第10課 影響世界的工業(yè)革命 說課稿-2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第10課影響世界的工業(yè)革命說課稿--2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第10課影響世界的工業(yè)革命說課稿--2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“第10課影響世界的工業(yè)革命”為主題，緊密結(jié)合統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下教材內(nèi)容，通過分析工業(yè)革命的歷史背景、發(fā)展過程和影響，引導(dǎo)學(xué)生理解工業(yè)革命對(duì)世界歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響。教學(xué)過程中，注重歷史事實(shí)與歷史觀點(diǎn)的結(jié)合，通過案例分析和討論，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和分析能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生史料實(shí)證能力，通過分析工業(yè)革命時(shí)期的歷史資料，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史資料進(jìn)行推理和判斷。提升歷史解釋能力，引導(dǎo)學(xué)生理解工業(yè)革命對(duì)全球社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治格局的深遠(yuǎn)影響。同時(shí)，培養(yǎng)時(shí)空觀念，使學(xué)生能夠?qū)⒐I(yè)革命置于特定的歷史時(shí)期和地理空間中進(jìn)行思考。增強(qiáng)家國(guó)情懷，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到工業(yè)革命對(duì)現(xiàn)代國(guó)家的形成和發(fā)展的重要性。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入高一之前，已經(jīng)接觸過一些與工業(yè)革命相關(guān)的知識(shí)，如工業(yè)革命的基本概念、一些重要的發(fā)明和發(fā)明家等。他們可能對(duì)工業(yè)革命的歷史背景和初步影響有所了解，但缺乏對(duì)工業(yè)革命全面、深入的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

高一學(xué)生普遍對(duì)歷史學(xué)科保持一定的興趣，尤其是與科技發(fā)展、社會(huì)變革相關(guān)的歷史事件。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠通過閱讀、討論等方式獲取知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，既有偏好獨(dú)立思考的學(xué)生，也有喜歡合作學(xué)習(xí)的學(xué)生。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在理解工業(yè)革命的影響時(shí)可能遇到困難，因?yàn)楣I(yè)革命的影響是多方面的，包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和文化等多個(gè)層面。此外，工業(yè)革命涉及的技術(shù)革新和全球影響對(duì)于一些學(xué)生來說可能較為抽象，難以形成直觀的認(rèn)識(shí)。此外，學(xué)生可能對(duì)工業(yè)革命中的復(fù)雜歷史人物和事件關(guān)系感到困惑。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀、音響）、歷史教材（統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下）、教學(xué)課件

-課程平臺(tái)：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：工業(yè)革命相關(guān)的歷史圖片、視頻資料、在線歷史數(shù)據(jù)庫(kù)

-教學(xué)手段：PPT演示、歷史地圖展示、角色扮演、小組討論、案例分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)工業(yè)革命的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們?cè)谏钪杏袥]有遇到過因?yàn)榭萍歼M(jìn)步而改變的事情？比如，你們使用過智能手機(jī)嗎？”

展示一些關(guān)于工業(yè)革命時(shí)期的圖片或視頻片段，如蒸汽機(jī)、紡織機(jī)等，讓學(xué)生初步感受工業(yè)革命的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹工業(yè)革命的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.工業(yè)革命基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解工業(yè)革命的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解工業(yè)革命的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如機(jī)械化生產(chǎn)、工廠制度、大規(guī)模生產(chǎn)等。

詳細(xì)介紹工業(yè)革命的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解工業(yè)革命的技術(shù)變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)影響。

3.工業(yè)革命案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解工業(yè)革命的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的工業(yè)革命案例進(jìn)行分析，如英國(guó)棉紡織業(yè)的機(jī)械化、美國(guó)鐵路建設(shè)等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解工業(yè)革命對(duì)全球社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治格局的深遠(yuǎn)影響。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用工業(yè)革命的技術(shù)和理念解決實(shí)際問題。

小組討論：將學(xué)生分成若干小組，每組討論一個(gè)案例，探討工業(yè)革命對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的影響，并提出自己的見解。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與工業(yè)革命相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如工業(yè)革命對(duì)城市化的影響、工業(yè)革命與工人階級(jí)的崛起等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)工業(yè)革命的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)工業(yè)革命的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括工業(yè)革命的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)工業(yè)革命在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用工業(yè)革命的技術(shù)和理念。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于工業(yè)革命對(duì)現(xiàn)代社會(huì)影響的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪嘘P(guān)注科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)的影響。知識(shí)點(diǎn)梳理1.工業(yè)革命的歷史背景

-18世紀(jì)中葉至19世紀(jì)中葉，英國(guó)率先開始工業(yè)革命。

-工業(yè)革命的發(fā)生是資本主義制度發(fā)展的結(jié)果，同時(shí)也是對(duì)農(nóng)業(yè)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

2.工業(yè)革命的技術(shù)創(chuàng)新

-蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn)，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始。

-鋼鐵工業(yè)的發(fā)展，為大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

-紡織工業(yè)的機(jī)械化，如紡織機(jī)的發(fā)明，極大提高了生產(chǎn)效率。

3.工業(yè)革命的社會(huì)變革

-城市化進(jìn)程加速，大量農(nóng)村人口涌入城市。

-工廠制度的形成，改變了傳統(tǒng)的生產(chǎn)關(guān)系。

-工人階級(jí)的崛起，工人運(yùn)動(dòng)興起。

4.工業(yè)革命的經(jīng)濟(jì)影響

-大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本，提高了商品競(jìng)爭(zhēng)力。

-市場(chǎng)需求擴(kuò)大，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的統(tǒng)一和世界市場(chǎng)的形成。

-國(guó)際貿(mào)易發(fā)展，資本主義世界體系逐漸形成。

5.工業(yè)革命的政治影響

-工業(yè)革命推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)的崛起，為資產(chǎn)階級(jí)民主革命提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

-工業(yè)革命加強(qiáng)了中央集權(quán)，促進(jìn)了國(guó)家政權(quán)的強(qiáng)化。

-殖民擴(kuò)張和掠奪加劇，資本主義國(guó)家爭(zhēng)奪世界市場(chǎng)。

6.工業(yè)革命的文化影響

-科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，改變了人們的生活方式和思維方式。

-現(xiàn)代社會(huì)觀念的形成，如個(gè)人主義、自由競(jìng)爭(zhēng)等。

-藝術(shù)風(fēng)格的變化，如現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義等。

7.工業(yè)革命的全球影響

-工業(yè)革命對(duì)全球范圍內(nèi)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

-工業(yè)革命加速了世界各國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

-工業(yè)革命加劇了全球范圍內(nèi)的貧富差距和地區(qū)發(fā)展不平衡。

8.工業(yè)革命的評(píng)價(jià)

-工業(yè)革命是人類歷史上的一次偉大變革，推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。

-工業(yè)革命帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步，但也伴隨著環(huán)境破壞和剝削。

-工業(yè)革命為現(xiàn)代社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，但也引發(fā)了一系列社會(huì)問題。板書設(shè)計(jì)①工業(yè)革命的歷史背景

-時(shí)間：18世紀(jì)中葉至19世紀(jì)中葉

-地點(diǎn)：英國(guó)

-背景：資本主義制度發(fā)展、農(nóng)業(yè)社會(huì)挑戰(zhàn)

②工業(yè)革命的技術(shù)創(chuàng)新

-蒸汽機(jī)發(fā)明與改進(jìn)

-鋼鐵工業(yè)發(fā)展

-紡織工業(yè)機(jī)械化（如紡織機(jī)）

③工業(yè)革命的社會(huì)變革

-城市化進(jìn)程

-工廠制度形成

-工人階級(jí)崛起

④工業(yè)革命的經(jīng)濟(jì)影響

-大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)

-市場(chǎng)需求擴(kuò)大

-國(guó)際貿(mào)易發(fā)展

⑤工業(yè)革命的政治影響

-資產(chǎn)