2025年岳麓版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級歷史下冊階段測試試卷804考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、春秋時期，諸侯爭霸。其中用管仲為相，積極進行改革，并以“尊王攘夷”為號召擴充勢力，成為第一個霸主的是（）A.齊桓公B.晉文公C.越王勾踐D.楚莊王2、秦朝的暴政對社會造成的最根本影響是（）A.階級矛盾尖銳B.政局動蕩不安C.人民生活痛苦D.社會經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞3、自清中葉開始，清朝在海上只有廣州一口對外通商，并對外商的活動和進出口貨物的數(shù)量進行限制。這說明清朝實行了_______政策A.重農(nóng)抑商B.開放海禁C.輕徭薄賦D.閉關(guān)鎖國4、某中學(xué)歷史興趣小組準(zhǔn)備進行以“兩宋時期民族政權(quán)的對峙”為主題的探究學(xué)習(xí)。下列各民族史料可供選擇的有()①鮮卑族②黨項族⑨契丹族④女真族A.①②③B.①②④C.①⑧④D.②⑧④5、一曲《沂蒙山小調(diào)》唱出了歷史文化名城臨沂的綺麗錦繡。與臨沂有關(guān)的人文景觀有城內(nèi)的“洗硯池”、“曬書臺”等遺址，在這里留下了“書圣”的不朽作品。這位“書圣”是A.蔡倫B.顧愷之C.王羲之D.張仲景6、小明準(zhǔn)備撰寫關(guān)于明代手工業(yè)生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是（）A.

《史記》B.

《天工開物》C.

《本草綱目》D.

《三國演義》評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、人物和成語。

圍魏救趙____a趙括。

退避三舍____b孫臏。

紙上談兵____c晉文公8、與商同時期的其他高度發(fā)達(dá)的文明，如四川廣漢西北的______。9、圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，如圖正確反映了北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的情況。______（判斷對錯）

10、________是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋，隋唐時期開鑿的________石窟藝術(shù)堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一。11、戰(zhàn)國時期，各國為了富國強兵，紛紛進行變革，影響最大的是____在秦國的變法。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、戰(zhàn)國初期，晉國卿大夫中的韓周魏瓜分了晉國。（）13、元朝政府加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)。14、明末科學(xué)家徐光啟的《天工開物》被譯成多種文字，外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。15、西夏滅亡后，南宋和蒙古直接對峙的局面形成。______（判斷對錯）16、廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專制高度強化的一種表現(xiàn)。17、公元前256年蜀郡郡守李冰在成都附近的嘉陵江上修建了都江堰。（）評卷人得分四、識圖題(共4題，共32分)18、閱讀下圖，請你回答：(1)這兩個人物是準(zhǔn)?你知道他們各有什么名言或名篇嗎?(2)他們的主要事跡是什么?(3)從他們身上你能學(xué)習(xí)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?19、

⑴這條運河修建于哪個朝代？

⑵這條運河的中心在哪里？南北端點分別是什么？

⑶一商人從余杭到洛陽經(jīng)商；需依次經(jīng)過哪幾段運河？

20、讀下圖（9分）（1）圖一中發(fā)生在公元前119年的一次戰(zhàn)役，西漢政府能組織這次戰(zhàn)役并取得勝利的最主要的條件是什么？（1分）（2）圖二反映的是哪一歷史事件？（1分）這件事產(chǎn)生了什么作用？（3分）（3）結(jié)合兩幅圖，你怎樣看待歷史上的民族關(guān)系問題？（4分）21、閱讀下列材料：材料一材料二蘇湖熟，天下足?！纤沃V語國家根本，仰給東南?！端问贰氛埢卮穑海?）材料一中的圖二“交子”是世界上最早的_____,最早誕生于_________.（2）材料一中的三幅圖片最直接地反映了宋代的（）A.農(nóng)業(yè)繁榮B.手工業(yè)繁榮C.商業(yè)繁榮（3）材料二反映了什么現(xiàn)象？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？（4）想更多地了解宋代的社會風(fēng)貌，還可以欣賞宋代名畫《_________》。（5）宋代經(jīng)濟的繁榮也促進了科技的發(fā)展請試舉在科技方面的成就評卷人得分五、辨析題(共1題，共8分)22、如圖是泉州風(fēng)景勝地老君巖；圖片中人物是儒家學(xué)派創(chuàng)始人老子。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】齊桓公任用管仲；改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，同時改革軍制，組建了強大的軍隊，管仲幫助齊桓公成就霸業(yè)，齊桓公成為春秋時期的第一個霸主。

故選A。

本題以“春秋時期第一個霸主”為切入點；考查齊桓公稱霸。識記齊桓公是春秋時期的第一個霸主。

掌握管仲改革與齊桓公稱霸之間的聯(lián)系。【解析】A2、D【分析】秦王朝的暴政是農(nóng)民起義的根本原因；由于它激化了階級矛盾，嚴(yán)重破壞了社會生產(chǎn)的發(fā)展，秦朝的暴政對社會造成的最根本影響是使社會經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞．

故選D．

本題考查秦朝暴政的影響．

知道陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神永放光芒．【解析】D3、D【分析】本題考查閉關(guān)鎖國政策及認(rèn)識。由材料“清朝實行限制貿(mào)易政策，在海上只有廣州一口對外通商，并對外商的活動和進出口貨物的數(shù)量進行限制，結(jié)合教材所學(xué)知識可知，清朝實行閉關(guān)鎖國政策，它使中國失去對外貿(mào)易的主動權(quán)和機遇，拉大了中國與世界的距離。故選D?！窘馕觥緿4、D【分析】本題考查兩宋時期的少數(shù)民族政權(quán)。兩宋時期，我國出現(xiàn)了民族政權(quán)并立的局面，除了漢族政權(quán)宋之外，還有契丹族政權(quán)遼，黨項族政權(quán)西夏，女真族政權(quán)金等，各國之間時有戰(zhàn)事發(fā)生，但和平交往是主流。鮮卑族在4世紀(jì)后期建立北魏政權(quán)，可以排除①，故選D?！窘馕觥緿5、C【分析】本題考查書法家王羲之。依據(jù)所學(xué)知識可知，王羲之是東晉時期著名書法家，有“書圣”之稱。他的書法有“飄若浮云、矯若驚龍”的美譽。ABD三人都沒有這一稱號，排除。故選C?！窘馕觥緾6、B【分析】明朝杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開物》；總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十多個生產(chǎn)部門，作者在書中強調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)；人力要和自然力相配合．這部書被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”．所以他應(yīng)查閱《天工開物》這本書．

故選B．

本題考查了明代《天工開物》的內(nèi)容和地位．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記能力，需要準(zhǔn)確識記明代《天工開物》的內(nèi)容和地位注意和賈思勰的《齊民要術(shù)》區(qū)分．【解析】B二、填空題(共5題，共10分)7、bca【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知圍魏救趙指的是戰(zhàn)國時（公元前353年）魏國圍攻趙國都城邯鄲。趙國求救于齊國。齊將田忌；孫臏率軍救趙；趁魏國都城兵力空虛，引兵直攻魏國。魏軍回救，齊軍乘其疲憊，于中途大敗魏軍，遂解趙圍；退避三舍指的是春秋時期，晉國內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他，他許假如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭晉軍退避三舍。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執(zhí)政。晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝；紙上談兵指的是戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。

【點評】本題以成語故事的形式旨在考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記，國家的建立和變革·春秋爭霸、戰(zhàn)國七雄8、略

【分析】與商周時期的其他高度發(fā)達(dá)的文明；如四川廣漢西北的三星堆文化．商周時期，我國成都平原盛行著一種獨特的“三星堆”文化，著名的有青銅面具；青銅立人像、青銅神樹等．

故答案為：三星堆文化．

本題考查三星堆文化．

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力．注意掌握夏商周時期的青銅文明．【解析】三星堆文化9、略

【分析】916年契丹首領(lǐng)阿保機建立契丹國（遼）；960年趙匡胤建立北宋，定都東京，1038年黨項首領(lǐng)元昊建立西夏，遼在北宋的東北方，西夏在北宋的西北方．故圖片沒有正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的情況．

故答案為：

×．

本題考查的知識點是遼；西夏、宋的并立；注意各政權(quán)之間的關(guān)系．

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要掌握北宋與少數(shù)民族政權(quán)的大體方位．【解析】×10、略

【分析】本題考查的是趙州橋、敦煌莫高窟。趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋，隋唐時期開鑿的敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一?！窘馕觥俊敬鸢浮口w州橋敦煌莫高窟11、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對商鞅變法與秦的崛起史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革，第三子目商鞅變法與秦的崛起中內(nèi)容：“戰(zhàn)國時期的改革中，影響最大的是商鞅在秦國的變法。”可知，故填商鞅?？键c：商鞅變法與秦的崛起【解析】【答案】商鞅三、判斷題(共6題，共12分)12、×【分析】本題考查的是三家分晉的史實。戰(zhàn)國初期，晉國卿大夫中的韓、趙、魏瓜分了晉國?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、√【分析】【分析】本題考查的是元朝對西藏的管轄。元朝政府設(shè)宣政院加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)?！军c評】考查西藏成為元朝正式的行政區(qū)的史實。14、×【分析】【分析】宋應(yīng)星的《天工開物》；總結(jié)了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，強調(diào)人類要和自然協(xié)調(diào)發(fā)展。被稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。

【點評】掌握《天工開物》的知識點。15、×【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；在蒙古軍隊的進攻下，1227年西夏滅亡。此后，蒙古和南宋結(jié)盟，南北夾擊金朝朝，1234年，蒙古滅金。金朝滅亡后，南宋和蒙古直接對峙局面形成。所以題干中說西夏滅亡后，南宋和蒙古直接對峙局面形成的說法是錯誤的。

故答案為：×

本題考查南宋和蒙古直接對峙局面的形成過程。

本題考查基礎(chǔ)知識，要求學(xué)生熟知蒙古滅西夏和金的過程即可正確判斷?！窘馕觥俊?6、√【分析】本題考查的是廠衛(wèi)制度。廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專制高度強化的一種表現(xiàn)。【解析】【答案】對17、×【分析】本題考查都江堰的修建。公元前256年，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，消除了岷江水患，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美譽。本題是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁四、識圖題(共4題，共32分)18、略

【分析】（1）本題考查的是岳飛和文天祥的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的讀圖能力。岳飛是南宋著名抗金將領(lǐng)，最后被秦檜以“莫須有”的罪名迫害致死。岳飛寫下了《滿江紅》，著名的詩句是“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！蔽奶煜槭侵目乖⑿郏环?，拒不投降。寫下了《過零丁洋》這首詩。其中著名的詩句是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”（2）本題考查的是岳飛和文天祥的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的綜合能力。岳飛是南宋著名抗金將領(lǐng)，南宋初年，金軍幾次南下，岳飛從金軍手中收復(fù)了建康。后來，金軍又大舉進攻南宋。岳飛在郾城打敗金軍，收復(fù)許多失地。但被秦檜以“謀反”罪名殺害。文天祥是南宋的抗戰(zhàn)派，南宋滅亡后，他繼續(xù)抗元，在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在大都。他堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，最后被殺害。（3）本題考查的是岳飛和文天祥體現(xiàn)的精神品質(zhì)，考查學(xué)生的綜合能力。岳飛是南宋著名抗金將領(lǐng)，南宋初年，金軍幾次南下，岳飛從金軍手中收復(fù)了建康。后來，金軍又大舉進攻南宋。岳飛在郾城打敗金軍，收復(fù)許多失地。但被秦檜以“謀反”罪名殺害。文天祥是南宋的抗戰(zhàn)派，南宋滅亡后，他繼續(xù)抗元，在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在大都。他堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，最后被殺害。通過他們的事跡，我們不難發(fā)現(xiàn)他們身上具有一心報效國家，不計較個人得失。為國家民族大義，堅貞不屈，肯于犧牲的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?！窘馕觥浚?）岳飛；《滿江紅》，“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?；文天祥；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！保?）岳飛：抗金，郾城大戰(zhàn)大敗金軍，收復(fù)許多失地。但被秦檜以“謀反”罪名殺害(符合題意即可)；文天祥：堅持抗元斗爭，兵敗被俘，堅貞不屈，最后被殺害。(符合題意即可)（3）提示：一心報效國家，不計較個人得失。為國家民族大義，堅貞不屈，肯于犧牲。(言之有理即可酌情給分)19、略

【分析】本題主要考查隋朝大運河的相關(guān)知識點。（1）本題主要考查了大運河開通的朝代。結(jié)合圖片提取信息該運河為隋朝大運河，為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟實力，于公元605年，征發(fā)幾百萬人，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。（2）本題主要考查了運河的起始點和中心三點。結(jié)合圖片和所學(xué)知識，隋朝大運河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。它的開通，大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流?？梢缘贸龃筮\河中心點是洛陽，北端為涿郡南端為余杭。（3）本題主要考查大運河的四段，隋朝大運河是在已有天然河道和古運河基礎(chǔ)上開通的。它分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段，連接海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大河流，成為我國南北交通的大動脈。結(jié)合此題的問題一商人從余杭到洛陽經(jīng)商，需依次經(jīng)過哪幾段運河，依據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖中內(nèi)容可以看出依次順序為江南河、邗溝和通濟渠。（順序不可顛倒）【解析】（1）隋朝。（2）中心：洛陽；南端：余杭；端：涿郡。（3）江南河、邗溝、通濟渠。20、略

【分析】（1）本題考查：漠北戰(zhàn)役和西漢政府能組織這次戰(zhàn)役并取得勝利的最主要的條件。從題文中“發(fā)生在公元前119年”可知，這次戰(zhàn)役是漠北戰(zhàn)役。根據(jù)所學(xué)知識可知，西漢初年，限于國力，不得不對匈奴實行“和親”；漢武帝時期，對匈奴實行大規(guī)模的反擊，奪取了河套和河西走廊地區(qū)。發(fā)生這種變化的原因，就是由于國力強盛。（2）本題考查：昭君出塞。結(jié)合所學(xué)知識可知，圖二反映的歷史事件是昭君出塞。漢元帝時期，匈奴的首領(lǐng)呼韓邪單于請求和親，王昭君自請前往。昭君出塞后，邊境安定了較長一段時間，為漢匈的友好相處和經(jīng)濟文化交流作出了巨大貢獻(xiàn)。（3）本題考查：怎樣看待歷史上的民族關(guān)系問題。圖一反映的民族關(guān)系是：戰(zhàn)爭；圖二反映的民族關(guān)系是：友好相處，和平交往。因此，歷史上各民族之間的關(guān)系主要有兩種：戰(zhàn)爭與和平交往。但是，民族間的戰(zhàn)爭是不可避免的，是暫時的；友好相處，和平交往是主流?！窘馕觥浚?）漢武帝時；國力強盛。

（2）昭君出塞。作用：使邊境安定了較長的一段時間；為漢匈的友好相處和經(jīng)濟文化交流作出了巨大貢獻(xiàn)。

（3）民族間的戰(zhàn)爭是不可避免的，是暫時的；友好相處，和平交往是主流。21、略

【分析】（1）本題考查最早的紙幣。北宋前期，為了便于商品交易，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，這是世界上最早的紙幣。紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)發(fā)展。（2）本題考查宋代的繁榮的商業(yè)。宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá)。那時商業(yè)都市很多，最大的是開封和杭州。杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了北宋時的開封。各種小販、貨郎走街串巷，增添了城市的熱鬧氣氛。市場上來自全國各地以致國外的商品，琳瑯滿目。國內(nèi)外的客商往來不絕，呈現(xiàn)一派繁榮景象。北宋時