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足球腳內(nèi)側(cè)停球練習(xí)說課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具設(shè)計思路本節(jié)課以足球腳內(nèi)側(cè)停球練習(xí)為主題,結(jié)合高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊的內(nèi)容,旨在通過實踐操作,使學(xué)生掌握足球腳內(nèi)側(cè)停球的技巧。設(shè)計思路包括:首先,通過示范講解,讓學(xué)生了解腳內(nèi)側(cè)停球的基本動作要領(lǐng);其次,通過分組練習(xí),讓學(xué)生在實戰(zhàn)中鞏固所學(xué)技巧;最后,通過比賽,檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)生的足球技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生健康第一的核心理念,提升學(xué)生的體育實踐能力。通過足球腳內(nèi)側(cè)停球練習(xí),學(xué)生將學(xué)習(xí)運動技能,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,增強規(guī)則意識,同時鍛煉身體,促進(jìn)身心健康發(fā)展。此外,課程還將培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)對足球運動的興趣,樹立正確的運動價值觀。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:高二學(xué)生已經(jīng)具備一定的足球基礎(chǔ),能夠進(jìn)行簡單的足球技術(shù)動作,如傳球、運球等。在之前的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對足球的基本規(guī)則和運動技能有一定了解。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:學(xué)生對足球運動普遍感興趣,具備一定的運動能力。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,部分學(xué)生可能偏向于視覺學(xué)習(xí),通過觀察示范動作來學(xué)習(xí);而另一部分學(xué)生可能更傾向于動手實踐,通過反復(fù)練習(xí)來掌握技術(shù)。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):部分學(xué)生在進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)停球時,可能因為協(xié)調(diào)性不足而難以控制球;此外,對于停球時機和力量的把握也可能成為難點。此外,學(xué)生在練習(xí)過程中可能因為疲勞或注意力分散而影響學(xué)習(xí)效果。教學(xué)方法與策略1.采用示范與講解相結(jié)合的教學(xué)方法,通過教師的動作示范和詳細(xì)講解,幫助學(xué)生直觀理解腳內(nèi)側(cè)停球的技巧。
2.設(shè)計分組練習(xí)和對抗游戲,讓學(xué)生在互動中提高停球技巧,增強團(tuán)隊協(xié)作能力。
3.利用多媒體教學(xué)設(shè)備展示標(biāo)準(zhǔn)動作視頻,幫助學(xué)生糾正動作錯誤,提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:通過播放足球比賽精彩瞬間視頻,激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣。
-回顧舊知:引導(dǎo)學(xué)生回顧足球基本規(guī)則和傳球、運球等基礎(chǔ)技能。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
-講解新知:詳細(xì)講解足球腳內(nèi)側(cè)停球的技術(shù)要領(lǐng),包括站位、觸球部位、力量控制等。
-舉例說明:通過展示專業(yè)運動員的腳內(nèi)側(cè)停球視頻,讓學(xué)生直觀感受動作要領(lǐng)。
-互動探究:組織學(xué)生分組討論,探討如何提高腳內(nèi)側(cè)停球的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
3.鞏固練習(xí)(約30分鐘)
-學(xué)生活動:將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)停球練習(xí)。每組學(xué)生輪流進(jìn)行停球,其他學(xué)生觀察并給予評價。
-教師指導(dǎo):教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生動作中的錯誤,強調(diào)動作要領(lǐng)。
4.課堂總結(jié)(約5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強調(diào)腳內(nèi)側(cè)停球的關(guān)鍵點。
-鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),提高足球技能。
5.作業(yè)布置(約5分鐘)
-布置課后練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生在家進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)停球練習(xí),并記錄練習(xí)過程中的心得體會。
-要求學(xué)生在下一節(jié)課分享練習(xí)成果,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
教學(xué)過程詳細(xì)安排如下:
1.導(dǎo)入
-播放足球比賽精彩瞬間視頻,激發(fā)學(xué)生興趣。
-回顧足球基本規(guī)則和傳球、運球等基礎(chǔ)技能。
2.新課呈現(xiàn)
-講解足球腳內(nèi)側(cè)停球的技術(shù)要領(lǐng),包括站位、觸球部位、力量控制等。
-展示專業(yè)運動員的腳內(nèi)側(cè)停球視頻,讓學(xué)生直觀感受動作要領(lǐng)。
-組織學(xué)生分組討論,探討如何提高腳內(nèi)側(cè)停球的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
3.鞏固練習(xí)
-將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)停球練習(xí)。
-教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生動作中的錯誤,強調(diào)動作要領(lǐng)。
4.課堂總結(jié)
-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強調(diào)腳內(nèi)側(cè)停球的關(guān)鍵點。
-鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),提高足球技能。
5.作業(yè)布置
-布置課后練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生在家進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)停球練習(xí),并記錄心得體會。
-要求學(xué)生在下一節(jié)課分享練習(xí)成果,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-足球運動的歷史與發(fā)展:介紹足球運動的起源、發(fā)展歷程以及不同國家和地區(qū)的足球文化。
-足球規(guī)則解析:詳細(xì)講解足球比賽中的各種規(guī)則,如越位、犯規(guī)、黃牌、紅牌等,以及裁判員在比賽中的職責(zé)。
-足球技術(shù)分類:介紹足球運動中的各種技術(shù)分類,如傳球、射門、防守、頭球等,以及每種技術(shù)的具體應(yīng)用場景。
-足球戰(zhàn)術(shù)運用:分析足球比賽中常用的戰(zhàn)術(shù),如進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)、定位球戰(zhàn)術(shù)等,以及如何根據(jù)對手的特點進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)調(diào)整。
-足球訓(xùn)練方法:介紹足球運動中的訓(xùn)練方法,如體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等,以及如何制定合理的訓(xùn)練計劃。
2.拓展建議:
-鼓勵學(xué)生閱讀足球相關(guān)的書籍和雜志,了解足球運動的歷史和發(fā)展。
-引導(dǎo)學(xué)生觀看足球比賽,特別是國內(nèi)外知名足球賽事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀球員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
-建議學(xué)生參加校內(nèi)外足球社團(tuán)或俱樂部,與志同道合的同學(xué)一起練習(xí)足球,提高技術(shù)水平。
-鼓勵學(xué)生關(guān)注足球新聞,了解足球界的最新動態(tài)和球星故事。
-建議學(xué)生參與足球比賽,將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用到實際比賽中,提高實戰(zhàn)能力。
-建議學(xué)生與教練和隊友進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和技巧,不斷豐富自己的足球知識。
-鼓勵學(xué)生參加足球知識競賽,通過競賽檢驗自己的足球知識水平。
-建議學(xué)生關(guān)注足球相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源,如足球論壇、社交媒體等,獲取更多足球信息。板書設(shè)計①足球腳內(nèi)側(cè)停球動作要領(lǐng)
-站位:身體側(cè)對來球,支撐腳穩(wěn)固
-觸球部位:腳內(nèi)側(cè)觸球
-力量控制:用適當(dāng)?shù)牧α繉⑶蛲7€(wěn)
②足內(nèi)側(cè)停球練習(xí)
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