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文檔簡介
PAGE8-專練32原電池原理及應用二1.[2024·黑龍江青岡一中開學考試]有a、b、c、d四個金屬電極,有關的反應裝置及部分反應現(xiàn)象如下:試驗裝置部分試驗現(xiàn)象a極質量減小b極質量增加b極有氣體產(chǎn)生c極無變更d極溶解c極有氣體產(chǎn)生電流計指示在導線中電流從a極流向d極由此可推斷這四種金屬的活動性依次是()A.a(chǎn)>b>c>dB.d>a>b>cC.b>c>d>aD.a(chǎn)>b>d>c2.[2024·全國卷Ⅲ]為提升電池循環(huán)效率和穩(wěn)定性,科學家近期利用三維多孔海綿狀Zn(3D-Zn)可以高效沉積ZnO的特點,設計了采納強堿性電解質的3D-Zn—NiOOH二次電池,結構如右圖所示。電池反應為Zn(s)+2NiOOH(s)+H2O(l)eq\o(,\s\up7(放電),\s\do5(充電))ZnO(s)+2Ni(OH)2(s)。下列說法錯誤的是()A.三維多孔海綿狀Zn具有較高的表面積,所沉積的ZnO分散度高B.充電時陽極反應為Ni(OH)2(s)+OH-(aq)-e-=NiOOH(s)+H2O(l)C.放電時負極反應為Zn(s)+2OH-(aq)-2e-=ZnO(s)+H2O(l)D.放電過程中OH-通過隔膜從負極區(qū)移向正極區(qū)3.鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關敘述正確的是()A.銅電極上發(fā)生氧化反應B.電池工作一段時間后,甲池的c(SOeq\o\al(2-,4))減小C.電池工作一段時間后,乙池溶液的總質量增加D.陰陽離子分別通過交換膜向負極和正極移動,保持溶液中電荷平衡4.某原電池裝置如圖所示,電池總反應為2Ag+Cl2=2AgCl。下列說法正確的是()A.正極反應為AgCl+e-=Ag+Cl-B.放電時,交換膜右側溶液中有大量白色沉淀生成C.若用NaCl溶液代替鹽酸,則電池總反應隨之變更D.當電路中轉移0.01mole-時,交換膜左側溶液中約削減0.02mol離子5.[2024·貴州航天中學月考]據(jù)報道,鋅電池可能取代目前廣泛運用的鉛蓄電池,因為鋅電池容量更大,而且沒有鉛污染,其電池反應為2Zn+O2=2ZnO,原料為鋅粒、KOH電解液和空氣,則下列敘述正確的是()A.鋅為正極,空氣進入負極反應B.負極反應為Zn+2OH--2e-=ZnO+H2OC.正極發(fā)生氧化反應D.放電時電子在溶液中從正極向負極移動6.Mg—AgCl電池是一種以海水為電解質溶液的水激活電池。下列敘述錯誤的是()A.負極反應式為Mg-2e-=Mg2+B.正極反應式為Ag++e-=AgC.電池放電時Cl-由正極向負極遷移D.負極會發(fā)生副反應Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑7.微生物電池是指在微生物的作用下將化學能轉化為電能的裝置,其工作原理如圖所示。下列有關微生物電池的說法錯誤的是()A.正極反應中有CO2生成B.微生物促進了反應中電子的轉移C.質子通過交換膜從負極區(qū)移向正極區(qū)D.電池總反應為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O8.[情境創(chuàng)新]一種新型錳氫二次電池原理如圖如示。該電池以MnSO4溶液為電解液,碳纖維與Pt/C分別為電極材料,電池的總反應為Mn2++2H2Oeq\o(,\s\up7(充電),\s\do5(放電))MnO2+2H++H2↑。下列說法錯誤的是()A.充電時,碳纖維電極作陽極B.放電時,電子由Pt/C電極經(jīng)導線流向碳纖維電極C.充電時,碳纖維電極旁邊溶液的pH增大D.放電時,正極反應式為MnO2+4H++2e-=Mn2++2H2O9.[2024·平桂中學高三摸底考試]利用反應6NO2+8NH3=7N2+12H2O構成電池的裝置如圖所示。下列說法正確的是()A.電子從右側B電極經(jīng)過負載后流向左側A電極B.當有2.24LNO2被處理時,轉移電子數(shù)為0.4NAC.電極A極反應式為2NH3-6e-=N2+6H+D.為使電池持續(xù)放電,離子交換膜需選用陰離子交換膜10.[2024·江西南康中學月考]美國一個海軍航空站曾安裝了一臺250kW的MCFC型燃料電池,該電池可同時供應電和水蒸氣,其工作溫度為600℃~700℃,所用燃料為H2,電解質為熔融的K2CO3,已知該電池的總反應為:2H2+O2=2H2O,負極反應為:2H2+2COeq\o\al(2-,3)-4e-=2H2O+2CO2,則下列推斷中正確的是()A.正極反應為4OH--4e-=O2↑+2H2OB.該電池的電極沒有參與反應C.電池供應1mol水蒸氣,轉移的電子數(shù)為4molD.O2從正極通入,發(fā)生氧化反應11.一種可充電鋰-空氣電池如圖所示。當電池放電時,O2與Li+在多孔碳材料電極處生成Li2O2-x(x=0或1)。下列說法正確的是()A.放電時,多孔碳材料電極為負極B.放電時,外電路電子由多孔碳材料電極流向鋰電極C.充電時,電解質溶液中Li+向多孔碳材料區(qū)遷移D.充電時,電池總反應為Li2O2-x=2Li+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(x,2)))O212.我國科學家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機溶劑作為電解液,鈉和負載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料,電池的總反應為:3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說法錯誤的是()A.放電時,ClOeq\o\al(-,4)向負極移動B.充電時釋放CO2,放電時汲取CO2C.放電時,正極反應為:3CO2+4e-=2COeq\o\al(2-,3)+CD.充電時,正極反應為:Na++e-=Na13.[2024·遼寧六校考試]鋰-銅空氣燃料電池容量高、成本低,具有廣袤的發(fā)展前景。該電池通過一種困難的銅腐蝕現(xiàn)象產(chǎn)生電力,其中放電過程為2Li+Cu2O+H2O=2Cu+2Li++2OH-,下列說法不正確的是()A.放電時,正極的電極反應式為Cu2O+H2O+2e-=2Cu+2OH-B.放電時,電子通過固體電解質向Li極移動C.通空氣時,銅被腐蝕,表面產(chǎn)生Cu2OD.整個反應過程中,氧化劑為O214.[2024·貴州航天中學月考](1)如圖所示,是原電池的裝置圖。請回答:若C為稀H2SO4溶液,電流表指針發(fā)生偏轉,B電極材料為Fe且作負極,則A電極上發(fā)生的電極反應式為________;電子的移動方向是________;反應進行一段時間后溶液C的氫離子濃度將________(填“上升”、“降低”或“基本不變”)。(2)下圖是一個雙液原電池裝置圖,下列說法正確的是________。A.鹽橋中的陰離子向CuSO4溶液中移動B.鹽橋的作用之一是平衡電荷C.銅片作電池的負極D.該電池比單液原電池的電流更穩(wěn)定(3)甲醇是重要的化工原料,又可作為燃料運用,用CH3OH和O2組合形成的質子交換膜燃料電池的結構示意圖如下:電池總反應為2CH3OH+3O2=2CO2+4H2O,則c電極是________(填“正極”或“負極”),c電極的反應方程式為________________;若線路中轉移3mol電子,則上述CH3OH燃料電池,消耗的CH3OH的質量為________g。15.某化學活動小組利用圖1所示裝置對原電池進行探究(其中鹽橋為含有瓊脂的飽和KCl溶液)。請回答下列問題:(1)在圖1裝置中,當電流計中指針發(fā)生偏轉時,鹽橋中的Cl-移向________(填“A”或“B”)燒杯,裝置中電子的移動方向為________________。(2)該小組同學提出設想:假如將試驗中的鹽橋換為銅導線,電流計是否也發(fā)生偏轉呢?帶著疑問,該小組利用圖2所示裝置進行了試驗,發(fā)覺電流計指針同樣發(fā)生偏轉。對于試驗中產(chǎn)生電流的緣由,起初認為該裝置仍舊為原電池,但老師提示留意運用的是銅導線,經(jīng)深化探討后認為A燒杯實際為原電池,在此問題上,該小組成員的看法發(fā)生了很大分歧。①一部分同學認為是由于A燒杯中ZnSO4溶液水解顯酸性,此時原電池實際是由Zn、Cu作電極,稀硫酸作電解質溶液構成的原電池。假如這個觀點正確,那么B燒杯中銅片上發(fā)生反應的電極反應式為________________________。②另一部分同學認為A燒杯的溶液酸性較弱,由于溶解在溶液中氧氣的作用,使得Zn、Cu之間形成原電池。假如這個觀點正確,那么原電池的正極反應式為________________________。(3)若第(2)小題中觀點②正確,則可以利用此原理設計電池為在偏遠海島工作的燈塔供電。若裝置以金屬鋁和石墨為電極,以海水為電解質溶液,請寫出該電池工作時總反應的化學方程式:________________________________________________________________________。專練32原電池原理及應用二1.B由第一個圖知金屬的活動性依次a>b,其次個圖中不能構成原電池,b極有氣體產(chǎn)生,c極無變更,所以金屬的活動性依次b>c,由第三個圖知金屬的活動性依次d>c,第四個圖電流從a極流向d極,a極為正極,d極為負極,所以金屬的活動性依次d>a;因此這四種金屬的活動性依次d>a>b>c,答案選B。2.D本題涉及二次電池學問,以新型三維多孔海綿狀Zn的信息為切入點,考查了學生接受、汲取、整合化學信息的實力,運用電化學原理解決實際問題,體現(xiàn)了變更觀念與平衡思想的學科核心素養(yǎng)。A項,依題干信息可知正確;B項,充電時陽極發(fā)生氧化反應,正確;C項,放電時Zn作負極失去電子,發(fā)生氧化反應,正確;D項,放電時,OH-由正極區(qū)向負極區(qū)遷移。3.C4.D依據(jù)電池總反應可以看出,Cl2得電子,Ag失電子,所以在原電池中Cl2在正極上發(fā)生還原反應,Ag在負極上發(fā)生氧化反應。正極反應式為Cl2+2e-=2Cl-,A項錯誤。因為電解質溶液為鹽酸,所以負極上Ag失電子生成的Ag+隨即與旁邊的Cl-反應,交換膜左側溶液中有大量白色沉淀生成,B項錯誤。用氯化鈉代替鹽酸后,電極反應不發(fā)生變更,C項錯誤。當電路中轉移0.01mole-時,負極生成0.01molAg+,由于Ag++Cl-=AgCl↓,所以消耗了0.01molCl-,由于電荷守恒,因此同時有0.01molH+通過陽離子交換膜轉移至右側,D項正確。5.B在電池反應2Zn+O2=2ZnO中,Zn發(fā)生失電子的氧化反應,Zn為負極,O2在正極發(fā)生還原反應,空氣進入正極反應,A項錯誤;Zn為負極,KOH溶液為電解質溶液,負極電極反應式為Zn+2OH--2e-=ZnO+H2O,B項正確;正極發(fā)生得電子的還原反應,C項錯誤;放電時電子從負極經(jīng)導線流向正極,電子不能在溶液中移動,D項錯誤。6.B該電池中還原性較強的Mg為負極,失去電子發(fā)生氧化反應,A項正確;AgCl為正極,發(fā)生還原反應,反應式為AgCl+e-=Ag+Cl-,B項錯誤;由于Mg失去電子形成Mg2+,使負極區(qū)域帶正電,AgCl得到電子生成Ag和Cl-,使正極區(qū)域帶負電,因此Cl-由正極向負極遷移,使電解質溶液保持電中性,C項正確;氧化還原反應為放熱反應,鎂與熱水能發(fā)生置換反應生成Mg(OH)2和H2,D項正確。7.AC6H12O6反應生成CO2時,C元素的化合價上升,發(fā)生氧化反應,因此C6H12O6→CO2是原電池的負極反應,A項錯誤;在微生物的作用下,反應速率加快,促進了反應中電子的轉移,B項正確;原電池工作時,陽離子(H+)移向電池的正極,C項正確;依據(jù)電池裝置圖知電池總反應為葡萄糖的氧化反應C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O,D項正確。8.C9.D10.B11.D12.D放電時是原電池,陰離子ClOeq\o\al(-,4)向負極移動,A正確;依據(jù)電池總反應知B正確;放電時是原電池,正極是二氧化碳得到電子轉化為碳,反應為:3CO2+4e-=2COeq\o\al(2-,3)+C,C正確;充電時是電解,正極與電源的正極相連,作陽極,發(fā)生失去電子的氧化反應,反應為2COeq\o\al(2-,3)+C-4e-=3CO2↑,D錯誤。13.B14.(1)2H++2e-=H2↑由Fe電極沿導線流向A極降低(2)BD(3)負極CH3OH-6e-+H2O=CO2↑+6H+16解析:(2)依據(jù)裝置圖,Zn片為負極,Cu片為正極。A項,原電池中,陰離子向負極移動,鹽橋中的陰離子向ZnSO4溶液中移動,A項錯誤;B項,鹽橋中的陰離子向ZnSO4溶液中移動,陽離子向CuSO4溶液中移動,鹽橋的作用是形成閉合回路并平衡電荷使兩邊溶液保持電中性,B項正確;C項,依據(jù)上述分析,銅片作電池的正極,C項錯誤;D項,在雙液原電池中Zn與CuSO4溶液不干脆接觸,運用鹽橋使兩邊的溶液保持電中性,保障了電子通過導線從鋅片到銅片的不斷轉移,使Zn的溶解和Cu的析出過程得以接著進行,形成持續(xù)穩(wěn)定的電流;在單液原電池中,Zn與CuSO4溶液干脆接觸,Zn可與CuSO4溶液干脆發(fā)生置換反應使部分化學能轉化為熱能,Cu在Zn片表面析出,阻礙Zn與溶液
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