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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點四年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列句子中沒有語病,句意明確的一項是()A.這所大學(xué)的一些學(xué)生的語文水平實在低劣,傳揚出去,準(zhǔn)會被人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽。B.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時,美妙的文辭會源源不斷地流注筆端,這是源于作者平時用心觀察,重視積累為基礎(chǔ)。C.“地球一小時”活動雖然只有60分鐘,但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估,它提醒人們:只要時時關(guān)注節(jié)能,就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。D.我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環(huán)境,真正走進(jìn)作品,去獲得獨特的審美體驗。2、下面字形完全正確的一組是()A.不可勝數(shù)金壁輝煌形象各異清爽B.變化多端溫揉可親枝折花落淘氣C.慕色降臨相依為命長年累月報酬D.樸素大方稀世之寶柔和安詳觀賞3、根據(jù)句子的意思準(zhǔn)確地選擇字義。

我們不勝其煩;以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃。_____

勝:____A.贏,占優(yōu)勢B.超過C.優(yōu)美的D.盡4、下面句子有語病的一句是_____A.這白鵝,是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。B.我親自抱了這雪白的大鳥回家。C.它(大白鵝)伸長了頸,左顧右盼。D.每逢它(大白鵝)吃飯的時候,就躲在籬邊窺伺。5、下面畫線的字注音正確的一項是()。A.騷擾(sāo)掙扎(zhēng)擎著(qīng)蕭條(xiáo)B.茁壯(zhuó)辜負(fù)(gù)震撼(hàn)地殼(ké)C.糟蹋(zāo)短暫(zàn)忙碌(lù)盎然(àng)D.小憩(qì)答應(yīng)(yìng)庸碌(yōng)荒廢(fiè)評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、描寫冬景的成語有:____7、安家落戶。請將“言”字組上不同詞并填入下面的括號中。

①祝你天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。____

②虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。____

③這個孩子將來會成一個了不起的英雄。____

④吸煙有害健康,再這樣抽下去你的身體會越來越差。____

⑤你一天馬馬虎虎,學(xué)習(xí)應(yīng)付了事,這怎么能行呢?____

⑥老師,我一定會把你的話記在心里。____8、按拼音寫漢字。lǜzhōufǎngwènpéizhí____________9、改正下列廣告中的錯別字。

百____百順____默默無________

有____無患________樂無窮____10、讀句子;排順序,填序號。

____三個孩子看見泉水流出來;又快樂又興奮。

____第二天;他們帶著鐵鍬和鋤頭到樹林里去清理那口老泉。

____又過了一天;他們從附近搬來一些寬大的石板,砌成一口小井。

____清泉從一層泡沫下面流出來;留到一個有沙底的小譚里。

____他們在井臺前面留了一個寬寬的出口;上面用最大的一塊石板蓋上,不讓塵土落進(jìn)去。

____他們疏通泉眼,把堵住泉口的小樹杈和爛在水里的樹葉挖開。11、把下列詞語補(bǔ)充完整。

小心____落落____12、按課文《蝙蝠和雷達(dá)》內(nèi)容排序。

____研究蝙蝠;發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。

____模仿蝙蝠探路的方法;給飛機(jī)安裝雷達(dá)。

____發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行;還能捕捉飛蛾和蚊子。

____提出問題:飛機(jī)怎樣才能在夜間安全飛行呢?評卷人得分三、默寫(共9題,共18分)13、讀古詩《元日》;根據(jù)意思寫詩句。

在爆竹聲中人們迎來了除舊布新的元日;春風(fēng)開始把溫暖吹進(jìn)屋舍院落之中。

____14、默寫《小兒垂釣》

____,____。____,____。15、默寫古詩。

送元二使安西。

____,____。

____,____。16、默寫詩句。

云淡風(fēng)輕近午天,____。時人不識余心樂,____。17、默寫《池上》。

____,____。____,____。18、填一填。

①遠(yuǎn)親不如近鄰,____。②世上無難事,____。③水不流會發(fā)臭,____。19、填一填。

①人在屋檐下,____。②滴水之恩,____。③眾人一條心,____。20、填一填。

①活到老,學(xué)到老,____。

②虛心使人進(jìn)步,____。

③學(xué)問學(xué)問,____。21、默寫古詩望洞庭。

望洞庭。

____,____。

____,____。評卷人得分四、書面表達(dá)(共1題,共2分)22、讀課文《快樂王子(劇本)》,說說從他幫助別人的這幾件事中,你認(rèn)識到快樂王子是一個什么樣的人呢?評卷人得分五、書寫(共4題,共8分)23、抄寫詞語。

明白渠道灌溉。24、抄寫詞語。

源源不斷綠草如茵不毛之地。25、抄寫詞語。

破碎教訓(xùn)均勻堅固。26、抄寫詞語。

姑蘇寒山寺夜半鐘聲。評卷人得分六、寫作題(共1題,共6分)27、縮寫《草帽計》

要求:①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢;精煉,使人一目了然。

③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】本題考查辨析病句的能力。A項語病是成分贅余,“貽笑大方”本身就是被動句,應(yīng)刪去“被人”。B項語病是結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪去“為基礎(chǔ)”。C項語病是搭配不當(dāng),“傳遞”與“作用”不搭配,可改“作用”為“意識”。D項無語病。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【分析】本題ABC選項中的錯別字依次為:壁——碧;揉——柔;慕——暮。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握。3、D【分析】【分析】勝:①贏;占優(yōu)勢;②超過;③優(yōu)美的;④盡;⑤能承受。在“我們不勝其煩,以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃。”句中“勝”是盡的意思。

【點評】考查學(xué)生對字義的理解,同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。4、D【分析】【分析】修改病句,指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。常見的病句有以下幾種情況:①成分殘缺、③用詞不當(dāng)、④詞序顛倒。D“每逢它(大白鵝)吃飯的時候,就躲在籬邊窺伺?!背煞謿埲保渥尤敝髡Z“狗”,應(yīng)該為:每逢它(大白鵝)吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。

【點評】修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時要對癥下藥。5、C【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞語的掌握;難度不大。A;擎著(qīng)這個應(yīng)該讀三聲,蕭條(xiáo)這個應(yīng)該讀一聲。B、辜負(fù)(gù)這個應(yīng)該讀一聲,地殼(ké)“殼”這個字是一個多音字,在這里讀qiào,在這個詞語中讀ké。D、荒廢(fiè)拼音寫錯誤,應(yīng)該是fèi,所以答案選擇C。

【點評】我們要熟記漢字就不難選出答案了。二、填空題(共7題,共14分)6、白雪皚皚、冰天雪地、銀裝素裹、晶瑩剔透(形容冰景的)、天寒地凍、鵝毛大雪、一樹梨花【分析】【分析】這個題考查了學(xué)生對字詞的積累情況;描寫下冬景的詞語很多,只要按空填上就可以,比如:漫天雪花;大雪紛飛、雪飄如絮、鵝毛大雪。白雪皚皚、冰天雪地、銀裝素裹、晶瑩剔透(形容冰景的)、天寒地凍、鵝毛大雪、一樹梨花。

【點評】主要考查學(xué)生對成語分類的掌握情況,這樣的題必須先弄明白是哪一方面的才可以寫。7、吉言格言寓言箴言直言良言【分析】【分析】“言”字組成的詞有:吉言;格言、寓言、箴言、直言、良言。依據(jù)句子的意思再選擇合適的詞語。①祝你天天快樂;學(xué)習(xí)進(jìn)步。是吉言。②虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。是格言。③這個孩子將來會成一個了不起的英雄。是寓言。④吸煙有害健康,再這樣抽下去你的身體會越來越差。是箴言。⑤你一天馬馬虎虎,學(xué)習(xí)應(yīng)付了事,這怎么能行呢?是直言。⑥老師,我一定會把你的話記在心里。是良言。

【點評】此題考查學(xué)生組詞并理解其詞義的能力。最好掌握這些詞語和句子。8、綠洲訪問培植【分析】【分析】綠洲:指沙漠中具有水草的綠地。訪問:有目的地去探望人并跟他談話。培植:它的意義有栽種并細(xì)心管理(植物)。

【點評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確書寫漢字,有些字容易寫錯。9、依聞備其【分析】【分析】百依百順:百:比喻很多;依:依從;順:順從。事事都順從別人。默默無聞:默默:沒有聲息;聞:出名。指無聲無息;無人知曉。有備無患:患:禍患,災(zāi)難。事先有準(zhǔn)備,就可以避免禍患。其樂無窮:其中的樂趣沒有窮盡。指朝廷某一工作,感到樂在其中。

【點評】考查學(xué)生了對字形掌握情況,結(jié)合詞語理解識記漢字。10、415362【分析】【分析】本題涉及課文《幸福是什么》的理解;包括課文脈絡(luò);作者的寫作順序,在認(rèn)真讀課文體會作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>

【點評】做好此題關(guān)鍵在于熟讀句子,在認(rèn)真體會作者的寫作順序,包括課文脈絡(luò),才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解,排序。11、翼翼大方【分析】【分析】小心翼翼:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心;一點不敢疏忽。落落大方:落落:坦率,開朗的樣子。形容言談舉止自然大方。

【點評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。12、3421【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文的熟悉度。

【點評】此類題目難度系數(shù)不大,只要對課文內(nèi)容熟悉,就很容易找到答案。三、默寫(共9題,共18分)13、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!痉治觥俊痉治觥窟@個題考查了學(xué)生對詩句的掌握情況;要想寫正確,必須要把每一句的意思都要弄明白,爆竹聲中已把舊年驅(qū)除,春風(fēng)送暖飲屠蘇避禍求福。千家萬戶迎來了正月旭日,總要用新門神換掉舊桃符。

【點評】這個題主要測試學(xué)生對詩句的掌握,做這樣的題必須在會背誦默寫的情況下去理解。14、蓬頭稚子學(xué)垂綸側(cè)坐莓苔草映身路人借問遙招手怕得魚驚不應(yīng)人【分析】【分析】蓬頭稚子學(xué)垂綸;側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

【點評】這道題考察的是學(xué)生對詩文的掌握,學(xué)生在平時,要多注意課下注釋,這樣就很容易背誦詩文了。15、渭城朝雨浥輕塵客舍青青柳色新勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人【分析】【分析】默寫古詩易寫錯別字;原因是在背誦古詩時只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時就按音寫成其它的同音字或形近字,學(xué)習(xí)時要注意這個問題。比如本題要注意的易錯字有:渭;朝、浥、客、柳、酒。

【點評】要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記,要理解詩句中每個字的含義,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來判斷正確的寫法。16、傍花隨柳過前川將謂偷閑學(xué)少年【分析】【分析】云淡風(fēng)輕近午天;傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。

【點評】這道題考察的是學(xué)生對試問背誦的情況,學(xué)生在背誦詩文時,要注意課下注釋,在理解詩文的基礎(chǔ)上,就很容易回答這道題了。17、小娃撐小船偷采白蓮回不解藏蹤跡浮萍一道開【分析】【分析】小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

【點評】考查學(xué)生對課文的背誦情況,不要寫錯字。18、近鄰不抵對門只怕有心人人不學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟落后【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握;學(xué)生平時應(yīng)注意積累。遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不抵對門:即是說,遠(yuǎn)方的親戚還不如近地的鄰居好,指的是鄰居之間那種互相關(guān)心;互相幫助,一方有難,百方支援的人際關(guān)系。而親戚呢,也因為在遠(yuǎn)方,多好也應(yīng)不了急,也難于迅速幫助自己解決困難問題,不如鄰居好。世上無難事,只怕有心人:世界上沒有什么辦不到的事情,只要肯下決心去做,任何困難都能克服。水不流會發(fā)臭,人不學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟落后:人要積極的向前看。

【點評】主要考查了學(xué)生對諺語的掌握,學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,學(xué)生很容易找到答案。19、不得不低頭當(dāng)涌泉相報黃土變成金【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握;學(xué)生平時應(yīng)注意積累。人在屋檐下,不得不低頭:人在權(quán)勢和機(jī)會不如別人的時候,不得不低頭退讓。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報:意思是即使受人一點小小的恩惠也應(yīng)當(dāng)加倍(在行動上)報答。眾人一條心,黃土變成金:就是眾人齊心的話是可以創(chuàng)造奇跡的。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,理解諺語的本意,學(xué)生很容易找到答案。20、生命一世學(xué)不了驕傲使人落后邊學(xué)邊問【分析】【分析】活到老;學(xué)到老:的確人一輩子都需要不斷地學(xué)習(xí),因為知識是永無止境,永無盡頭的,虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后:如果條件是虛心,就向進(jìn)步的方向轉(zhuǎn)化,如果條件是驕傲,就向落后的方向轉(zhuǎn)化。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問:學(xué)了有問題,如果不請教老師,永遠(yuǎn)都得不到正確的答案。

【點評】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握,學(xué)生平時應(yīng)注意積累。21、湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡未磨遙望洞庭山水翠白銀盤里一青螺【分析】【分析】磁體主要考查學(xué)生的默寫能力。望洞庭湖光秋月兩相和;潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

【點評】這道題主要考察學(xué)生對《望洞庭》的默寫能力,體會作者的情感,注意“湖、潭、鏡、未、磨、遙、庭、翠、盤、螺”的正確寫法。四、書面表達(dá)(共1題,共2分)22、小王子是一個善良、舍已為人的人【分析】【分析】從他幫助別人的這幾件事中;我知道了小王子是一個善良;舍已為人的人。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。五、書寫(共4題,共8分)23、明白渠道灌溉【分析】【分析】明白:清楚;明確。渠道:在河;湖或水庫周圍開挖的排灌水道。灌溉:供給水。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,

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