八年級上學期期末教學質(zhì)量檢測語文試卷（PDF版含答案）

八年級上學期期末教學質(zhì)量檢測語文試卷（PDF版，含答案）八年級語文參考答案2025.01

一、積累和運用

1.①g1②chi

【評分標準：填寫正確各得1分，共2分?！?/p>

2.①砥②蹣

【評分標準：書寫正確各得1分，共2分?！?/p>

3.①仍憐故鄉(xiāng)水

②.萬里送行舟

③.

無可奈何花落

去

④.寄身于草野

⑤.采菊東籬下

⑥.悠然見南山

⑦.

感時花濺淚

⑧.恨別鳥驚心

【評分標準：每空1分，如有錯字、別字、加字、漏字該空不得

分，共8分】

4.【答案】(1)中醫(yī)學得到評價和認可。

【評分標準：主干提取準確可給分?！?/p>

(2)句號放在引號內(nèi)【評分標準修改意見準確得1分?！?/p>

(3)BAC【評分標準：選項順序正確得2分?！?/p>

5.示例一①.螳螂

②.美麗的殺手

③.用利刃捕殺

其他生物，善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)"制服敵人；能夠建造十分精美

的巢穴；在休息時，會把前足合攏，被稱為禱告蟲。

示例二：蟋蟀天生的歌唱家；生性孤僻，善鳴好斗；歌聲出

自它的翅膀，翅膀是發(fā)聲器，通過摩擦翅膀上的紋路來發(fā)出聲音；

通常選擇排水條件優(yōu)良、有充足陽光的地方作為住處，還要自己

動手建造、修復。

示例三：圣甲蟲自然界的清道夫；只要有動物糞便的地方，

就會有它們勤勞的身影；前足化為挖掘足，用以在地下挖掘隧道

來儲存自己收集的糞便；到了繁殖季節(jié)，將羊糞做成梨狀，埋入

地下作為幼蟲成長至成蟲的口糧。

【評分標準：名稱準確1分；綽號準確1分；習性描述一點且

準確再得1分；共3分?！?/p>

6.(1)利：網(wǎng)絡資源豐富，合理使用“作業(yè)軟件”可以集思廣

益，打開思路，快速解決疑難問題。弊：過于依賴“作業(yè)軟件”，

學生容易產(chǎn)生依賴心理，不愿思考，不利于學生良好習慣的養(yǎng)成。

【評分標準：依據(jù)回答內(nèi)容酌情給分，共2分?！?/p>

(2)示例1：點贊，指“贊同”“喜愛"。點贊是對他人的關(guān)心，

是一種肯定與欣賞。被點者得到贊許，感到溫暖而信心倍增；點

贊者贈人玫瑰手有余香。我們要給好人好事和對國家民族有貢獻

的人點贊。

示例2：逆行者，網(wǎng)絡用語中指反向行走的人，常用于稱呼面對

危難挺身而出的強者，如抗擊新冠肺炎疫情中的最美“逆行者”。

逆行者，不止是抗疫的醫(yī)護人員，也是救火的消防員、是抗洪的

戰(zhàn)士、是抗震的志愿者…是英雄們的總稱。在中華民族偉大復

興的路上，這種“逆行"精神將被永遠傳遞。

示例3：光盤行動，“光盤”是指將盤子里的東西吃光。“光

盤行動"旨在讓人們培養(yǎng)節(jié)約習慣，養(yǎng)成珍惜糧食、反對浪費的

習慣。對“舌尖上的浪費”說不，居安思危，牢記“誰知盤中餐，隴縣2024一2025學年度第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題（卷）

秘錄》，向國人公布了敦煌無比重大的發(fā)現(xiàn)和痛失國寶的真實狀況。緊接著，一批著名

(3)請將下面的語句分別填在第③句的橫線上。（只填序號）(2分

學者，胡適、鄭振鐸、劉半農(nóng)等都投入到對敦煌遣書的收集、校、研究工作中來。

八年級語文

A利用好B.繼承好C.發(fā)展好

【材料二】敦煌文物的價值非常珍貴，但材質(zhì)脆弱。西北地區(qū)自然氣候又惡劣

5.讀了《昆蟲記》后，小語同學準備從“蟑螂"蟋蟀”“圣甲蟲"三種昆蟲中選擇

地震和風沙的破壞.都讓其疊損程度加劇。以莫高富為例。壁畫是屬于上盾文物.本

注意事項：

個為其制作名片，請你幫忙將名片的內(nèi)容補充完整。(3分)

十分脆弱，加上病害時有發(fā)生，不斷危害著壁畫的安全。另外，每年大量游客涌入洞窟

1.本試卷共6頁。全卷總分120分?？荚嚂r間150分鐘。

名稱：

打破了原來恒定的小氣候環(huán)境，大大加速了脆弱的壁畫和彩塑的褪變。保護工作刻不容

2,答題前，考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的學校、班級

別稱（綽號）：

緩。我們研究院制定了《甘肅敦煌英高窟保護條例》《敦煌莫高窟保護總體規(guī)劃

姓名、考號填寫清楚

習性，

(2006-2025)》等相關(guān)制度，有目標、分目標，也有原則和措施。

3,請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效

6.鑄造未來從聯(lián)網(wǎng)開始。請你參加以“我們的聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的綜合性學習活動。(4分)

【材料三】濃縮1650年，跨越3100公里，在上海寶龍美術(shù)館展出的“覺色敦煌

一、積累和運用(24分)

(1)【研討·軟件搜題】近幾年，隨著智能手機的普及，各種實用的移動端軟件應運

1650敦煌大展”，邀觀眾共赴一場瑰麗恢宏的敦煌藝術(shù)盛宴。展覽包含“時光”

請你閱讀經(jīng)典，回答下面的問題

而生，如“小馬搜題"等多款作業(yè)軟件受到學生們的追捧。你班準各開展“作業(yè)軟件使

“如是”“世相"人心”四大展區(qū)。首次結(jié)合高精度復制洞窟與多蝶體投影技術(shù)的創(chuàng)

在本學期的學習之旅中，我們曾跟隨朱德一起探訪他的母親，感受他對一生勞碌、

用利弊"班會活動，請你從利弊兩個角度各陳述一條理由。(2分)

意形式，打破了以往敦煌壁畫靜態(tài)展覽的常規(guī)，觀者仿佛回到敦煌一走入“時光”

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）

仁慈的母親的殷股情懷：還曾在坦蕩如1的高原上贊美秀頎而不平凡的白楊樹：在居

利：

與供養(yǎng)人對話洞窟建造史：感悟“如是”，在壁畫彩塑中領悟佛學智慧：品味“世相”

里夫人令人室息的實驗室里感動于她的熾熱情懷：從南京站月臺上那p跚的背影中感

觸摸敦煌建筑、妝容：解讀“人心”，從敦煌遺書中還原古人的世俗生活細節(jié)片段。

受朱自清父親的鐵漢柔情。閱讀的旅途回饋是豐厚的，含英咀華不僅讓我們口齒生香，

弊：

策展人涂宇慶介紹，此次展覽開創(chuàng)“鏡頭式策展”新思路，以電影鏡頭語言設計觀

學校

還能讓我們的內(nèi)心充滿澎湃的能量。

展路線，讓觀眾換一種方式看敦煌，利于文化的傳播。

1.請根據(jù)語境，寫出加點字的讀音。(2分)

(2)【助力·語文學習】在活動中，同學們搜集到了一些網(wǎng)絡詞語，請你列舉一個你

7.【材料一】中畫橫線的句子運用了哪種說明方法？有什么作用？(3分)

①秀頎(②熾()熱

知道的正能量網(wǎng)絡新詞，并舉例說明它的積極意義。(2分)

2.請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。(2分)

示例：給力一一表示給勁、帶勁的意思。在運動會上，我們拼盡全力，努力加油，獲得

班級

①坦蕩如d

②pdn

了許多獎項。我們班就是這么給力！

3.個人志向中蘊含著夢想，也蘊含著對生活的獨特思考。請你結(jié)合積累，補全下面的文

8.為了保護和發(fā)揚敦煌文化，幾代中國人都做了哪些努力？請根據(jù)以上三則材料簡要概

段。（每空1分，共8分）

括。(3分)

姓名

“志"是文人的思想感情。“(1)

(2)

”(李

二、閱讀（共14小題，計46分）

白《渡荊門送別》)將故鄉(xiāng)水擬人化，流露出詩人對故鄉(xiāng)的不舍和思念：晏殊在《浣溪

【現(xiàn)代文閱讀】（共8小題，計30分）

沙》中借“(3)

"句抒發(fā)了對生命短暫、時光不再的淡淡閑愁：“劇

(一)閱讀下面的材料，完成下面(7一一9)小題。(9分)

戰(zhàn)邊海民，(4)

(曹植《梁甫行》)表達了對百姓流離失所的感嘆；

【材料一】敦煌，一座總面積只有3.12萬平方公里的小城?！岸鼗汀币辉~，最

9.下列對上述材料的理解與分析，不正確的一項是()。(3分)

考

陶淵明《飲酒·其五》中的“(5)

(6)

"兩

早見于《史記·大完列傳》中張騫給漢武帝的報告“始月氏居教煌、祁連間，及為甸奴

A.“敦煌”一詞，最早見于《史記·大宛列傳》，敦煌的繁榮景象在莫高窟的壁畫

句，描繪了人閑逸而自在、山靜穆而高遠的境界：杜甫《春望》中的“(7)

所敗，乃遠去"。東漢應劭注《漢書》中說：“敦，大也：煌，盛也?！边@塊土地，

上有著生動的記載。

(8)

"兩句，借花鳥傳達出感時傷逝的情懷。

曾經(jīng)是絲綢之路河西道、羌中道（青海道）、西城南北道交匯處的邊關(guān)要塞。西城胡商

B.敦煌曾經(jīng)是絲綢之路河西道、羌中道（青海道）、西域南北道交匯處的邊關(guān)要塞

4.請你閱讀語段，按要求完成下面的題目。(5分)

與中原漢族商客在此云集，從事貿(mào)易；中原、佛教、西亞等各種文化在這里匯聚交融

C,敦煌的文物具有價值珍貴，材質(zhì)脆弱的特點，我們僅需針對自然環(huán)境的影響這

①古老的中醫(yī)學以其獨特的價值越來越得到國際社會的高度評價和認可。②習近平

使得敷禪具有文化的獨特價值和迷人魅力。

問題開展保護工作。

總書記多次強調(diào)：“深入發(fā)掘中醫(yī)藥寶庫中的精華，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的獨特優(yōu)勢，推進

這些繁榮的景象在莫高窟的壁畫上有著生動的記載。莫高窟是敦煌文化的集大成者

D.上海寶龍美術(shù)館展出的“覺色敦煌一一1650敦煌大展”，為觀眾展示了一場瑰

中醫(yī)藥現(xiàn)代化，推動中醫(yī)藥走向世界"。③只有切實把中醫(yī)藥這一祖先留給我們的寶貴

莫高窟，始建于十六國的前奏時期，經(jīng)歷代興建形成巨大的規(guī)模，有洞窟735個，壁畫

麗恢宏的敦煌藝術(shù)盛宴。

財富

,才能讓古老的中醫(yī)藥學不斷煥發(fā)新的生命力，讓“中國

4,5萬平方米，泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣

(二)閱讀下面的文字，完成下面(10一一14)小題。(21分)

處方”為人類健康作出更大貢獻。

地。1900年，莫高窟下寺道士王圓篆在藏經(jīng)洞中挖出了公元4-一11世紀的佛教經(jīng)卷、

母親的味道

(1)請?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲?，并寫在下面的橫線上。(2分)

鯛畫等文物50000余件…從此敦煌在被掠奪中走向世界。英國人斯坦因掠走藝術(shù)、

①母親的習慣做派和別的女人完全不同，她像男人一樣秈煙，喜歡盤腿坐在床上，

文物一萬多件：法國人伯希和掠走精品約5000件…面對敦