2025年粵教版七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是聲音的（）?A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度2、下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A.男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢B.成年男性終生有產(chǎn)生精子的能力，成年女性只在生育期有產(chǎn)生成熟卵細胞的能力C.母體血液可進入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)D.在童年期人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)3、如圖表示制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟；操作順序正確的是（）

A.①②④③B.②④①③C.①③④②D.④③②①4、下列說法正確的是（）A.太陽光透過凸透鏡后不能會聚到一點B.將小燈泡放在凹透鏡的焦點上，通過凹透鏡后可以得到平行光C.將小燈泡放在凸透鏡的焦點上，通過凸透鏡可以得到平行光D.將凹透鏡正對太陽光拿一張白紙放在透鏡后，只要紙片的移動方向正確，就可使太陽光會聚于一點5、學(xué)習(xí)了“種子的萌發(fā)”后，小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過程，他把蠶豆種子種在花盆里，可是十天過去了，種子都沒有萌發(fā)，原因不可能是()A.光照不足B.溫度過低C.水分不足D.胚己死亡6、菜農(nóng)在大田種韭菜收獲的是綠色的韭菜，而在密閉的暗室中種韭菜收獲的卻是黃色的韭黃，影響這一差異的生態(tài)因素是()A.溫度B.陽光C.土壤D.空氣評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、如下圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，將會看到小球____，這個現(xiàn)象說明____；如下圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象叫做“共振”，說明聲音可以在____中傳播，也能說明聲音可以傳遞____，如果將甲、乙實驗裝置搬上月球，則實驗甲____（能/不能）成功。實驗乙____成功，這是因為____。在這個實驗中，小球起的作用是____

8、在蘭州國際馬拉松賽中，攝像師坐在摩托車上跟拍時，以摩托車為參照物，攝像師處于____狀態(tài)（選填“運動”或“靜止”）．馬拉松賽全程為42.195km，某業(yè)余選手的成績?yōu)?h30min，則其全程的平均速度為____km/h（結(jié)果精確到個位）．9、動物和人的基本組織分為四種____、____、____和____。10、青蛙的幼體生活在水中，用____呼吸；成體生活在陸地，用肺呼吸．11、如圖為男女主要性器官發(fā)育趨勢示意圖。則a主要功能是____。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）13、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、取口腔上皮細胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。15、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。16、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)17、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共20分)18、（1）如圖1；畫出浮在水中的靜止小球受力示意圖。

（2）如圖2；實線左側(cè)為空氣，右側(cè)為玻璃，AO為入射光線，O點為入射光線，畫出反射光線；折射光線和法線．

19、如圖所示；一塊平面鏡置于O處，恰能使光線AO被平面鏡反射后照亮墻壁上的B點，試用作圖的方法確定平面鏡的位置．

評卷人得分六、解答題(共1題，共4分)20、指出“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句歌詞所描述的現(xiàn)象。分別是以什么物體為參照物的。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】解：聲音的特征有：音調(diào)；響度、音色；“女高音”“男低音”中的“高”“低”；描述的是她們發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故BCD不符合題意．

故選A．

【分析】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．聽聲能辨人，是因為不同人發(fā)出的聲音的音色不同．2、C【分析】【解答】A；卵巢和睪丸分別是女性和男性的主要生殖器官．A正確．

B；成年男性終生有產(chǎn)生精子的能力；成年女性只在生育期有產(chǎn)生成熟卵細胞的能力，B正確；

C；胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，C錯誤；

D；10歲以前；生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)，D正確．

故選：C

【分析】生殖是指產(chǎn)生生殖細胞，繁殖新個體的過程，人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結(jié)合，通過胚胎發(fā)育成新個體，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的．人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)．3、A【分析】【解答】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為：滴→刮→涂→蓋→染．

滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水；如圖①；刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，如圖②；涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹．蓋是指蓋上蓋玻片，如圖④；先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標(biāo)本的全部．如圖③．

正確順序為：①②④③

故選：A

【分析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序為擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸．圖中①滴生理鹽水，②為取材料（口腔上皮細胞），③為染色，④蓋蓋玻片．據(jù)此解答：4、C【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手：

（1）凸透鏡對光線有會聚作用；凹透鏡對光線有發(fā)散作用；

（2）所有平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后都可以會聚到一點；即焦點；

（3）根據(jù)光路的可逆性；點光源放在焦點上時，通過凸透鏡的光線一定平行于主光軸。

【解答】A；凸透鏡對光線有會聚作用；故太陽光透過凸透鏡后能會聚到一點，故A錯誤；

B；將小燈泡放在凹透鏡的焦點上；凹透鏡是虛焦點，故通過凹透鏡后不可以得到平行光，故B錯誤；

C；平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后都可以會聚到焦點上；根據(jù)光路的可逆性，點光源放在焦點上時，通過凸透鏡的光線一定平行于主光軸，故C正確；

D；因凹透鏡對光線有發(fā)散作用；所以將凹透鏡正對太陽光拿一張白紙放在透鏡后，不管怎么移動紙片，也不可以使太陽光會聚于一點，故D錯誤。

故答案為：C5、A【分析】【分析】種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身條件。環(huán)境條件有適宜的溫度；適量的水分和充足的空氣；自身條件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，據(jù)此解答。

【解答】種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身條件。環(huán)境條件有適宜的溫度；適量的水分和充足的空氣；自身條件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，蠶豆種子的萌發(fā)不受光照條件的影響。所以他把蠶豆種子種在花盆里，可是十天過去了，種子都沒有萌發(fā)，原因不可能是光照不足。

故答案為：A6、B【分析】【分析】葉綠素的形成與光照有關(guān)。

【解答】由于葉綠素的形成與光照有關(guān)，所以韭菜和韭黃本是由同一種植物，但韭菜由于生活在露天環(huán)境中有光有葉綠素，所以是綠色的，而黃色的韭菜是在遮光的條件下沒有制造葉綠素故生長的顏色是黃色的。故選B二、填空題(共5題，共10分)7、小球跳起聲音是由物體振動產(chǎn)生的空氣能量能不能聲音不能在空氣中傳播放大實驗現(xiàn)象【分析】【解答】聲音是由物體振動產(chǎn)生的；正在發(fā)聲的音叉一定在振動，但用肉眼很難觀察到它在振動，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸音叉時小球一定會跳起，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

如下圖乙所示；敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這說明聲音可以從空氣中傳播到左邊的音叉并使它振動，這說明聲音具有能量；月球周圍是真空，物體振動仍然可以發(fā)出聲音，但聲音不能在真空中傳播，如果將甲；乙實驗裝置搬上月球，則實驗甲能成功。實驗乙不能成功，這是因為聲音不能在空氣中傳播；在這個實驗中，小球起的作用是放大實驗現(xiàn)象。

【分析】振動停止，發(fā)聲停止；真空不能傳聲，實驗中采用了放大法探究聲音的產(chǎn)生條件。8、靜止12【分析】【解答】解：（1）選摩托車為參照物；攝像師坐在摩托車上，攝像師與摩托車之間的位置沒有發(fā)生位置的變化，所以攝像師處于靜止?fàn)顟B(tài)．

（2）其全程的平均速度v==≈12km/h．

故答案為：靜止；12．

【分析】（1）運動和靜止是相對的；選取不同的參照物，物體的運動結(jié)果的描述不同．

（2）已知路程和時間，利用速度公式即可求解．9、上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織【分析】【解答】動物和人體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。

【分析】動物和人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等。它們各有一定的功能。10、鰓【分析】【解答】：青蛙屬于兩棲動物；其發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，為變態(tài)發(fā)育，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，不能在空氣中呼吸；成體青蛙既能生活在陸地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

故答案為：鰓。

【分析】兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．11、能產(chǎn)生精子、分泌雄性激素【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點，結(jié)合分析圖形靈活解答。（1）女孩約在9-11歲進入青春期，男孩約在11-13歲進入青春期，在發(fā)育上男孩一般比女孩晚兩年，因此，圖a表示睪丸的發(fā)育，b表示卵巢的發(fā)育；（2）進入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，遺精是指男孩在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象，月經(jīng)是指進入青春期之后，女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，月經(jīng)期一般為4到5天．遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象，我們要正確對待。

【解答】a表示睪丸的發(fā)育；睪丸能產(chǎn)生精子；分泌雄性激素。

故答案為：能產(chǎn)生精子、分泌雄性激素。三、判斷題(共5題，共10分)12、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。13、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。14、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。15、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物16、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共7分)17、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共20分)18、解：（1）小球所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F??；

物體的重力與浮力大小相等；方向相等，作用點都在重心，同理做出重力的示意圖，如下圖所示：

（2）過入射點O作垂直于界面的法線；根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．如圖所示：

【分析】【解答】（1）根據(jù)小球漂浮在水杯中；則可判斷小球受到的浮力與重力是一對平衡力，浮力方向豎直向上，大小等于重力，作用點在小球重心上作圖即可；

（2）先過入射點作出法線；然后根據(jù)入射光線；反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，畫出反射光線