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文檔簡介
假定不動的物體為參照物,參照物的選擇是任意的點度A.電動車上的座位B.路旁的樹木C.迎面走來的行人D.從旁邊超越的汽車A.3m/sB.30m/sC.300m/sD.3000m4.小明坐在行駛的列車內(nèi),若說他是靜止的,A.向東運動B.向西運動C.靜止不動D.無法確定A.以地面我參照物,鳥的速度非常大A.進行多次測量取平均值B.改進測量方法A.河岸上的樹B.迎面駛來的船C.船艙D.河水解1)v=s/t=50m/s≈7.14m/sA.測量工具的分度值A.太陽B.月亮C.烏云D.觀察者A.籬笆墻B.大樹C.房子A.使用精確的測量工具可以避免誤差稱發(fā)聲方式?jīng)Q(1)在聲源處減弱2)在傳播過程中減弱3)在人耳處減弱。A.一定是大鐘的回聲B.有余音,說明大鐘A.手指B.琴弦C.空氣D.弦柱..A.聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的D.在月球上宇航員相距很近也要借助無線電話才能交談,是A.增大聲音的響度B.增大聲音的音調(diào)C.改善聲A.在市區(qū)內(nèi),禁止機動車鳴笛B.在嘈雜的車間里,工人戴著防C.機動車輛都安裝有消聲器D.現(xiàn)代城A.用聲吶探測海底深度B.用超聲波清洗C.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體D.聽到隆隆的A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.傳A.在摩托車上安裝消聲器B.在道路旁邊設置隔音墻A.只要物體振動,我們就一定能聽到聲A.音色B.音調(diào)C.響度D.頻率A.大象的“聲音”交流B.蝙蝠的“回聲”定位A.把高噪聲的工廠遷移往遠郊區(qū)B.給噪聲大的機器裝上隔音罩聲聲(2)攝氏溫度(℃):在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,沸水的溫度規(guī)⑤讀:待示數(shù)穩(wěn)定后讀取,讀數(shù)時玻璃泡要留在液體中,熔化圖像凝固圖像有點點壓減小而降低,隨氣壓增大而升高。液體沸騰時溫度要達到沸點并燈玻璃泡內(nèi)會發(fā)黑。其原因是電燈通電發(fā)光時,在高溫下燈絲發(fā)生汽;燈滅時溫度降低,鎢蒸汽遇冷凝華為鎢粉附在玻璃泡的內(nèi)表壁A海波的沸點是48℃B.海波在BC段吸收了熱量A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒8.物理學是人類探索自然、認識自然的有力武器,下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是(C)A.有時江面彌漫的大霧B.秋天花葉上的露珠A.用久了的電燈燈絲變細是升華現(xiàn)象象A.熔化B.汽化C.液化D.升華化A.先熔化后汽化B.先汽化后升華C.先汽化后液化D.先液化后(3)放在衣柜里的衛(wèi)生球消失升華4)冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜凝華。(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是98℃;由水的沸點,可判A.汽車上的反光鏡B.月亮C.蠟燭的火焰D.鉆石2.下列現(xiàn)象中,可以用光的直線傳播解釋的是(A)A.陽光下,樹在地面上形成影子B.在岸邊看到C.在平面鏡中看到自己的像..A.激光準直挖掘隧道B.夏日濃密的樹蔭下可見圓形描述過海市蜃樓的奇觀。海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于(A)8.過度曬太陽會使皮膚粗糙,甚至會引起皮膚癌,這是由于太陽光含有以下哪幾種光線A.陽光下,樹在地面上形成影子B.在岸邊看到C.在平面鏡中看到自己的像A.激光準直挖掘隧道B.夏日濃密的樹蔭下可見圓形A.太陽B.閃電C.水母D4.通常所說顏料呈綠色,是指觀察該顏料時所A.白色光B.紅色光C.綠色光D.藍色光5.生活中與光有關的現(xiàn)象,是由于光沿直線傳播形成的是(B)是(A)C.物體經(jīng)平面鏡成正立等大的實像DA.逐漸減小B.不變C.逐漸增大,但總小于入射角D.逐A.變矮了的人的實像B.變高了的C.變矮了的人的虛像A.穿衣鏡B.放大鏡C.后視鏡D.哈哈鏡A.吸收照射的光線B.反射光進入人眼C.使人的眼睛發(fā)光 行(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上A.平行主光軸的光線----反向延長線通過同側虛B.正對凹透鏡另一側焦點射出的光線----平無限遠v=f極小\u>2f2f>v>f縮2f>u>fu=f無限遠\\\獲取平行光源和測焦距狀體的折射,會聚在視網(wǎng)膜上,得到一個倒立、縮小的實像【解析】本題考查凸透鏡成像規(guī)律,從圖可知成倒立縮小實像,故像距小于物距應放置于C點。A.放大鏡B.投影儀C.照相機DA.像落在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凸透鏡B.像落在視網(wǎng)膜的前方,需配戴C.像落在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凸透鏡D.像落在視網(wǎng)...成的像落在視網(wǎng)膜前,這眼就是近視眼。用凸透鏡可以矯正A.照相機B.投影儀C.放大鏡D.A.正立、縮小的實像B.倒立、縮小的實像A.近視眼,應配戴凸透鏡B.近視眼,應配戴凹透鏡處的光屏上出現(xiàn)一個清晰的像。那么該凸透鏡的焦距可能是A.3cmB.5cmC.7cm的像,如圖7甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并調(diào):將游碼移到橫梁標尺左端零刻度處,調(diào)節(jié)放:左物右碼,用鑷子加減砝碼,加砝碼順序時從大2.單位:kg/m3或g/cm3;1g/cm3=103kg/m3vA.質(zhì)子B.原子C.夸克D.分子2.某物理老師在引導學生認識固、液、氣4.5.0×107mg可能是(B)A.一頭大象的質(zhì)量B.一名初中生的質(zhì)量C.一只雞的質(zhì)量D.一只燕子的質(zhì)量A.鐵塊熔化成鐵水B.一塊銅C.一塊木頭帶到月球上D.粗糙A.變大B.變小C.不變D.無法確定A.62gB.60gC.58gD.52g8.某托盤天平的砝碼由于使用不當,不注意保養(yǎng),砝碼沾1.你在使用水性筆解答中考試題時,水性筆中的墨水保持不變的物理量是(BA.一個兵乓球B.一只母雞C.一張桌子4.如圖2所示為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的圖像。A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的A.被“飛船”從地面帶入太空的照相機B.密閉容器內(nèi)的冰熔化成水A.把橫梁右端平衡螺母向右旋出一些D.向右移動游碼A.ρ>ρ>ρB.ρ>ρ>ρC.ρ>ρ>ρD.ρ>ρ>ρ9.使用天平之前,應使游碼停留在標尺左端的零刻度線。用調(diào)節(jié)好的將一杯水倒出一半以后,剩余水的密度為1.0×103(3)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結果作出了“m-3.力的作用效果1)力可以改變物體的運動狀態(tài)2)力可以改變物體的形狀。5.力的單位:牛頓,符號N。適時總結1.力的作用至少有兩個物體,一個是施力物,一個是受力物,離開物體或只有一個物體不會有力的作用。2.相互接觸或不相互接觸的物體間都可能發(fā)生力的作用。3.一個物體在施力的同時,也受到一個反作用力,因此施力物體同時也是受力物體,在指明該物體是施力物體環(huán)是受力物體的,必須指明對哪一個力而言。大小應在測量范圍之內(nèi);測量過程中,要使彈簧測力計的彈(3)方向相反4)作用在同一物體上。A.兩個物體不接觸,就不會產(chǎn)生力的作用B.沒有物體就沒有力的作用A.4.4NB.4.5NC.4.6ND.無法判斷A.運動的物體由于慣性會慢慢停下來A.老師在黑板上寫字時,粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力A.力是物體對物體的作用B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)A.靜止的物體沒有慣性B.運動物體的慣性比靜止時大A.力是維持物體運動的原因B.物體只有運動就需要力的作用舟向A.拉力把彈簧拉長B.推力把鉛球推出A.跳遠運動員助跑可以跳得更遠B.在地面滾動的足球會停下來A.汽車所受的重力和地面對汽車的支持力B.汽車所受的重力和汽車對地面的壓力C.汽車所受的重力和汽車的牽引力D.汽車所受的摩擦力和汽車對地面的A.籃球在上升過程中受到平衡力作用B.籃球落向地面是由于籃球具有慣性C.籃球能繼續(xù)運動,是因為受到力的作用D.籃球受到重力作用,運動狀態(tài)發(fā)生利用慣性:錘頭松了,在地上向下磕磕錘柄即可(在跳遠時的助跑、子彈能飛出槍膛、掄胳膊時能將手上的水珠甩掉等防止慣性:在乘坐汽車時系上安全帶(保持車距、控制車速、雨雪霧冰減速慢性等)。F2.定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。用字母P表示,公式:P=FS4.增大壓強的三種方法1)當壓力F一定時,需減小受力面積S2)當受力面積S5.減小壓強的三種方法1)當壓力F一定時,需增大受力面積S2)當受力面積S3.液體內(nèi)部壓強的特點1)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強2)在液體內(nèi)同一深度液體向各個方向的壓強大小相等3)液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大4)液體內(nèi)部壓路程,因此上方氣流流速較大,壓強較?。幌路綒饬髁魉佥^注意:如果機翼的前緣稍向上仰,跟氣流的方向成一個小的仰角,則機翼上、下方DCDBABAABCDA.駱駝長著寬大的腳掌B.載重汽車裝有許多輪子A.用手捏空易拉罐,易拉罐變癟B.將易拉罐密封后置于深水中,易拉罐變癟A.F1<F2B.F1>F2C.P1<乓球受重力作用將下落;若向倒置的漏斗用力吹氣再松手A.8:lB.4:1C.1:4D.l:84.高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上,它們的大小如圖4BBB答案:當小汽車高速駛過時,公路一側氣流速度增大(1分),壓強變小(1分),公路外側氣流速度較小,壓強較大(1分),小彩帶因這個壓強差,會受到一個從公路外側指向公路內(nèi)側的壓力作用而飄起來(1分).總3Np==24Pa是“上浮”過程的最終狀是“下沉”過程的最終狀A.甲杯液體的密度較大是(A)A.由于輪船始終浮在水面上,所以它受到的浮力不變D.由于輪船排開海水的體積大,所以它在海水面上,鐵塊沉入水底,就此現(xiàn)象,下列分析正確的是A.木塊受到浮力,鐵塊不受浮力A.甲小球一定是空心的A.漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大球浸在甲容器的液體中,B球浸在乙容器的液體的是(A)F1<F2,ρ1<ρ2變A.浮力一定大于船受到的重力B.浮力保持不變5.下列四個情景中,浮力增大的物體是(A)A.浮力一定大于船受到的重力B.浮力保持不變浮浮浮 人人有用有用額額總總4.定義:機械效率是有用功與總功的比值,分析判定一總A.提著水桶在水平地面上勻速前進B.扛著米袋慢慢爬上C.用力推汽車,汽車沒動5.關于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是(D)A.機械的效率越高,做功越多B.機械的效率越高,做瓦.【解析】:滑輪重力和摩擦不計時,由圖可知,吊A滑輪的是定滑輪,使用定滑輪不能夠解1)在2~3s內(nèi),重物做勻速運動,v3=2.50m/s,拉力F3=40N,因為連接動滑輪的繩子有三根,所以拉力F的作用點下降的距離是重物上升高度h3的三倍。P=F3v3=100Wη=(W有用/W總)×100%=[Gh3/(3F3h設動滑輪重為G動G=3F-G=20N在0~1s內(nèi),拉力F1=30N。把動滑輪和重物看成整體,則這個整體受到向下的重力、向上的支持力以及三根繩向上的拉力作用處于靜止狀態(tài)。支持力F支=G+G動-3F1=30N重物對地面的壓力F=F=30NA.身體質(zhì)量B.通過的樓梯高度C.通過的路程D.上樓所用A.360J72WB.360J80WA.滑輪組的有用功為200JB.滑輪組的有用功率是44WC.拉力做的總功為220JD.滑輪A.小明相對地面是靜止的B.小明的動能大小保持不變A.重力勢能增加,動能增加B.重力勢能減小,動能減小層勻速上升至十五層的過程中,他的(A)A.動能不變,重力勢能增大B.動能和重力勢能都增大..A.車和人的動能變大B.車和人的重力勢能變小6.重力較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們的動能相等,那么(A)A.燕子比鴿子飛得快B.鴿子比燕子飛得快A.小楊同學做的功最多B.小楊同學做功最慢C.小楊同學的動能增大小A.火箭升空B.小朋友玩滑梯C.彈弓彈射子彈D.上升的10.下面的四幅圖中屬于動能轉化為重力勢能的是(C)皮條將“子彈”彈射出去從高處滑下輕軌車無動力滑上站臺蘋果的瞬間4.貴州的黃果樹瀑布是世界有名的風景,流水從高A.重力勢能增加B.重力勢能不變C.動能增加D.動能減少A.重力勢能增大,動能減小B重力勢A.鐵鎖在擺動的過程中機械能保持不變A.小球在A點時只有動能,沒有重力勢能件:有力的作用;能繞某固定點轉動。兩個條件缺一不可,量力EQ\*jc3\*hps35\o\al(\s\up13(動力),阻力)EQ\*jc3\*hps35\o\al(\s\up13(阻力臂),動力臂)量1nAB食品夾DABABA.小李把小胖拉起B(yǎng).小胖把小李拉起A、100N——圖10A.一個定滑輪B.一個動滑輪C.杠桿FF丙丁丙丁 C.F2較大A.F>F,因為甲方法的動力臂長B.F<F,因為乙方法的動力臂長G=mg=56㎏×10N/kg=560N0C=0B+BC=1.0m+0.4m=1.4m根據(jù)杠桿的平衡條件G●F=G●OB/OC=560N×1.0m/1.4m=400N體燃料熱值的單位是J/m3。4.提高燃料的利用效率:改善燃燒條件使燃料盡可能地充分燃燒;加大受熱面積,使放2.工作過程:內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成。一個工作循環(huán)曲軸轉兩周,活塞往復運動各兩次,只有做功沖程對外做功,其余的三個沖程叫輔助可以從自然界源源不斷地得能量既不會消滅,也不會產(chǎn)生,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個塵排放量;普及使用煤氣和天然氣,以代替家用煤A.不變,因為玻璃板重力不變B.變大,因為玻璃板沾水變重..A.汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)8.寒冷的冬天,對兩手呵氣,手會感到暖和,這是通過熱傳遞增加手的內(nèi)能;兩手A.衣柜里的樟腦球逐漸變小B.醉酒駕駛員使駕駛室充滿酒精味A.核能是可再生能源B.核能是二次能源...少”).竭,它們屬于(2)利用太陽能將滿箱水的溫度從25℃加熱到75℃,水吸收的熱量是多?[3=120Kg4.電流表A.帶正電B.帶負電C.帶同種電荷D.帶異種電荷2.把一個輕質(zhì)小球靠近用皮毛摩擦過的橡膠A.一定帶正電B.一定帶負電A.電源是提供電能的裝置A.只能串聯(lián)B.只能并聯(lián)C.可能串聯(lián),也可能并聯(lián)D.以上說A.導線開路B.開關斷開C.燈泡與燈座接觸不良D.電流表損壞A.1AB.0.75AC.3AD.1.5A(1)三燈并聯(lián)2)S1控制L1、L2;A.帶同種電荷B.帶異種電荷開關,用電流表測出A,B,C三處的電流分別為IIB、IC。關于它們的大小關系,正確的是(D)A.IA<IBB.IA<ICC.IB>IcD..IA=IC后改用小量程接入同一電路,指針位置如圖乙所示,則該電流表的小量程是(C)22M22MLL可MMLLMMLLM2LC錯誤,電流表與L2并聯(lián),造成L2短路。2.會使用電壓表.伏(μV)。它們之間的等量關系:1KV=103V,1mV=10-3V,1μV=10-6V。EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up23(必須將電壓表并聯(lián)接入),必須使電流從電壓表的)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up23(電路的兩端),接線柱流入)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up26(先調(diào)零后),三先三后)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up3(畫圖后連接),認清分度值)電路名稱各支路電壓之和,即:U=U1+U2+……+Un。千歐(KΩ)、兆歐(MΩ),它們之間的換算關系是:1Ω=10-3KΩ=10-6MΩ。A.任何導體兩端都會有電壓B.只有電源兩端才有電壓C.電壓的作用是使電路中形成電流D.以上說A.變大B.變小C.不變D.無法判斷8.如圖5所示,電壓表表盤上的指針11.如圖6所示電壓表V1測量L1兩端的電壓;V2測量L2兩端的電壓;V3測量電源兩端的電壓,透明的讀數(shù)分別用U1、U2、U3表示。A.通過燈L1的電流大于通過燈L2的電流4.下列各項與導體電阻大小無關的是(D)A.導體的材料B.導體的長度C.導體的橫截面積D.導體A.減小它的橫截面積B.減小它的長度C.減小它的兩端電壓D.增大通過它的則R9.根據(jù)圖5所示的實物電路,在虛方框內(nèi)畫出對應的電路圖.來探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系.I/AU/V12.如圖7所示的是插入式電阻箱的結構示意圖。它的最大電阻值是15Ω,圖中A、B(選填"能"或"不能")測量L2兩端的電壓,原因是電壓表正負接線柱接反。(3)測量AC間的電壓UAC時,電壓表量程應b.移動滑片,使滑動變阻器的電阻全部接入電路,然后閉合開關A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2D5.如果某人身體的電阻約為1KΩ,假設通過人體的電流大于30mAA.3VB.15VC.30VD.36V成成1.兩電阻的阻值分別為2Ω和3Ω,它們串聯(lián)后的總電阻為(D)將該導體兩端的電壓減少到2V時,通過導體的電流是(B)A.傳感器的電阻越大,電流表的示數(shù)越小得AAABD.無法確定Ω9.從歐姆定律可以導出公式R=U/I,下列說法正確的是一(1)請你在連接錯誤或不妥處打“×”,并畫出正確的連線(導線不能交叉);答:如圖/A/AR(3)推導式:P=I2R=公單Q=I2RtA.電流B.電壓C.電阻D.電功D.12.5WA.電冰箱B.空調(diào)煲A.臺燈燈絲斷了B.臺燈插頭內(nèi)部短路C.開關短路D.R=U2/P=220V2/40W=1210Ω。A.2JB.30JC.60JD.120JA.甲一定比乙亮B.乙一定比甲亮0.15A,則此時滑動變阻器接入電路的阻值為Ω;再將開關S連接觸點“2”,電流表的①測電筆氖管已壞;②手沒有接觸筆尾金屬體;③保險絲產(chǎn)生較多的熱量使它的溫度達到熔點,于是??刂?,但不會燒斷干路上的保險絲。根據(jù)安全用電原則連接(2)家庭電路保險絲燒斷的原因:發(fā)生短路、用電器功率過大、選擇了額定電流A.可以用銅線代替保險絲B.可以在電線上晾曬衣服..5.家庭電路進戶的兩條輸電線,一條是火線,另一條是零線,可以用測電筆來判斷。觸電事故是因為人體、導線和電網(wǎng)中的供電設備構成了閉合電路,從而有電流_________________常識和安全防范意識,用電安全事故時有發(fā)生。請根A、控制電燈的開關與該電燈是并聯(lián)的B、能夠使試電這種裝置被附加在總開關上,通過電磁原理來實現(xiàn)斷4.如果讓磁體在水平位置上自由轉動,靜止時總是一端4.電磁鐵3.說明:若導體中電流的方向或磁感線的方向有一個改變,則導體的受力方向也隨之改3.傳播1)傳播不需要介質(zhì)。(2)c=λfA.不變B.逐漸變大A.電磁起重機B.電磁繼電器C.電鈴DA.電話能將聲音沿著導線傳至對方A.電動機B.發(fā)電機C.電磁鐵D.電磁繼電器號號路的一部分導體,在磁場中做切割磁感線的運動1.下列設備中,利用電磁感應原理工作的是()2.如圖1所示情景中,利用無線電波工作的是(D)A.司南指示方向B.蝙蝠捕食C.驗鈔機驗鈔D.衛(wèi)星通信關...4.如圖3是電磁繼電器的構造和工作電路永意圖。要使電磁鐵對銜鐵的吸引力變大,以下做法可行的A.去掉電磁鐵線圈中的鐵芯B減少電磁鐵線圈的匝數(shù)C.增大電源A的電壓D.增大電源B的電壓b、c、d為實驗中觀察到的四種情況.(2)通過比較兩種情況,可以驗證猜想A是正確的.(3)通過比較兩種情況,可以驗證猜想B是正確一個也不吸引G、無法判定你認為她的猜想最有理由成立的是填字母)并陳述你的理由:...物體AB經(jīng)凸透鏡成的實像為A′B′,試用作圖的方法確定凸三類基本題型:①根據(jù)實物圖畫電路圖;②根據(jù)電路圖畫實物圖;③根據(jù)文字描述電路的連接和控制情況,畫電路圖或連接實物圖。2
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