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新蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元第1課時數(shù)據(jù)分類(1)情景導(dǎo)入說一說這些都是什么小動物?它們生活在哪里?探究新知會飛的和不會飛的動物各有多少?先分一分,再把結(jié)果表示出來。探究新知我給它們作標(biāo)記,會飛的畫“”,不會飛的畫“”。探究新知我用不同的圖形表示。會飛的不會飛的探究新知我都畫“”表示。會飛的不會飛的探究新知會飛的和不會飛的各有多少?怎樣數(shù)不會重復(fù)和遺漏?會飛的有5只,不會飛的有10只。數(shù)的時候作好標(biāo)記,把數(shù)過的劃掉,這樣就不會重復(fù)和遺漏了。探究新知如果以“能不能在水中生活”作標(biāo)準(zhǔn),可以怎樣分?探究新知能在水中生活不能在水中生活探究新知通過剛剛的分類你知道了什么?根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,分出的結(jié)果是不一樣的。探究新知按照顏色分探究新知按照形狀分基礎(chǔ)練習(xí)1.把植物涂上你喜歡的顏色?;A(chǔ)練習(xí)2.先分一分,數(shù)一數(shù),再表示分類結(jié)果。基礎(chǔ)練習(xí)3.先按顏色分,再按形狀分,并分別表示分類結(jié)果?;A(chǔ)練習(xí)3.先按顏色分,再按形狀分,并分別表示分類結(jié)果。拓展練習(xí)你最喜歡什么體育運動?班級中有多少人和你一樣?根據(jù)問題把全班同學(xué)分類,并表示分類結(jié)果。課堂小結(jié)課堂小結(jié)我們數(shù)物體時:可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類數(shù);我們記錄數(shù)據(jù)時可以用不同的圖形,也可以用相同的圖形。數(shù)物體時注意按一定的順序,邊數(shù)邊作標(biāo)記能做到不重復(fù)、不遺漏。按會飛和
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