2025年北師大新版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列材料和用具中；是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片所應該用到的有（）

①生理鹽水②清水③稀碘液④消毒牙簽或棉簽⑤解剖刀A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤2、在自然界中，孔雀開屏屬于什么生命活動（）A.美化環(huán)境B.生長C.獲取營養(yǎng)物質(zhì)D.生殖3、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時，為了更加清楚看到細胞核，恰當?shù)淖龇ǎǎ〢.用碘液染色B.換用高倍鏡C.換用大光圈D.調(diào)節(jié)反光鏡4、下列敘述中，反映生物對環(huán)境影響的一項是A.竹節(jié)蟲具有與樹（竹）枝相似的體形B.在沙地上植樹造林，可以防風固沙C.仙人掌具有葉刺和肉質(zhì)莖D.睡蓮在水下有長長的葉柄伸進泥里5、在常溫下貯藏了10年的小麥種子；播種后沒有發(fā)芽的原因可能是（）

A.胚已經(jīng)死亡了。

B.種皮被破壞了。

C.子葉沒有營養(yǎng)了。

D.胚乳沒有營養(yǎng)了。

6、人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是（）A.組織細胞B.組織液C.血液D.肺泡7、【題文】前幾年我們漳州母親河——九龍江出現(xiàn)嚴重的污染現(xiàn)象，導致水中的某些浮游生物大量繁殖，并對生物造成危害。下列說法中不正確的是A.水體富營養(yǎng)化的結(jié)果B.在封閉的水域更易發(fā)生污染C.含磷洗滌劑廣泛使用與排放是發(fā)生污染的主要原因之一D.污染的發(fā)生是與人類活動無關(guān)的自然現(xiàn)象評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、人的受精卵經(jīng)過細胞的分裂和分化形成、____、、、等基本組織。9、根的功能是把植物體固定在____里，從中吸收____和____．根尖結(jié)構(gòu)可分為四個部分，其中主要的吸水區(qū)域是：____．10、小明與同學在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗中遇到一些問題；請幫他們解決．

（1）本實驗探究的問題是____？

（2）為了使實驗更為準確，實驗前，首先需要將植物放在黑暗中一晝夜，這樣做的目的是____．實驗中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來目的是為了與不遮光的部分進行實驗____．

（3）為了讓綠葉充分進行光合作用，應將植物放在____下數(shù)小時．

（4）用清水漂洗經(jīng)酒精脫色后的葉片，再向葉片滴加碘酒，是為了檢驗葉片中是否產(chǎn)生了____．

（5）滴加碘酒片刻后，再用清水洗去碘酒，觀察到的現(xiàn)象是：葉片____（遮光/未遮光）部分不變色，____（遮光/未遮光）部分將變____色．

（6）“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了____

A．光合作用釋放氧氣．

B．光合作用的條件之一是光；產(chǎn)物中有淀粉．

C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣。

D．光合作用在有光和無光的條件下都能進行．

11、【題文】生物的主要特征是多方面的，如絕大多數(shù)生物的生活需要吸人氧氣，呼出_________；生物能對來自環(huán)境中的各種_________作出反應；除病毒外，生物都是由_________構(gòu)成的。12、【題文】對不同問題的探究可以采用不同的方法，如我們在探究“魚鰭在游泳中的作用”和“動物在人們生活中的作用”時就分別采用了____和____的方法．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、多細胞生物體內(nèi)細胞是隨機堆砌在一起的。（）14、根尖的成熟區(qū)是植物吸收水分的主要部位。（）15、莖中的導管是運輸水分的管道，導管是由一個細胞構(gòu)成的．______（判斷對錯）16、生物既能受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境（）17、呼吸道黏膜能夠清除空氣中所有的有害物質(zhì)。（）18、莖中的導管是運輸水分的管道，導管是由一個細胞構(gòu)成的。（）19、侏儒癥患者，人矮小，但智力正常；呆小癥患者，人矮小而癡呆。（）20、制作洋蔥表皮臨時裝片和口腔上皮細胞臨時裝片時，都是先在載玻片上滴加幾滴清水21、調(diào)節(jié)鏡筒下降時，眼睛應看著物鏡，避免物鏡壓碎標本。評卷人得分四、連線題(共4題，共36分)22、將下列疾病及病因用線連起來①侏儒癥a、幼年時生長激素分泌不足②糖尿病b、幼年時生長激素分泌過多③巨人癥c、胰島素分泌不足④大脖子病d、甲狀腺激素分泌不足23、【題文】構(gòu)成下面所列器官的主要組織是哪一類？將字母填在在橫線上。

①心臟____②大腦____③皮膚____④血液____⑤葉的表皮____⑥導管____。A．肌肉組織B．結(jié)締組織C．神經(jīng)組織D．上皮組織E、輸導組織F、保護組織24、【題文】連線題：請將下列結(jié)構(gòu)與功能連接起來。

A.腎小球a.重吸收。

B.腎小管b.過濾。

C.膀胱c.貯存尿液25、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。保護組織____A根尖的分生區(qū)、芽的生長點等營養(yǎng)組織____B植物體內(nèi)內(nèi)的導管、篩管等輸導組織____C根、莖、葉的表皮等分生組織____D果肉、葉肉、幼嫩莖等評卷人得分五、簡答題(共1題，共3分)26、如圖所示裝置是模擬膈肌運動的示意圖；箭頭代表運動方向，請回答下列問題：

（1）圖中②代表的器官是______；它是氣體交換的主要場所．

（2）乙圖表示______狀態(tài)，此時肋間肌和膈肌______，使胸廓的容積擴大．肺內(nèi)氣壓______氣壓．評卷人得分六、其他(共3題，共21分)27、【題文】如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計了10次，結(jié)果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學的實驗記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。28、【題文】某中學“愛科學”實驗小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時間min

試劑。

實驗現(xiàn)象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學的知識；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實驗說明____

____。

（3）3號試管的實驗現(xiàn)象說明了____

（4）設(shè)置4號試管的目的是____29、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時，應該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時，應該轉(zhuǎn)動[2]____，不能直接擺弄物鏡。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】本題考查的是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片所用到的材料。解題關(guān)鍵是明確制作臨時裝片所應該用到的實驗材料，應結(jié)合著實驗步驟掌握?！窘獯稹恐谱魅说目谇簧掀ぜ毎R時裝片的實驗步驟可簡單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。所以制作人的口腔上皮細胞臨時裝片所應該用到的材料有：蓋玻片、載玻片、生理鹽水、消毒牙簽、鑷子、碘液、吸水紙。其中滴生理鹽水的目的是保持口腔上皮細胞的形狀不變；用消毒牙簽的目的是刮取細胞；碘液是為了染色，便于觀察。A符合題意。故選A?！窘馕觥緼2、D【分析】略【解析】D3、A【分析】解：制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染．其中；“染”這一步，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部．由于細胞是無色透明的，觀察起來不清楚．用碘液染色為的是對比明顯，因為細胞核中有易被堿性染料染成深色的物質(zhì)染色體，以便于觀察．換用高倍鏡只能使放大物像、換用大光圈只能使視野變得更加明亮、移動玻片標本只能改變物像的位置．

故選：A

本題考查的是制作洋蔥表皮臨時裝片中染色用的試劑；首先明確實驗原理．

制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗是考查的重點，多以實驗題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】A4、B【分析】試題分析：竹節(jié)蟲具有與樹（竹）枝相似的體形，有利于竹節(jié)蟲逃避敵害和尋找食物，體現(xiàn)了生物適應環(huán)境；仙人掌具有葉刺和肉質(zhì)莖，有利于保持水分，是對干旱環(huán)境的適應；睡蓮在水下有長長的葉柄伸進泥里是對水環(huán)境的適應。在沙地上植樹造林，能夠防風固沙，改變氣侯等，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響?？键c：此題考查的知識點是生物與環(huán)境的關(guān)系。生物使環(huán)境中的某些因素發(fā)生改變體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有利于其生活在某環(huán)境中，體現(xiàn)了生物適應環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】

種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度；適量的水分和充足的空氣等外部條件；而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．一般小麥種子的休眠期長的也就只有3年，超過3年的就很難在有活的種子了．在常溫下貯藏了10年的小麥種子，種子的胚已經(jīng)死了，所以不能萌發(fā)．

故選：A

【解析】【答案】本題考查的是種子萌發(fā)的條件；種子萌發(fā)需要外界條件和自身條件．

6、A【分析】吸氣時，進入肺泡的氧穿過肺泡壁以及纏繞在肺泡壁上的毛細血管壁進入血液；血液流動將氧帶到身體的各個組織細胞。而組織細胞利用氧分解有機物，產(chǎn)生的二氧化碳進入血液，隨著血液穿過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，再通過呼氣排出體外?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、D【分析】【解析】生態(tài)環(huán)境的破壞，主要與人類的活動有關(guān)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】試題分析：細胞是動植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細胞分裂、分化形成組織，動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，組織進一步形成器官，由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體，因此動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?？键c：本題考查的是動物的幾種組織?！窘馕觥俊敬鸢浮可掀そM織肌肉組織結(jié)締組織神經(jīng)組織9、略

【分析】

植物體的根具有固定作用；能把植物體固定在土壤中，并從土壤中吸收水分；無機鹽．根的主要部分是根尖，根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．如圖。

a；根冠位于根的頂端；屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用．

b；分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．

c；伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽．

d；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部；細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位．使得根的面積增大，有利于吸收．

故答案為：土壤；水分；無機鹽；成熟區(qū)。

【解析】【答案】此題考查的知識點是根的功能及根尖的結(jié)構(gòu)；功能．解答時可以從根尖各部分的名稱、功能特點方面來切入．

10、略

【分析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．本實驗探究的問題是綠葉在光下制造淀粉嗎？

（2）實驗前；首先需要將盆栽的植物放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存；實驗中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來目的是為了與不遮光的部分進行對照．葉片的遮光部分作為實驗組，不遮光的部分作為對照組，此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的，黑暗中不能進行光合作用．

（3）將植物放在陽光下數(shù)小時；是為了讓綠葉充分進行光合作用．

（4）向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性；檢驗是否產(chǎn)生淀粉．

（5）觀察實驗現(xiàn)象：葉片遮光部分不變藍色；未遮光（見光）的部分變成藍色．

（6）分析現(xiàn)象；得出結(jié)論：葉片遮光部分，遇碘不變藍色，說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件，葉片見光（未遮光）部分，遇碘變藍色，說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物．因此，選項B符合題意．

故答案為：（1）綠葉在光下制造淀粉嗎？（2）將葉片中的有機物運走耗盡；對照；（3）陽光；（4）淀粉；（5）遮光；未遮光；藍；（6）B．

【解析】【答案】此題考查的是綠葉在光下制造淀粉的實驗方法步驟．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉．

11、略

【分析】【解析】分析：此題考查生物的特征．

解：生物具有非生物不具有的基本特征：（1）生物生活需要營養(yǎng)．植物的營養(yǎng)：通過光合作用制造有機物；動物的營養(yǎng)：從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)．例如：綠豆植物通過光合作用制造有機物；金錢豹捕捉獵物。

（2）生物能進行呼吸．絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣；呼出二氧化碳．例如：鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱．

（3）生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．動物和人排出廢物的方式：出汗；呼出氣體、排尿；植物排出廢物的方式：落葉．

（4）生物能對外界刺激作出一定的反應．例如：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃；含羞草葉片受刺激會合攏．

（5）生物能夠生長和繁殖．如：蘑菇能從小長大；種子的萌發(fā)母雞生蛋等、母雞生蛋等等．

（6）除了病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的；

故答案為：呼吸；刺激；細胞．【解析】【答案】二氧化碳刺激細胞12、略

【分析】【解析】

試題分析：探究“魚鰭在游泳中的作用”時；用肉眼和儀器觀察，都不能確定各種鰭在游泳中的作用，直接實驗法可以直觀地了解不同鰭在游泳中所起的作用，該種方法需要剪去某種魚鰭，不利于保護魚，模擬實驗可以彌補這方面的不足，既可以直觀地了解各種魚鰭的作用，還能保護魚；探究“動物在人們生活中的作用”時采用了調(diào)查法，調(diào)查是科學探究的常用方法之一，調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本，調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。

考點：本題考查的是科學探究的基本方法?！窘馕觥俊敬鸢浮磕M實驗調(diào)查三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】試題分析：根據(jù)生物體內(nèi)細胞的多少，可將生物分為單細胞生物和多細胞生物，單細胞生物是由一個細胞構(gòu)成的，多細胞生物體內(nèi)的細胞不是隨機堆砌在一起的，而是有規(guī)律的在一起的，形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞在一起構(gòu)成了組織，不同的組織再構(gòu)成了器官，如果是動物，器官按照一定的次序構(gòu)成系統(tǒng)，所以說多細胞生物體內(nèi)的細胞是由規(guī)律的在一起的?？键c：本題考查的是生物體的結(jié)構(gòu)層次，解答此題的關(guān)鍵是掌握動植物的結(jié)構(gòu)層次。【解析】【答案】×14、√【分析】【解析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽?？键c：本題考查的是根尖的成熟區(qū)的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?5、×【分析】解：植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管．導管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)；不需要能量．

導管是為一串管狀死細胞所組成；只有細胞壁的細胞構(gòu)成的，而且上下兩個細胞是貫通的，因此導管變成了上下中空的管道，就像我們在生活中見到的水管，水可以在里面自由流動．不但莖的內(nèi)部有導管，根和葉里面也有導管，它們是相互連通的．植物體就是靠根；莖、葉的導管把水運輸?shù)街参矬w的全身．此時溶解在水中的無機鹽也一并被運輸?shù)街参矬w的全身．

故答案為：×．

本題考查導管的位置及功能的知識．本知識結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖及各部分功能進行分析．

分清兩種管道--導管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能．【解析】×16、√【分析】環(huán)境對生物有影響，如沙漠上植物稀少；生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物能夠適應一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應，但是當天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響。因此題干的說法是正確的。

【解析】T17、×【分析】試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管，這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用，但不能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害，如感冒病毒仍然可以通過呼吸道進入人體使人患流感，故題中的敘述是錯誤的?？键c：本題考查的是呼吸道的組成和功能。【解析】【答案】錯18、×【分析】【解析】試題分析：植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管，導管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，不需要能量，導管是為一串管狀死細胞所組成，只有細胞壁的細胞構(gòu)成的，而且上下兩個細胞是貫通的，因此導管變成了上下中空的管道，所以題干的敘述是錯誤的。考點：本題考查的是導管的位置及功能的知識?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、A【分析】【解答】人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系；在幼年時如果生長激素分泌較少，人體生長遲緩，身材就會異常矮小，但智力正常，成為侏儒癥；甲狀腺激素具有促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，如果在幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥，導致患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全，可見題中的敘述是正確的。

故答案：錯誤。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，較易，對于激素分泌異常時的癥狀，可通過對比幾種常見的激素分泌異常時的癥狀來掌握，注意區(qū)別呆小癥和侏儒癥。20、×【分析】【解答】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時；向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。

【分析】本題考查的是制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片。21、A【分析】【解答】解：當鏡筒下降的時候；如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標本，所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本．而觀察尋找物像時，是在鏡筒上升的過程中進行的，眼要看著目鏡．

故答案為：正確。

【分析】轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時，一定要防止物鏡壓碎玻片標本．四、連線題(共4題，共36分)22、略

【分析】侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的，巨人癥是由于幼年生長激素分泌過多引起的，糖尿病是因為胰島素分泌不足引起的，碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會得地方性甲狀腺腫，即大脖子病，考點：本題考查的是環(huán)境污染的原因和激素分泌異常癥?！窘馕觥俊敬鸢浮竣賏②c③b④d23、略

【分析】【解析】心臟主要是由心肌構(gòu)成的，大腦是神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分，所以主要是由神經(jīng)組織構(gòu)成的，皮膚具有保護功能，所以主要由上皮組織構(gòu)成，血液具有營養(yǎng)功能，是結(jié)締組織，葉的表皮具有保護作用，有保護組織構(gòu)成，導管能夠運輸水分、無機鹽，所以屬于輸導組織。【解析】【答案】①A②C③D

④B⑤F⑥E24、略

【分析】【解析】

試題分析：當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．尿液暫時貯存在膀胱里，當達到一定量時，人產(chǎn)生尿意，通過排尿反射排出體外。故答案為：A—bB—aC—c

考點：本題考查的是泌尿系統(tǒng)的組成和功能。【解析】【答案】A—bB—aC—c25、CDBA【分析】【解答】保護組織一般由植物根；莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成；具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能；

營養(yǎng)組織的細胞壁??；液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能．植物的果肉；葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織；

輸導組織有運輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織；

分生組織的細胞??；細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織．如根尖的分生區(qū)；莖的形成層等屬于分生組織；

故答案為：

【分析】植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等，各具有不同的功能：。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞保護組織具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導管能運送水和無機