2025年教科新版九年級歷史下冊階段測試試卷_第1頁
2025年教科新版九年級歷史下冊階段測試試卷_第2頁
2025年教科新版九年級歷史下冊階段測試試卷_第3頁
2025年教科新版九年級歷史下冊階段測試試卷_第4頁
2025年教科新版九年級歷史下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級歷史下冊階段測試試卷761考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、春秋戰(zhàn)國時期社會發(fā)生大變革的根本原因是()A.諸侯爭霸B.百家爭鳴C.商鞅變法D.鐵器與牛耕的推廣使用2、中國作為第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國之一,在巴黎和會上要求收回第一次世界大戰(zhàn)前德國在山東攫取的一切權(quán)利。結(jié)果《凡爾賽和約》卻將這些權(quán)利轉(zhuǎn)交給日本。這表明()

①第一次世界大戰(zhàn)后中國仍處于被宰割地位。

②德;日在巴黎和會上處于主導地位。

③巴黎和會是帝國主義列強分贓的會議。

④《凡爾賽和約》無視弱小民族的利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、如圖內(nèi)容體現(xiàn)了哪位科學家的學說()

A.牛頓B.門捷列夫C.達爾文D.巴斯德4、運用所學知識判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點的是A.是自上而下的資產(chǎn)階級改革B.走上了資本之義發(fā)展的道路C.擺脫了嚴重的民族危機D.改革不徹底,保留了大量封建殘余5、如圖中的書法字體是()

A.小篆B.隸書C.楷書D.行書6、下列哪些事件,促使俄國的社會性質(zhì)發(fā)生了變化()①1861年改革②1917年俄國二月革命③俄國十月革命④實行五年計劃A.①②③B.①②④C.①③④D.①③評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、改錯題(每小題2分,共10分)1.蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制——斯大林模式形成的標志是列寧逝世。錯誤:改正:2.第二次世界大戰(zhàn)后,歐盟經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟大國。錯誤:改正:3.美蘇之間冷戰(zhàn)開始的標志是馬歇爾計劃的出臺。錯誤:改正:4.美蘇兩極格局形成的標志是北大西洋公約組織的成立。錯誤:改正:5.紐約是美國電影的代名詞。錯誤:改正:8、在世界資產(chǎn)階級革命史上,誕生了一系列影響人類歷史進程的重要法律文件。請你根據(jù)下列介紹寫出對應的文件名稱。(1)標志著美國的誕生——(2)標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立——(3)法國大革命時期提出了在權(quán)利方面人們生來是而且始終是自由平等的是——(4)標志著三權(quán)分立的資產(chǎn)階級政治體制開始確立——9、戰(zhàn)國時期,聞名世界的防洪灌溉工程____,使成都平原獲得“天府之國”的美稱。秦始皇為統(tǒng)一嶺南地區(qū),下令開鑿____,使長江水系和珠江水系連結(jié)起來,對中原地區(qū)通南方、西南的經(jīng)濟文化交流起了重要作用。10、請根據(jù)提示寫出不平等條約的名稱。

(1)開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸____。

(2)割遼東半島、臺灣、澎湖列島____。

(3)劃定北京東交民巷為使館界,不準中國人居住____。

(4)割占中國領(lǐng)土最多____。11、中國人自己設(shè)計和修筑的第一條鐵路京張鐵路的總工程師是____。12、1947年,印度獨立但被分為______13、1807年,美國人______發(fā)明了汽船,使人類在水路交通方面取得了突破性進展。14、____是20世紀偉大的科學家之一,他最重要的貢獻是____,這一成就推動了整個物理學理論的革命。15、我國在____時開始使用牛耕,在____時期,牛耕又得到了推廣。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、第三次科技革命起源于德國。()17、在第二次工業(yè)革命中,愛迪生被稱為“發(fā)明大王”,卡爾?本茨被稱為“汽車之父”。____(判斷對錯)18、西漢時期,中央政府就設(shè)置官員管轄新疆,其最高軍政長官名稱為西域都護。____(判斷對錯)19、文藝復興是資產(chǎn)階級扣響近代社會大門的思想解放運動.____(判斷對錯)20、1853年時的日本仍是一個閉關(guān)鎖國的封建園家,天皇享有絕對的權(quán)威,是至高無上的統(tǒng)治者。____(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共5題,共50分)21、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?!?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。(2分)22、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)23、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。”

材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)

⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當時具有進步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)24、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)25、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分五、列舉題(共1題,共8分)26、美國發(fā)展史也是民主法制的完善史.

(1)《____》的發(fā)表;標志著美利堅合眾國誕生,極大地鼓舞了美國人民的斗志.

(2)1862年,林肯頒布了《____》;激發(fā)了黑人奴隸的革命熱情,成為扭轉(zhuǎn)南北戰(zhàn)爭形勢的關(guān)鍵.

(3)美國總統(tǒng)____頒布《國家工業(yè)復興法》,加強了政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié).參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣;使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高。所以答案選D。

【點評】本題主要考查春秋戰(zhàn)國時期社會發(fā)生大變革的原因。2、C【分析】【分析】根據(jù)題干材料中的關(guān)鍵信息:中國作為戰(zhàn)勝國;將德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)交給日本,從而判斷①③④符合題意,②不符合題意也不符合史實,因為《凡爾賽和約》是戰(zhàn)勝國宰割德國的條約。

【點評】本題考查的知識點是巴黎和會和《凡爾賽和約》,主要考查學生的分析理解能力。3、C【分析】圖片反映了“物競天擇;適者生存、優(yōu)勝劣汰”的進化原則。1859年;英國科學家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進化論的觀點;《物種起源》的問世,第一次把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。

故選:C。

本題以圖片為依托;考查達爾文的貢獻。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握世界近代科技、文化和藝術(shù)成就。【解析】C4、C【分析】【解析】

試題分析:本題是比較俄國1861年改革與日本明治維新的不同點;19世紀中期俄國農(nóng)奴制盛行,嚴重阻礙俄國資本主義發(fā)展,1861年改革是為了擺脫嚴重國內(nèi)危機;俄國當時并沒有外族入侵的嚴重威脅。而日本與清政府相似受到了西方列強的侵略,尤其是荷蘭與美國。明治維新是在外國勢力滲透下,日本為了擺脫了民族危機而進行的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革。這是最大的不同點。C符合題意。兩國改革都是自上而下進行的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革、改革都保留分封建殘余,都走上資本主義道路。A、B、D是共同點。故選C項。

考點:本題考查俄國1861年改革與日本明治維新不同點。

點評:本題難度適中,考查學生的分析比較能力。日本明治維新、俄國1861改革,都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。改革之后都促進了本國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,這是他們的共同點。同學們在學習過程中要善于總結(jié)?!窘馕觥緾5、D【分析】題干給出的圖片中內(nèi)容為《蘭亭序》;圖中的書法字體是行書。東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。

故選:D。

本題考查了《蘭亭序》。王羲之被后人稱為“書圣”。

圖片型題目必須認真觀察分析圖片中包含的文字,根據(jù)相關(guān)文字的提示信息或準確識別圖片確定正確答案?!窘馕觥緿6、D【分析】【分析】①1861年改革是俄國由一個封建農(nóng)奴制國家變?yōu)橐粋€資本主義國家,③俄國十月革命實現(xiàn)了俄國由一個帝國主義國家過渡到社會主義國家,故選D?!军c評】考查俄國十月革命二、填空題(共9題,共18分)7、略

【分析】試題分析:1.本題主要考查的是斯大林模式知識點。題干提供了關(guān)鍵信息“斯大林模式形成的標志”,結(jié)合課本所學分析,1924年列寧逝世,1936年蘇聯(lián)新憲法的通過,標志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制——斯大林模式形成。應把“列寧逝世”改為“1936年蘇聯(lián)新憲法的通過”??键c:新人教版九年級歷史下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·對蘇聯(lián)社會主義道路的探索2.本題主要考查的是西歐經(jīng)濟的發(fā)展知識點。結(jié)合課本所學分析,20世紀50年代中期以后的二十年間,日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟大國。因此,應把“歐盟”改為“日本”??键c:新人教版九年級歷史下冊·戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化·西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展3.本題主要考查的是美蘇冷戰(zhàn)知識點。結(jié)合課本所學分析,1947年,杜魯門主義出臺,標志著美蘇冷戰(zhàn)開始,1948年,美國在經(jīng)濟方面推實施了援助西歐的“馬歇爾計劃”,因此,應把“馬歇爾計劃”改為“杜魯門主義”??键c:新人教版九年級歷史下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對峙4.本題主要考查的是美蘇冷戰(zhàn)知識點。結(jié)合課本所學分析,1947年,杜魯門主義出臺,標志著美蘇冷戰(zhàn)開始,1947年,美國在經(jīng)濟方面推行了援助西歐的“馬歇爾計劃”,在軍事方面建立了北大西洋公約組織。蘇聯(lián)采取了針鋒相對的措施,成立了華沙條約組織,兩極格局由此形成。所以,把“北大西洋公約組織”改為“華沙條約組織”??键c:新人教版九年級歷史下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對峙5.本題主要考查的是現(xiàn)代電影知識點。結(jié)合課本所學分析,好萊塢作為美國電影代名詞,匯集了著名的電影制片公司,名導演和名演員,擁有世界一流的電影制作技術(shù)和拍攝場地,攝制出許多文明世界的影片。所以,把“紐約”改為“好萊塢”??键c:新人教版九年級歷史下冊·現(xiàn)代科學技術(shù)和文化·現(xiàn)代音樂和電影【解析】【答案】1.錯誤:列寧逝世改正:1936年蘇聯(lián)新憲法的通過2.錯誤:歐盟改正:日本3.錯誤:馬歇爾計劃改正:杜魯門主義4.錯誤:北大西洋公約組織改正:華沙條約組織5.錯誤:紐約改正:好萊塢8、略

【分析】試題分析:(1)本題考查的是美國誕生的標志。1776年7月4日,北美大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離美國獨立,這標志著美利堅合縱國的誕生。(2)本題考查的是《權(quán)利法案》頒布的意義。1689年,英國國會頒布《權(quán)利法案》,對國王在政治、經(jīng)濟及宗教事務(wù)中的權(quán)力進行了嚴格的限定,確立了國會擁有最高權(quán)力的基本原則,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的建立。(3)本題考查的是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1789年法國大革命期間,制憲議會頒布《人權(quán)宣言》,提出了在權(quán)利方面人們生來是而且始終是自由平等的;主權(quán)來源于國民;法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等;財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利。(4)本題考查的是美國1787年憲法頒布的意義。美國獨立后,在華盛頓領(lǐng)導下,頒布1787年憲法,確立了“行政權(quán)”、“立法權(quán)”和“司法權(quán)”三權(quán)分立的原則,把孟德斯鳩的理論變成了現(xiàn)實。1787年憲法的頒布,標志著美國聯(lián)邦總統(tǒng)制的建立。考點:北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·為民族獨立而戰(zhàn)·美國獨立戰(zhàn)爭;北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·剝奪王權(quán)保留王位的革命·英國資產(chǎn)階級革命·《權(quán)利法案》的頒布;北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·為爭取民主共和而戰(zhàn)·法國大革命·《人權(quán)宣言》;北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·為民族獨立而戰(zhàn)·美國獨立戰(zhàn)爭·1787年憲法【解析】【答案】(1)《美國獨立宣言》(2)《權(quán)利法案》(3)《人權(quán)宣言》(4)美國1787年憲法9、都江堰靈渠【分析】【分析】本題考查都江堰和靈渠.【解析】【解答】戰(zhàn)國時期秦國蜀守李冰主持修建了都江堰;是聞名世界的防洪灌溉工程,使成都平原獲得了“天府之國”的美稱.秦始皇為統(tǒng)一嶺南地區(qū),下令開鑿靈渠,使長江水系和珠江水系連結(jié)起來,對中原地區(qū)通南方;西南的經(jīng)濟文化交流起了重要作用.

故答案為:

都江堰;靈渠.10、《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》俄國【分析】【分析】(1)本題主要考查《南京條約》.

(2)本題主要考查《馬關(guān)條約》.

(3)本題主要考查《辛丑條約》.

(4)本題主要考查割占中國領(lǐng)土最多的俄國.【解析】【解答】(1)1842年簽訂的中英《南京條約》規(guī)定:割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州;廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出貨物繳納的稅款;中國須同英國商定.

(2)1895年日本強迫清政府簽訂了《馬關(guān)條約》;其中規(guī)定割臺灣及其附屬島嶼澎湖列島等給日本,直到1945年中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利后才收回了臺灣,日本侵占中國臺灣長達50年.

(3)1901年;清政府同帝國主義列強簽訂《辛丑條約》.條約規(guī)定:清政府賠償白銀4.5億兩;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人在界內(nèi)居?。磺逭WC嚴禁人民參加反帝運動;清政府拆毀天津大沽口到北京沿線設(shè)防的炮臺,允許列強各國派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地.

(4)第二次鴉片戰(zhàn)爭前后;俄國趁火打劫,采取先武力強占再逼簽條約的手段,與清政府簽訂了一系列不平等的條約,割占了中國東北;西北共150多萬平方公里的領(lǐng)土.俄國是中國近代史上割占中國領(lǐng)土最多的國家.

故答案為:

(1)《南京條約》.

(2)《馬關(guān)條約》.

(3)《辛丑條約》.

(4)俄國.11、詹天佑【分析】【分析】本題考查詹天佑.【解析】【解答】京張鐵路在詹天佑的帶領(lǐng)下于1909年建成;是中國人自己設(shè)計和修建的第一條鐵路干線.建成于近代.

故答案為:

詹天佑.12、略

【分析】1947年;英國被迫同意印度的獨立,決定把印度分為印度和巴基斯坦兩個國家,即印巴分治。

故答案為:

印度和巴基斯坦。

本題主要考查印度獨立的相關(guān)史實。二戰(zhàn)后;帝國主義殖民勢力逐漸瓦解,民族解放運動高漲。1945年以后亞洲;非洲民族解放運動高漲,誕生了大批獨立國家。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記印度獨立的相關(guān)史實?!窘馕觥坑《群桶突固?3、略

【分析】1807年;美國人富爾頓制造出世界上第一艘利用蒸汽作動力的船“克萊蒙號”,由于用蒸汽作動力,人們稱之為“汽船”,美國人富爾頓發(fā)明了汽船,使人類在水路交通方面取得了突破性進展.

故答案為:富爾頓.

本題考查汽船的發(fā)明.

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,注意對比掌握三次科技革命交通領(lǐng)域的重大發(fā)明.【解析】富爾頓14、愛因斯坦相對論【分析】【分析】本題主要考查考查近代科學家的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;愛因斯坦是20世紀偉大的科學家之一,他創(chuàng)立了相對論,推動了整個物理學理論的革命,為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎(chǔ),由此打開原子時代的大門.

故答案為:愛因斯坦;相對論.15、春秋戰(zhàn)國【分析】【分析】本題主要考查了牛耕的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知:我國在春秋已經(jīng)使用牛耕;戰(zhàn)國時期牛耕進一步推廣.牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命.

故答案為:

春秋;戰(zhàn)國.三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【解析】試題分析:本題考查學生對第三次科技革命的興起史實的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第17課第三次科技革命,第一子目第三次科技革命的興起中的內(nèi)容:“第三次科技革命起源于美國,隨后波及到西歐和日本等發(fā)達國家,進而又逐步向許多發(fā)展中國家擴展,最終形成了世界范圍的科技革命?!笨芍?,題目表述是錯誤的??键c:第三次科技革命【解析】【答案】錯誤17、√【分析】【分析】本題考查了第二次工業(yè)革命.【解析】【解答】第二次工業(yè)革命興起于19世紀70年代;電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域.美國科學家愛迪生在1879年研制成功碳絲燈泡,為世界帶來了光明,其正式注冊的發(fā)明就有1300種,被譽為“發(fā)明大王”.19世紀80年代德國人卡爾?本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機;以內(nèi)燃機為動力,本茨在1885年試制汽車成功,他被稱為“汽車之父”.

故答案為:√.18、√【分析】【分析】本題考查漢朝西域都護的設(shè)置問題.【解析】【解答】公元前60年;西漢政府設(shè)置西域都護管轄今新疆地區(qū),“都護”是西域地方最高軍政長官,從此,新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄.

故答案為:

√.19、√【分析】【分析】本題考查文藝復興運動.【解析】【解答】結(jié)合所學可知;從意大利開始的文藝復興運動,持續(xù)了近三百年.它使人民開始認識到,必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們的思想束縛,強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,而這些思想正是當時新興資產(chǎn)階級的愿望.資產(chǎn)階級扣響近代社會大門的思想解放運動.

故答案為:

√.20、×【分析】【分析】本題考查日本幕府統(tǒng)治危機.【解析】【解答】19世紀中期;德川幕府統(tǒng)治下的日本仍是一個閉關(guān)鎖國的封建國家,1853年,美國強行打開日本的大門后,西方列強紛紛侵入日本,日本主權(quán)開始喪失,經(jīng)濟遭到破壞.面對內(nèi)憂外患的嚴峻形勢.

故答案為:×.四、其他(共5題,共50分)21、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)22、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(1分)

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)

⑶引進西方先進技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)

⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》,該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權(quán)宣言》,之所以說它在當時具有進步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制(1分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論