重慶市縣(2024年-2025年小學六年級語文)統編版階段練習（下學期）試卷及答案

重慶市縣(2024年-2025年小學六年級語文)統編版階段練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我能將此句名言規(guī)范、端正、整潔地寫在田字格里。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，把漢字正確美觀地寫在橫線上。yānzhīfēifú_________jiànwēizhīzhù_________2）.捧著“中國夢”演講比賽一等獎的證書，我們班的選手個個笑逐顏開，他們興高采烈地回到教室，班主任王老師_________，同學們更是_________。（填入與加點詞意思相近的詞，不能重復）3）.課內外積累。

（1）漢代史學家、文學家________說的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當“比”講，它與_____代詩人_______寫的《_______》____________________中的“于”意思完全相同。

（2）在_________的日子里，在_________的世界里的我能做些什么呢？只有_______罷了，只有匆匆罷了……過去的日子如_______，被微風_______了，如_______，被初陽_______了。

（3）青，_________，_________?！盾髯印?）.讀句子，根據拼音寫詞語。

時光知味，歲月沉香。春日的校園里，珍藏著花蕾初綻的làngmàn_______；夏日的和風中，洋溢著和伙伴一起奔向成功的xǐyuè_______；秋日的叢林間，繚繞著和老師一同bǎolǎn_______風光的yōurán_______；冬日的雪地里，印畫著屬于童年的shīqínghuàyì_________……昔日美好，dàngyàng_______心間。5）.回憶讀過的古詩，按要求填空。

（1）讀寫景古詩，我們仿佛能看到了詩人筆下的景物，如：宋朝蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》_____，______，_____，__________。這四句詩就分別描繪了黑云、白雨、狂風、湖水等景物。

（2）讀借物言志古詩，我們能體會到詩人的品質，如：明朝于謙的《石灰吟》________，____________。這兩句詩就表達了詩人____________品質。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．灌溉

寂寞

板粟

焉知非福B．聊天

耽擱

避免

驚惶失措C．元宵

僻靜

挪移

技高一籌D．嚴峻

斗蓬

純熟

別出心裁2）.下列加點字注音全都正確的一組是（

）A．單薄（báo）

笨拙（zhuō）

咆哮（páo）

不可計數（shù）B．晶瑩（jīng）

縫隙（fèng）

徘徊（huí）

金碧輝煌（háng）C．漆黑（qī）

嚴峻（jùn）

綻放（zhàn）

重見天日（chóng）D．樂趣（lè）

追逐（zhú）

意境（jìng）

津津有味（jīng）3）.下列作品信息對應不正確的一項是（

）A．《魯賓遜漂流記》——丹尼爾·笛?！鳥．《湯姆·索亞歷險記》——馬克·吐溫——美國C．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉格洛芙——瑞士D．《卜算子·送鮑浩然之浙東》——蘇軾——宋朝評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.張南對王明說：“英語競賽你一定會奪冠的?！保ㄖ笔鼍涓霓D述句）

______________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把能夠搭配的詞語用線連起來。

慢慢地

跑

盡情地

唱

飛快地

跳

不停地

笑

高興地

走

快樂地

說2）.把下列課文與體裁及內容連起來。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文順序排序。

①毛主席按動電鈕，升起了新中國的國旗。

②毛主席宣讀中央人民政府的公告。

③毛主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”

④群眾游行。

⑤中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。

⑥中國人民解放軍接受檢閱。

⑦樂隊奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》。

正確的順序是：________________________________________________2）.我給句子排排隊。

()下午，我在學校里唱歌、畫畫、做游戲。

()早上，我吃過早飯去上學。

()學校一天的學習生活真讓人高興。

()到了學校，老師教我們寫字、數數、學文化。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《騎鵝旅行記》中尼爾斯被漁夫以20法郎的價格賣給了斯德哥爾摩郊區(qū)公園的看門老人克萊門特。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面一首詞，完成問題。卜算子①?送鮑浩然之浙東②[宋]王觀水是眼波橫③，山是眉峰聚④。欲問行人去那⑤邊？眉眼盈盈處⑥。才始⑦送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。注釋：①[卜算子]詞牌名。②[送鮑浩然之浙東]詞題。之，往，去。③[水是眼波橫]水像美人流動的眼波。④[山是眉峰聚]山如美人蹙起的眉毛。⑤[那]同“哪”⑥[眉眼盈盈處]山水交匯的地方。盈盈，儀態(tài)美好的樣子。⑦[才始]方才。(1)下列對本詞的賞析不正確的一項是（

）A．這是作者在浙東為好友鮑浩然送別時寫的一首詞。B．詞的上闋運用了比喻、設問等修辭手法，把江南秀麗的山水比作女子的眼波和眉毛，極富人情味。C．本詞構思別致，詞的下闋用了兩個“送”和兩個“歸”，把季節(jié)和人巧妙地聯系起來，表面上吐露惜春之情，實際上寄托了對朋友美好前景的祝愿。D．這是一首風格獨特的送別詞，與朋友分別時一般都是凄切、悲涼的，但是這首詞筆調輕松活潑，語言風趣俏皮，想象新穎且充滿情趣。(2)詞中表達對朋友前景美好祝愿的句子是：___________________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

請以“感恩”為話題寫一封信。

要求：①自己擬題；②要表達出真健康的感情；③不少于500字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.認真讀材料，用心寫觀點?！静牧弦弧磕承W六年級（1）班漢字書寫情況統計圖【材料二】漢字不僅意美、音美，而且形也美。但是很多同學認為現在已經進入電腦時代，在很多方面電腦已逐步取代了筆，“敲字”越來越多，寫字越來越少，不需要練習書寫漢字了。1．材料一反映出什么同題？

__________________________________________________________

2．結合材料一，你同意材料二中的觀點嗎？為什么？

__________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）肆虐（nüè

nuè）

（2）鐵鍬（qiāo

qiū）

（3）盤踞（jū

jù）

（4）享福（xiáng

xiǎng）

（5）拐杖（guǎi

guài）

（6）領悟（wǔ

wù）2）.給下列句子中的破折號選擇正確的作用。

A．表示解釋說明

B．表示語意轉折

C．表示引出下文

D．表示聲音延長

①我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們吧。(

)

②體育課上，王老師喊：“立——正。(

)

③于是——洗手的時候，日子從水盆里過去。(

)

④畫得真好?！?/p>