2025年教科新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷457考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、某地氣溫年較差是指（）A.某地一年中最高氣溫值與最低氣溫值之差B.某地的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差C.某地七月的月平均氣溫和一月的月平均氣溫之差D.某地夏季的平均氣溫與冬季的平均氣溫之差2、如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是（）A.B.C.D.3、化學(xué)源于社會(huì)又服務(wù)于社會(huì)，通過化學(xué)的學(xué)習(xí)，你是否對(duì)身邊的物質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)，下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是（）A.泥水B.硬水C.礦泉水D.生理鹽水4、如圖是蠶豆葉的那種組織？（）

A.營(yíng)養(yǎng)組織B.輸導(dǎo)組織C.機(jī)械組織D.保護(hù)組織5、如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽；盆栽底部有磁體，底座內(nèi)裝有電磁鐵。給盆栽澆水前后（）

A.盆栽受到的磁力大小不變B.要使盆栽與底座之間距離不變，需減小磁力C.要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向D.要使盆栽與底座之間距離不變，可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流6、大氣壓在生活中無處不在，下列哪一現(xiàn)象主要是由于大氣壓作用而產(chǎn)生的（）A.利用壓力鍋容易把食物煮熟B.用膠頭滴管吸取液體C.開水沸騰時(shí)水中會(huì)形成大量氣泡D.用針筒注射藥液時(shí)推動(dòng)活塞評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、（2013·湖州）二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w，是空氣污染指數(shù)中一項(xiàng)重要監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為____價(jià)，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。8、自然界中碳的循環(huán)：大氣中的二氧化碳通過植物的____被消耗，又隨動(dòng)植物的____作用、有機(jī)物的____以及腐爛分解等過程，被重新釋放出來，結(jié)果使大氣中被吸收的二氧化碳的數(shù)量與重新釋放出的數(shù)量大致____。9、維生素是人體必備的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維生素D2的化學(xué)式為C28H44O。試計(jì)算：

(1)維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量____；

(2)維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比____；

(3)198g維生素D2中含碳元素的質(zhì)量為____g。10、如圖為甲；乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線；據(jù)此回答下列問題：

（1）在40℃時(shí)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度____（填“相同”或“不同”）．

（2）兩種物質(zhì)中____物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低．（填“甲”或“乙”）

（3）若要從甲的60℃的飽和溶液中得到甲（固態(tài)），應(yīng)該采用____的方法．（填序號(hào)）

A．升高溫度到70℃B．降低溫度C．加入一定量的水．

11、考古學(xué)上通過碳﹣14原子測(cè)定文物年代．碳﹣14和碳﹣12原子在原子結(jié)構(gòu)上的不同之處是____，它們的原子質(zhì)量比是____。12、體育課上，劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時(shí)間放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。13、如圖是一條剛裝好的家庭電路，在未裝保險(xiǎn)絲之前，先把燈泡L0接在裝保險(xiǎn)絲的兩個(gè)接線柱上，當(dāng)只閉合S1時(shí)，L0和L1發(fā)光都偏暗；當(dāng)只閉合S2時(shí)，L0正常發(fā)光；當(dāng)只閉合S3時(shí)，L0不發(fā)光，則下列判斷正確的是（四支燈泡的額定電壓均為220V）____。

A．通燈泡L1所在支路正常B．通燈泡L2所在支路斷路。

C．通燈泡L3所在支路短路D．裝好保險(xiǎn)絲；所有燈泡都能正常發(fā)光。

選擇理由：____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)20、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共12分)23、如圖所示是兩個(gè)磁極之間的磁感線；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱和小磁針靜止時(shí)的N極．

24、如圖所示；根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出磁體的N；S極和A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向（用箭頭表示）．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共2分)25、只要留心；利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn).如圖26所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫，說明吸管帶了電.那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢？給你玻璃棒.絲綢.橡膠棒.毛皮.塑料吸管.紙巾和細(xì)線，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問題進(jìn)行探究.

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】某地一年之中；月平均氣溫最高值與月平均氣溫最低值的差叫做氣溫的年較差，故選B

【分析】此題考查有關(guān)氣溫年較差的概念，要牢記。2、B【分析】【解答】A；膈肌向下運(yùn)動(dòng)；箭頭方向向下，表示膈肌收縮，膈肌頂部下降，胸廓擴(kuò)大，肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小，故不符合題意．

B、膈肌向下運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向下，膈肌收縮；膈肌頂部下降，胸廓上下徑變大，胸腔容積增大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，氣體通過呼吸道進(jìn)入肺，即表示的是吸氣過程，故符合題意．

C、膈肌向上運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向上，表示膈肌舒張；膈肌頂部升高，胸廓上下徑變小，胸腔容積縮小，肺回縮變小，肺內(nèi)氣壓升高，大于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出肺，表示呼氣狀態(tài)，故不符合題意．

D；膈肌向上運(yùn)動(dòng)；箭頭方向向上，表示膈肌舒張，胸廓上下徑變小，肺應(yīng)該回縮而不是擴(kuò)張，故符不合題意．

故選：B

【分析】此題考查的是平靜狀態(tài)下吸氣時(shí)，膈肌的舒縮狀態(tài)、膈的運(yùn)動(dòng)方向、胸廓的變化、肺的活動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．具分析解答．3、A【分析】【分析】溶液是均一；穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性；屬于混合物；據(jù)此分析判斷．本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）是解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；泥沙不溶于水；不能與水形成形成均一、穩(wěn)定的混合物，故泥水不屬于溶液，故選項(xiàng)正確．

B；硬水是可溶性鈣鎂化合物等溶于水；形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；礦泉水是微量的礦物質(zhì)等物質(zhì)溶于水；形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；生理鹽水是氯化鈉溶于水；形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．4、D【分析】【分析】植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物【解答】解：A；營(yíng)養(yǎng)組織：細(xì)胞壁?。灰号荽?，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，A不符合題意．

B；輸導(dǎo)組織：莖、葉、根尖的成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽；篩管能運(yùn)輸有機(jī)物，它們都屬于輸導(dǎo)組織．B不符合題意．

C；機(jī)械組織具有支持作用；能支持植物的地上部分，C不符合題意．

D；保護(hù)組織：多由根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．如題中的圖示中細(xì)胞排列緊密，還有半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔．絕大多數(shù)是表皮細(xì)胞，具有保護(hù)作用，可以保護(hù)蠶豆葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，屬于保護(hù)組織．D符合題意．

故選：D5、D【分析】【分析】（1）磁極間相互作用的規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；物體處于靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到的力是平衡力；（2）電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，與電流的方向無關(guān)；（3）電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，其他條件相同，電流越大，磁性越強(qiáng)。本題結(jié)合科技產(chǎn)品考查相關(guān)的物理知識(shí)，注重了物理知識(shí)的運(yùn)用，體現(xiàn)了物理和科技的聯(lián)系．

【解答】A；該盆栽懸浮的原理利用了同名磁極相互排斥；當(dāng)盆栽懸浮在空中靜止不動(dòng)時(shí)，受的力是平衡力，即盆栽的總重力和磁力大小相等，當(dāng)澆水后重力變大，故磁力也變大，故A錯(cuò)誤；

B；要使盆栽與底座之間距離不變；需增大磁力，故B錯(cuò)誤；

C；要使盆栽與底座之間距離不變；需增大磁力，磁力的大小與電流的方向無關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D；要使盆栽與底座之間距離不變；需增大磁力，電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，其他條件相同，電流越大，磁性越強(qiáng)，故要增大磁力需增大電流，故D正確。

故選：D6、B【分析】【分析】大氣壓的利用一般都是內(nèi)外壓強(qiáng)不同；然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果。

【解答】A；用高壓鍋煮飯；是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高的原理，不是利用大氣壓來工作的，錯(cuò)誤；

B；用膠頭滴管吸取液體；先把膠頭內(nèi)空氣排盡，大氣壓就把液體壓倒了滴管內(nèi)，正確；

C；水沸騰時(shí)；水的內(nèi)部和外部同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，所以氣泡中主要是水蒸氣，錯(cuò)誤；

D；注射時(shí)；醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，不是大氣壓的作用，錯(cuò)誤。

故答案為：B二、填空題(共7題，共14分)7、+450%【分析】【分析】第一個(gè)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合二氧化硫的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算；

第二個(gè)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行計(jì)算。

【解答】氧元素顯-2價(jià)；設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得:x+(-2)x2=0，求的x=+4價(jià);

二氧化硫中硫元素的質(zhì)里分?jǐn)?shù)=×100%=50%。

故答案為：+4；50%8、光合作用呼吸燃燒相等【分析】【分析】碳是構(gòu)成生物的基本元素之一；自然界中的碳以單質(zhì)或化合物的形式存在。大氣中碳的氣態(tài)化合物主要是二氧化碳，碳在自然界是可以循環(huán)的。

【解答】自然界的碳循環(huán)過程如下圖：

故答案為：光合作用；呼吸；燃燒；相等9、39684:11:4168【分析】【分析】（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行解答。

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行解答。

（3）根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（該元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)）/該物質(zhì)的相對(duì)分子量×100%；求出維生素D2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，再求出198g維生素D2中含碳元素即可。

【解答】（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；可得維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×28+44+16=396；

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得維生素D2中的碳；氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×28）：44：16=84：11：4；

（3）根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=該元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)/該物質(zhì)的相對(duì)分子量×100%；可知維生素D2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12×28396×100%=84.8%

則198g維生素D2中含碳元素為：198g×84.8%=168g；

故答案為：39684：11：416810、相同乙B【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出；在40℃時(shí)甲；乙的溶解度交于一點(diǎn)，表示在該溫度下兩種固體物質(zhì)的溶解度相同，故填：相同；

（2）據(jù)圖可以看出；兩種物質(zhì)中乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，故填：乙；

（3）甲的溶解度受溫度贏下變化大；若要從甲的60℃的飽和溶液中得到甲降溫結(jié)晶的方法，故填：B．

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答，交點(diǎn)表示在同一溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等，可以看出物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)，根據(jù)溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)確定析出晶體的方法．11、中子數(shù)不同7：6【分析】【分析】碳-12原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子；碳-14原子在考古學(xué)中常被用來測(cè)定出土文物的年代，該原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)及相對(duì)原子質(zhì)量的理解與應(yīng)用的能力，難度不大。

【解答】碳-12原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子；碳-14原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，兩種原子中中子數(shù)不同；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可知碳14原子的質(zhì)量與碳12原子的質(zhì)量之比為14：12=7：6。

故答案為：中子數(shù)不同；7：612、C3H6O3+3O2=3H2O+3CO2【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則；寫出正確的化學(xué)方程式。書寫化學(xué)方程式要注意根據(jù)題目要求，寫出符合題目要求的化學(xué)方程式。

【解答】解：乳酸與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，方程式為：C3H6O3+3O2=3H2O+3CO2

故答案為：C3H6O3+3O2=3H2O+3CO213、A燈泡L0發(fā)光不正常（偏暗）說明L1支路工作正常；燈泡L0恰能正常發(fā)光，說明L2支路短路；燈泡L0不發(fā)光說明L3支路斷路【分析】【分析】本題考查了用校驗(yàn)燈檢修家庭電路的故障．根據(jù)校驗(yàn)燈的三種發(fā)光情況得出電路是否存在故障；將額定電壓220V的“校驗(yàn)燈”，接在保險(xiǎn)絲的兩只接線柱上，是相當(dāng)于把此燈串聯(lián)入電路中，它會(huì)有三種狀態(tài)：“校驗(yàn)燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路，“校驗(yàn)燈”發(fā)光不正常（偏暗）說明該支路工作正常，“校驗(yàn)燈”不發(fā)光說明該支路斷路。

【解答】當(dāng)只閉合S1時(shí)，L0和L1都偏暗，L1所在支路正常，故A正確；B、當(dāng)只閉合S2時(shí)，L0正常發(fā)光，說明該支路存在短路，故B錯(cuò)誤；C、當(dāng)只閉合S3時(shí)，L0不發(fā)光，說明L3所在支路斷路；故C錯(cuò)誤；D；據(jù)上面的知識(shí)可知，裝好保險(xiǎn)絲，合上所有開關(guān)后，燈泡不可能都正常工作，故D錯(cuò)誤；故選A。

故答案為：A，燈泡L0發(fā)光不正常（偏暗）說明L1支路工作正常；燈泡L0恰能正常發(fā)光，說明L2支路短路；燈泡L0不發(fā)光說明L3支路斷路。三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共6分)20、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)