2025年北師大版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、“文景之治”是中國歷史上有名的治世。這一治世形成的原因，不包括（）A.統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)B.文帝、景帝注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，獎勵耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑C.文帝、景帝提倡節(jié)儉，并以身作則D.文帝、景帝重視“嚴(yán)刑峻法”，社會比較安定2、唐朝滅亡的標(biāo)志是（）A.黃巢起義軍攻入長安B.朱溫兼并了北方割據(jù)勢力C.朱溫建立后梁D.安史之亂的發(fā)生3、鐵器在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)上開始使用，是在（）A.西周B.春秋時期C.戰(zhàn)國時期D.秦朝4、在中國古代歷史上,“齊人”“魯人”“楚人”“燕人”等名稱的出現(xiàn),主要是因為（）A.分封制B.禪讓制C.郡縣制D.行省制5、《尚書》中記載道：“惟殷先人，有典有冊?！碑?dāng)時人們使用的文字主要是（）A.刻畫符號B.甲骨文C.金文D.小篆6、新來的歷史老師在自我介紹時說：“我的姓和中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建制國家的名稱一樣?！闭垎栃聛淼臍v史老師姓什么？（）A.秦B.夏C.商D.周7、他出生在春秋時期的魯國，曾帶領(lǐng)學(xué)生周游列國，尋找能夠接受他的主張的國君，結(jié)果失敗，他決心推動人們?nèi)ナ叭省?。他是（）A.老子B.孔子C.莊子D.荀子評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、中外交流源遠(yuǎn)流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻(xiàn)，其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和9、如圖是中西方近代化進(jìn)程示意圖；請將①②處補充完整（）

A.新航路的開辟B.工業(yè)革命C.五四運動D.新文化運動10、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.莊子11、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具屬于唐朝的是（）A.耬車B.水排C.曲轅犁D.筒車12、我國古代的經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了一個由北向南轉(zhuǎn)移的過程，至南宋時期最終完成。以下關(guān)于這一時期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因說法錯誤的是（）A.南方自然條件優(yōu)越B.南方戰(zhàn)亂相對較少C.北方人民南遷帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)D.南方為少數(shù)民族政權(quán)，政治清明13、秦始皇加強思想文化控制的主要措施是（）A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一貨幣C.設(shè)丞相D.焚書坑儒評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、請將下列事件按發(fā)生的先后順序進(jìn)行排列。______

①忽必烈繼承汗位。

②南宋滅亡。

③蒙古滅金。

④元朝建立。

⑤鐵木真統(tǒng)一蒙古各部。

⑥西夏滅亡15、都江堰在成都西北的岷江上游，是一項綜合性的______工程，由秦國的蜀郡太守______主持修建。16、______采用疏導(dǎo)的方法治理洪水，三過家門而不入。17、在中國近代歷史中，火燒圓明園的侵略者是______；1900年，______戰(zhàn)爭中，北京再次被攻占。18、中國有文字可考的朝代是______，對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響；秦朝統(tǒng)一后，秦始皇下令統(tǒng)一文字，把______作為全國通用的文字。評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)19、夏商周時期被譽為我國歷史上的“青銅時代”，故春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)沒有青銅器了。______（判斷對錯）20、中俄第一個邊界條約是《尼布楚條約》，它從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土。（）21、春秋時期，齊桓公任管仲為相，提出“尊王攘夷”，成為春秋時期第一位霸主。______（判斷對錯）22、禹建立夏王朝，從此世襲制代替禪讓制。______（判斷對錯）評卷人得分五、改錯題(共3題，共21分)23、春秋時期的晉文公以“尊王攘夷”為號召擴(kuò)充勢力；成為春秋時期的第一個霸主。______（判斷對錯）

錯誤：______改正：______24、小周同學(xué)正在準(zhǔn)備參觀西周燕都遺址博物館的素材；以下是他搜集的材料。

為穩(wěn)定周初的政治形勢；鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物，并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”。周代的貴族等級分為天子；諸侯、卿大夫、士。

--人教版《中國歷史》七年級上冊依據(jù)材料；對以下表述做出判斷：直接從材料得出的，在橫線上劃“√”；違背材料所表達(dá)意思的，在橫線上劃“X”；材料沒有涉及的，在橫線上劃“O”。

①諸侯需要承擔(dān)繳納貢賦；服從調(diào)兵的義務(wù)。______

②周王實行分封制的目的是穩(wěn)定政局；加強皇權(quán)。______

③分封制下；諸侯權(quán)力日益膨脹，最終出現(xiàn)了春秋時期諸侯爭霸的局面。______

④周王通過授予諸侯管理土地和人民的權(quán)力來實現(xiàn)分封。______

⑤諸侯可以在自己的封地內(nèi)再進(jìn)行分封。______。25、道教是世界三大宗教之一；它起源于古印度，在西漢末年傳入我國中原地區(qū)。

錯誤：____訂正：____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展．文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”．文景時期，社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”．文帝、景帝重視“嚴(yán)刑峻法”，社會比較安定說法錯誤．

故選D．

本題考查文景之治的相關(guān)知識．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握文景之治的表現(xiàn)和出現(xiàn)的原因．【解析】D2、C【分析】依據(jù)所學(xué)知識；907年梁王朱溫逼唐昭宣帝退位建立后梁，標(biāo)志唐朝的滅亡。

故選：C。

本題以“唐朝滅亡”為切入點；考查的是唐朝滅亡的事件．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力．注意掌握唐朝的滅亡．【解析】C3、B【分析】春秋時期；我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時期，鐵農(nóng)具使用的范圍得到擴(kuò)大．鐵農(nóng)具具有堅硬；耐磨損等優(yōu)點，鐵農(nóng)具的使用，使得土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展．

故選B．

本題主要考查鐵器在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)上開始使用．

本題主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力．理解并識記春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力水平的提高．【解析】B4、A【分析】本題考查西周分封制的相關(guān)史實。為了鞏固奴隸主國家政權(quán)，西周實行分封制，分封的對象和做法是把土地和人民分封給王族、功臣和先代的貴族，到各地去做諸侯，建立諸侯國；被封諸侯的義務(wù)是：要服從國王的命令，要向周王貢獻(xiàn)財物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)；周王先后分封的重要諸侯國有：魯、齊、燕、衛(wèi)、宋、晉等；在中國古代歷史上，“齊人”“魯人”“楚人”“燕人”等名稱的山現(xiàn)，主要是因為西周實行分封制?。故選A?！窘馕觥緼5、B【分析】解答本題首先應(yīng)讀懂題干的引文；明白“殷”指商朝，以及“典”“冊”的含義．殷墟出土的甲骨卜辭對研究商朝的歷史有重要價值．我國有文字可考的歷史，是從商朝開始的．

故選B．

本題考查甲骨文．

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握甲骨文記錄和反映了商王的活動和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況，對研究商朝的歷史有重要價值．【解析】【答案】B6、A【分析】中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建制國家是秦朝；據(jù)此可須這位歷史老師姓秦。公元前230年至公元前221年，秦王嬴政先后兼并韓；趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家--秦朝，定都咸陽。

故選：A。

本題考查了秦朝．秦王嬴政自稱始皇帝即秦始皇．

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用秦朝的歷史地位．【解析】A7、B【分析】依據(jù)材料“他出生在春秋時期的魯國；曾帶領(lǐng)學(xué)生周游列國，尋找能夠接受他的主張的國君，結(jié)果失敗，他決心推動人們?nèi)ナ叭省??！笨芍?，他是孔子。春秋晚期魯國人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺。

故選：B。

本題考查了孔子。把握孔子的思想核心是“仁”。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的主要思想主張、教育貢獻(xiàn)?！窘馕觥緽二、多選題(共6題，共12分)8、BC【分析】略?！窘馕觥緽C9、BD【分析】讀圖可知；中國的近代化歷程是從經(jīng)濟(jì)開始的，然后是政治（制度），最后是思想：洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方科技，辛亥革命學(xué)習(xí)政治制度，新文化運動學(xué)習(xí)思想文化，經(jīng)歷了由表及里，由淺入深的過程；而西方是從思想開始的，剛好與中國相反：文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)；歐美資產(chǎn)階級革命掃除了資本主義發(fā)展道路上的障礙，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了歐洲資本主義制度的確立；故選項BD符合題意．

故選BD．

本題考查中國的近代化與西方近代化的不同歷程；重點識記新文化運動；工業(yè)革命等知識．

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的識記能力，本題線索多，知識點復(fù)雜，要求學(xué)生對基礎(chǔ)知識點必須有很好的記憶才行，提醒同學(xué)們理解中國的近代化歷程與西方近代化歷程的不同．【解析】BD10、BD【分析】依據(jù)所學(xué)可知；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，莊子是戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的代表人物．

故選BD．

本題考查道家學(xué)派．

本題以道家學(xué)派為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】【答案】BD11、CD【分析】本題主要考查了學(xué)生對唐朝盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造，制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。那時人們積極抗旱，治理蝗災(zāi)，抗拒天災(zāi)的能力增強了。所以AB不對，故選CD?！窘馕觥緾D12、ABC【分析】據(jù)所學(xué)知；南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因主要有，南方自然條件優(yōu)越，方戰(zhàn)亂相對較少社會安定，北方人民南遷帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)．D項南方為少數(shù)民族政權(quán)，政治清明與史實不符，可排除．

故選ABC．

本題以中國經(jīng)濟(jì)重心的南移為切入點；考查南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因．

注意識記我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過程及南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因．【解析】ABC13、AD【分析】秦始皇完成統(tǒng)一后；在思想上實行焚書坑儒，在文化上廢除原來六國的文字，把小篆作為全國規(guī)范文字．故秦始皇加強思想文化控制的主要措施是統(tǒng)一文字和焚書坑儒．

故選AD．

本題以統(tǒng)一文字和焚書坑儒為切入點；主要考查秦始皇加強思想文化控制的主要措施．

本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力．理解并識記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實．【解析】AD三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】1206年；鐵木真統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古政權(quán)，被尊為“成吉思汗”。1227年，西夏政權(quán)亡于蒙古政權(quán)。1234年蒙古滅金，對南宋形成包圍之勢。1260年成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位，1271年，忽必烈改國號為元，次年定都大都，1276年元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡，1279年，元滅南宋殘部，完成全國統(tǒng)一，元朝統(tǒng)一全國，結(jié)束了五代十國；遼、宋、夏、金的分裂時期，實現(xiàn)大統(tǒng)一。先后順序進(jìn)行排列為⑤鐵木真統(tǒng)一蒙古各部⑥西夏滅亡③蒙古滅金①忽必烈繼承汗位④元朝建立②南宋滅亡。

故答案為：

⑤⑥③①④②。

本題以事件發(fā)生的先后順序為依托；考查蒙古統(tǒng)一；元朝的建立與統(tǒng)一的知識點。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立與統(tǒng)一的措施。【解析】⑤⑥③①④②15、略

【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故答案為：防洪灌溉；李冰．

本題主要考查都江堰水利工程．都江堰水利工程使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記戰(zhàn)國時期的水利工程．【解析】防洪灌溉；李冰16、略

【分析】相傳很早以前；黃河經(jīng)常泛濫，大禹帶領(lǐng)自己的部落對黃河進(jìn)行疏導(dǎo)，為此三過家門而不入．此后黃河再也沒有泛濫，并且造福人類．

故答案為：

大禹．

本題以采用疏導(dǎo)的方法治理洪水；三過家門而不入為切入點，考查的是大禹治水．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記能力，需要準(zhǔn)確識記大禹治水的經(jīng)歷．【解析】大禹17、略

【分析】為了進(jìn)一步打開中國市場；擴(kuò)大侵略權(quán)益，1856年10月至1860年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，1860年，英法聯(lián)軍攻入北京，闖進(jìn)圓明園，搶奪珍寶，最后放火焚燒．1900年6月，為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)的反帝愛國運動，維護(hù)和擴(kuò)大在華利益，英；美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人，由英國海軍司令西摩爾率領(lǐng)從大沽到天津，乘火車進(jìn)犯北京，被義和團(tuán)在廊坊圍困，狼狽逃回天津．與此同時，集結(jié)在大沽口外的各國軍艦奪取大沽炮臺，天津失陷，8月中旬，攻占北京．慈禧太后挾光緒帝倉皇出逃．

故答案為：英法聯(lián)軍；八國聯(lián)軍侵華．

本題以填空題的形式考查火燒圓明園和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭．注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識．

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握火燒圓明園和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實．【解析】英法聯(lián)軍；八國聯(lián)軍侵華18、商朝小篆【分析】我國有文字可考的歷史開始于商朝；甲骨文是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字。甲骨文中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早；體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響；秦朝統(tǒng)一后，秦始皇下令統(tǒng)一文字，把小篆作為全國通用的文字。

故答案為：

商朝；小篆。

本題主要考查文字的演變的相關(guān)史實。我國有文字可考的歷史開始于商朝；秦朝統(tǒng)一后，秦始皇下令統(tǒng)一文字為小篆。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記文字的演變的相關(guān)史實?！窘馕觥可坛∽?、判斷題(共4題，共16分)19、×【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會末期；夏朝時種類逐漸增多。商朝是青銅文化的燦爛時期，當(dāng)時著名的青銅器有司母戊鼎；四羊方尊等。商周時期，青銅器的鑄造有了進(jìn)步，如：生產(chǎn)規(guī)模大，技藝水平高；分工細(xì)致；種類繁多，不僅有實用的功能，還具有高超的藝術(shù)價值。夏商周時期被譽為我國歷史上的“青銅時代”，故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查青銅器的相關(guān)史實。商周時期的青銅器不僅種類豐富；數(shù)量眾多，而且工藝高超。

本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。識記與靈活掌握青銅器的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?0、√【分析】本題考查的是《尼布楚條約》的內(nèi)容。中俄第一個邊界條約是《尼布楚條約》，它從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?1、√【分析】春秋時期；齊桓公任管仲為相，管仲積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，改革軍制，提出“尊王攘夷”，成為春秋時期第一位霸主．

故答案為：

√．

本題考查齊桓公稱霸．

本題考查齊桓公爭霸，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道管仲改革為齊桓公爭霸奠定了基礎(chǔ)．【解析】√22、×【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，建立起國家機構(gòu)，這是我國歷史上第一個國家，禹死后，傳位給啟，公天下變?yōu)榧姨煜?，禪讓制變?yōu)槭酪u制。

故答案為：

×。

本題考查我國的夏朝。結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題考查學(xué)生識記辨析能力，要分清禪讓制和世襲制的內(nèi)容?！窘馕觥俊廖?、改錯題(共3題，共21分)23、略

【分析】春秋時期的齊桓公以“尊王攘夷”為號召擴(kuò)充勢力；成為春秋時期的第一個霸主。

故答案為：

判斷：×；錯誤：晉文公；改正：齊桓公。

本題考查齊桓公爭霸；知道春秋時期的第一個霸主是齊桓公。

本題考查齊桓公