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經(jīng)理人培養(yǎng)管理制度第一章總則為了提升企業(yè)管理層人才的素養(yǎng)和本領(lǐng),加強(qiáng)企業(yè)的管理本領(lǐng)和競(jìng)爭(zhēng)力,訂立本《經(jīng)理人培養(yǎng)管理制度》(以下簡(jiǎn)稱“本制度”)。本制度旨在通過(guò)明確培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)范培養(yǎng)程序和加強(qiáng)培養(yǎng)評(píng)估,為企業(yè)培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀管理人才供應(yīng)引導(dǎo)和支持。第二章培養(yǎng)目標(biāo)第一條培養(yǎng)目標(biāo)的總體要求企業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)的總體目標(biāo)是通過(guò)系統(tǒng)化的培訓(xùn)和發(fā)展,提升管理人員的整體素養(yǎng)和本領(lǐng),培養(yǎng)具備全面管理本領(lǐng)和戰(zhàn)略視野的優(yōu)秀經(jīng)理人,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。第二條培養(yǎng)目標(biāo)的具體要求具備良好的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)和組織協(xié)調(diào)本領(lǐng),能夠率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作,實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo);具備良好的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新本領(lǐng),能夠把握市場(chǎng)變動(dòng)和機(jī)遇,訂立科學(xué)合理的發(fā)展策略;具備優(yōu)秀的溝通本領(lǐng)和人際關(guān)系管理本領(lǐng),能夠有效處理內(nèi)外部利益相關(guān)方的關(guān)系,建立良好的合作關(guān)系;具備較強(qiáng)的問(wèn)題解決本領(lǐng)和決策本領(lǐng),能夠快速分析問(wèn)題并采取有效的解決方案;具備自我學(xué)習(xí)和連續(xù)發(fā)展的意識(shí),能夠不絕提升本身的管理水平和專業(yè)素養(yǎng)。第三章培養(yǎng)流程第一條經(jīng)理人培養(yǎng)的階段劃分經(jīng)理人培養(yǎng)分為初級(jí)培養(yǎng)、中級(jí)培養(yǎng)和高級(jí)培養(yǎng)三個(gè)階段。1.初級(jí)培養(yǎng)階段初級(jí)培養(yǎng)階段重要培養(yǎng)員工的基本管理本領(lǐng)和崗位素養(yǎng),通過(guò)系統(tǒng)性的培訓(xùn)和實(shí)踐磨練,使員工了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和管理模式,熟識(shí)企業(yè)的核心業(yè)務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)調(diào)本領(lǐng)。2.中級(jí)培養(yǎng)階段中級(jí)培養(yǎng)階段重要培養(yǎng)員工的戰(zhàn)略思維和整體管理本領(lǐng),通過(guò)定期輪崗、項(xiàng)目經(jīng)過(guò)等方式,培養(yǎng)員工跨部門協(xié)作本領(lǐng)和戰(zhàn)略決策本領(lǐng),提高員工的綜合素養(yǎng)和管理水平。3.高級(jí)培養(yǎng)階段高級(jí)培養(yǎng)階段重要培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)和戰(zhàn)略眼光,通過(guò)擔(dān)負(fù)緊要重職位和參加重點(diǎn)決策等方式,提高員工的領(lǐng)導(dǎo)力和決策本領(lǐng),培養(yǎng)員工具備承當(dāng)公司高級(jí)管理職責(zé)的本領(lǐng)。第二條培養(yǎng)流程的具體布置初級(jí)培養(yǎng)階段:調(diào)配導(dǎo)師進(jìn)行崗位培訓(xùn),并導(dǎo)師定期進(jìn)行評(píng)估;參加公司組織的培訓(xùn)課程,提高基本管理知識(shí)和技能;參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,磨練團(tuán)隊(duì)工作和協(xié)調(diào)本領(lǐng)。中級(jí)培養(yǎng)階段:參加跨部門輪崗,了解各個(gè)職能部門的工作;參加公司緊要項(xiàng)目,磨練戰(zhàn)略決策和項(xiàng)目管理本領(lǐng);參加中級(jí)經(jīng)理班,深入學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。高級(jí)培養(yǎng)階段:擔(dān)負(fù)緊要職位,全面負(fù)責(zé)一部門或項(xiàng)目;參加高層決策,提出戰(zhàn)略建議和方案;接受高級(jí)管理培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略管理本領(lǐng)。第四章培養(yǎng)評(píng)估第一條培養(yǎng)評(píng)估的內(nèi)容經(jīng)理人培養(yǎng)評(píng)估重要包含崗位表現(xiàn)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)和綜合本領(lǐng)三個(gè)方面的評(píng)估。崗位表現(xiàn)評(píng)估:綜合考評(píng)員工在崗位上的工作表現(xiàn),包含工作成績(jī)、工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作本領(lǐng)等方面。通過(guò)崗位表現(xiàn)評(píng)估,評(píng)價(jià)員工的工作本領(lǐng)和崗位適應(yīng)本領(lǐng)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)評(píng)估:考核員工參加培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用本領(lǐng),評(píng)估員工對(duì)管理知識(shí)和技能的掌握程度。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)評(píng)估,評(píng)價(jià)員工的學(xué)習(xí)本領(lǐng)和自我提升本領(lǐng)。綜合本領(lǐng)評(píng)估:評(píng)估員工的綜合管理本領(lǐng)和潛力,包含領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、決策本領(lǐng)、溝通本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)合作本領(lǐng)等方面。通過(guò)綜合本領(lǐng)評(píng)估,評(píng)價(jià)員工適應(yīng)公司戰(zhàn)略發(fā)展和承當(dāng)更高職責(zé)的本領(lǐng)。第二條培養(yǎng)評(píng)估的程序培養(yǎng)評(píng)估周期為一年,每年進(jìn)行一次評(píng)估。評(píng)估由相關(guān)部門和導(dǎo)師共同完成,評(píng)估結(jié)果由導(dǎo)師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),提交給上級(jí)主管部門審核。評(píng)估結(jié)果將作為培養(yǎng)人才和晉升考核的緊要依據(jù),同時(shí)為員工供應(yīng)個(gè)人發(fā)展建議和改進(jìn)方向。第五章培養(yǎng)激勵(lì)第一條培養(yǎng)激勵(lì)的原則為了激勵(lì)和吸引優(yōu)秀員工參加經(jīng)理人培養(yǎng),企業(yè)將采取多種激勵(lì)措施,依據(jù)個(gè)人培養(yǎng)成績(jī)和發(fā)展?jié)摿M(jìn)行評(píng)估,并予以相應(yīng)的激勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。第二條培養(yǎng)激勵(lì)的形式績(jī)效嘉獎(jiǎng):依據(jù)員工的崗位表現(xiàn)和培養(yǎng)成績(jī),予以績(jī)效獎(jiǎng)金或其他形式的嘉獎(jiǎng)。晉升機(jī)會(huì):依據(jù)員工的培養(yǎng)成績(jī)和發(fā)展?jié)摿?,供?yīng)晉升機(jī)會(huì)和更高級(jí)別職位的職業(yè)發(fā)展通道。培養(yǎng)計(jì)劃:對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,訂立個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,供應(yīng)個(gè)性化的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。薪資調(diào)整:依據(jù)員工的培養(yǎng)成績(jī)和發(fā)展?jié)摿Γm時(shí)進(jìn)行薪資調(diào)整,提高薪資待遇。第六章附則本制度的解釋權(quán)歸企業(yè)全部,相關(guān)調(diào)整和修改必需經(jīng)過(guò)公司

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