2025年北師大新版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列材料和用具中；是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片所應(yīng)該用到的有（）

①生理鹽水②清水③稀碘液④消毒牙簽或棉簽⑤解剖刀A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤2、在自然界中，孔雀開屏屬于什么生命活動(dòng)（）A.美化環(huán)境B.生長(zhǎng)C.獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.生殖3、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí)，為了更加清楚看到細(xì)胞核，恰當(dāng)?shù)淖龇ǎǎ〢.用碘液染色B.換用高倍鏡C.換用大光圈D.調(diào)節(jié)反光鏡4、下列敘述中，反映生物對(duì)環(huán)境影響的一項(xiàng)是A.竹節(jié)蟲具有與樹（竹）枝相似的體形B.在沙地上植樹造林，可以防風(fēng)固沙C.仙人掌具有葉刺和肉質(zhì)莖D.睡蓮在水下有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄伸進(jìn)泥里5、在常溫下貯藏了10年的小麥種子；播種后沒有發(fā)芽的原因可能是（）

A.胚已經(jīng)死亡了。

B.種皮被破壞了。

C.子葉沒有營(yíng)養(yǎng)了。

D.胚乳沒有營(yíng)養(yǎng)了。

6、人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是（）A.組織細(xì)胞B.組織液C.血液D.肺泡7、【題文】前幾年我們漳州母親河——九龍江出現(xiàn)嚴(yán)重的污染現(xiàn)象，導(dǎo)致水中的某些浮游生物大量繁殖，并對(duì)生物造成危害。下列說法中不正確的是A.水體富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果B.在封閉的水域更易發(fā)生污染C.含磷洗滌劑廣泛使用與排放是發(fā)生污染的主要原因之一D.污染的發(fā)生是與人類活動(dòng)無關(guān)的自然現(xiàn)象評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、人的受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化形成、____、、、等基本組織。9、根的功能是把植物體固定在____里，從中吸收____和____．根尖結(jié)構(gòu)可分為四個(gè)部分，其中主要的吸水區(qū)域是：____．10、小明與同學(xué)在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中遇到一些問題；請(qǐng)幫他們解決．

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是____？

（2）為了使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)前，首先需要將植物放在黑暗中一晝夜，這樣做的目的是____．實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)____．

（3）為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用，應(yīng)將植物放在____下數(shù)小時(shí)．

（4）用清水漂洗經(jīng)酒精脫色后的葉片，再向葉片滴加碘酒，是為了檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了____．

（5）滴加碘酒片刻后，再用清水洗去碘酒，觀察到的現(xiàn)象是：葉片____（遮光/未遮光）部分不變色，____（遮光/未遮光）部分將變____色．

（6）“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)證明了____

A．光合作用釋放氧氣．

B．光合作用的條件之一是光；產(chǎn)物中有淀粉．

C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣。

D．光合作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行．

11、【題文】生物的主要特征是多方面的，如絕大多數(shù)生物的生活需要吸人氧氣，呼出_________；生物能對(duì)來自環(huán)境中的各種_________作出反應(yīng)；除病毒外，生物都是由_________構(gòu)成的。12、【題文】對(duì)不同問題的探究可以采用不同的方法，如我們?cè)谔骄俊棒~鰭在游泳中的作用”和“動(dòng)物在人們生活中的作用”時(shí)就分別采用了____和____的方法．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的。（）14、根尖的成熟區(qū)是植物吸收水分的主要部位。（）15、莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道，導(dǎo)管是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、生物既能受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境（）17、呼吸道黏膜能夠清除空氣中所有的有害物質(zhì)。（）18、莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道，導(dǎo)管是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。（）19、侏儒癥患者，人矮小，但智力正常；呆小癥患者，人矮小而癡呆。（）20、制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片和口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，都是先在載玻片上滴加幾滴清水21、調(diào)節(jié)鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)看著物鏡，避免物鏡壓碎標(biāo)本。評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共36分)22、將下列疾病及病因用線連起來①侏儒癥a、幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足②糖尿病b、幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過多③巨人癥c、胰島素分泌不足④大脖子病d、甲狀腺激素分泌不足23、【題文】構(gòu)成下面所列器官的主要組織是哪一類？將字母填在在橫線上。

①心臟____②大腦____③皮膚____④血液____⑤葉的表皮____⑥導(dǎo)管____。A．肌肉組織B．結(jié)締組織C．神經(jīng)組織D．上皮組織E、輸導(dǎo)組織F、保護(hù)組織24、【題文】連線題：請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)與功能連接起來。

A.腎小球a.重吸收。

B.腎小管b.過濾。

C.膀胱c.貯存尿液25、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。保護(hù)組織____A根尖的分生區(qū)、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)等營(yíng)養(yǎng)組織____B植物體內(nèi)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等輸導(dǎo)組織____C根、莖、葉的表皮等分生組織____D果肉、葉肉、幼嫩莖等評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共3分)26、如圖所示裝置是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖；箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中②代表的器官是______；它是氣體交換的主要場(chǎng)所．

（2）乙圖表示______狀態(tài)，此時(shí)肋間肌和膈肌______，使胸廓的容積擴(kuò)大．肺內(nèi)氣壓______氣壓．評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共21分)27、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。28、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時(shí)間min

試劑。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

1號(hào)。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號(hào)。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號(hào)。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號(hào)。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實(shí)驗(yàn)說明____

____。

（3）3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了____

（4）設(shè)置4號(hào)試管的目的是____29、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時(shí)，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____，不能直接擺弄物鏡。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】本題考查的是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片所用到的材料。解題關(guān)鍵是明確制作臨時(shí)裝片所應(yīng)該用到的實(shí)驗(yàn)材料，應(yīng)結(jié)合著實(shí)驗(yàn)步驟掌握?！窘獯稹恐谱魅说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟可簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。所以制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片所應(yīng)該用到的材料有：蓋玻片、載玻片、生理鹽水、消毒牙簽、鑷子、碘液、吸水紙。其中滴生理鹽水的目的是保持口腔上皮細(xì)胞的形狀不變；用消毒牙簽的目的是刮取細(xì)胞；碘液是為了染色，便于觀察。A符合題意。故選A?！窘馕觥緼2、D【分析】略【解析】D3、A【分析】解：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染．其中；“染”這一步，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．由于細(xì)胞是無色透明的，觀察起來不清楚．用碘液染色為的是對(duì)比明顯，因?yàn)榧?xì)胞核中有易被堿性染料染成深色的物質(zhì)染色體，以便于觀察．換用高倍鏡只能使放大物像、換用大光圈只能使視野變得更加明亮、移動(dòng)玻片標(biāo)本只能改變物像的位置．

故選：A

本題考查的是制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片中染色用的試劑；首先明確實(shí)驗(yàn)原理．

制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)，多以實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】A4、B【分析】試題分析：竹節(jié)蟲具有與樹（竹）枝相似的體形，有利于竹節(jié)蟲逃避敵害和尋找食物，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境；仙人掌具有葉刺和肉質(zhì)莖，有利于保持水分，是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)；睡蓮在水下有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄伸進(jìn)泥里是對(duì)水環(huán)境的適應(yīng)。在沙地上植樹造林，能夠防風(fēng)固沙，改變氣侯等，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響?？键c(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與環(huán)境的關(guān)系。生物使環(huán)境中的某些因素發(fā)生改變體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有利于其生活在某環(huán)境中，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】

種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度；適量的水分和充足的空氣等外部條件；而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．一般小麥種子的休眠期長(zhǎng)的也就只有3年，超過3年的就很難在有活的種子了．在常溫下貯藏了10年的小麥種子，種子的胚已經(jīng)死了，所以不能萌發(fā)．

故選：A

【解析】【答案】本題考查的是種子萌發(fā)的條件；種子萌發(fā)需要外界條件和自身?xiàng)l件．

6、A【分析】吸氣時(shí)，進(jìn)入肺泡的氧穿過肺泡壁以及纏繞在肺泡壁上的毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；血液流動(dòng)將氧帶到身體的各個(gè)組織細(xì)胞。而組織細(xì)胞利用氧分解有機(jī)物，產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，隨著血液穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，再通過呼氣排出體外?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、D【分析】【解析】生態(tài)環(huán)境的破壞，主要與人類的活動(dòng)有關(guān)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】試題分析：細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞分裂、分化形成組織，動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，組織進(jìn)一步形成器官，由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體，因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物的幾種組織?！窘馕觥俊敬鸢浮可掀そM織肌肉組織結(jié)締組織神經(jīng)組織9、略

【分析】

植物體的根具有固定作用；能把植物體固定在土壤中，并從土壤中吸收水分；無機(jī)鹽．根的主要部分是根尖，根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．如圖。

a；根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．

b；分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．

c；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無機(jī)鹽．

d；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部；細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．使得根的面積增大，有利于吸收．

故答案為：土壤；水分；無機(jī)鹽；成熟區(qū)。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的功能及根尖的結(jié)構(gòu)；功能．解答時(shí)可以從根尖各部分的名稱、功能特點(diǎn)方面來切入．

10、略

【分析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．本實(shí)驗(yàn)探究的問題是綠葉在光下制造淀粉嗎？

（2）實(shí)驗(yàn)前；首先需要將盆栽的植物放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存；實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行對(duì)照．葉片的遮光部分作為實(shí)驗(yàn)組，不遮光的部分作為對(duì)照組，此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的，黑暗中不能進(jìn)行光合作用．

（3）將植物放在陽光下數(shù)小時(shí)；是為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用．

（4）向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性；檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉．

（5）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片遮光部分不變藍(lán)色；未遮光（見光）的部分變成藍(lán)色．

（6）分析現(xiàn)象；得出結(jié)論：葉片遮光部分，遇碘不變藍(lán)色，說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件，葉片見光（未遮光）部分，遇碘變藍(lán)色，說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物．因此，選項(xiàng)B符合題意．

故答案為：（1）綠葉在光下制造淀粉嗎？（2）將葉片中的有機(jī)物運(yùn)走耗盡；對(duì)照；（3）陽光；（4）淀粉；（5）遮光；未遮光；藍(lán)；（6）B．

【解析】【答案】此題考查的是綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)方法步驟．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉．

11、略

【分析】【解析】分析：此題考查生物的特征．

解：生物具有非生物不具有的基本特征：（1）生物生活需要營(yíng)養(yǎng)．植物的營(yíng)養(yǎng)：通過光合作用制造有機(jī)物；動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)：從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)．例如：綠豆植物通過光合作用制造有機(jī)物；金錢豹捕捉獵物。

（2）生物能進(jìn)行呼吸．絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣；呼出二氧化碳．例如：鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱．

（3）生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．動(dòng)物和人排出廢物的方式：出汗；呼出氣體、排尿；植物排出廢物的方式：落葉．

（4）生物能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)．例如：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃；含羞草葉片受刺激會(huì)合攏．

（5）生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．如：蘑菇能從小長(zhǎng)大；種子的萌發(fā)母雞生蛋等、母雞生蛋等等．

（6）除了病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；

故答案為：呼吸；刺激；細(xì)胞．【解析】【答案】二氧化碳刺激細(xì)胞12、略

【分析】【解析】

試題分析：探究“魚鰭在游泳中的作用”時(shí)；用肉眼和儀器觀察，都不能確定各種鰭在游泳中的作用，直接實(shí)驗(yàn)法可以直觀地了解不同鰭在游泳中所起的作用，該種方法需要剪去某種魚鰭，不利于保護(hù)魚，模擬實(shí)驗(yàn)可以彌補(bǔ)這方面的不足，既可以直觀地了解各種魚鰭的作用，還能保護(hù)魚；探究“動(dòng)物在人們生活中的作用”時(shí)采用了調(diào)查法，調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本，調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

考點(diǎn)：本題考查的是科學(xué)探究的基本方法?！窘馕觥俊敬鸢浮磕M實(shí)驗(yàn)調(diào)查三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】試題分析：根據(jù)生物體內(nèi)細(xì)胞的多少，可將生物分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞不是隨機(jī)堆砌在一起的，而是有規(guī)律的在一起的，形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞在一起構(gòu)成了組織，不同的組織再構(gòu)成了器官，如果是動(dòng)物，器官按照一定的次序構(gòu)成系統(tǒng)，所以說多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞是由規(guī)律的在一起的。考點(diǎn)：本題考查的是生物體的結(jié)構(gòu)層次，解答此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、√【分析】【解析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽?？键c(diǎn)：本題考查的是根尖的成熟區(qū)的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)15、×【分析】解：植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管．導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)；不需要能量．

導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，因此導(dǎo)管變成了上下中空的管道，就像我們?cè)谏钪幸姷降乃?，水可以在里面自由流?dòng)．不但莖的內(nèi)部有導(dǎo)管，根和葉里面也有導(dǎo)管，它們是相互連通的．植物體就是靠根；莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．此時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一并被運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．

故答案為：×．

本題考查導(dǎo)管的位置及功能的知識(shí)．本知識(shí)結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖及各部分功能進(jìn)行分析．

分清兩種管道--導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能．【解析】×16、√【分析】環(huán)境對(duì)生物有影響，如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對(duì)環(huán)境有影響。因此題干的說法是正確的。

【解析】T17、×【分析】試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用，但不能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害，如感冒病毒仍然可以通過呼吸道進(jìn)入人體使人患流感，故題中的敘述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn)：本題考查的是呼吸道的組成和功能。【解析】【答案】錯(cuò)18、×【分析】【解析】試題分析：植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，不需要能量，導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，因此導(dǎo)管變成了上下中空的管道，所以題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是導(dǎo)管的位置及功能的知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、A【分析】【解答】人體的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系；在幼年時(shí)如果生長(zhǎng)激素分泌較少，人體生長(zhǎng)遲緩，身材就會(huì)異常矮小，但智力正常，成為侏儒癥；甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，如果在幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)得呆小癥，導(dǎo)致患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全，可見題中的敘述是正確的。

故答案：錯(cuò)誤。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，較易，對(duì)于激素分泌異常時(shí)的癥狀，可通過對(duì)比幾種常見的激素分泌異常時(shí)的癥狀來掌握，注意區(qū)別呆小癥和侏儒癥。20、×【分析】【解答】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)；向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。

【分析】本題考查的是制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片。21、A【分析】【解答】解：當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候；如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本，所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本．而觀察尋找物像時(shí)，是在鏡筒上升的過程中進(jìn)行的，眼要看著目鏡．

故答案為：正確。

【分析】轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時(shí)，一定要防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本．四、連線題(共4題，共36分)22、略

【分析】侏儒癥是由于幼年生長(zhǎng)激素分泌不足引起的，巨人癥是由于幼年生長(zhǎng)激素分泌過多引起的，糖尿病是因?yàn)橐葝u素分泌不足引起的，碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子病，考點(diǎn)：本題考查的是環(huán)境污染的原因和激素分泌異常癥。【解析】【答案】①a②c③b④d23、略

【分析】【解析】心臟主要是由心肌構(gòu)成的，大腦是神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分，所以主要是由神經(jīng)組織構(gòu)成的，皮膚具有保護(hù)功能，所以主要由上皮組織構(gòu)成，血液具有營(yíng)養(yǎng)功能，是結(jié)締組織，葉的表皮具有保護(hù)作用，有保護(hù)組織構(gòu)成，導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽，所以屬于輸導(dǎo)組織?！窘馕觥俊敬鸢浮竣貯②C③D

④B⑤F⑥E24、略

【分析】【解析】

試題分析：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液．尿液暫時(shí)貯存在膀胱里，當(dāng)達(dá)到一定量時(shí)，人產(chǎn)生尿意，通過排尿反射排出體外。故答案為：A—bB—aC—c

考點(diǎn)：本題考查的是泌尿系統(tǒng)的組成和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緼—bB—aC—c25、CDBA【分析】【解答】保護(hù)組織一般由植物根；莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能；

營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄；液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能．植物的果肉；葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織；

輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織；

分生組織的細(xì)胞??；細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．如根尖的分生區(qū)；莖的形成層等屬于分生組織；

故答案為：

【分析】植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能：。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)