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文檔簡介
10父母多愛我《父母默默的愛》說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版課題:科目:班級:課時:計(jì)劃3課時教師:單位:一、課程基本信息1.課程名稱:《父母默默的愛》
2.教學(xué)年級和班級:三年級上冊
3.授課時間:2024-2025學(xué)年
4.教學(xué)時數(shù):1課時二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會情感。通過學(xué)習(xí)《父母默默的愛》,學(xué)生能夠認(rèn)識到父母的愛是無私和偉大的,培養(yǎng)感恩之心和親子溝通能力。同時,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重父母、理解父母,增強(qiáng)家庭責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.理解父母愛的表現(xiàn)形式和無私奉獻(xiàn)的精神。
2.學(xué)會表達(dá)對父母的感激之情。
難點(diǎn):
1.學(xué)生對父母愛的深刻理解和情感共鳴。
2.學(xué)生如何將感恩之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
解決辦法:
1.通過案例分析和角色扮演,幫助學(xué)生深入理解父母的愛。
2.設(shè)計(jì)情感體驗(yàn)活動,如寫信給父母表達(dá)感激,增強(qiáng)學(xué)生的情感共鳴。
3.結(jié)合生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)父母的愛,并通過實(shí)際行動回報父母,如幫助家務(wù)、關(guān)心父母健康等,以突破情感表達(dá)的難點(diǎn)。四、教學(xué)方法與策略1.采用情境教學(xué)法,通過創(chuàng)設(shè)家庭生活的情境,讓學(xué)生在真實(shí)場景中感受父母的愛。
2.運(yùn)用角色扮演,讓學(xué)生扮演父母和孩子的角色,體驗(yàn)親子關(guān)系,增進(jìn)對父母愛的理解。
3.引入討論環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生分享自己和父母的故事,激發(fā)共鳴。
4.利用多媒體展示,如圖片、視頻等,直觀展示父母的愛,增強(qiáng)教學(xué)效果。
5.設(shè)計(jì)感恩卡片制作活動,讓學(xué)生親手制作感恩卡片,表達(dá)對父母的感激之情。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-播放溫馨的家庭照片或視頻,引導(dǎo)學(xué)生回憶與父母共度的美好時光。
-提問:“你們知道父母對你們的愛是什么樣的嗎?”
-引出課題:《父母默默的愛》。
2.講授新知(20分鐘)
-案例分析:展示父母為孩子付出努力的案例,如照顧生病的孩子、輔導(dǎo)作業(yè)等。
-討論環(huán)節(jié):引導(dǎo)學(xué)生分享自己與父母的故事,感受父母的愛。
-角色扮演:讓學(xué)生扮演父母和孩子的角色,體驗(yàn)親子關(guān)系,增進(jìn)對父母愛的理解。
-情感體驗(yàn)活動:讓學(xué)生寫信給父母,表達(dá)感激之情。
-多媒體展示:利用圖片、視頻等展示父母的愛,增強(qiáng)教學(xué)效果。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-感恩卡片制作:學(xué)生親手制作感恩卡片,表達(dá)對父母的感激之情。
-小組討論:分組討論如何將感恩之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,如幫助家務(wù)、關(guān)心父母健康等。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)父母的愛是無私和偉大的。
-引導(dǎo)學(xué)生思考:如何回報父母的愛?
-布置課后思考題:回家后,為父母做一件力所能及的事情。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-完成感恩卡片,回家后向父母表達(dá)感激之情。
-思考如何將感恩之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,下節(jié)課分享自己的心得體會。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-家族故事收集:鼓勵學(xué)生收集家族中關(guān)于父母愛的故事,如祖父母對父母的照顧、父母對孩子的教育等。
-社會現(xiàn)象分析:選取一些反映親子關(guān)系的社會現(xiàn)象,如家庭教育問題、親子溝通技巧等,讓學(xué)生進(jìn)行分析討論。
-傳統(tǒng)節(jié)日探究:結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,如母親節(jié)、父親節(jié),探討這些節(jié)日與父母愛的關(guān)系。
-名人親子關(guān)系研究:介紹一些名人如何與父母相處的故事,分析他們的親子關(guān)系特點(diǎn)。
2.拓展建議:
-家庭親子活動:組織或推薦一些親子活動,如家庭游戲、共同做飯、戶外旅行等,增進(jìn)親子間的情感交流。
-親子溝通技巧學(xué)習(xí):提供一些親子溝通的技巧和方法,如傾聽、表達(dá)、贊美等,幫助學(xué)生改善與父母的溝通。
-家庭教育講座:推薦一些有關(guān)家庭教育的講座或書籍,讓學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí),提高家庭教育水平。
-心理健康教育:介紹一些心理健康知識,如情緒管理、壓力應(yīng)對等,幫助學(xué)生更好地理解父母,提升自我認(rèn)知。
-社區(qū)實(shí)踐活動:組織學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)活動,如陪伴空巢老人、幫助留守兒童等,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
-親子閱讀計(jì)劃:鼓勵學(xué)生和家長一起閱讀親子書籍,通過共同閱讀,增進(jìn)相互理解,共同成長。
-傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒樱阂龑?dǎo)學(xué)生了解和慶祝傳統(tǒng)節(jié)日,通過參與節(jié)日活動,體驗(yàn)家庭和親情的溫暖。
-名人故事分享會:定期舉辦名人故事分享會,讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)名人如何與父母相處,汲取正能量。七、板書設(shè)計(jì)①知識點(diǎn):
-父母愛的表現(xiàn)形式
-父母無私奉獻(xiàn)的精神
-感恩父母的重要性
-親子溝通的技巧
②詞:
-愛心
-無私
-感恩
-溝通
③句:
-父母的愛如山,深沉而偉大。
-感恩是心靈的回報,是情感的交流。
-親子溝通,讓愛更親密。八、教學(xué)反思八、教學(xué)反思
今天上了《父母默默的愛》這節(jié)課,心情頗多感慨。首先,我覺得課程內(nèi)容非常貼近學(xué)生的生活實(shí)際,通過講述父母的愛,讓孩子們能夠更加深刻地感受到家庭的溫暖和親情的珍貴。
在導(dǎo)入環(huán)節(jié),我選擇了播放一些溫馨的家庭照片和視頻,孩子們的眼神中充滿了懷念和感動。我覺得這是一個很好的開端,因?yàn)楹⒆觽儗τ诟改傅那楦惺钦鎿吹?,他們很容易被這樣的場景所觸動。
在講授新知的過程中,我嘗試通過案例分析和角色扮演來增強(qiáng)學(xué)生的參與感。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子們扮演父母或孩子的時候,他們的投入度明顯提高了,很多孩子能夠深刻地體會到父母的不易和付出。這種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)讓我印象深刻,它比單純的講解更加有效。
在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié),我安排了感恩卡片的制作活動??吹胶⒆觽冋J(rèn)真地寫下對父母的話語,我的心里充滿了欣慰。這個活動不僅讓孩子們表達(dá)了對父母的愛,還培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。
然而,在教學(xué)過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如,有些孩子對于父母的付出缺乏認(rèn)識,他們在角色扮演時表現(xiàn)得不夠投入。這讓我意識到,我們需要更加注重對學(xué)生進(jìn)行家庭教育的引導(dǎo),讓他們從小樹立正確的價值觀。
另外,我也發(fā)現(xiàn)課堂上的互動還不夠充分。有些孩子比較內(nèi)向,不太愿意主動
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