2025年北師大版選修四歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版選修四歷史下冊月考試卷752考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、一位意大利愛國者在1814年寫道：“沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是，我必須說這樣一句真實的話：看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂?！边@里的“法國人鮮血的價值”是指A.法國為意大利統(tǒng)一做出的犧牲B.法國對意大利的征服沖擊當?shù)氐姆饨ㄖ贫菴.泛指拿破侖對外戰(zhàn)爭造成的損失D.對意大利的征服戰(zhàn)爭，導致法國國內(nèi)政局的動蕩2、英國資產(chǎn)階級革命過程中英國政體演變的順序是。

①共和政體。

②護國政體。

③斯圖亞特王朝復辟。

④君主立憲A.④①②③B.②①③④C.①②③④D.①③②④3、1894年，英國工程研究會選舉您天佑為會員。吸引一個中國人為會員，是英國工程研究會成立以來的第一次。詹天佑能夠人選主要由于A.成功建造19世紀末中國最長的鐵路大橋B.設計“人”字形鐵路，戰(zhàn)勝八達嶺隧道技術難題C.畢業(yè)于美國耶魯大學雪菲爾理工學院D.擔任交通部技監(jiān)，主持全國鐵路技術工作4、1905年，一位年僅26歲的瑞士專利局小職員發(fā)表了多篇論文，其中闡述了：物體運動時，質(zhì)量會隨著物體運動速度的變化而變化。這位年輕人是A.牛頓B.普朗克C.伽利略D.愛因斯坦5、柏拉圖強調(diào)進入阿卡德米學園的人必須學好幾何學，因為他認為A.幾何學是學習其他所有學科的工具B.幾何學是最深奧的實用科學C.所有問題都可以用幾何學的方法來解決D.進入哲學殿堂必須以幾何學為基礎評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)6、二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領導的。A.正確B.錯誤7、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤8、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共9題，共18分)9、（歷史選修4：中外歷史人物評說）

材料19世紀中期一批公共衛(wèi)生改革的先驅(qū)者開始在民間展開各種調(diào)查；呼吁政府進行干預，解決環(huán)境污染和疾病流行的問題。在這一過程中，埃德溫·查德威克功不可沒。

1832年；查德威克加入英國皇家濟貧法委員會，由其撰寫的濟貧法的調(diào)查報告直接促成1834年新濟貧法的誕生。調(diào)查中勞動階級所陷入的貧困；骯臟的生存狀況以及地方當局的不作為令查德威克印象深刻。1842年他發(fā)表了公共衛(wèi)生史上著名的《關于英國勞動人口衛(wèi)生狀況的調(diào)查報告》。該報告反映了倫敦令人震驚的勞動群眾衛(wèi)生問題，用大量事實說明了疾病與公共衛(wèi)生的關系。查德威克呼吁政府和議會通過立法形式干預公共衛(wèi)生，建立全國統(tǒng)一的衛(wèi)生行政機制。查德威克的衛(wèi)生報告直接驅(qū)使1848年英國政府頒布了第一部公共衛(wèi)生法案，并依法成立了中央衛(wèi)生部，制定了全國統(tǒng)一的衛(wèi)生標準，實現(xiàn)了中央政府對地方衛(wèi)生改革的管理。

——摘編自馮婭《英國公共衛(wèi)生之父——查德威克》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；概括埃德溫·查德威克進行公共衛(wèi)生改革的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡評埃德溫·查德威克的貢獻。10、材料19世紀20至30年代；法國作家維克多雨果在文學創(chuàng)作中繼承和發(fā)展了莎士比亞等人的文學理論，通過作品《克倫威爾序》主張作家應力求使作品里的人物形象無比真實地表現(xiàn)出來。雨果認為，作家有義務“把滑稽丑怪與崇高優(yōu)美完美地結(jié)合”他在巨著《巴黎圣母院中竭力再現(xiàn)美丑“并存”“相共”的文學情節(jié)在歐那尼序》中他寫道：“文學自由正是政治自由的新生兒女?！痹凇渡勘葋喺摗分?，他不但指出作家負有促進人類進步的偉大責任，而且還論述了詩人；作家在教育人民方面的特殊價值。雨果也因此被譽為法國浪漫主義文學運動的先驅(qū)者和代表作家。

——摘編自陳許《作為批評家的雨果論雨果——對浪漫主義文學的理論貢獻》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；簡述雨果對浪漫主義文學理論的貢獻。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明雨果文學成就取得的原因：11、閱讀材料；完成下列要求。

材料1895年；愛因斯坦進入瑞士阿勞州立中學讀書。在這里，愛因斯坦開始思索空間，時間問題，并寫出論文《關于磁場的以太狀態(tài)的研究》，為他后來的偉大的理論研究邁出了第一步第一次世界大戰(zhàn)造成了愛因斯坦與他的妻兒的分離，而且使科學家的國際合作和交流遭到了破壞，甚至在各國科學家之間產(chǎn)生了敵對情緒，從而引起愛因斯坦對社會問題的關注，并付諸自己的實際行動。從1914年10月開始，愛因斯坦在《告歐洲人書》上簽名，成為反對戰(zhàn)爭和呼吁世界和平的積極支持者；參與創(chuàng)立反對戰(zhàn)爭的社會團體“新祖國同盟”，甚至親自上街頭散發(fā)反對戰(zhàn)爭的宣傳品；勇敢地批評現(xiàn)實社會中不合理的經(jīng)濟和政治制度，譴責社會上的各種暴行。

——摘編自周德?！墩搻垡蛩固沟目茖W家思想》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；指出愛因斯坦思考與時空有關的“偉大的理論”的名稱，分析這理論產(chǎn)生的影響。

（2）根據(jù)材料，指出愛因斯坦關注社會問題的直接緣由及其行動反映的理念。綜合上述材料，說明愛因斯坦身上體現(xiàn)的精神品質(zhì)。12、閱讀材料；回答問題。

材料拿破侖十分重視法制建設。1800年8月；他設立了由4人組成的民法典起草委員會，波拿巴親自督促起草工作，1801年1月就公布了草案。參政院對此進行了非常認真地討論，召開會議達107次之多，波拿巴直接主持了其中的55次。民法典最后定稿于1804年3月21日，名為《法國民法典》，1807年改名為《拿破侖法典》。它宣布保護私有制度，規(guī)定一切動產(chǎn)；不動產(chǎn)的私人所有都是絕對的，受到法律嚴格保護。法典根據(jù)法律上公民平等的原則，規(guī)定一切人都享有民事權利。對于體現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關系的契約，法典給予了特別的重視，規(guī)定了一系列保障契約自由和契約法律效力的條款。法典在父權、夫權、婦女地位、離婚事件、繼承權等問題上，有明顯的封建家長制和男子為主宰的色彩。

——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》（1）據(jù)材料分析《拿破侖法典》的基本原則；并指出拿破侖推動法典制定的措施。

（2）據(jù)材料并結(jié)合所學知識評價《拿破侖法典》。13、閱讀材料；回答問題。

材料一唐代醫(yī)藥科學事業(yè)受到朝廷和皇帝的重視；由政府機構(gòu)組織力量，編撰出版了世界上最早的一部藥典《新修本草》。唐太宗；唐高宗曾多次把孫思邈“召詣京師”，設置專門管理醫(yī)藥的行政機構(gòu)太醫(yī)署，建立了醫(yī)科學校，還設立了藥園以及病房。醫(yī)學分科精細和藥物分類及制造技術等也都取得了卓越成果并達到了空前水平。

——摘編自張雅晶《孫思邈》材料二吾幼遭風冷；屢造醫(yī)門，湯藥之資，罄盡家產(chǎn)。所以青衿之歲，高尚茲典；白首之年，未嘗釋卷。至于切脈診候，采藥合和，一事長于己者，不遠千里伏膺取決。博采群經(jīng)，刪裁繁重，務在簡易，以為《備急千金要方》一部，凡三十卷。雖不能究盡病源，但使留意于斯者，亦思過半矣。以為人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此，故以為名也。

——摘編自孫思邈《備急千金要方·序》（1）根據(jù)材料一；二并結(jié)合所學知識；概括孫思邈在醫(yī)學上取得重大成就的時代背景。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出孫思邈進行醫(yī)學研究時使用的方法并說明其受到后人尊敬的原因。14、閱讀材料；完成下列要求。

材料到了八十年代后期；逐漸出現(xiàn)了一些人，比較明白地以資產(chǎn)階級觀點來反對洋務派，例如光緒十二年（1886年）宋育仁所著的《時務論》中說，對于西方國家，“不師其法，惟仿其器，竭天下之心思財力以從事海防洋務，未收富強之效，徒使國興聚斂，而官私中飽，此不揣本而齊末，故欲益而反損”。

——胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評析宋育仁的觀點。（要求：觀點正確，持論有據(jù)，邏輯清晰）15、閱讀材料，回答問題材料鑒于漢武帝窮兵黷武不僅所獲無幾，反而疲敝中國的后果，隋初和唐朝諸帝都較好地奉行了偃革興文，布德施惠的方針，盡量避免兩敗俱傷的戰(zhàn)爭破壞，放棄對虛名私利的追逐，而代之以尋求名實相符的和睦相處。作為大唐帝國的開國之君，面對眾將提戰(zhàn)勝之師東指高麗的請纓，高祖淡然地說：“名實之間，理須相副。高麗稱臣于隋，終拒煬帝，此亦何臣之有！朕數(shù)于萬物，不欲驕貴，但據(jù)有土字，務共安人，何必令其稱臣，以自尊大?！辈粌H不對其他政權“威之以兵”，而且主動“撫之以仁義，示之以威信”。貞觀初，嶺南少數(shù)民族馮盎叛亂，群臣中大多主張訴諸武力。太宗不許，派使持節(jié)宣諭，避免興師動武，南方平安，皆大歡喜?！幾越x華《中華文化通史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；概括唐高祖的民族政策并分析其成因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡評唐高祖的民族政策。16、閱讀材料，完成下列要求。材料夏言是江西貴溪人，正德十二年（夏言是江西貴溪人，正德十二年（15171522年）進士，曾任兵科給事中、禮部尚書等職。嘉靖初年（1536年），夏言上疏請求革除正德朝弊政。在明世宗授意下，夏言查革官員旗役冒濫，裁汰三千二百人。夏言擔任諫官期間，先后彈劾了尚書王瓊、王憲賄賂交結(jié)內(nèi)侍以及宦官趙靈、建昌侯張延齡貪贓枉法的行為，解救了被逮捕的永平知府。嘉靖十五年（年），夏言被提拔為內(nèi)閣大學士，參與國家重大決策。后來嘉靖帝沉迷道教，不問朝事，夏言曾多次上書反對，嘉靖帝對此十分反感，由此疏遠了夏言。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；概括夏言革除弊政的舉措。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評述夏言的為官品質(zhì)。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》17、史學與社會任何時代的史學現(xiàn)象、史學成果，都不能脫離與之相適應的社會歷史的影響。材料一。時期史學成果舉例兩漢時期西漢司馬遷著《史記》，首創(chuàng)紀傳體通史體裁，提出“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的撰述宗旨，成為中國史學最為重要的思想傳統(tǒng)。后人評論“這實在是一部組織嚴密、包羅萬象、百科全書式的通史，也是在公元前二世紀全世界規(guī)模最大的一部通史”。東漢班固著《漢書》，開創(chuàng)了我國紀傳體斷代史體裁魏晉南北朝時期出現(xiàn)撰寫朝代史的盛況；有關北方民族史的著作也很多；家傳、譜牒受到普遍關注；佛教史著作也有新的發(fā)展隋唐時期正式設立史館，聚集史官修撰前朝史和國史，以宰相負責監(jiān)修。中國古代“正史”中有八部產(chǎn)生于盛唐時期。還出現(xiàn)了幾部反映盛大王朝地理風貌的全國地理總志；地方史、民族史、傳記等獲得新發(fā)展；在史家修養(yǎng)方面，劉知幾提出“史才三長”論遼宋夏金元時期北宋司馬光的《資治通鑒》、南宋鄭樵的《通志》、元代馬端臨的《文獻通考》三部體裁不同的通史著作，把中國古代的通史撰述推向高峰；元末修撰了宋、遼、金三史明清時期（1840年前）李贄著《藏書》，以“與百千萬人作對敵”的批判精神，寫出“不與舊時公案同”的史學評論，并指出“人必有私而后其心乃見，若無私則無心矣”。清代章學誠提出“史德”論，史家修養(yǎng)體系更加完備清代后期

（1840年—1911年）以進化論為指導的“新史學”思潮興起，康有為、梁啟超、嚴復等是傳播進化論的代表人物；在史學撰述上更加關注邊疆史地、外國史地、中外關系，以及歐美革命史的引入——摘編自《中國史學史》編寫組《中國史學史》材料二李大釗作為中國馬克思主義史學的奠基者之一，在闡釋、傳播唯物史觀方面作出了重要貢獻。1916年，李大釗曾撰寫《民彝與政治》一文，認為人民的意志和力量在歷史運動中起著決定的作用。后來，他還寫了《庶民的勝利》《平民政治與工人政治》等文章。1919年，李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》一文，指出“歷史的唯物論者，既把種種社會現(xiàn)象不同的原因總約為經(jīng)濟的原因，更依社會學上競爭的原則，認許多組成歷史明顯的社會事實各殊異階級間團體競爭所表現(xiàn)的結(jié)果”。1920年，李大釗撰寫《由經(jīng)濟上解釋中國近代思想變動的原因》，指出“凡一時代，經(jīng)濟上若發(fā)生了變動，思想上也必發(fā)生變動。換句話說，就是經(jīng)濟的變動是思想變動的重要原因”。——摘編自《中國史學史》編寫組《中國史學史》

(1)閱讀材料一；任選兩個歷史時期，分析其史學成果出現(xiàn)的歷史背景。

(2)閱讀材料二，概括李大釗闡釋了唯物史觀的哪些基本觀點。任選中外歷史上的一個史事（歷史事件或歷史現(xiàn)象），運用這些觀點對其進行解釋。評卷人得分四、論述題(共2題，共8分)18、閱讀材料；回答問題。

材料一。

林伯渠銅像。

林伯渠（1886—1960）生于湖南臨澧；1905年加入同盟會，參加過辛亥革命；二次革命等。1921年1月加入上海共產(chǎn)黨早期組織，1922年負責國民黨改組工作。他參加過南昌起義、長征等。1937年任陜甘寧邊區(qū)政府主席。1949年9月任新政協(xié)籌備會代理秘書長。10月1日主持開國大典。新中國成立后，任中央人民政府委員會秘書長，全國人民代表大會常務委員會副委員長。林伯渠銅像矗立在三級臺階上，代表他經(jīng)歷了舊民主主義革命、新民主主義革命和社會主義革命三個歷史階段。

——整理自林伯渠故居相關文字介紹等材料二早在大革命時期，林伯渠已經(jīng)是國民黨中常委，很有聲望了，但作為一名普通共產(chǎn)黨員，他嚴格參加所在支部的組織生活，對黨組織所布置的任務，他總是不折不扣地努力去完成。當時他每月工資300余元，很大部分都交了黨費。主政陜甘寧邊區(qū)政府期間，他積極培育延安作風，在日記中寫道“一、遵守黨紀。二、戒驕傲自滿。三、必須有系統(tǒng)的進行監(jiān)督。四、堅持馬列主義教育”。1949年黨的七屆二中全會召開后，林伯渠又為自己擬定繼續(xù)保持艱苦奮斗作風的《入城守則》：不做舊詩；不持手杖；不吸紙煙；每天擠時間讀書報；每天擠時間散步；盡可能地接近實踐與實踐。六條“守則”充分體現(xiàn)了一名老共產(chǎn)黨員的初心和執(zhí)著的精神追求?！幾酝跸嗬ぁ稄膰顸h中常委到新中國開國大典主持人》等（1）毛澤東曾評價林伯渠：“在歷史進程中；你總站在革命的最前線”。結(jié)合材料及所學，對此進行解讀。（要求：史論結(jié)合，邏輯清晰，表述完整。）

（2）概括林伯渠身上體現(xiàn)出的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。19、閱讀材料；完成下列要求。

習近平總書記說:一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。

從表中選擇兩個英雄人物,圍繞“英雄與國運”自擬一個論題,并運用所學知識加以說明。（要求:論題合理,史論結(jié)合,表述清晰,邏輯嚴密。）評卷人得分五、簡答題(共5題，共15分)20、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽；最為財賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設水陸官兵，布置錢糧，動費倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復墾。樵蘇采捕，載運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟、軍事角度分析康熙收復臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學知識，概述康熙收復臺灣后的治理措施及其作用。21、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！边@是17歲的馬克思在他的中學畢業(yè)試卷上寫下的話。談談你讀后的感想。22、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么？在當時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張，結(jié)合所學知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。23、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學習“帝王之學”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴復等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學習“帝王之學”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴復等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)?！幾渣S昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要評價楊度一生的主要政治活動。24、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張，結(jié)合所學知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】法國征服歐洲其他國家之后，就將法國的資本主義制度推廣到占領地區(qū)，因此拿破侖戰(zhàn)爭使中歐、西歐及南歐的封建秩序從根本上發(fā)生動搖，材料中的“法國人鮮血的價值”是指法國對意大利的征服沖擊當?shù)氐姆饨ㄖ贫取９蚀鸢笧锽項。A項不符合史實，排除；C項與材料信息不符，這里的“價值”是對拿破侖戰(zhàn)爭中進步性的肯定，排除；D項材料不能反映，排除。2、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學可知，1649年，查理一世被處死，英國成立了共和國；共和國成立后，克倫威爾就任護國主行獨裁統(tǒng)治；1660年，斯圖亞特封建王朝查理二世復辟；1688年，發(fā)動宮廷政變（光榮革命）推翻封建統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級新貴族的統(tǒng)治；1689年，頒布《權利法案》標志著英國君主立憲制的確立。故排列順序正確的是①②③④，故選C。3、A【分析】【詳解】

詹天佑將中國傳統(tǒng)橋梁打樁法和西方近代先進技術相結(jié)合,用新式氣壓沉箱法建造橋墩,成功地建造了19世紀末中國最長的鐵路大橋。故A項符合題意；B項是在20世紀初，時間不符合，排除B；CD項不是其入選的主要原因，排除。4、D【分析】【詳解】

據(jù)“物體運動時，質(zhì)量會隨著物體運動速度的變化而變化”可知題意描述的是相對論，結(jié)合時間可知，這一人物是愛因斯坦，D正確；牛頓1727年去世，排除A；普朗克研究的是微觀世界，題干描述的是宏觀世界，排除B；伽利略1642年去世，排除C。5、D【分析】柏拉圖強調(diào)進入阿卡德米學園的人必須學好幾何學，主要是因為柏拉圖認為進入哲學殿堂必須以幾何學為基礎，D正確；其他不符合題意。二、判斷題(共3題，共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領導的。故題目表述錯誤。7、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動20世紀初政治變革的先驅(qū)，故題干說法正確。8、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點，故題干表述錯誤。三、材料分析題(共9題，共18分)9、略

【分析】（1）依據(jù)材料“19世紀中期一批公共衛(wèi)生改革的先驅(qū)者開始在民間展開各種調(diào)查；呼吁政府進行干預，解決環(huán)境污染和疾病流行的問題”的信息從工業(yè)革命；英國自治傳統(tǒng)以及社會力量等角度思考回答。

（2）依據(jù)材料“建立全國統(tǒng)一的衛(wèi)生行政機制”“制定了全國統(tǒng)一的衛(wèi)生標準，實現(xiàn)了中央政府對地方衛(wèi)生改革的管理?！钡男畔母母锛?、承擔起公共衛(wèi)生的社會責任以及西方社會福利制度的發(fā)展影響等回答。點睛：比較類型主要從不同部分視角分析即可，注意衛(wèi)生措施以及特點回答即可?！窘馕觥浚?）背景：工業(yè)革命促進英國的工業(yè)化和城市化飛速發(fā)展；工業(yè)革命引發(fā)英國嚴重的公共衛(wèi)生問題；英國地方自治傳統(tǒng)和政府自由放任政策不利于有效解決公共衛(wèi)生問題；英國社會力量的壯大。

（2）貢獻：近代英國杰出的社會改革家；認為衛(wèi)生不僅僅是個人的責任，也是國家的責任，從而促使英國政府承擔起公共衛(wèi)生的社會責任；為世界上其他國家解決城市發(fā)展過程中存在的問題提供借鑒；對以后西方社會福利制度的發(fā)展產(chǎn)生了一定影響。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據(jù)材料“通過作品《克倫威爾序》主張作家應力求使作品里的人物形象無比真實地表現(xiàn)出來”可知；雨果強調(diào)藝術的真實性；根據(jù)材料“雨果認為，作家有義務‘把滑稽丑怪與崇高優(yōu)美完美地結(jié)合’”“《巴黎圣母院中竭力再現(xiàn)美丑“并存”“相共”的文學情節(jié)在歐那尼序》”等信息可知，他主張美丑并存；根據(jù)材料“文學自由正是政治自由的新生兒女?！笨芍?，他倡導創(chuàng)作自由；根據(jù)材料“還論述了詩人；作家在教育人民方面的特殊價值”可知，凸顯教育功能。

（2）根據(jù)所學知識可知，雨果是19世紀時期法國作家，19世紀前期積極浪漫主義文學的代表作家，人道主義的代表人物，法國文學史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家，被人稱為“法蘭西的莎士比亞”。他通過自己的著作反映專制社會的黑暗，反動教會的猖獗和司法制度的殘酷，突出反封建的主題，因此他的著作適應了資產(chǎn)階級的時代需求，迎合了人文主義的價值取向，這是雨果文學成就取得的重要原因；根據(jù)材料“法國作家維克多雨果在文學創(chuàng)作中繼承和發(fā)展了莎士比亞等人的文學理論”可知，對歷史經(jīng)驗的繼承和發(fā)展也是他獲得巨大成就的原因；同時與他個人的努力和天賦離不開?！窘馕觥浚?）貢獻：強調(diào)藝術真實；主張美丑并存；倡導創(chuàng)作自由；凸顯教育功能。

（2）原因：適應了資產(chǎn)階級的時代需求；迎合了人文主義的價值取向；對歷史經(jīng)驗的繼承和發(fā)展；個人的努力和天賦。11、略

【分析】【詳解】

（1）名稱及影響：結(jié)合所學知識可知；愛因斯坦關于時空關系的論述主要是相對論，這一理論否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀；深刻揭示時間和空間的本質(zhì)屬性；發(fā)展了經(jīng)典力學，成為現(xiàn)代物理學的基礎；改變習人們認識世界的角度利方式。

（2）緣由：根據(jù)材料“第一次世界大戰(zhàn)造成了愛因斯坦與他的妻兒的分離，而且使科學家的國際合作和交流遭到了破壞”可歸納出戰(zhàn)爭造成家庭分離，破壞了正常的科研合作交流。理念：根據(jù)材料“成為反對戰(zhàn)爭和呼吁世界和平的積極支持者”可歸納出對戰(zhàn)爭、崇尚和平；根據(jù)材料“勇敢地批評現(xiàn)實社會中不合理的經(jīng)濟和政治制度，譴責社會上的各種暴行”可歸納出崇尚社會和諧、公正有序。品質(zhì)：結(jié)合上述分析可知，如質(zhì)疑精神、創(chuàng)新精神；社會責任關懷?！窘馕觥浚?）理論：相對論。

影響：否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀；深刻揭示時間和空間的本質(zhì)屬性；發(fā)展了經(jīng)典力學；成為現(xiàn)代物理學的基礎；改變習人們認識世界的角度利方式。

（2）緣由：戰(zhàn)爭造成家庭分離；破壞了正常的科費合作交流。

理念：反對戰(zhàn)爭；崇尚和平；崇尚社會和諧、公正有序。

品質(zhì)：質(zhì)疑精神、創(chuàng)新精神；社會責任關懷。12、略

【分析】【詳解】

（1）原則：根據(jù)材料“規(guī)定一切動產(chǎn)；不動產(chǎn)的私人所有都是絕對的；受到法律嚴格保護”可歸納出私有財產(chǎn)神圣不可侵犯；根據(jù)材料“法典根據(jù)法律上公民平等的原則”可歸納出法律面前人人平等；根據(jù)材料“對于體現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關系的契約，法典給予了特別的重視”可歸納出契約精神。措施：根據(jù)材料“拿破侖十分重視法制建設”可歸納出重視法制建設；根據(jù)材料“他設立了由4人組成的民法典起草委員會”可歸納出成立立法機構(gòu)；根據(jù)材料“參政院對此進行了非常認真地討論”可歸納出參政院組織多次討論。

（2）評價：結(jié)合所學知識可知，積極方面需要從確立資本主義立法規(guī)范、法律形式鞏固資產(chǎn)階級革命成果、推動資本主義發(fā)展、傳播范圍廣，對后世影響深遠等角度進行分析即可，消極方面從法典保留一定封建色彩，具有保守性這一角度說明即可?！窘馕觥浚?）原則：私有財產(chǎn)神圣不可侵犯；法律面前人人平等；契約精神。

措施：重視法制建設（親自參與）；成立立法機構(gòu)（民法典起草委員會）；參政院組織多次討論（主持草案討論）。

（2）評價：積極：確立資本主義立法規(guī)范；法律形式鞏固資產(chǎn)階級革命成果；推動資本主義發(fā)展；傳播范圍廣；對后世影響深遠。

消極：法典保留一定封建色彩，具有保守性。13、略

【分析】【分析】

（1）

根據(jù)材料一“唐代醫(yī)藥科學事業(yè)受到朝廷和皇帝的重視；由政府機構(gòu)組織力量，編撰出版了世界上最早的一部藥典《新修本草》。唐太宗；唐高宗曾多次把孫思邈‘召詣京師’，設置專門管理醫(yī)藥的行政機構(gòu)太醫(yī)署，建立了醫(yī)科學校，還設立了藥園以及病房?！钡贸稣匾曖t(yī)藥科學事業(yè)；結(jié)合所學知識還可從唐朝政治穩(wěn)定經(jīng)濟繁榮、文化交流頻繁、前人醫(yī)學文化遺產(chǎn)豐富等方面思考作答。

（2）

關于方法；結(jié)合第（1）問可知，研究總結(jié)前代醫(yī)學成果，并進行革新和改造；根據(jù)材料二“博采群經(jīng)，刪裁繁重，務在簡易，以為《備急千金要方》一部，凡三十卷?！笨芍┎筛骷宜L，善于學習；結(jié)合所學知識還可從注重實踐，講求實用方面回答。關于原因，根據(jù)材料二“雖不能究盡病源，但使留意于斯者，亦思過半矣。以為人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此，故以為名也?！笨傻贸鼍康尼t(yī)療技術；高尚的醫(yī)德。

【點睛】【解析】（1）時代背景：隋唐時期政治穩(wěn)定經(jīng)濟繁榮；中外科技文化交流頻繁；政府重視醫(yī)藥科學事業(yè)；前人醫(yī)學文化遺產(chǎn)豐富。

（2）方法：研究總結(jié)前代醫(yī)學成果；并進行革新和改造；博采各家所長，善于學習；注重實踐，講求實用。

原因：精湛的醫(yī)療技術；高尚的醫(yī)德。14、略

【分析】【詳解】

根據(jù)“不師其法，惟仿其器，竭天下之心思財力以從事海防洋務，未收富強之效，徒使國興聚斂，而官私中飽”可知宋育仁認為洋務派只學習西方的技術，沒有從制度方面著手，所以宋育仁主張學習西方國家的制度，而非局限在器物階段。他的觀點一方面突破了洋務派器物的局限性，是對西方學習的深入，是先進的中國人不斷發(fā)展進步的表現(xiàn)。但他的這一觀點又是對洋務派和洋務運動的否定，認為通過學習西方的制度就能挽救民族危機，從而忽視了社會基礎和經(jīng)濟基礎的作用，所以這一認識具有片面性。言之有理即可?！窘馕觥克斡手鲝垖W習西方國家的制度，而非局限在器物階段。他的觀點一方面突破了洋務派器物的局限性，是對西方學習的深入，是先進的中國人不斷發(fā)展進步的表現(xiàn)。但宋育仁的觀點否定了洋務派的貢獻，認為通過學習西方的制度就能挽救民族危機，忽視了社會基礎和經(jīng)濟基礎的作用，這一認識是片面的。15、略

【分析】【詳解】

（1）政策：根據(jù)“放棄對虛名私利的追逐；而代之以尋求名實相符的和睦相處”得出拒絕虛名，安人務實。成因：根據(jù)“鑒于漢武帝窮兵黷武不僅所獲無幾，反而疲敝中國的后果”得出吸取前朝教訓；根據(jù)所學可從國力有限；個人胸襟膽識、儒家仁義民本思想的影響等方面概括。

（2）簡評：結(jié)合材料的信息可從其布德施惠，節(jié)用愛民，避免了戰(zhàn)爭的破壞，緩和了社會矛盾；利于唐初經(jīng)濟的恢復發(fā)展；影響后世君王，為唐朝國力增強和盛世的出現(xiàn)奠定基礎等方面進行整理概括?！窘馕觥浚?）政策：拒絕虛名；安人務實。

成因：吸取前朝教訓；建國之初；國力有限；個人胸襟膽識；儒家仁義民本思想的影響。

（2）簡評：布德施惠，節(jié)用愛民，避免了戰(zhàn)爭的破壞，緩和了社會矛盾；利于唐初經(jīng)濟的恢復發(fā)展；影響后世君王，為唐朝國力增強和盛世的出現(xiàn)奠定基礎。16、略

【分析】【詳解】

（1）舉措：根據(jù)材料“在明世宗授意下；夏言查革官員旗役冒濫，裁汰三千二百人”可知，裁汰冗官，精減政府人員；根據(jù)材料“夏言擔任諫官期間，先后彈劾了尚書王瓊；王憲賄賂交結(jié)內(nèi)侍以及宦官趙靈、建昌侯張延齡貪贓枉法的行為，解救了被逮捕的永平知府”可知，整頓吏治，彈劾貪贓枉法的官員；根據(jù)材料“后來嘉靖帝沉迷道教，不問朝事，夏言曾多次上書反對，嘉靖帝對此十分反感，由此疏遠了夏言”可知，上書反對皇帝沉迷道教。

（2）為官品質(zhì)：根據(jù)材料可以看出，夏言作為封建王朝的高級官員，敢于大量裁汰官員，體現(xiàn)了他恪盡職守；夏言敢于勸說皇帝，體現(xiàn)了為國家著想的責任意識；夏言在任期間彈劾腐敗官員，解救被逮捕官員，體現(xiàn)其正義耿直的品格。【解析】(1)舉措：裁汰冗官；精減政府人員；整頓吏治，彈劾貪贓枉法的官員；上書反對皇帝沉迷道教。

(2)為官品質(zhì)：夏言作為封建王朝的高級官員，敢于大量裁汰官員，體現(xiàn)了他恪盡職守；他敢于勸說皇帝，體現(xiàn)了為國家著想的責任意識；他在任期間彈劾腐敗官員，解救被逮捕官員，體現(xiàn)其正義耿直的品格。17、略

【分析】【詳解】

（1）本題需要學生任選兩個歷史時期；再結(jié)合其歷史背景進行分析，具體可以從經(jīng)濟；政治、思想文化方面去分析。例兩漢時期：《史記》《漢書》的問世表明兩漢時期史學編撰取得開創(chuàng)性成果。兩漢時期是中國統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固時期，大一統(tǒng)中央集權國家治理模式基本奠定，和思想上尊崇儒術，為產(chǎn)生大規(guī)模的歷史著作提供了物質(zhì)上和思想上的條件。魏晉南北朝時期：朝代史、民族史、譜牒學、佛教史有所發(fā)展。政治分裂，社會動蕩；士族專權；北民南遷，西北少數(shù)民族內(nèi)遷。政權更迭與民族交融使史學成果呈現(xiàn)多元化特征。

（2）觀點：根據(jù)材料“歷史的唯物論者，既把種種社會現(xiàn)象不同的原因總約為經(jīng)濟的原因，更依社會學上競爭的原則，認許多組成歷史明顯的社會事實”可概括出經(jīng)濟基礎決定上層建筑（從經(jīng)濟現(xiàn)象去研究歷史和說明歷史；思想變動的根本原因是經(jīng)濟變動）；根據(jù)材料“各殊異階級間團體競爭所表現(xiàn)的結(jié)果”可分析出階級斗爭學說；根據(jù)材料“認為人民的意志和力量在歷史運動中起著決定的作用。”可分析出人民群眾在歷史發(fā)展中的重要作用。史實：屬于開放型問題，結(jié)合李大釗的觀點，可任意選取中外歷史上的一個史事，再進行解釋。例基本觀點：經(jīng)濟基礎決定上層建筑解釋：春秋戰(zhàn)國時期，經(jīng)濟得到重大發(fā)展，鐵農(nóng)具開始使用，牛耕也得到推廣；手工業(yè)分工更加細密；貨幣流通廣泛，人口眾多、商賈云集的中心城市出現(xiàn)。社會經(jīng)濟發(fā)展，促使階級關系出現(xiàn)新變化，新興的士階層崛起。百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟發(fā)展、階級關系變化在思想領域的反映，是中國歷史上第一次思想解放運動?！窘馕觥?1)兩漢時期：《史記》《漢書》的問世表明兩漢時期史學編撰取得開創(chuàng)性成果。兩漢時期是中國統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固時期；大一統(tǒng)中央集權國家治理模式基本奠定，和思想上尊崇儒術，為產(chǎn)生大規(guī)模的歷史著作提供了物質(zhì)上和思想上的條件。

魏晉南北朝時期：朝代史；民族史、譜牒學、佛教史有所發(fā)展。政治分裂；社會動蕩；士族專權；北民南遷，西北少數(shù)民族內(nèi)遷。政權更迭與民族交融使史學成果呈現(xiàn)多元化特征。

隋唐時期：在修史機構(gòu)；正史編撰、史學內(nèi)容、史學理論等方面取得新發(fā)展。隋唐時期統(tǒng)一多民族封建國家進一步發(fā)展；國力強盛，疆域拓展，經(jīng)濟繁榮，民族往來頻繁。隋唐大一統(tǒng)王朝使得史學成果更加豐富。

遼宋夏金元時期：通史撰述走向高峰；多民族史學發(fā)展。宋朝強化中央集權，社會經(jīng)濟高度發(fā)展，學術文化取得突出成就；多民族政權并立，各民族間的經(jīng)濟文化聯(lián)系更為持久和穩(wěn)定，呈現(xiàn)出民族互相交融的趨勢；元朝結(jié)束多民族政權并立局面，成為中國歷史上第一個由北方少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝。遼宋夏金元時期由分裂走向統(tǒng)一，史學成果豐富。

明清時期：在史學評論和史家修養(yǎng)體系方面有了進一步發(fā)展。君主專制中央集權進一步加強；商品經(jīng)濟發(fā)展，思想領域出現(xiàn)提倡個性自由；批判理學的新變化。新的社會因素沖擊君主專制統(tǒng)治，史學成果顯著。

清代后期：“新史學”思潮興起；史學撰述出現(xiàn)很多成果，外國史學成果引入。近代中國淪為半殖民地半封建社會；民族資本主義發(fā)展，民族資產(chǎn)階級登上歷史舞臺；邊疆危機，朝貢體制走向衰落，清朝對外關系開始緩慢轉(zhuǎn)型。向西方學習以救亡圖存成為近代中華文化的潮流，史學研究出現(xiàn)新變化，更加體現(xiàn)現(xiàn)實性。

(2)經(jīng)濟基礎決定上層建筑（從經(jīng)濟現(xiàn)象去研究歷史和說明歷史；思想變動的根本原因是經(jīng)濟變動）；階級斗爭學說；人民群眾在歷史發(fā)展中的重要作用。

示例一：百家爭鳴

基本觀點：經(jīng)濟基礎決定上層建筑。

解釋：春秋戰(zhàn)國時期；經(jīng)濟得到重大發(fā)展，鐵農(nóng)具開始使用，牛耕也得到推廣；手工業(yè)分工更加細密；貨幣流通廣泛，人口眾多；商賈云集的中心城市出現(xiàn)。社會經(jīng)濟發(fā)展，促使階級關系出現(xiàn)新變化，新興的士階層崛起。百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟發(fā)展、階級關系變化在思想領域的反映，是中國歷史上第一次思想解放運動。

示例二：文藝復興運動。

基本觀點：經(jīng)濟基礎決定上層建筑。

解釋：西歐中世紀晚期商品經(jīng)濟發(fā)展；資本主義生產(chǎn)關系萌芽，新興資產(chǎn)階級需要符合自身需求和發(fā)展的新的文化，打著復興希臘羅馬古典文化的旗號，宣揚新思想和新文化。文藝復興沖擊了歐洲封建秩序，解放了人性，是近代歐洲第一次思想解放運動，推動歐洲歷史發(fā)展。

示例三：新民主主義革命。

基本觀點：人民群眾在社會發(fā)展中的重要作用。

解釋：1919年，五四運動爆發(fā)，廣大人民群眾為挽救民族危亡積極參與，凝聚了民族力量，推動了社會進步。1924年，以“打倒列強，除軍閥”為目標的國民革命席卷全國，國民大革命基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治。土地革命戰(zhàn)爭時期，農(nóng)村革命根據(jù)地廣泛建立，土地革命“打土豪，分田地”，受到廣大農(nóng)民的歡迎，農(nóng)民支持革命，革命新道路得以開辟?？谷諔?zhàn)爭時期，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立，全民族團結(jié)抗戰(zhàn)，贏得了近代以來中國抗擊外敵入侵所取得的第一次完全勝利，為維護世界和平作出了巨大貢獻。由此可以看出人民群眾是歷史發(fā)展的推動者。四、論述題(共2題，共8分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）舊民主主義革命時期：根據(jù)“1905年加入同盟會；參加過辛亥革命；二次革命等”，結(jié)合所學，可從20世紀初，民族矛盾、階級矛盾加劇，林伯渠加入同盟會、參加辛亥革命、二次革命等，為資產(chǎn)階級民主革命奮斗著等方面進行概括。新民主主義革命時期：根據(jù)“1921年1月加入上海共產(chǎn)黨早期組織，1922年負責國民黨改組工作1937年任陜甘寧邊區(qū)政府主席。1949年9月任新政協(xié)籌備會代理秘書長”，結(jié)合所學，可從受十月革命影響的林伯渠成為中國共產(chǎn)黨最早的一批黨員，為國共合作搭建橋梁；大革命失敗后，他走上武裝反抗國民黨的道路，參加南昌起義、長征等；全面抗戰(zhàn)期間，他主政陜甘寧邊區(qū)政府，帶頭培養(yǎng)延安精神；解放戰(zhàn)爭勝利前夕，他參與政治協(xié)商會議，為籌建新中國做貢獻等，分析說明林伯渠為新民主主義革命的勝利做出貢獻。社會主義革命時期：根據(jù)“10月1日主持開國大典。新中國成立后，任中央人民政府委員會秘書長，全國人民代表大會常務委員會副委員長”，結(jié)合所學，可從1949林伯渠主持新中國的開國大典，建國后，他擔任新中國政府秘書長，人大副委員長等，繼續(xù)為新中國政權鞏固、經(jīng)濟恢復奉獻著等方面進行總結(jié)概括。最后總結(jié)說明，林伯渠為中國的民族的復興、民主主義革命的勝利、新中國的建立及建設貢獻了一生，他是中國共產(chǎn)黨員的杰出代表，是青年學習的榜樣。

（2）品格：根據(jù)“繼續(xù)保持艱苦奮斗作風”得出艱苦奮斗；根據(jù)“堅持馬列主義教育”得出立場堅定；根據(jù)“不吸紙煙”得出勤儉節(jié)約；根據(jù)“必須有系統(tǒng)的進行監(jiān)督”得出平等民主；根據(jù)“《入城守則》”得出以身作則；根據(jù)“戒驕傲自滿”得出謙虛謹慎；不驕不躁；根據(jù)“他每月工資300余元；很大部分都交了黨費”得出無私奉獻等。

【點睛】【解析】（1）舊民主主義革命時期：20世紀初；民族矛盾；階級矛盾加劇，推翻清政府，建立共和國成為時代潮流。林伯渠加入同盟會、參加辛亥革命。革命失敗后參加反對專制維護共和的二次革命等，為資產(chǎn)階級民主革命奮斗著。

新民主主義革命時期：五四運動標志著無產(chǎn)階級登上了歷史舞臺；受十月革命影響的林伯渠成為中國共產(chǎn)黨最早的一批黨員，為國共合作搭建橋梁；大革命失敗后，他走上武裝反抗國民黨的道路，參加南昌起義；長征等。全面抗戰(zhàn)期間，他主政陜甘寧邊區(qū)政府，帶頭培養(yǎng)延安精神；解放戰(zhàn)爭勝利前夕，他參與政治協(xié)商會議，為籌建新中國做貢獻。

社會主義革命時期（新中國）：1949林伯渠成為新中國的開國大典的主持人；建國后，他擔任新中國政府秘書長，人大副委員長等繼續(xù)為新中國政權鞏固；經(jīng)濟恢復奉獻著。

總之；在民族危難之際，在黨和人民需要之時，正如毛澤東對林伯渠的評價“總是站在革命的最前線”。他為民族的復興，為民主主義革命的勝利，為新中國的建立及建設貢獻了一生。他是中國共產(chǎn)黨員的杰出代表，是青年的榜樣。（此部分可以滲透在不同時期表述）

（2）品格：艱苦奮斗、立場堅定、勤儉節(jié)約、平等民主、以身作則、謙虛謹慎、不驕不躁；無私奉獻等19、略

【分析】【詳解】

根據(jù)“包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量”并結(jié)合材料中的英雄人物，可得出英雄人物及其彰顯的精神是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。論述時可選擇其中的人物，結(jié)合其事跡展開論述，如林則徐，19世紀中期,在中國面臨嚴重的民族危機之時,林則徐領導的虎門銷煙嚴厲地打擊了外國鴉片販子,維護了中華民族的尊嚴和利益,増長了中國人民的志氣,其組織清軍抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權和領土。其他人物言之有理亦可。【解析】示例：論題:英雄人物及其彰顯的精神是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。說明:（任選兩個英雄人物）

林則徐:19世紀中期,在中國面臨嚴重的民族危機之時,林則徐領導的虎門銷煙嚴。

厲地打擊了外國鴉片販子,維護了中華民族的尊嚴和利益,増長了中國人民的志氣,其組織清軍抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權和領土。

楊靖宇:20世紀30年代,日本發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,妄圖滅亡中國,中國人民奮起反抗,楊靖宇將軍領導的東北抗日聯(lián)軍多次與日偽軍周旋苦戰(zhàn),有力地錯制了日本侵略軍,充分展現(xiàn)了天下興亡；匹夫有責的愛國情懷和視死如歸、寧死不屈、不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,為中國的抗戰(zhàn)作出了巨大的貢獻。

黃繼光:為了保證戰(zhàn)爭的勝利,不惜以自己的身體堵住敵人的槍口,從而贏得了抗。

美援朝戰(zhàn)爭中最重要的一次勝利。正是無數(shù)個像他一樣的志愿軍戰(zhàn)士,才使得抗美援朝戰(zhàn)爭取得最終勝利,打擊了美帝國主義,提高了中國的國際地位。

或王進喜:新中國成立后,中國開始了全面建設社會主義時期,王進喜帶領大慶工人克服重重困難,打出了大慶第一口油井,使新中國實現(xiàn)了石油的自給,為祖國石油工業(yè)的發(fā)展和社會主義建設立下了不朽的功勛,在創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財富的同時,還給我們留下了寶貴的精神財富一鐵人精神,激勵了一代代的石油工人,正是無數(shù)個像他這樣的勞動人民,才使中國的石油實現(xiàn)了完全自給,推動了中國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展。

或袁隆平:20世紀60年代,袁隆平開始水稻高產(chǎn)育種研究。1973年,首次在世界上成功培育出雜交水稻一一南優(yōu)二號,為糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)做出了新的貢獻。解決了中國人的吃飯問題,有助于解