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文檔簡介

貴州省貴陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀書節(jié)活動,請你來幫忙把詩歌補充完整。

(1)時間如流水般飛逝,我們也要緊跟時光的腳步積極閱讀,增長知識。“八千多日子已經從我手中溜去,_____,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,________。

(2)展望讀書節(jié)活動,我最想用“書到用時方恨少,______”勸誡大家要多讀書,同時要注重實踐:“_______,更有早行人”啟示我們不要驕傲自滿。

(3)中華詩詞瑰麗無比,詩詞中有渴望建功立業(yè)的情懷,如“_________,快走踏清秋”;詩詞中有努力奮進的精神,如“門前流水尚能西,_____________”。

(4)生活中也蘊含著做人做事的道理?!皹溆o而風不止,_____________”告訴我們要及時孝敬、陪伴父母:“_____________,忠言逆耳利于行”教導我們要懂得聽取中肯的勸告和批評。《游園不值》中的“_____________,_____________”告訴我們,任何新生事物都是無法阻擋的,它總會沖破阻力向前發(fā)展。2).3.根據(jù)讀音,結合語境,書寫字詞。九天攬月、嫦娥奔月、鯤鵬展翅……這些充滿làngmàn_______詩意的名字,jìtuō_______了中華兒女幾千年的飛天夢。數(shù)代航天人甘于jìmò_______,不懼生死,將一個個夢想變成了現(xiàn)實。我們也將追尋他們的腳步,jiànwēizhīzhù_________、不斷探索,在自己的學習和生活中有所jiànshù_______。3).根據(jù)課內外積累填空。

(1)黑云翻墨未遮山,____________。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)

(2)____________,明月何時照我還。(王安石《泊船瓜洲》)

(3)____________,冷露無聲濕桂花。(王建《十五夜望月》)

(4)隨風潛入夜,__________。(杜甫《春夜喜雨》)

(5)千錘萬鑿出深山,____________。(于謙《石灰吟》)

(6)窮則變,________,________。(《周易》)

(7)雖_________,_______之矣。(《學弈》)4).填空。

(1)《回鄉(xiāng)偶書》是_____代詩人________寫的,從___________,___________這兩句詩中可以看出詩人離開家鄉(xiāng)時間的長。

(2)《回鄉(xiāng)偶書》這首詩用了對比的手法,首句用“_________”與“__________”的句中自對,概括地寫出數(shù)十年久客他鄉(xiāng)的事實,暗寓自傷“老大”之情。5).生字組詞

揪(

)

(

)

呻(

)

(

)

熄(

)

(

)

皺(

)

(

)

糟(

)

(

)

淋(

)

(

)

掀(

)

(

)

勺(

)

(

)

瞪(

)

(

)

廢(

)

(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).6.下面句子,描寫出了人對某件事入迷的樣子的一項是()A.偏偏后面的同學不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。B.他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著,村干部在旁邊恭敬地補充著……十五年啊,綠化了八條溝,造了七條防風林帶,三千七百畝林網。C.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。2).8.聯(lián)系《有的人》理解“有的人活著,他已經死了?!弊钫_的一項是()A.如果有的人活著,他就已經死了。B.因為有的人活著,所以他已經死了。C.雖然有的人活著,但是他已經死了。3).下列句子中分號使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.清晨,我同晨風一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。B.孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。C.一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。D.他可敬的老伴,與他風雨同舟一生,一天他栽樹回來時;發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過世了。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光,顯得又虛弱又疲憊。(縮句)

______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

驟雨一樣

是閃射的瞳仁

旋風一樣

是強健的風姿

亂蛙一樣

是飛揚的流蘇

火花一樣

是蹦跳的腳步

斗虎一樣

是急促的鼓點

2).根據(jù)課文內容連線。

飽滿的

麥子

憨厚可愛的

小牛

上等的

麥粒

勤勞節(jié)儉的

小猴

金黃的

麥種

聰明能干的

小豬評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序重新排列下列詞語。

(1)顏真卿

王羲之

歐陽詢

柳公權

(2)七夕

元宵

清明

重陽

除夕

(3)爸爸

爺爺

伯父

哥哥

叔叔

(4)新會

江門

廣東

會城

中國

2).按一定順序排列下列節(jié)日。

端午節(jié)

中秋節(jié)

除夕

元宵節(jié)

重陽節(jié)

___________________________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面句子是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。“誕”的第七筆是“”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。蝴蝶啊,蝴蝶!它是一本翻開的小小畫冊,它是一本花孩子都喜歡閱覽的美麗畫冊。它一會兒飛到這朵花上,一會兒又飛到那朵花上。蒲公英、郁金香、矢車菊,都在這本小小的美麗的畫冊里,發(fā)現(xiàn)了自己的色彩。翠綠的芭蕉葉子說:我也發(fā)現(xiàn)了我的色彩呀!它是屬于我們整個春天的。當刮風的時候,一朵花兒說:到我這兒來避避風吧!當下雨的時候,一朵花兒說:到我這兒來躲躲雨吧!芭蕉也說:到我這兒來吧,我保護你。大風吹不著你,雨也淋不到你。于是,它飛到那闊大的葉子下面。在那兒,它合上了它小小的、美麗的畫冊。1.這首小詩寫得優(yōu)美動人,作者把蝴蝶比作_______________________。

2.小詩寫出了花草們對蝴蝶的喜愛,它們?yōu)楹鸰_____________________。

3.詩歌短小精美,字里行間都讓人感受到大自然的生機與和諧。讀了這首小詩,你眼前出現(xiàn)怎樣的畫面?請寫在下面。

___________________________________

古代詩人筆下的大自然更是充滿了質感與靈性:

_____________,兩山排闥送青來。

_____________,水村山郭酒旗風。

等閑識得東風面,_____________。

綠樹村邊合,_____________。

4.讀這首詩,你的心情是____________的,你能從詩中體會到作者______________的情感。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作園地。

六年的小學生活即將結束?;仡欉@六年的生活,一定有很多事情令我們難忘,如一次表揚、批評、感動……請你以“忘不了的一次______(表揚或批評)”為題,寫一篇文章。

要求:請先把題目補充完整再作文,內容要真實具體,寫出真情實感;不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習。材料一:2023年暑期,中國獨立創(chuàng)作生產的第一部反映雪豹及其周邊生態(tài)的紀錄電影《雪豹和她的朋友們》上映。隨著紀錄片《雪豹和她的朋友們》的上映,被譽為“雪山之王”的雪豹,從遠山云霓的“隱者”成為了備受關注的“網紅”?!堆┍退呐笥褌儭敷w現(xiàn)了我國青藏高原日益優(yōu)化的自然生態(tài)與人文生態(tài),生動地傳遞了綠色發(fā)展理念。雪豹還有有一群特別的鄰居朋友們,它們共同在雪山之境繁衍生息,和諧共處。藏狐、猞猁、狼、棕熊、斑頭雁高山兀鷲、巖羊等官宣擔任本片“主演”,還有鼠兔、藏獒、縱紋腹小鸮等眾多萌趣的小動物們也“客串”加盟其中,從陸地到天空,一直陪伴著雪豹,當?shù)氐哪撩駝t給雪豹以最好的護衛(wèi),有了這些朋友,雪豹也不再顯得孤單。材料二:①雪豹是高原上當之無愧的“顏值擔當”。由于生活在海拔高、氣溫低的青藏高原,相比其他“近親”,雪豹的皮毛更厚、脂肪更多,看上去圓滾滾的。為了更好地在攀巖中保持平衡,它們的尾巴又粗又長,甚至可以變身“絨被”圍在小雪豹身上。圓腦袋上長著一對又大又亮的眼睛。小雪豹剛出生的時候,眼睛虹膜的顏色發(fā)藍,就像兩顆圓寶石。這樣的頭身比例加上大尾巴的組合讓雪豹看上去萌點十足。②“萌者”更是“猛者”。高原上的猛者適合高原地形和氣候的身體條件,讓雪豹成為食物鏈中的“頂級掠食者”。雪豹愛好晨昏活動,常棲于海拔2500—5000米的高山上,其行動敏捷機警,善于跳躍。3—4米的高崖,雪豹可縱身而下;單次跳躍最遠可達15米,最高可達6米。為了獵食,雪豹通常每天行走10—12千米,最長可達28千米。如果說青藏高原是整個江湖,那么雪豹就是“武林盟主”。雪豹處于青藏高原生物鏈的最頂端,被稱為“雪山之王”的它們,是維護高原生態(tài)平衡的定海神針。③近年來,藏狐丑丑的大方臉、小瞇縫眼已經火爆全網,活躍在大家的表情包素材庫中。藏狐憑一己之力拉低了整個狐貍家族的顏值,雖然這么說,網友對它們的喜愛卻只增不減??罩小昂萑恕卑哳^雁被稱為“世界上最能飛的鳥”。冬天的斑頭雁生活在印度一帶,等到繁殖期時,它們需要整個種群遷徙至青藏高原、青海湖,甚至內蒙古境內,平均飛行高度近10000米。班頭雁能在懸峭壁之上筑巢,為防止雪豹、藏狐等動物攀爬捕食它們的雛鳥。材料三:高原生態(tài)系統(tǒng)極其脆弱,稍有破壞就會傷害甚至摧毀野生動物的棲息地。數(shù)據(jù)顯示,近幾年,青海省南部的三江源自然保護區(qū)的雪豹數(shù)量明顯增加。雪豹,看似是高原上的百獸之王,但實際上,它們捕食的成功率甚至連10%都難以達到。野生動物們在惡劣的環(huán)境之下,生存已經舉步維艱,更別提人類的開采、捕殺的動物、氣候的惡化、疾病的威脅,一樁樁一件件都在擠壓著它們的生存空間。1.暑假上映的紀錄片名稱是:____________,這部片子使____________成為了備受關注的“網紅”。如果想了解紀錄片中主演們的故事,可以重點閱讀材料____________這一部分內容。

2.材料二①這一段是圍繞哪一句話寫的,請用“——”在原文中畫出來,這一段主要從____________、____________、____________三個方面介紹了雪豹的外形特點。

3.文章中有很多有趣的詞語,如:“主演”、“客串”、“絨被”、“顏值擔當”、“萌者”、“猛者”、“狠人”等,請你從以上詞語中選擇你最感興趣的一個,結合短文內容談談你的理解,寫在橫線上。

我要解讀的詞語是_____________________________。

4.根據(jù)材料內容判斷對錯。

(1)文中說“藏狐憑一己之力拉低了整個狐貍家族的顏值”,因此大家不是很喜歡藏狐。(

)

(2)雪豹被稱為高原的武林盟主,應該是無所不能的,因此其他動物的存在有沒有都不重要。(

)

(3)斑頭雁會在每年繁殖期時,會遷徙至青藏高原、青海湖,甚至內蒙古境內。(

)

5.閱讀材料三,請以“保護三江源”為主題,設計一條環(huán)保標語,要求語言新穎,發(fā)人深思。

________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”為下列句子中的加點字選擇正確的讀音。

(1)大年三十的晚上,媽媽憶苦思甜,特意做了一碗熬(āoáo)白菜。吃完年夜飯之后,我們一家就看著春

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