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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版二年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷120考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。2、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng3、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹4、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。()A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安5、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對(duì)人類文明的肆意踐踏。評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、根據(jù)課文組詞。

羽____領(lǐng)____捉____理____

躍____蹦____靈____晨____7、填入合適的詞。

一____白云一____駿馬一____樹林。

一____褲子一____鳴叫一____尾巴。

一____春雨一____細(xì)線一____歌曲8、在下列橫線上填上合適的詞。

一條____一場(chǎng)____

一片____一棵____9、選出不是一類的詞語。

①民族回族壯族白族朝鮮族____

②長(zhǎng)江東海黃河珠江烏江____

③珠峰黃山長(zhǎng)城泰山廬山____

④北京上海湖南中國(guó)四川____10、選擇正確的字填入括號(hào)內(nèi)。

拍按背打踢逮。

____電話____足球____兔子。

____門鈴____書包____皮球11、看拼音寫詞語。zìyóutǔqìzhùyìnálái________________12、填一填。

“人”字進(jìn)門金光____;

“日”字進(jìn)門站中____;

“口”字進(jìn)門____聲好;

“耳”字進(jìn)門聽新____;

“木”字進(jìn)門____不住。13、加偏旁;變新字。

申________

皮________14、猜謎語。

①天上有面鼓;藏在云里頭。響時(shí)先冒火,聲音震山谷。

謎底是____

②腳踏千江水;手揚(yáng)滿天沙。驚起林中鳥,折斷園中花。

謎底是____評(píng)卷人得分三、問答題(共8題,共16分)15、仔細(xì)讀課文《雨后》,說說這篇課文寫了一件什么事?16、讀古詩(shī)《夜書所見》,夜晚詩(shī)人究竟看到什么?17、讀課文《小鹿的減法》回答。

小鹿住在河邊;他要到對(duì)岸去,就得[děi]走很遠(yuǎn)的路,從水淺的地方過河。獐(zhāng)子住在半山腰,他要下山,就得花很多時(shí)間才能繞到山腳下。小鹿想造橋(qiáo),獐子想鋪路??墒且幌?,完成這些工作得花整整一年的時(shí)間,他們都退卻了。

這段寫了幾個(gè)小動(dòng)物?18、讀寓言《坐井觀天》說說青蛙和小鳥在爭(zhēng)論什么?19、讀課文古詩(shī)兩首《小兒垂釣》,說說“綸”是什么意思?20、說說這首詩(shī)古詩(shī)《敕勒歌》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?21、《梅花》這首詩(shī)贊美了什么?22、讀課文;回答。

科學(xué)家給小學(xué)生做了一個(gè)什么實(shí)驗(yàn),又提出一個(gè)什么問題?評(píng)卷人得分四、其他(共1題,共5分)23、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞;兩條腿。

大黃牛;四條腿。

蜻蜓;六條腿。

螃蟹;八條腿。

螞蟻;十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評(píng)卷人得分五、判斷題(共1題,共5分)24、我會(huì)判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小華長(zhǎng)得像他爸爸。________評(píng)卷人得分六、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共9分)25、讀兒歌;你知道嗎?

小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!

地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!

________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤保白!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。2、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。3、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類別。4、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。5、D【分析】【分析】修改病句;指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)?,句子更通順。在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對(duì)。二、填空題(共9題,共18分)6、羽毛紅領(lǐng)巾捉蟲理發(fā)活躍蹦跳靈活清晨【分析】【分析】羽毛是禽類表皮細(xì)胞衍生的角質(zhì)化產(chǎn)物。紅領(lǐng)巾代表少先隊(duì)旗的一角。捉蟲;捕捉蟲子;理發(fā),剪頭發(fā)。活躍,行動(dòng)積極;踴躍;蹦跳,雙腳離開地面向上前方跳躍。靈活,意指敏捷,不呆板。也作為“靈魂活動(dòng)”的簡(jiǎn)寫。清晨,指剛剛?cè)粘龅臅r(shí)候,通常指早上5:00-6:30這段時(shí)間。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字的掌握和理解,學(xué)生應(yīng)掌握課文的生字的字義,才能寫出正確答案。7、片匹片條陣條場(chǎng)條首【分析】【分析】這道題是讓填量詞;通常用來表示人;事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞,如:一(顆)松果,一(輛)小車,一(束)花草,一(件)東西,一(朵)小花,一(片)白云,一(匹)駿馬,一(片)樹林,一(條)褲子,一(陣)鳴叫,一(場(chǎng))春雨,一(條)細(xì)線,一(首)歌曲。

【點(diǎn)評(píng)】掌握量詞的用法。多練習(xí),注意平時(shí)積累,多應(yīng)用,做這道題問題不大。再如:一(把)小傘,一(片)水草,一(只)螞蟻,一(個(gè))花壇,一(聲)雷聲,一(條)蛇,一(條)尾巴,一(只)燕子。8、小溪大雨樹林樹【分析】【分析】數(shù)量詞和名詞搭配組成短語;一條小溪,一場(chǎng)大雨,一片樹林,一棵樹。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)數(shù)量詞的正確理解和使用。9、民族東海長(zhǎng)城中國(guó)【分析】【分析】回族;壯族、白族、朝鮮族都屬于少數(shù)民族;所以民族劃去。東海不是河流,所以應(yīng)該劃去。長(zhǎng)城不是山川,所以應(yīng)該劃去。北京、上海、湖南、四川都屬于中國(guó)的省份。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注了解每個(gè)詞的詞義,找出與其他不同的詞,只要注意積累,學(xué)生很容易找到答案。10、打踢逮按背拍【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的掌握。打電話;踢足球、按門鈴、背書包、拍皮球是我們常見且較為固定的詞語搭配。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的比較和掌握,學(xué)生應(yīng)該辨析好它們各自的搭配和用法。11、自由吐氣注意拿來【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度。自由;由自己作主;不受限制和約束。吐氣,吐出氣體。注意,表示特別強(qiáng)調(diào)。拿來,拿,動(dòng)詞。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握課文的生字詞。12、閃間問聞閑【分析】【分析】借助兒歌的形式識(shí)記字形。答案是:閃;間、問、聞、閑。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生形近字的識(shí)記與辨別能力。13、伸神疲波【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。申可變成伸和神;伸手,伸出雙手;皮膚指身體表面包在肌肉外面的組織,是人體最大的器官;神,上帝;皮可變成疲和波,疲倦,疲憊倦??;波,波浪;

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字,也應(yīng)學(xué)會(huì)加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記這類詞語。14、雷閃電【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)謎語的理解;天上有面鼓,藏在云里頭。響時(shí)先冒火,聲音震山谷。根據(jù)描述,就是雷,雷的響聲很大,而且藏在云里面,打雷時(shí)先有閃電。腳踏千江水,手揚(yáng)滿天沙。驚起林中鳥,折斷園中花。根據(jù)描述是閃電。閃電之后不久就會(huì)打雷下雨,從而形成腳踏千江水,手揚(yáng)滿天沙。驚起林中鳥,折斷園中花的現(xiàn)象。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意理解謎語的意思,而理解的前提是對(duì)自然現(xiàn)象有一定的了解。三、問答題(共8題,共16分)15、哥哥關(guān)心妹妹,妹妹依賴哥哥的雨后嬉戲的場(chǎng)景【分析】【分析】這篇課文冰心奶奶向我們描述了一副哥哥關(guān)心妹妹;妹妹依賴哥哥的雨后嬉戲的場(chǎng)景,多有趣!

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和總結(jié)能力。16、夜晚的時(shí)候詩(shī)人看到了游客和孩子。【分析】【分析】蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐葉;送來陣陣寒意,客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。孩子在捉蟋蟀。

【點(diǎn)評(píng)】這首詩(shī)寫羈旅鄉(xiāng)思之情,但作者不寫如何獨(dú)棲孤館、思念家鄉(xiāng),而著重于夜間小景。他深夜難眠,透過窗戶,看到不遠(yuǎn)處籬笆間有盞燈火。于是他明白了原來是有孩子在捉蟋蟀。17、寫了獐子和小鹿兩種小動(dòng)物。【分析】【分析】通過學(xué)習(xí)第一段我知道故事里提到小鹿和獐子這兩種小動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文的理解能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解課文。18、青蛙和小鳥在爭(zhēng)論天有多大?!痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生的分析課文的能力。青蛙和小鳥在爭(zhēng)論天到底有多大的問題。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的課文內(nèi)容理解能力與口語表達(dá)能力。言之有理即可。19、“綸”是釣絲?!痉治觥俊痉治觥俊熬]”是釣絲;“垂綸”即題目中的“垂釣”,也就是釣魚。

【點(diǎn)評(píng)】詩(shī)人對(duì)這垂釣小兒的形貌不加粉飾,直寫出山野孩子頭發(fā)蓬亂的本來面目,使人覺得自然可愛與真實(shí)可信。20、熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活【分析】【分析】這首民歌;勾勒出了北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光,抒寫敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情,境界開闊,音調(diào)雄壯,語言明白如話,藝術(shù)概括力極強(qiáng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。21、贊美了梅花不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)精神?!痉治觥俊痉治觥俊睹坊ā愤@首詩(shī)贊美了梅花不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)精神。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句思想感情的理解。22、他在一個(gè)盛滿水的魚缸里放進(jìn)一顆石子兒,魚缸里的水馬上漫出來了。科學(xué)家說:“如果放進(jìn)去一條小金魚,水就不會(huì)漫出來。誰能夠回答這是為什么?”【分析】【分析】科學(xué)家在魚缸里放進(jìn)一顆石子兒;魚缸里的水馬上漫出來了??茖W(xué)家說:“如果放進(jìn)去一條小金魚,水就不會(huì)漫出來。誰能夠回答這是為什么?”

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力。四、其他(共1題,共5分)23、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩(shī)歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能

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