2025年上教版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、當今世界政治格局呈現出“一超”與“多強”并存的局面。“多強”的存在與發(fā)展，對世界格局的最主要的影響是A.彼此防范，展開新的競爭B.無法制約美國企圖建立單極世界C.牽制美國稱霸世界，促進多極化趨勢D.互相競爭，使世界不得安寧2、“學問雖遠在中國，亦當求之”是誰的名言：A.釋迦牟尼B.凱撒C.穆罕默德D.亞歷山大3、經過20世紀70、80年代的危機和調整，90年代以來，美國經濟煥發(fā)出強勁的生機與活力，美國進入了新經濟時代，美國新經濟的主要特征是（）A.信息化和全球化B.高速度和低通脹C.電氣化和全球化D.高速度和低失業(yè)率4、西漢王朝在政治、經濟、軍事和思想上實現了大一統(tǒng)，開始進入鼎盛時期，是在（）A.漢高祖時候B.漢文帝時候C.漢景帝時候D.漢武帝時候5、著名學者余秋雨在《千年一嘆》中說道：古埃及的文明是被“封存”的。通過歷史學習我們揭開了古埃及文明的面紗，下列選項屬于古埃及文明成果的是A.象形文字B.阿拉伯數字C.《漢謨拉比法典》D.楔形文字6、如圖是我國1952年--1965年國民生產總值指數圖（1952年=100）．對其分析不正確的是（）A.20世紀五六十年代我國經濟發(fā)展總體增長B.由于實行土地改革20世紀50年代經濟持續(xù)增長C.“大躍進”運動對國民經濟造成嚴重破壞D.20世紀60年代初國民經濟全面調整取得重大進展7、【題文】2008年全球經歷一次經濟危機；面對經濟危機各國用不同的對策刺激經濟發(fā)展。而面對1929—1933年的經濟危機，一些國家卻走上了法西斯道路，它們是（）

①日本②美國③德國④英國A.①④B.②③C.②④D.①③評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、19世紀40年代；中國的大門被資本主義列強的大炮打開，從此開始了淪為半殖民地半封建國家的進程。但同時，西方的近代文明也被帶到了中國，影響著我們生活的方方面面。結合如圖所示圖片，請你說說近代中國人的社會生活發(fā)生了哪些變化。

（1）交通：____

（2）通信：____

（3）文化生活：____

（4）社會習俗：____。9、鴉片戰(zhàn)爭后；中國逐步從傳統(tǒng)社會向近代社會轉型。請判斷下列說法的正誤，在題前的括號內正確的打√，錯誤的打×，并加以改正。

____（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭后；主張學習西方先進生產技術的一些人稱為維新派。

改正：____

____（2）辛亥革命推翻了清朝的腐朽統(tǒng)治；中國兩千多年的封建制度終于結束。

改正：____

____（3）1905年；科舉制度的廢除是中國教育史上的一件大事。

改正：____

____（4）嚴復譯述《海國圖志》；把西方進化論學說介紹到中國。

改正：____

____（5）張騫抱著實業(yè)救國的志向；回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠。

改正：____。10、（2016?聊城）約公元前2070年，我國歷史上第一個國家____朝建立．公元前221年，我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家____朝建立．11、戰(zhàn)爭與社會發(fā)展緊密相聯，一般來說，戰(zhàn)爭具有強烈的破壞性，會給人們帶來沉重的災難。但是，一次猛烈的戰(zhàn)火之后，隨之而來的，往往是文化的傳播與滲透。（1）公元前3世紀至公元前2世紀的____戰(zhàn)爭，羅馬共和國打敗迦太基成為地中海霸主。（2）戰(zhàn)爭與社會發(fā)展緊密相聯，一般來說，戰(zhàn)爭具有強烈的破壞性，會給人們帶來沉重的災難。但是，一次猛烈的戰(zhàn)火之后，隨之而來的，往往是文化的傳播與滲透。這在公元前6世紀到公元2世紀古代世界的三次主要戰(zhàn)爭：____戰(zhàn)爭、____東征、____的擴張中表現的尤為明顯。12、公元前3世紀______（人物）開創(chuàng)了封建帝制，20世紀初，______（事件）的勝利結束了我國兩千多年的封建帝制。13、人類歷史進入20世紀之后歷經了兩次大規(guī)模的世界大戰(zhàn)、無情的戰(zhàn)火給予人類發(fā)展更多的感悟與思考。（1）導致1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導火線事件是什么？一戰(zhàn)的性質是什么？

（2）第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是什么事件？太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志事件是什么？

（3）第二次世界大戰(zhàn)的轉折點是什么戰(zhàn)役？決定在戰(zhàn)后成立聯合國的是什么國際會議？

（4）第二次世界大戰(zhàn)正式結束的時間和標志事件分別是什么？

（5）反思人類的兩次世界大戰(zhàn)你有什么歷史感悟？14、山東省的曲阜每年都要迎接數以萬計的游客前來觀光，因為這里是春秋時期的一位大思想家的故里，這位思想家就是儒家學派的創(chuàng)始人____。15、中國人民志愿軍在與敵人的戰(zhàn)斗中，涌現出無數可歌可泣的英雄人物。其中嚴守紀律，紋絲不動，直至被大火吞噬，壯烈犧牲的英雄是____。探索建設社會主義道路時期被稱為“黨的好干部”的模范人物是____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、世界代代史上，通過自上而下的改革走上資本主義道路的國家是俄國和日本．____（判斷對錯）17、盛唐從習俗風尚到思想文化都體現出胡漢交融和中西貫通的特點。____。（判斷對錯）18、《金剛經》是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品．____（判斷對錯）．19、半坡遺址原始居民的生活，生動地展現了黃河流域原始農耕的場景。____（判斷對錯）20、明朝中后期，在蘇州等地出現了“機戶出資，機工出力”的資本主義性質的生產關系。____。（判斷對錯）21、北宋時期，著名的石鼓書院位于長沙．____（判斷對錯）22、最早經大西洋到達非洲東岸的歐洲航海家是哥倫布。____（判斷對錯）23、戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用，為資產階級思想的傳播奠定了基礎。____（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共3題，共18分)24、安徽自古人杰地靈；名人輩出．

（1）春秋時期，他在好友鮑叔牙的舉薦下，輔佐齊桓公成為春秋第一個霸主．他是____．

（2）他不僅是京師大學堂的總教習，還是桐城派晚期的主要代表人物．他是____．

（3）最先呼吁重視西藏問題，提醒人們警惕英國人對西藏有非分之心的皖籍進步思想家是____．25、美國獨立戰(zhàn)爭中的轉折點戰(zhàn)役是____；中東問題的關鍵是____．四、列舉題（本大題共2小題，每空1分，共8分）26、2015年是二戰(zhàn)勝利70周年，中俄兩國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻。(1)1938年春，李宗仁指揮中國軍隊在_____________殲滅日軍一萬多人，取得抗戰(zhàn)以來重大勝利。(2)中國共產黨在______________（地點）召開第七次全國代表大會，為爭取抗戰(zhàn)勝利準備了條件。(3)_____________戰(zhàn)役的勝利，不僅是蘇德戰(zhàn)場的轉折點，而且是二戰(zhàn)的重要轉折點。評卷人得分五、論述題(共2題，共14分)27、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，在歷史上有過分裂，但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護祖國統(tǒng)一，反對外來侵略的斗爭中，顯示了堅強的決心和勇氣，也顯示了超強的凝聚力。閱讀下列材料，回答有關問題：（7分）材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全國，他廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實施了哪一制度？（1分）材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè)，皇帝先是派人偷渡過江，燒毀陳朝的儲備糧，同時疏通進攻江南的水路。589年，皇帝沿長江分八路全線出兵，滅掉南方的陳朝，結束了分裂割據局面，中國又一次實現了統(tǒng)一。⑵材料中“中國又一次實現了統(tǒng)一”，請寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。（1分）材料三明末清初，我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略，為了反抗外來侵略，廣大愛國軍民進行了英勇斗爭，并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現出了許多民族英雄，他們高尚的精神品質和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。（1分）材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多，人數之眾，均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭史上空前絕后的壯舉。——劉宗緒《歷史學科學專題講座》⑷根據材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。（1分）材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強調:像一家人一樣推動兩岸和平發(fā)展，在反對“臺獨”、認同“九二共識”的基礎上推動兩岸關系和平發(fā)展，符合兩岸同胞的共同愿望，符合中華民族的整體利益，符合時代發(fā)展進步的潮流。我們應該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進，不斷鞏固成果、深化合作，努力再創(chuàng)新局，為臺海地區(qū)謀和平，為兩岸同胞謀福祉，為中華民族謀復興。⑸材料中胡總書記強調兩岸是“一家人”，追溯歷史，兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰？（1分）為實現兩岸統(tǒng)一，我國現行的基本方針是什么?（1分）⑹統(tǒng)一是大勢所趨，請你談談推進兩岸統(tǒng)一的有利因素。（1分）28、閱讀材料，回答問題：（9分）材料一：材料二：據共同社報道，日本政府12日就核電站在地震中受損召開緊急會議。日本11日遭遇8.8級大地震后，福島第一核電站機組自動停止運行，用于冷卻核反應堆的緊急發(fā)電機也全部停止運行，反應堆容器中的氣壓已達到設計值的1.5倍。之后，福島第二核電站3個反應堆的冷卻系統(tǒng)也出現故障。——中新網2011年3月12日材料三：強震重創(chuàng)日本經濟國際金融市場廣受波及——2011年03月12日新華網回答問題：（1）材料一圖片中事物的動力裝置依次是什么？圖片所涉及的科技革命對當時資本主義發(fā)展最主要的影響分別是什么？(4分)（2）材料二中提及的“核電站”是第幾次科技革命的產物？期間我國在科技領域已經實行的代表性創(chuàng)新計劃是什么？這次科技革命對世界經濟格局的主要影響是什么?(3分)（3）材料三說明世界經濟發(fā)展的顯著趨勢是什么？(1分)我國如何應對這種經濟發(fā)展趨勢？(1分)參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】試題分析：結合所學可知，“多強”力量的發(fā)展有利于牽制美國稱霸世界，制約美國建立單極，相互牽制，使世界相對和平，促進多極化趨勢的發(fā)展。故選C項。考點：人教新課標九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢【解析】【答案】C2、C【分析】試題分析：本小題考查的是穆罕默德。在古代世界，中國和阿拉伯等中亞西亞國家交流日益密切，當時中國的學術文化站在了世界的巔峰，是世界文化之都，在世界上享有極高的榮譽。而中亞西亞很多國家文化還處于比較落后狀態(tài)，正處于大規(guī)模向中國學習的階段。正是這些原因使得當時中國的很多優(yōu)秀文化知識通過阿拉伯人傳播到西方，促進了東西方文化交流與傳播。所以伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德說了這句名言?？键c：人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·東西方文化交流的使者【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】本題考查的是美國新經濟時代的知識點．【解析】【解答】20世紀90年代；伴隨著信息技術等的發(fā)展，美國經濟進入新經濟時代．新經濟時代的特征是信息化和全球化．

故選A．4、D【分析】【分析】本題主要考查了漢武帝的有關內容．【解析】【解答】漢武帝時中國歷史上一位具有雄才大略的皇帝；他在位的五十多年里，西漢國力最為強盛．他破格任用的人才，采取的一系列措施進行改革，政治；經濟、軍事、思想文化的大一統(tǒng)逐漸鞏固，加強了中央集權，使西漢出現了封建大一統(tǒng)的鼎盛局面．

故選D．5、A【分析】本題考查了古埃及文明成果——象形文字相關知識。結合所學知識可知，文字是文明的標志之一，古代埃及人發(fā)明的象形文字，是用一定物體的形象符號來表示一定意義的文字。象形文字有一定的讀音，屬于真正的文字。阿拉伯數字是古代印度人發(fā)明的；《漢謨拉比法典》是古巴比倫的文明成果；楔形文字是蘇美爾人創(chuàng)造的。綜合分析，A符合題意。故選A。【解析】【答案】A6、B【分析】據圖示所知；20世紀五六十年代我國經濟發(fā)展總體上是增長，50年代持續(xù)增長，20世紀50年代經濟持續(xù)增長是由于1950--1952年的進行土地改革和1953-1957年實行的一五計劃和1953-1956年進行的三大改造，故B項不正確；60年代初下降；60年代中期恢復并有上升趨勢．

故選B．

本題考查我國1952年--1965年國民生產總值．

本題要求學生學會分析圖示提取信息的能力．【解析】B7、D【分析】【解析】本題考查的是世界經濟發(fā)展的有關內容。面對1929—1933年的經濟危機，日本和德國為擺脫困境走上了法西斯道路。D正確。故本題選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共8題，共16分)8、有了汽車、火車、輪船等近代交通工具有了電話、電報等通訊方式照相機、電影等傳人；報紙、廣告的出現剪辮、易服、禁纏足、廢跪拜禮和“大人”等稱謂等【分析】【分析】（1）本題考查的是西方交通工具的傳入．

（2）本題考查的是西方通信工具的傳入．

（3）本題考查的是人們文化生活的變化．

（4）本題考查的是社會習俗的變遷．【解析】【解答】（1）19世紀初；西方發(fā)明了輪船；火車．后來，這兩種近代交通工具相繼傳入中國．后來在第二次工業(yè)革命中發(fā)明的汽車也傳入中國．汽車、火車、輪船等近代交通工具的出現和傳入，使人們的出行速度大大加快，還極大地促進了商品的流通．改變著人們的生產和生活方式．

（2）19世紀70年代以后；中國開始架設有線電報，商人可以用它來傳達生意信息，記者可以用它從外地發(fā)回新聞報道，老百姓與親友聯系也用上了電報．1877年，丁日昌在福建架設電報線，成為中國人自辦有線電報的開端．1882年，電話傳入中國．方便和改善著人們的生活．

（3）近代以來；西方發(fā)明的照相和電影傳入中國，豐富了人們的精神生活，也為后人留下許多珍貴的歷史鏡頭．鴉片戰(zhàn)爭后，外國人在上海等城市創(chuàng)辦了外文報紙，后來，中文報紙也出現了，還有廣告．報紙成為人們獲取信息；了解社會的主要傳媒工具，人們可以通過報紙了解到國內外發(fā)生的重大事件，從報紙上尋找對自己有用的信息．

（4）辛亥革命后；民國政府為了改變愚昧落后的習俗，頒布了剪辮；易服和廢止纏足等法令，強令男子剪掉辮子，女子停止纏足，用新式的禮服代替過去的翎頂補服．還廢除有損人格的跪拜禮，代之以文明簡單的鞠躬、握手禮；取消“老爺”“大人”之類的稱謂，代之以“先生”“君”等平等的稱呼．其他不好的社會習俗也逐漸得到了改變．

故答案為：

（1）交通：有了汽車；火車、輪船等近代交通工具．

（2）通信：有了電話；電報等通訊方式．

（3）文化生活：照相機；電影等傳人；報紙、廣告的出現．

（4）社會習俗：剪辮、易服、禁纏足、廢跪拜禮和“大人”等稱謂等．9、×維新派改為洋務派×封建制度改為封建帝制√√×《海國圖志》改為《天演論》×張騫改為張謇【分析】【分析】本題考查中國從傳統(tǒng)社會向近代社會轉型過程中的相關史實．【解析】【解答】（1）本題考查洋務運動．根據所學可知；第二次鴉片戰(zhàn)爭后，地主階級中主張學習西方先進生產技術的一些人被稱為洋務派，他們希望通過學習西方技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治．

（2）本題考查辛亥革命．根據所學可知；辛亥革命推翻了清朝的腐朽統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心．

（3）本題考查科舉制的廢除．根據所學可知；由于科舉考試選拔的人才不適應近代中國的需要，洋務派大臣張之洞奏請停止科舉考試．清政府迫于形勢，1905年宣布廢除科舉制度，這是中國教育史上的一件大事．

（4）考查嚴復的主要成就．根據所學可知；嚴復譯述《天演論》，把西方進化論學說介紹到中國，啟發(fā)了知識界探索西方先進社會，也打擊了封建頑固勢力；《海國圖志》的作者是魏源．

（5）本題考查張謇的主要成就．根據所學可知；近代狀元實業(yè)家張謇抱著實業(yè)救國的志向，回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠；張騫是西漢漢武帝時，奉命出使西域；開通絲綢之路的人物．

故答案為：

【×】（1）維新派改為洋務派．

【×】（2）封建制度改為封建帝制．

【√】（3）無誤．

【×】（4）《海國圖志》改為《天演論》．

【×】（5）張騫改為張謇．10、夏秦【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個國家--夏朝．公元前221年，嬴政建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家--秦朝．故答案為：夏；秦。

【點評】本題考查夏朝和秦朝的建立．知道我國歷史上第一個國家是夏朝，我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家是秦朝。11、略

【分析】（1）本題主要考查了布匿戰(zhàn)爭的有關知識。根據所學知識，公元前3世紀至前2世紀，羅馬為爭奪地中海霸權，掠奪資源與奴隸，同地中海西部強國迦太基進行了三次戰(zhàn)爭，史稱布匿戰(zhàn)爭。故公元前3世紀至公元前2世紀的布匿戰(zhàn)爭，羅馬共和國打敗迦太基成為地中海霸主。（2）本題主要考查了戰(zhàn)爭促進文明傳播的有關知識。根據所學知識，公元前5世紀早期的希波戰(zhàn)爭，是早期東西方文明的一次重要沖突；公元前4世紀后期，亞歷山大大帝出兵東征，促進了東西方文化的交流；羅馬帝國不斷地發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，擴大疆域規(guī)模，到2世紀，達到最大規(guī)模，羅馬帝國的擴張，一方面充滿著暴力，另一方面使羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)。故戰(zhàn)爭與社會發(fā)展緊密相聯，一般來說，戰(zhàn)爭具有強烈的破壞性，會給人們帶來沉重的災難。但是，一次猛烈的戰(zhàn)火之后，隨之而來的，往往是文化的傳播與滲透。這在公元前6世紀到公元2世紀古代世界的三次主要戰(zhàn)爭：希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬帝國的擴張中表現的尤為明顯?！窘馕觥浚?）布匿戰(zhàn)爭（2）希波戰(zhàn)爭、亞歷山大、羅馬帝國12、略

【分析】公元前221年；秦始皇統(tǒng)一六國后，建立封建專制主義中央集權制，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權，創(chuàng)建封建帝制。1911年的辛亥革命推翻了清政府，建立了中華民國，結束了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。

故答案為：

秦始皇；辛亥革命。

本題以封建帝制的創(chuàng)建和結束為切入點；考查秦朝鞏固統(tǒng)一措施；辛亥革命。

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一措施、辛亥革命為背景，考查學生識記歷史知識能力。【解析】秦始皇；辛亥革命13、略

【分析】（1）本題考查的是一戰(zhàn)的相關知識點。1914年6月，一個塞爾維亞的青年在薩拉熱窩開槍射死了奧匈帝國的王位繼承人，這就是薩拉熱窩事件。事件發(fā)生后，德國和奧匈帝國決定以這一事件為借口，挑起戰(zhàn)爭。1914年7月底，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，一戰(zhàn)爆發(fā)，薩拉熱窩刺殺事件成為一戰(zhàn)的導火線。帝國主義國家為了爭奪殖民地和世界霸權而引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，因此一戰(zhàn)的性質是帝國主義的爭霸戰(zhàn)爭。（2）本題考查的是二戰(zhàn)全面爆發(fā)和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的相關知識點。1939年9月1日，德國突然閃擊波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年12月，日本軍隊出動大批飛機，不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美軍基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊。第二天美國對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。（3）本題考查的是二戰(zhàn)的轉折點和雅爾塔會議的相關知識點。1942年7月-1943年2月，斯大林格勒戰(zhàn)役爆發(fā)，最終被困的德軍投降。此后，蘇軍開始向德軍展開進攻，斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的轉折點。為了協(xié)調行動，盡快打敗法西斯，1945年2月，美、英、俄三國首腦在蘇聯的雅爾塔召開會議。會議決定建立聯合國；打敗德國后，對德國實行軍事占領。（4）本題考查的的是二戰(zhàn)結束的相關知識點。在亞洲太平洋戰(zhàn)場，中國等亞洲各國人民對日本侵略者展開了猛烈的進攻。美國向日本投放了兩顆原子彈；蘇聯也對日宣戰(zhàn)，出兵中國東北和朝鮮。1945年8月15日，日本走投無路，宣布無條件投降。1945年9月2日，正式簽署投降書，標志二戰(zhàn)結束。（5）本題考查的是兩次世界大戰(zhàn)給我們帶來的感悟。本題屬于開放型題目，學生言之有理即可。通過對一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的探究，我們知道戰(zhàn)爭給人類帶來了深重的災難。和平的取得付出了很大代價。因此和平來之不易，我們要珍愛和平，遠離戰(zhàn)爭?！窘馕觥浚?）薩拉熱窩事件；帝國主義爭霸戰(zhàn)爭。（2）德國閃擊波蘭；日本偷襲珍珠港。（3）斯大林格勒戰(zhàn)役；雅爾塔會議。（4）1945年9月2日；日本簽署投降書。（5）和平來之不易，我們要珍愛和平，遠離戰(zhàn)爭。14、孔子【分析】【分析】本題考查孔子．【解析】【解答】孔子；名丘，字仲尼，春秋時期魯國（今曲阜市）人，我國著名的思想家，教育家，儒學學派的創(chuàng)始人．因此題干中的人物是孔子．

故答案為：

孔子．15、邱少云焦裕祿【分析】【分析】本題主要考查不同社會時期英雄模范人物．【解析】【解答】1950年10月；以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者．邱少云在抗美援朝戰(zhàn)爭中，為了嚴守潛伏紀律，紋絲不動，直至被大火吞噬，最后壯烈犧牲．在探索建設社會主義道路時期，焦裕祿在河南省蘭考縣任縣委書記，他帶領蘭考人民治理風沙，直至生命的最后一息，被稱為“黨的好干部”．

故答案為：

邱少云；焦裕祿．三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】【分析】本題考查的是1861年改革和明治維新的知識點，應把握1861年改革和明治維新的有關知識．【解析】【解答】根據所學知識可知：19世紀后半期；沙皇亞歷山大二世實行了自上而下的資產階級性質的改革--1861年改革，通過改革，俄國走上了資本主義發(fā)展道路．日本明治天皇實行了自上而下的資產階級性質的改革--明治維新，通過改革，日本走上了資本主義發(fā)展道路．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】本題考查的是唐朝習俗風尚．【解析】【解答】唐朝民族關系開明；對外交往開放，當時唐朝與連續(xù)各民族及世界上很多國家交往頻繁，相互影響，盛唐從習俗風尚到思想文化都體現出胡漢交融和中西貫通的特點．

故答案為：

√．18、√【分析】【分析】本題考查了雕版印刷術的相關史實．【解析】【解答】印刷術是我國古代四大發(fā)明之一；隋唐時期已有雕版印刷的佛經；日歷和詩集等．唐朝868年印制的《金剛經》是現存的世界上最早的標有年代的雕版印刷品．

故答案為：

√．19、√【分析】【分析】本題考查了半坡原始居民．【解析】【解答】我國是世界上最早種植粟的國家；生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器，種植粟．他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣．半坡遺址原始居民的生活，生動地展現了黃河流域原始農耕的場景．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】本題考查資本主義性質的生產關系出現．【解析】【解答】明朝中后期；在蘇州等地出現了“機戶出資，機工出力”的現象，機戶是早期的資本家，機工是早期的雇傭工人，“機戶出資，機工出力”反映了資本主義性質生產關系的出現．

故答案為：

√．21、×【分析】【分析】本題考查湖南省地方史．【解析】【解答】北宋開寶九年（976年）；潭州太守朱洞在僧人辦學的基礎上，在長沙正式創(chuàng)立岳麓書院；宋代太平興國2年（978年），衡州名士李寬在今衡陽市石鼓山尋真觀旁結廬讀書，宋太宗趙匡義賜名“石鼓書院”．故位于長沙的是岳麓書院，而不是石鼓書院．

故答案為：

×．22、×【分析】【分析】本題考查的是新航路的開辟的知識．【解析】【解答】依據所學知識；麥哲倫環(huán)球航行是世界航海史上的一大成就，是葡萄牙航海探險家麥哲倫率領的探險船隊在1519-1522年9月實現的．麥哲倫環(huán)球航行最早經大西洋到達非洲東岸，返回歐洲．故“哥倫布”改為“麥哲倫”．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】本題主要考查戊戌變法的意義．【解析】【解答】1898年；在清政府外憂內患的情形之下，以康有為為代表的資產階級維新派主張學習西方的政治制度，并在光緒帝的支持下發(fā)動戊戌變法，雖然變法運動最終以失敗告終，但戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用，為資產階級思想的傳播奠定了基礎．

故答案為：

√．四、列舉題(共3題，共18分)24、略

【分析】【分析】本題主要考查安徽名人．

（1）本題主要考查管仲．

（2）本題主要考查吳汝綸．

（3）本題主要考查姚瑩．【解析】【解答】（1）春秋時期；管仲在好友鮑叔牙的舉薦下，輔佐齊桓公，積極改革內政，發(fā)展生產，齊國通過改革，國富兵強，齊桓公成為春秋時期第一個霸主．

（2）吳汝綸是清桐城人；字摯甫．同治進士授內閣中書，曾師事曾國藩，又與李鴻章關系密切，曾；李奏議，多出其手．1902年任京師大學堂總教習，并赴日考察學制，回國后創(chuàng)辦桐城中學堂，是桐城文派末期的代表人物之一，一生大部分時間致力于治學和教育事業(yè)上，對中西文學采取兼蓄并用的態(tài)度，主張講洋務，搞教育救國．

（3）姚瑩是安徽桐城人．晚清史學家；文學家．從祖姚鼐；是桐城派古文主要創(chuàng)始人，他寫成了《康輶紀行》15卷，并附圖一卷．他在書中提出，要抵抗西方侵略者，必須要學習他們的自然科學技術，并要進一步了解他們的情況．他在書中還特別提醒人們要防范英國侵略者對西藏進行侵略．這部書和魏源的《海國圖志》、徐繼畬《瀛環(huán)志略》一起，開啟了中國早期近代思想啟蒙的先河．他是最先呼吁重視西藏問題，提醒人們警惕英國人對西藏有非分之心的皖籍進步思想家．

故答案為：

（1）管仲．

（2）吳汝綸．

（3）姚瑩．25、略

【分析】【分析】本題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭和中東問題的知識點，應把握美國獨立戰(zhàn)爭和中東問題的有關知識．【解析】【解答】根據所學知識可知：1777年；在薩拉托加戰(zhàn)役中，美軍打敗英軍，迫使英軍五千人投降．薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點．中東問題主要指中東地區(qū)的阿拉伯國家和以色列之間的沖突，其關鍵的巴以沖突．

故答案為：

薩拉托加大捷；巴以沖突．26、略

【分析】（1）本題考查的是臺兒莊戰(zhàn)役的相關知識點。1938年春，日軍從山東分兩路南下，進攻徐州。第五戰(zhàn)區(qū)司令長官是李宗仁，指揮中國軍隊，將日軍一路阻止在山東臨沂，另一路阻止在山東臺兒莊。雙方在臺兒莊展開激戰(zhàn)。在臺兒莊戰(zhàn)役中，中國軍