳酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量，稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)即可計算解決．

五、實驗題(共3題，共18分)22、略

【分析】【分析】（1）過氧化氫分解生成水和氧氣；據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；

（2）根據(jù)裝置圖和氧氣的性質(zhì)的性質(zhì)分析回答，驗滿時木條要放在集氣瓶口，收集純凈的氧氣可以用排水法．【解析】【解答】解：（1）分解H2O2的水溶液制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑；

（2）①a是氣體導(dǎo)出的儀器，是導(dǎo)氣管，b是收集氣體的儀器集氣瓶；

②檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口；看木條是否復(fù)燃，若復(fù)燃，證明收集滿；

③要得到較純凈的氧氣最好選用排水法收集；這樣收集的氧氣中不含空氣；

故答案為：（1）2H2O22H2O+O2↑；

（2）①導(dǎo)氣管、集氣瓶；②C；③排水．23、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)儀器的平面圖識別常用儀器；結(jié)合儀器的特點識別儀器；

（2）量筒是用來量取液體的體積；注意給試管內(nèi)少量液體加熱的方法以及常用的洗滌儀器；

（3）記住并注意一些實驗基本操作，取下瓶塞要倒放在桌面上；驗滿時，木條要平放在集氣瓶口．【解析】【解答】解：（1）結(jié)合儀器的特點識別儀器；故答案為：量筒；坩堝鉗。

（2）量取液體的體積是要用到量筒和膠頭滴管；給試管內(nèi)少量液體加熱要用到酒精燈；試管、試管夾；故答案為：ABDEF

（3）取下瓶塞要倒放在桌面上；收集氣體驗滿時；木條要平放在集氣瓶口．

。失分操作的編號IIV失分的原因瓶塞未倒立放在桌上木條未放在瓶口24、略

【分析】【分析】（1）剩余固體是銅；由銅和混合物的質(zhì)量可以計算出混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)和鋅的質(zhì)量．

（2）由鋅和稀硫酸的質(zhì)量根據(jù)鋅和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計算出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．【解析】【解答】解：（1）混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)為。

×100%=35%

（2）設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x．

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

6598

10.0g-3.5g49.0g?x

=；x=20%

答：（1）混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)為35%．

（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%．六、推斷題(共4題，共28分)25、略

【分析】解：氫氧化鈣屬于堿；可用于改良酸性土壤，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉；

稀鹽酸能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；電解水生成氫氣和氧氣；

鐵和氧氣；水同時接觸時容易生銹；鐵銹是紅棕色物質(zhì)，因此ABCDEFGHIJ分別是稀鹽酸、氫氧化鈣、水、氯化鈣、氫氣、氧氣、鐵銹、碳酸鈣、氯化鈉和鐵；

（1）H是碳酸鈣，碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3．

故填：CaCO3．

（2）反應(yīng)②中，電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．

故填：2H2O2H2↑+O2↑．

（3）反應(yīng)①中；鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)．

故填：置換反應(yīng)．

（4）日常生活中為了阻止鐵生銹；可以在鐵制品表面涂一層油漆，以防止鐵制品和水；氧氣接觸．

故填：在鐵制品表面涂一層油漆．

氫氧化鈣屬于堿；可用于改良酸性土壤，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉；

稀鹽酸能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；電解水生成氫氣和氧氣；

鐵和氧氣；水同時接觸時容易生銹；鐵銹是紅棕色物質(zhì)．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】Ca