2025年華東師大版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷523考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、小明同學(xué)要媽媽給他買一個氫氣球，一不小心氫氣球從小明手中“跑”掉了。上升的氫氣球，升到一定高度后“嘣”的一聲就破裂了。針對這種現(xiàn)象，下列分析正確的是（）A.高空中的大氣壓強變大，把氣球壓破B.氣球被太陽曬破C.高空中的大氣壓強變小，氣球向外膨脹，把氣球脹破D.以上三種情況都有可能2、下列與分子相關(guān)的描述正確的是（）A.破鏡難圓說明分子間沒有引力B.花香四溢說明分子是運動的C.鐵.水.空氣.磁場等物質(zhì)都是由大量分子組成的D.物質(zhì)在固態(tài)時體積最小說明分子間沒有空隙3、下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（）?A.水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B.50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC.在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水D.1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳4、分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（）A.原子比分子小B.分子是不斷運動的原子是靜止的C.在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子而原子不能再分D.分子能直接構(gòu)成物質(zhì)而原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)5、如圖所示的電路中電源電壓保持不變；當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法不正確的是。

A.電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小C.燈泡消耗的功率變大D.電路消耗的總功率變小6、如題圖所示，通電導(dǎo)線放置在磁場中，不能受到磁場作用力的是（）A.B.C.D.7、2015年2月28日；柴靜的記錄片《穹頂之下》首發(fā)，片中聚焦了霧霾及空氣污染深度調(diào)查．霧霾中PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進入血液，危害人體健康．在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是（）

①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的剌激④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣．A.①③B.②③④C.①③④D.①②④8、小朱在測量一電阻的阻值時；用相同的器材設(shè)計了兩個電路，電路圖如圖所示。若把滑動變阻器的滑片從最左端移到最右端（電表均未超過量程），下列說法正確（）

A.甲圖電壓表示數(shù)變化范圍大B.乙圖的電壓表示數(shù)變化范圍大C.甲圖的電流表示數(shù)變化范圍大D.甲圖和乙圖的電流表示數(shù)變化范圍一樣大9、一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中；當(dāng)氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是（）

A.高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B.高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C.高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破D.高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、面對湖水被嚴重污染；有人建議：①建立攔污閘，對入湖污水預(yù)先進行治理；②將長江水引入沖洗，使死水變活；③恢復(fù)湖中荷藕；菱、水葫蘆的種植，利用植物的凈化作用，并將植物葉莖回收，經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣．

從長遠觀點看，你同意____方案(填序號)．不同意其他方案的理由是____.11、如圖所示，電源電壓不變，R1=4Ω，R2=6Ω，R3=5Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表示數(shù)為0.3A，則電源電壓為____V，電阻R1的功率為____W．

12、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=5：4，則R1：R2=____；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時，兩表示數(shù)之比是I甲：I乙=____

13、直流電動機中，換向器的作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到____位置時，就能自動改變線圈中的____方向，使線圈可以不停地轉(zhuǎn)動下去。14、將直徑不等、質(zhì)量和長度都相等的兩圓柱體切掉相同的長度，剩余部分為A和B，將A和B直立在水平桌面上，并把切掉的部分放在對方剩余部分上，如圖所示。設(shè)水平桌面所受壓力和壓強分別為FA、FB和pA、pB，則FA____FB，pA____pB。(都選填“＞”；“=”或“＜”)

15、如圖所示，小明進火車站時看到，所有行李都要進行“安檢”。他仔細觀察發(fā)現(xiàn)，特別是大件行李放到傳送帶上時，行李先在傳送帶上滑動，稍后與傳送帶一起向右勻速運動。小明的行李重200N，滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.06倍。行李在傳送帶上滑動時受到的摩擦力大小為____N，方向向____（填“左”或“右”），行李隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為____N。

16、在圖所示的電路中，三盞燈之間是聯(lián)的，若通過L1、L2、L3的電流分別為I1、I2、I3，則電流表A1的示數(shù)I1′=____，電流表A2的示數(shù)I2′=____。17、小明利用如圖所示的電路檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中一根導(dǎo)線接錯了，接錯的是導(dǎo)線____

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評卷人得分四、作圖題(共3題，共27分)23、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

24、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

25、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)26、將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中；（在虛線框內(nèi)完成），要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性強弱；閉合開關(guān)S，小磁針受力靜止時，其N；S極如圖所示：

27、請用筆畫線表示導(dǎo)線；將圖中的開關(guān)；電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關(guān)控制電燈，插座單獨使用。

28、小磁針S極所指的方向如圖所示；請標(biāo)出通電螺線管的N；S極和電源的正、負極．

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)29、簡述光合作用的實質(zhì)參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】大氣壓強不是固定不變的；大氣壓強和天氣；溫度、高度等有關(guān)系，一般情況下，高度越高氣壓越小。

【解答】大氣壓隨著高度的增加而減?。划?dāng)氣球升到高空時，外界的氣壓減小，內(nèi)部氣壓大于外部氣壓，氣球體積增大，將氣球脹破。

故答案為：C2、B【分析】【解答】A.由于鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大；大于分子直徑的10倍，分子間的作用力就十分微弱，所以“破鏡不能重圓”，故A錯誤；

B.花香四溢是擴散的結(jié)果；說明分子在不斷的運動，故B正確；

C.鐵.水.空氣等物質(zhì)都是由大量分子組成的；磁體周圍存在的一種傳遞磁極間相互作用的物質(zhì)，叫磁場，它不是由分子組成的，故C錯誤；

D.固體很難被壓縮是由于固體分子間有相互作用的斥力；故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力，當(dāng)分子間距離增大時，表現(xiàn)為引力，當(dāng)分子間距離減小時，表現(xiàn)為斥力，當(dāng)分子間距等于平衡位置時，引力等于斥力，即分子力等于零；（2）分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒之一，分子永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用的引力和斥力；（3）磁場是存在于磁體周圍的，可對放入其中的其它磁性材料產(chǎn)生磁力作用的物質(zhì)，它傳遞著磁極間的相互作用；3、D【分析】【解答】質(zhì)量守恒定律可用其來解釋所以的化學(xué)變化；物理變化則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋．而A只是狀態(tài)改變；B是由于分子間有間隔、C只是單純的溶液，三項中都沒有發(fā)生化學(xué)變化，只是發(fā)生了物理變化，因此不能用質(zhì)量守恒定律解釋，只有D是化學(xué)變化因此可用質(zhì)量守恒定律解釋．

故選D．

【分析】本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律以及物理變化和化學(xué)變化的特征進行分析推斷的能力．4、C【分析】【解答】解：A；分子和原子不能比較大?。坏稍訕?gòu)成的分子，其一個分子比構(gòu)成它的原子大，故選項錯誤；

B；分子、原子均是在不停運動的；故選項錯誤；

C；在化學(xué)變化中分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，故在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，故選項正確；

D；分子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤．

故選：C.

【分析】分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，它們的質(zhì)量都很小，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，而原子不能再分；分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中是否可分，進行分析判斷．5、C【分析】【解答】解：由電路圖可知；燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流．

當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時；接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大；

由I=可知；電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故A正確；

由U=IR可知；燈泡兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故B正確；

由P=UI可知；燈泡消耗的電功率和電路消耗的總功率變小，故C錯誤，D正確．

故選C

【分析】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流．根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化，根據(jù)P=UI可知燈泡實際功率的變化和電路消耗總功率的變化6、B【分析】【解答】根據(jù)左手定則的內(nèi)容；知道與磁場方向垂直的通電直導(dǎo)線，它受到的磁場作用力與電流方向垂直，與磁場方向垂直。若磁感線平行于通電導(dǎo)線，則在磁場中不受力的作用；故選B

【分析】左手定則的內(nèi)容：伸開左手，使拇指與其余四指垂直，并且與手掌在同一個平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進入，并使四指指向電流的方向，這時拇指所指的方向就是安培力的方向。7、D【分析】【解答】①人體的鼻腔的前部生有鼻毛；可以阻擋空氣中的灰塵；②鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液，能使吸入的空氣清潔并變得濕潤；④黏膜中還分布有豐富的毛細血管，對進入的空氣有溫暖作用．這樣就減少了寒冷；干燥和不潔的空氣對肺的刺激，而PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，因其粒徑小，可以吸附住一些細菌病毒及有毒化學(xué)物質(zhì)，通過呼吸進入人體呼吸道及肺部，很容易引發(fā)疾病．所以在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻腔進行呼吸尤為重要．

故選：D

【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：鼻內(nèi)的鼻毛、內(nèi)表面的黏膜以及黏膜內(nèi)的毛細血管能夠溫暖、清潔和濕潤空氣，對呼吸系統(tǒng)具有保護作用．8、B【分析】【分析】分析兩電路圖；根據(jù)滑動變阻器的不同接法分別利用串并聯(lián)電路的規(guī)律可求得兩種情況下電壓表及電流表示數(shù)的范圍，則可得出變化范圍的大小關(guān)系．本題考查對電路的分析及歐姆定律的綜合應(yīng)用，要求能正確分析電路，會由電路得出電壓及電流值；同時由本題我們可以知道滑動變阻器的兩種用法．

【解答】解：甲圖中定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，則當(dāng)滑動變阻器短路時，電壓表示數(shù)最大，等于電源電壓，即U1最大=U；由歐姆定律可得：此時電路中電流

當(dāng)滑動變阻器全部接入時，電路中電阻最大，則電流最小，由歐姆定律可得：電路中電流此時電壓表示數(shù)為

即電流表示數(shù)范圍為電壓表示數(shù)范圍為：

乙圖中滑動變阻器全部接入電路；電阻與滑片左側(cè)部分并聯(lián)，則當(dāng)滑片在最左端時，電阻被短路，此時電壓表示數(shù)為零；電流表的示數(shù)為零；

當(dāng)滑片滑到最右端時，電阻與滑動變阻器全部電阻并聯(lián)在電源兩端，則此時R兩端電壓為電源電壓U，電路中電流

故電流表示數(shù)范圍為：電壓表示數(shù)范圍為0～U．

則可得出；乙圖中的電壓表及電流表示數(shù)的變化范圍均要大．

故選B．9、C【分析】【分析】大氣壓強不是固定不變的；大氣壓強和天氣；溫度、高度等有關(guān)系，一般情況下，高度越高氣壓越小。本題主要考查學(xué)生對大氣壓強與高度關(guān)系的認識和了解，是一道基礎(chǔ)題。

【解答】大氣壓隨著高度的增加而減?。划?dāng)氣球升到高空時，外界的氣壓減小，內(nèi)部氣壓大于外部氣壓，氣球體積增大，將氣球脹破。

故答案為：C二、填空題(共8題，共16分)10、③方案①對于已經(jīng)污染的湖水沒有處理；方案②污水流入長江后會造成二次污染．【分析】【解答】方案①只對入湖污水進行治理；并沒有根本解決湖水的污染，方案②會使長江水受到污染，方案③既起到了凈水作用，又能產(chǎn)生沼氣，可以利用，是最好的處理方案．

故答案為：③；方案①對于已經(jīng)污染的湖水沒有處理；方案②污水流入長江后會造成二次污染．

【分析】人工處理或利用水的自身凈化功能是可持續(xù)發(fā)展的有效方法。11、30.36【分析】【解答】由圖可知R1、R2串聯(lián)，R3短路；電流表測電路中電流；

所以電路中的總電阻R=R1+R2=4Ω+6Ω=10Ω；

根據(jù)I=得電源電壓U=IR=0.3A×10Ω=3V；

串聯(lián)電路中電流處處相等，所以I1=I=0.3A；

所以電阻R1的功率：P1=I2R1=（0.3A）2×4Ω=0.36W．

故答案為：3；0.36．

【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點先計算出總電阻，然后根據(jù)歐姆定律計算總電壓；根據(jù)P=I2R計算R1的功率．12、1：41:5【分析】【解答】解：由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩電阻串聯(lián)，甲測串聯(lián)總電壓，乙測R2兩端電壓；

串聯(lián)電路中電流處處相等；

根據(jù)I=

由此可得：=

由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時，兩電阻并聯(lián)，甲測通過R2的電流；乙測干路電流；

故答案為：1：4；1：5．

【分析】根據(jù)題意分析電路結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)串并聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題13、平衡電流【分析】【解答】直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動原理制成的；在線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時，如果不改變電流的方向，線圈中兩根導(dǎo)體的受力方向不變，在力的作用下線圈將在平衡位置附近來回擺動，為了使線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動，在輸入電流時采用換向器，它的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時，改變電流的方向，保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去。故答案為：平衡；電流。

【分析】直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的，由于電動機線圈的轉(zhuǎn)動方向與磁場方向和電流方向有關(guān)，因此要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向有兩種方法：①可保持磁場方向不變，改變電流方向；②可保持電流方向不變，改變磁場方向。在制作直流電動機時安裝了換向器，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時自動改變線圈中電流的方向，從而改變線圈的受力方向，使線圈能夠保證持續(xù)轉(zhuǎn)動。14、=＜【分析】【分析】

物體立在水平面上時；水平桌面受到的壓力大小等于物體的重力；根據(jù)p=FS分析壓力不變時，受力面積變小，壓強變大．

【解答】

由于兩個圓柱體的質(zhì)量相等，所以兩者的重力相等，將直徑不等、質(zhì)量和長度都相等的兩圓柱體切掉相同的長度，剩余部分為A和B，將A和B直立在水平桌面上，并把切掉的部分放在對方剩余部分上時，整體的重力不變，則桌面受到的壓力不變，所以FA=FB；根據(jù)圖示信息可知B與桌面接觸面積小，根據(jù)p=可知，壓力不變，受力面積變小，則產(chǎn)生的壓強變大，因此pA＜pB15、12右0【分析】【分析】已知重力的大??；根據(jù)摩擦力與重力的關(guān)系即可求出；根據(jù)使行李運動的力來自摩擦力，行李運動的方向即為摩擦力的方向進行分析；根據(jù)平衡狀態(tài)時對物體進行受力分析，并確定摩擦力的大?。畷鶕?jù)題意以及受力分析計算摩擦力的大小，會根據(jù)物體的運動狀態(tài)和受力分析判斷摩擦力方向．

【解答】解：f=0.06G=0.06×200N=12N；

因為行李剛放上去時；相對與皮帶向向左運動，因此行李受到的摩擦力方向向右；

當(dāng)行李與傳送帶一起勻速運動時；行李受力平衡，即行李在豎直方向受到重力和支持力作用，而水平方向沒有外力作用，因此行李不受摩擦力作用．

故答案為：12；右；0．16、I2+I3|I1+I2【分析】【分析】解答本題需要先根據(jù)電流法分析出三盞燈的連接方式；然后再分析出電流表各測的是哪個燈泡的電流，最后再根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律進行解答．我們首先對電路進行簡化處理，用電流法去分析電路；因為電流表的內(nèi)阻很小，把電流表當(dāng)作導(dǎo)線；電流表測量的是與它串聯(lián)的用電器的電流，若電流表在干路上則測量的是干路電流．【解答】解：因電流表的內(nèi)阻很小相當(dāng)于導(dǎo)線；所以電路簡化如圖。

三盞燈的連接方式為并聯(lián)，電流表A1測的是L2與L3的電流之和，電流表A2測的是L1與L2的電流之和，若通過L1、L2、L3的電流分別為I1、I2、I3，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知，電流表A1的示數(shù)是I2+I3，電流表A2的示數(shù)是I1+I2．

故答案為：I2+I3，I1+I2．17、3【分析】【分析】要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系；需要使兩燈泡并聯(lián)，分別測出干路和支路的電流．

【解答】解：要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系，應(yīng)將兩燈泡并聯(lián)，三個電流表分別測量干路和支路電流，所以需通過改動L2與負極相連的導(dǎo)線，將負極與燈泡L2相連的導(dǎo)線改接左下電流表的負接線柱；導(dǎo)線3接錯了，正確的電路圖如圖所示：

故答案為：3．三、判斷題(共5題，共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共3題，共27分)23、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指