《運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)及包裝驗(yàn)證》課件-1.課程介紹

運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)及包裝驗(yàn)證緒論運(yùn)輸包裝基本概念陶器青銅器茶葉包裝1什么是包裝？

根據(jù)《GB/T4122.1-2008包裝術(shù)語(yǔ)第1部分：基礎(chǔ)》給的定義：包裝(package,packaging)：為在流通過(guò)程中保護(hù)產(chǎn)品，方便儲(chǔ)運(yùn)，促進(jìn)銷售，按一定技術(shù)方法而采用的容器、材料及輔助物等的總體名稱。也指為了達(dá)到上述目的而采用容器、材料和輔助物的過(guò)程中施加一定方法等的操作活動(dòng)。從上述包裝的定義可以看出，包裝的首要任務(wù)是保護(hù)產(chǎn)品，其次是方便儲(chǔ)運(yùn)，再者是促進(jìn)銷售。運(yùn)輸包裝基本概念桶裝方便面空調(diào)2什么是運(yùn)輸包裝？

根據(jù)《GB/T4122.1-2008包裝術(shù)語(yǔ)第1部分：基礎(chǔ)》給的定義：運(yùn)輸包裝(transportpackage)：以運(yùn)儲(chǔ)為主要目的的包裝，它具有保障產(chǎn)品的安全，方便儲(chǔ)運(yùn)裝卸，加速交接、點(diǎn)驗(yàn)等作用。即運(yùn)輸包裝側(cè)重于包裝的前兩個(gè)功能：保護(hù)產(chǎn)品，方便儲(chǔ)運(yùn)。與此相對(duì)應(yīng)的還有銷售包裝。根據(jù)《GB/T4122.1-2008包裝術(shù)語(yǔ)第1部分：基礎(chǔ)》給的定義：銷售包裝(consumerpackage)：以銷售為主要目的，與內(nèi)裝物一起到達(dá)消費(fèi)者手中的包裝。它具有保護(hù)、美化、宣傳產(chǎn)品，促進(jìn)銷售的作用。即銷售包裝側(cè)重于包裝的最后一個(gè)功能：促進(jìn)銷售。上例中，相對(duì)于空調(diào)室外機(jī)，桶裝方便面更屬于銷售包裝的范疇運(yùn)輸包裝基本概念3包裝分類

因此根據(jù)包裝功能的側(cè)重點(diǎn)不同，包裝大致可以分為兩類：運(yùn)輸包裝和銷售包裝需要說(shuō)明的是，兩者并不是獨(dú)立的存在，是依次遞進(jìn)，相互包含的關(guān)系。銷售包裝首先必須滿足保護(hù)產(chǎn)品，方便儲(chǔ)運(yùn)的功能，即銷售包裝首先必須是運(yùn)輸包裝；運(yùn)輸包裝并不是完全沒(méi)有銷售的功能。因此運(yùn)輸包裝是所有包裝的前提，是基礎(chǔ)，換句話說(shuō)所有的包裝首先都是運(yùn)輸包裝。運(yùn)輸包裝基本概念4運(yùn)輸包裝類型

產(chǎn)品在整個(gè)生命周期中，也就是從生產(chǎn)到倉(cāng)儲(chǔ)、裝卸、物流運(yùn)輸、消費(fèi)使用、廢棄等全部環(huán)節(jié)中，都是基于包裝單元的形式進(jìn)行，根據(jù)包裝單元的構(gòu)成形態(tài)通常將運(yùn)輸包裝劃分為單體包裝和集合包裝。根據(jù)《GB/T4122.1-2008包裝術(shù)語(yǔ)第1部分：基礎(chǔ)》給的定義：?jiǎn)误w包裝individualpackaging只包裝一種或一套產(chǎn)品的包裝。體積重量較大的產(chǎn)品大多采用單體包裝，單個(gè)產(chǎn)品即可形成一個(gè)合適的搬運(yùn)單元。重型包裝一般也采用單體包裝。運(yùn)輸包裝基本概念4運(yùn)輸包裝類型

集合包裝assemblypackaging將若干包裝或商品包裝在一起，形成一個(gè)合適的搬運(yùn)單元的包裝。體積重量較小的產(chǎn)品大多采用集合包裝，便于儲(chǔ)運(yùn)。運(yùn)輸包裝基本概念5運(yùn)輸包裝功能模塊

對(duì)于大多數(shù)單體包裝，根據(jù)包裝材料對(duì)產(chǎn)品保護(hù)作用的貢獻(xiàn)度不同，按與被包裝產(chǎn)品接觸程度，由內(nèi)及外可以分為內(nèi)包裝和外包裝兩大功能模塊。內(nèi)包裝主要側(cè)重于緩沖力學(xué)保護(hù)，大多數(shù)為緩沖包裝材料，如EPS、EPE等；外包裝主要側(cè)重于堆碼強(qiáng)度、外圍保護(hù)、倉(cāng)儲(chǔ)支撐等，同時(shí)兼顧產(chǎn)品、物流等信息表達(dá)，大多數(shù)為紙盒、紙箱等。內(nèi)包裝外包裝運(yùn)輸包裝基本概念6運(yùn)輸包裝層級(jí)分類

對(duì)于大多數(shù)集合包裝，從被包裝產(chǎn)品在物流過(guò)程中的層級(jí)出發(fā)，按與被包裝產(chǎn)品接觸程度由內(nèi)及外依次分為一級(jí)包裝（初級(jí)包裝）、二級(jí)包裝、三級(jí)包裝等層級(jí)分類。以便于人們對(duì)集合包裝的層級(jí)進(jìn)行標(biāo)識(shí)使用。初級(jí)包裝為較為常見(jiàn)的彩盒、彩箱等單體包裝，以銷售包裝居多；二級(jí)包裝為較為常見(jiàn)的起運(yùn)輸包裝作用的瓦楞紙箱等，以運(yùn)輸包裝居多；三級(jí)包裝基本都是以托盤為搬運(yùn)單元的集合包裝。一級(jí)包裝、二級(jí)包裝、三級(jí)包裝示意圖運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)1運(yùn)輸包裝重點(diǎn)討論對(duì)象

你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)本、書(shū)包會(huì)比較容易包裝，因?yàn)樗麄儾蝗菀姿?，而手機(jī)和電腦就相對(duì)就比較難包裝，它們需要更多的保護(hù)，以防止運(yùn)輸破損。因此不同的產(chǎn)品，其可包裝性不一樣，即包裝難易程度不一樣。運(yùn)輸包裝更應(yīng)該關(guān)注這些難包裝的產(chǎn)品。大家想一想：如下物品，哪些比較容易包裝？哪些比較難包裝？運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)1運(yùn)輸包裝重點(diǎn)討論對(duì)象

通常情況下，難包裝的產(chǎn)品一般可以分為以下幾類：(a)脆值低的:如雞蛋、燈泡等，比較容易破損，需要充分的保護(hù)。(b)形狀不規(guī)則的:如坐便式馬桶、T型吸油煙機(jī)等，這些產(chǎn)品由于形狀不規(guī)則，包裝設(shè)計(jì)時(shí)總有大空間的間隙難以處理和利用，如果按產(chǎn)品形狀包裝成不規(guī)則形狀則不便于物流運(yùn)輸存儲(chǔ)。運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)1運(yùn)輸包裝重點(diǎn)討論對(duì)象

(c)重量體積單人搬運(yùn)費(fèi)力的：這些產(chǎn)品一個(gè)人搬起來(lái)比較費(fèi)力，容易造成安全隱患，如按重型包裝進(jìn)行設(shè)計(jì)成本較高，且儲(chǔ)運(yùn)不便。(d)附件或連接件比較多的：這些產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)時(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜、繁瑣，同時(shí)又不利于生產(chǎn)裝配。(e)或以上幾種的組合運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)2運(yùn)輸包裝在企業(yè)中的作用

包裝是產(chǎn)品制造的終點(diǎn)，是物流運(yùn)輸?shù)钠瘘c(diǎn)，它具有承上啟下的作用。運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)3運(yùn)輸包裝在企業(yè)中的崗位

運(yùn)輸包裝在企業(yè)中的崗位主要為：包裝工程師包裝工程師的主要職責(zé)為：產(chǎn)品投產(chǎn)前，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)，跟進(jìn)樣品制作并進(jìn)行運(yùn)輸包裝測(cè)試及整改，包裝物料采購(gòu)確認(rèn)維護(hù)；產(chǎn)品投產(chǎn)后，跟蹤市場(chǎng)物流運(yùn)輸反饋對(duì)包裝方案進(jìn)行優(yōu)化，以達(dá)到適度包裝，為企業(yè)帶來(lái)最佳的經(jīng)濟(jì)效益。運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)3運(yùn)輸包裝在企業(yè)中的崗位

根據(jù)包裝物料供應(yīng)上下游關(guān)系。運(yùn)輸包裝工程師崗位主要存在于以下這幾類企業(yè)：第一類產(chǎn)品類企業(yè)。即下游包裝裝配使用企業(yè)，這類企業(yè)通常也稱為終端企業(yè)，一般有自己的包裝研發(fā)團(tuán)隊(duì)，對(duì)自己的產(chǎn)品包裝負(fù)責(zé)。企業(yè)越大，其包裝組織越成熟，如華為、美的、格力等企業(yè)均有相應(yīng)的包裝研發(fā)模塊或崗位；

運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)3運(yùn)輸包裝在企業(yè)中的崗位

第二類具有包裝設(shè)計(jì)能力的包裝企業(yè)。即上游包裝生產(chǎn)制造企業(yè)，這類企業(yè)有包裝設(shè)計(jì)能力，能為終端企業(yè)（客戶）提供產(chǎn)品包裝解決方案，又為客戶提供包裝物料。這類企業(yè)通常也有自己的包裝研發(fā)團(tuán)隊(duì)。一般企業(yè)越大，其包裝組織越成熟，如裕同、合興、旺盈、美盈森、當(dāng)納利等企業(yè)均有相應(yīng)的包裝研發(fā)模塊或崗位；

運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)3運(yùn)輸包裝在企業(yè)中的崗位

第三類介于第一類和第二類之間的其它企業(yè)。主要是物流類企業(yè)，如京東、順豐等，這類企業(yè)即不是下游直接產(chǎn)品制造類企業(yè)，也不是上游包裝物料供應(yīng)類企業(yè)，因主營(yíng)業(yè)務(wù)需要，通常有自己的包裝研發(fā)團(tuán)隊(duì)或崗位，為企業(yè)的業(yè)務(wù)服務(wù)。除此之外還有第三方包裝設(shè)計(jì)類企業(yè)等等，一般設(shè)置有自己的包裝研發(fā)團(tuán)隊(duì)或崗位。

運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)4課程主要目標(biāo)

本課程主要目標(biāo)是：能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)技能、方法、流程，使之具備包裝工程師崗位尤其終端企業(yè)包裝工程師崗位能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生牢固樹(shù)立可持續(xù)包裝理念，追求恰好包裝，嚴(yán)禁過(guò)度包裝，在滿足流通環(huán)境條件的情況下，包裝（材料、工藝、裝配）越簡(jiǎn)單越好。最好的包裝就是“沒(méi)有包裝”，這里的“沒(méi)有包裝”指的是周轉(zhuǎn)容器式包裝、可回收利用包裝等可循環(huán)利用式包裝。運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)5課程主要內(nèi)容

本課程按照緩沖包裝“六步法”（運(yùn)輸包裝“六步法”）方法論結(jié)合包裝工程師崗位能力目標(biāo)組織課程內(nèi)容，主要分為理論和實(shí)踐兩部分。理論部分：（1）、運(yùn)輸包裝的基本概念；（2）、運(yùn)輸包裝面向的設(shè)計(jì)對(duì)象：物流環(huán)境；（3）、產(chǎn)品脆值；（4）、常用緩沖材料及其緩沖特性；（5）、運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法；（6）、運(yùn)輸包裝測(cè)試方法；實(shí)踐部分：（1）、脆值實(shí)驗(yàn)；（2）、緩沖材料實(shí)驗(yàn)；（3）、發(fā)泡體緩沖包裝實(shí)踐；（4）、結(jié)構(gòu)緩沖包裝實(shí)踐；運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)6課程學(xué)習(xí)需具備的基本技能

（一）具備包裝材料學(xué)、包裝工藝學(xué)、包裝測(cè)試技術(shù)等專業(yè)知識(shí)及技能；（二）具備CAD/CAM/CAE基本操作技能UG、Pro/E、SolidWorks等三維軟件需掌握一款；掌握CAD；掌握PS、AI、CDR圖形圖像軟件等；了解仿真軟件如ANSYS。(a)、重點(diǎn)三維軟件：如UG、Pro/E，掌握一款即可，終端企業(yè)、模具行業(yè)等企業(yè)入職必備技能。(b)、掌握CAD、PS、AI、CDR等平面類設(shè)計(jì)軟件，方便制圖繪圖；紙包裝、印刷等企業(yè)必備技能。

運(yùn)輸包裝課程目標(biāo)6課程學(xué)習(xí)需具備的基本技能

（三）具備查閱、整理、解讀包裝相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（或測(cè)試規(guī)范）等資料的能力和習(xí)慣。這些標(biāo)準(zhǔn)有：（1）：可以分為國(guó)內(nèi)、國(guó)外（含國(guó)際）；(a)、國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（國(guó)家軍用標(biāo)準(zhǔn)）、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等(b)、國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)：ISTA(國(guó)際安全運(yùn)輸協(xié)會(huì))系列標(biāo)準(zhǔn)、ISO、美國(guó)ASTM等（2）：按使用的目的可分為：原材料測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)、包裝件測(cè)試評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等；（3）：特定客戶標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”1如何進(jìn)行運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)？

腳本：對(duì)于一款產(chǎn)品，如廚房電器集成灶，如何進(jìn)行運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)？第一步應(yīng)該做什么？第二步應(yīng)該做什么？第三步應(yīng)該做什么等等？這些都是運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)人員應(yīng)該掌握的。集成灶：體積大，重量重的家電產(chǎn)品，一般采用單體包裝運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”2緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”（Six-StepMethodforcushionedpackagedevelopment）

腳本：如何對(duì)一款產(chǎn)品進(jìn)行運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)？經(jīng)過(guò)眾多學(xué)者大量研究及工程實(shí)踐，美國(guó)Lansmont公司總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)提出了緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”，成為了運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)的經(jīng)典性文件。《LansmontSix-StepMethodforcushionedpackagedevelopment》文獻(xiàn)：《藍(lán)氏蒙特

緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”》運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”2緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”（Six-StepMethodforcushionedpackagedevelopment）

腳本：DaleRoot在論文《LansmontSix-StepMethodforcushionedpackagedevelopment》中對(duì)“六步法”概括如下：第一步：流通環(huán)境識(shí)別(DefinetheEnvironment)第二步：產(chǎn)品脆值分析(ProductFragilityAnalysis/AssesstheProductFragility)第三步：產(chǎn)品優(yōu)化改善(ProductImprovementFeedback/ProvideProductImprovementFeedback)第四步：緩沖材料性能評(píng)估(CushionMaterialPerformanceEvaluation/EvaluateCushionMaterialPerformance)第五步：包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)(PackageDesign/DesignthePackageSystem)第六步：包裝測(cè)試評(píng)價(jià)(TesttheProduct/PackageSystem)以上即為緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”，即運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)遵循以上六個(gè)步驟或程序。運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”2緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”（Six-StepMethodforcushionedpackagedevelopment）

腳本：值得一提的是，在緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”提出來(lái)之前，“五步法”廣泛使用，即先有“五步法”，后有“六步法”。20世紀(jì)70年代末，在眾多學(xué)者研究成果及大量工程實(shí)踐基礎(chǔ)上，美國(guó)MTS(MechanicalTesting&Simulation)公司和美國(guó)密西根州立大學(xué)包裝學(xué)院合作首次提出緩沖包裝設(shè)計(jì)“五步法”

，其主要內(nèi)容即為“六步法”中的“一、二、四、五、六”五步，即沒(méi)有第三步。該方法自提出以后，很快被包裝企業(yè)界采納，迅速被歐、日等工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家所接受，很多國(guó)家把此方法編入本國(guó)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)實(shí)踐。20世紀(jì)80、90年代，美國(guó)Lansmont公司F.C.Bresk等人建議在“五步法”的第二步“產(chǎn)品脆值分析”上增加一步“產(chǎn)品優(yōu)化改善(ProductImprovementFeedback/ProvideProductImprovementFeedback)”，形成了目前廣為流行的緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”

。兩者本質(zhì)上沒(méi)有太大的區(qū)別，最大的差異在于是否將第二步產(chǎn)品脆值分析和第三步產(chǎn)品優(yōu)化改善拆分為兩步。實(shí)際上在工程應(yīng)用時(shí)，進(jìn)行產(chǎn)品脆值分析一般會(huì)伴隨著產(chǎn)品優(yōu)化改善，即這兩步整合為一步可能更符合實(shí)際情況。因“六步法”的影響力更廣，包裝行業(yè)界通常使用“六步法”。五步法六步法運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”3緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”具體內(nèi)容

第一步：流通環(huán)境識(shí)別(DefinetheEnvironment)腳本：緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”的問(wèn)世對(duì)緩沖包裝理論的工程應(yīng)用產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。根據(jù)“六步法”的具體內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際應(yīng)用簡(jiǎn)單闡述如下：第一步：流通環(huán)境識(shí)別面對(duì)包裝設(shè)計(jì)對(duì)象，首先要了解被包裝產(chǎn)品的流通環(huán)境，即產(chǎn)品采取什么樣的運(yùn)輸方式？是陸運(yùn)、空運(yùn)還是海運(yùn)等？其中可能的周轉(zhuǎn)次數(shù)？每次周轉(zhuǎn)采取怎樣的裝卸方式？是機(jī)械作業(yè)還是人工裝卸等？還要了解環(huán)境溫濕度，是否去到寒冷或潮濕的地方等？是出口海外還是內(nèi)陸銷售等？是采取集裝箱運(yùn)輸還是平板車運(yùn)輸?shù)鹊?。了解這些信息以便于第六步制訂合適的包裝測(cè)試方案及確定合適的測(cè)試參數(shù)，便于實(shí)驗(yàn)室評(píng)估包裝設(shè)計(jì)的可靠性。運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”3緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”具體內(nèi)容

第二步：產(chǎn)品脆值分析(ProductFragilityAnalysis/AssesstheProductFragility)腳本：除有條件通過(guò)脆值試驗(yàn)的方式評(píng)價(jià)產(chǎn)品脆值外，還應(yīng)通過(guò)產(chǎn)品實(shí)物和圖紙了解產(chǎn)品尺寸、重量基礎(chǔ)信息和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特性等。分析產(chǎn)品的薄弱部位或環(huán)節(jié)；了解哪些部位可以受力，哪些部位要避免受力；了解產(chǎn)品的連接件或附件，了解產(chǎn)品是否可以倒置等等。以為第五步包裝設(shè)計(jì)提供有效的信息參考。沖擊脆值試驗(yàn)運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”3緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”具體內(nèi)容

第三步：3產(chǎn)品優(yōu)化改善(ProductImprovementFeedback/ProvideProductImprovementFeedback)腳本：通過(guò)第二步對(duì)產(chǎn)品脆值、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等分析，對(duì)發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)品的薄弱部位或環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化改善，以提高產(chǎn)品的可包裝性。運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”3緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”具體內(nèi)容

第四步：緩沖材料性能評(píng)估(CushionMaterialPerformanceEvaluation/Evaluate

CushionMaterialPerformance)（EPE最大加速度-靜應(yīng)力曲線）腳本：通過(guò)緩沖材料的性能試驗(yàn)，對(duì)比分析不同材料、不同參數(shù)的性能數(shù)據(jù)，根據(jù)設(shè)計(jì)要求，選擇合適的包裝材料，確定合適的材料參數(shù)，以為第五步包裝設(shè)計(jì)提供有效的信息數(shù)據(jù)。運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”3緩沖包裝設(shè)計(jì)“六步法”具體內(nèi)容

第五步：包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)(PackageDesign/DesignthePackageSystem)腳本：根據(jù)第二步、第四步等分析結(jié)果的信息結(jié)合產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)要求，利用包裝設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行繪圖設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)在品質(zhì)、成本、裝配、體驗(yàn)、可持續(xù)等各方面綜合做到最佳，設(shè)計(jì)出恰好包裝。運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)方法論-“六步法”3緩沖包裝