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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷567考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的下列敘述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g·L-1B.二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的氣體C.堿式碳酸銅受熱后,綠色粉末會(huì)變成黑色D.液氧降溫加壓能變成淡藍(lán)色雪花狀的固態(tài)氧2、室溫下,將盛有接近飽和的硝酸鉀溶液的小燒杯放在盛水的大燒杯中(如圖),欲使硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可向大燒杯中加入的固體物質(zhì)是()A.生石灰B.氯化鈉C.硝酸銨D.氫氧化鈉3、現(xiàn)代科學(xué)又發(fā)現(xiàn)了H3、C60、C90、C240、N5、N60據(jù)此可做出的推測(cè)是()
①同一種元素可以形成多種單質(zhì);
②單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu);
③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景;
④同種元素形成的單質(zhì)之間可能存在更多的相互轉(zhuǎn)化.A.①②B.②③C.③④D.①②③④4、下列對(duì)空氣的描述錯(cuò)誤的是()A.空氣是人類生命的支柱,也是重要的自然資源B.二氧化硫、二氧化氮是空氣污染物,會(huì)引起酸雨C.空氣的成分是穩(wěn)定的、固定不變的D.無(wú)色、無(wú)味的氣體不一定是空氣5、如圖為探究空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.開(kāi)始燃燒時(shí),活塞向右移動(dòng)rm{;}過(guò)一會(huì)兒向左移動(dòng),最終停在刻度rm{8}處B.若裝置氣密性不好,可能導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏低C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{P+O_{2}begin{matrix}碌茫脠錄=end{matrix}P_{2}O_{5}}D.得出結(jié)論:氧氣約占空氣體積的五分之一rm{P+O_{2}begin{matrix}碌茫脠錄
=end{matrix}P_{2}O_{5}}6、下列實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.給試管中液體加熱時(shí),試管外壁應(yīng)干燥,且液體量不應(yīng)超過(guò)試管容積的rm{dfrac{2}{3}}B.灑出的酒精在桌面燃燒時(shí)用水滅火C.用漏斗向酒精燈內(nèi)添加酒精D.膠頭滴管用過(guò)后必須要用水清洗干凈7、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體;它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示,關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是()
A.都是化合反應(yīng)B.生成物都是固體C.都需要點(diǎn)燃D.都是氧化反應(yīng)8、自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是()
A.植物的光合作用。
B.植物的呼吸作用。
C.水對(duì)二氧化碳的吸收。
D.人工凈化除去二氧化碳。
9、日本的強(qiáng)震海嘯引發(fā)核反應(yīng)堆爆炸;產(chǎn)生核輻射,其中碘-131是放射性碘的同位素,其輻射波主要破壞人的免疫系統(tǒng),碘-131原子核內(nèi)共有53個(gè)質(zhì)子和78個(gè)中子,其核外電子數(shù)為()
A.131
B.78
C.53
D.25
評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用;下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是()
A.洗潔精洗去盤子上的油污。
B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂。
C.修車工用汽油洗去手上的油污。
D.用水洗去盤子中的水果渣。
11、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下數(shù)據(jù),其中不合理的是()A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理12、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素;該物質(zhì)可能是()
A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物13、將一定量的乙醇(C2H5OH)和O2放入一密閉容器中引燃;測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
。物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量/g46X000反應(yīng)后的質(zhì)量/g00Y4428下列判斷錯(cuò)誤的是()A.表中Y的值為55B.在該反應(yīng)中,生成水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為3:2C.該反應(yīng)是氧化反應(yīng)D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量為96g,則無(wú)CO生成14、萊州市某村的水質(zhì)為硬水;下列說(shuō)法正確的是()
A.硬水是一種混合物。
B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。
C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水。
D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水。
評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、家庭養(yǎng)魚(yú)用的魚(yú)缸內(nèi),常放入一種送氣裝置,使用時(shí)會(huì)連續(xù)不斷地冒出氣泡,請(qǐng)你分析這套裝置的作用是什么?____.它說(shuō)明氧氣具有哪些性質(zhì)?____.16、物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定會(huì)伴隨著發(fā)生物理變化.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(如圖);回答:
(1)若化合物乙的溶液呈溶液藍(lán)色,單質(zhì)y是銀白色固體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為是____;
(2)在常溫下若y是氣體單質(zhì),則化合物甲的化學(xué)式可能是____;
(3)若常溫下化合物甲是黑色固體,化合物乙是無(wú)色液體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___.
18、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果。
(1)傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心____
(2)向燃著的酒精燈添加酒精____19、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式加熱碳酸氫銨________________________________________雙氧水制氧氣________________________________________木炭燃燒________________________________________20、現(xiàn)有rm{壟脵}紅磷rm{壟脷}空氣rm{壟脹}鐵粉rm{壟脺}氮?dú)鈘m{壟脻}液態(tài)氧rm{壟脼}水rm{壟脽}稀有氣體rm{壟脿}海水rm{壟謾}水銀rm{壟芒}石灰水等物質(zhì),其中屬于純凈物的是___________;rm{(}寫(xiě)序號(hào),下同rm{)}屬于混合物的是________。21、用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)碳原子:______;
②鈣離子:______;
③+2價(jià)的銅元素:______;
④3個(gè)氮分子:______。22、如表微粒中;(以下均填字母編號(hào))
。組別質(zhì)子中子電子A141414B263024C263026D141614屬于陽(yáng)離子的是______;B與______是同種元素;互為同位素的是______.23、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生____色火焰,放出____,生成有____氣味的____.反應(yīng)的文字表達(dá)式:____.評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題,共10分)24、圖甲是某元素在元素周期表中的信息;圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.
rm{(1)}該元素的原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_____;相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____.
rm{(2)}圖乙所示粒子的符號(hào)為_(kāi)_____rm{.}其中rm{X=}______.評(píng)卷人得分五、探究題(共2題,共12分)25、小明參觀某養(yǎng)魚(yú)池時(shí),發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚(yú)池中撒一種淡黃色固體過(guò)氧化鈣,用來(lái)增加魚(yú)池中含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用過(guò)氧化鈣制取氧氣。【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈣可否用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣?【查閱資料】部分內(nèi)容如下:過(guò)氧化鈣rm{(CaO_{2})}室溫下穩(wěn)定,在rm{300隆忙}時(shí)分解生成氧氣,主要用途可做增氧劑、殺菌劑等?!静孪肱c驗(yàn)證】rm{(1)}小明依據(jù)____,提出猜想Ⅰ。猜想Ⅰ:加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣。。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程rm{壟脵}檢驗(yàn)裝置氣密性。操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到____,松開(kāi)手后,導(dǎo)管口有液面上升。rm{壟脷}加入過(guò)氧化鈣,加熱,導(dǎo)管口有大量氣泡生成。rm{壟脹}收集滿一瓶氣體。rm{壟脺}停止加熱。熄滅酒精燈前,應(yīng)____。rm{壟脻}檢驗(yàn)氣體。方法是____。____實(shí)驗(yàn)結(jié)論:加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣。rm{(2)}小明聯(lián)想到農(nóng)民用過(guò)氧化鈣增加魚(yú)池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。猜想Ⅱ:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程rm{壟脵}檢驗(yàn)裝置氣密性。rm{壟脷}加入過(guò)氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不能用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。【分析與反思】rm{(1)}過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)雖然沒(méi)有快速收集到大量氧氣,但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明推導(dǎo)出農(nóng)民用過(guò)氧化鈣作增氧劑的主要原因是____。rm{(2)}小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你的合理建議是____。26、某?;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究;請(qǐng)你參與。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的A;B兩套裝置。
你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))______。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后;整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
。組別123456進(jìn)入瓶中水的體積(mL)201819172119通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析;實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣體積的______。
[實(shí)驗(yàn)分析](1)紅磷要過(guò)量的原因是______;
(2)彈簧夾打開(kāi)的適宜時(shí)機(jī)是______;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束;發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5,可能的原因是______(答出一點(diǎn)即可)
[改進(jìn)實(shí)驗(yàn)]
(1)第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn)裝置;優(yōu)點(diǎn)是:______。
(2)第三小組同學(xué)設(shè)計(jì)了D實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)點(diǎn)是:______。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】A;密度屬于氧氣的物理性質(zhì);故A錯(cuò)誤;
B;顏色、氣味屬于二氧化硫的物理性質(zhì);故B錯(cuò)誤;
C;堿式碳酸銅受熱分解;說(shuō)明其熱穩(wěn)定性差,屬于化學(xué)性質(zhì)故C正確;
D;液氧變成固態(tài)氧是狀態(tài)改變;屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故選C.2、C【分析】解:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;要使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡停梢圆捎媒档蜏囟鹊姆椒ǎ?/p>
A;生石灰加入水中會(huì)使溫度升高;故A錯(cuò)誤;
B;氯化鈉加入水中;溶液的溫度基本不變,故B錯(cuò)誤;
C;硝酸銨加入水中;溶液的溫度明顯的降低,故C正確;
D;氫氧化鈉加入水中;溶液的溫度升高,故D錯(cuò)誤;
故選C.
根據(jù)大多數(shù)物質(zhì)可以采用加溶質(zhì);蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法;使其由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤哼M(jìn)行分析.
根據(jù)硝酸鉀的溶解度受溫度的影響關(guān)系進(jìn)行分析.
本題主要考查了飽和溶液和不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化的方法,要加以識(shí)記.【解析】【答案】C3、D【分析】解:①;根據(jù)題意可知,同一種元素可以組成不同的單質(zhì),②單質(zhì)中每個(gè)分子可以含有不同的原子,可能存在復(fù)雜的結(jié)構(gòu),③由同一種元素可以組成很多不同的單質(zhì),研究前景廣闊,④同種元素形成的單質(zhì)之間能相互轉(zhuǎn)化,單質(zhì)越多,則可能存在更多的相互轉(zhuǎn)化,觀察選項(xiàng),故選D.
根據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析;單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,同種元素可以組成不同的單質(zhì).
本題考查了單質(zhì)的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合單質(zhì)的有關(guān)概念進(jìn)行.【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】本題主要考查空氣的組成、作用、空氣污染物、空氣的性質(zhì)等相關(guān)的知識(shí)。難度不大,學(xué)生只要熟記基礎(chǔ)知識(shí)就能解題?!窘獯稹緼.空氣是人類生命的支柱;也是重要的自然資源,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
B.空氣主要污染物可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫等物質(zhì),其中二氧化硫、二氧化氮排放到空氣中會(huì)引起酸雨,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
C.一般來(lái)說(shuō)空氣的成分比較固定的;但并不是穩(wěn)定的;固定不變的,也隨著地域的不同、季節(jié)的改變而改變,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;
D.無(wú)色;無(wú)味的氣體不一定是空氣;也可能是氮?dú)獾葰怏w,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。
故選C。【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】根據(jù)開(kāi)始燃燒時(shí),白磷燃燒釋放熱量,壓強(qiáng)增大,過(guò)一會(huì)兒白磷燃燒消耗空氣中氧氣,冷卻后氣體體積減小,壓強(qiáng)減小分析;根據(jù)導(dǎo)致測(cè)定空氣中氧氣含量偏低可能原因分析;根據(jù)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法分析;根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析解答即可。【解答】A.白磷開(kāi)始燃燒時(shí),釋放熱量,壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致活塞向右移動(dòng);過(guò)一會(huì)兒白磷燃燒消耗空氣中氧氣,冷卻后氣體體積減小,壓強(qiáng)減小,開(kāi)始向左移動(dòng),氧氣約占空氣總體積的五分之一,所以最終停在刻度rm{8}處,故A正確;處,故A正確;rm{8}
C.白磷燃燒生成五氧化二磷,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故C錯(cuò)誤;
B.若裝置氣密性不好,可能導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏低,故B正確;C.白磷燃燒生成五氧化二磷,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{4P+5{O}_{2}
overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故C錯(cuò)誤;rm{4P+5{O}_{2}
overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}【解析】rm{C}6、C【分析】解:rm{A}給試管中的液體加熱試管中的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一,rm{A}不正確;
B、灑出的酒精在桌面上燃燒用濕抹布蓋滅,rm{B}不正確;
C;向酒精燈內(nèi)添加酒精要用漏斗添加;C正確;
D、滴瓶上的滴管不能用水清洗,rm{D}不正確.
故選C.
A;根據(jù)給試管中的液體加熱試管中的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一分析;
B;根據(jù)灑出的酒精在桌面上燃燒用濕抹布蓋滅分析;
C;根據(jù)向酒精燈內(nèi)添加酒精要用漏斗添加分析;
D;根據(jù)滴瓶上的滴管不能用水清洗分析.
化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.【解析】rm{C}7、B【分析】解:A;這三個(gè)反應(yīng)都是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng);屬于化合反應(yīng),故A正確;
B;硫燃燒生成的是二氧化硫氣體;磷燃燒生成的是五氧化二磷固體,鐵絲燃燒生成的是四氧化三鐵固體,故B錯(cuò)誤;
C;這三個(gè)反應(yīng)都需要點(diǎn)燃;故C正確;
D;這三個(gè)反應(yīng)都是物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng);屬于氧化反應(yīng),故D正確;
故選:B。
根據(jù)圖示結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析;硫;磷和鐵絲都能在氧氣中燃燒,都是物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng),生成的都是一種物質(zhì),硫燃燒生成的是二氧化硫氣體,磷燃燒生成的是五氧化二磷固體,鐵絲燃燒生成的是四氧化三鐵固體。
本題考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)以及有關(guān)的概念進(jìn)行?!窘馕觥緽8、A【分析】
自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用;觀察選項(xiàng),故選A.
【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析;二氧化碳在自然界中的消耗途徑是植物的光合作用.
9、C【分析】
由于在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);所以碘131的質(zhì)子數(shù)是53時(shí),其核外電子數(shù)也等于53.
故選C
【解析】【答案】在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);利用此知識(shí)解決即可.
二、多選題(共5題,共10分)10、CD【分析】
A;洗潔精能洗去盤子上的油污是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油漬具有乳化作用.故本選項(xiàng)不符合題意;
B;洗發(fā)精中有乳化劑;具有乳化功能,用它洗去頭發(fā)上的油脂是利用了乳化作用,故本選項(xiàng)不符合題意;
C;汽油是良好的有機(jī)溶劑;油脂易溶解于汽油,用汽油清洗油污是利用溶解原理,故本選項(xiàng)符合題意;
D;用自來(lái)水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物;利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物,故本選項(xiàng)符合題意;
故選C;D.
【解析】【答案】A;根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮;
B;根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮;
C;根據(jù)汽油能溶解油污的原理考慮;
D;自來(lái)水可以把盤子中的水果渣沖去.
11、BD【分析】解:A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g,能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理.
B;10mL量筒的精確度為0.1mL;不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理.
C;溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃;溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理.
D;由于AC數(shù)據(jù)合理;故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:BD.
A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g.
B;根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷.
C;溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃.
D;根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理;判斷該說(shuō)法是否正確即可.
本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng),特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高,其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重.【解析】【答案】BD12、AC【分析】【分析】本題考查基本的化學(xué)概念。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹緼.氧氣和臭氧混合,也只含一種元素,但為混合物,故A可能;B.氧化物是由兩種元素組成的,其中一種是氧元素的化合物,只含一種元素的物質(zhì)不可能是氧化物,故B不可能;C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,故C可能;D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,只含一種元素的物質(zhì)不可能是化合物,故D不可能。故選AC?!窘馕觥縭m{AC}13、AB【分析】解:A、Y=46g×÷=54g;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、在該反應(yīng)中,生成水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為:=3:1;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C;酒精和氧氣反應(yīng)是氧化反應(yīng);該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D;酒精完全燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:
C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
4696
由以上質(zhì)量關(guān)系可知;酒精完全燃燒,和氧氣的質(zhì)量比是46:96,即若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量為96g,則無(wú)CO生成,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:AB。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類;總個(gè)數(shù)不變。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?!窘馕觥緼B14、AB【分析】
A;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;所以硬水中不僅有水,還含有其它雜質(zhì),所以屬于混合物,故A正確;
B;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物,故B正確;
C;硬水軟化的方法有:蒸餾或加熱煮沸;所以硬水放一段時(shí)間不會(huì)變成軟水,故C錯(cuò);
D;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;軟水中也含有雜質(zhì),故D錯(cuò).
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別:含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;而含較少鈣鎂離子的水為軟水;和硬水軟化的方法考慮本題.
三、填空題(共9題,共18分)15、略
【分析】
魚(yú)缸內(nèi)的魚(yú)要進(jìn)行呼吸作用;需要溶解在水中的少量氧氣,而氧氣不易溶于水,量比較少,因此需要送氣裝置不斷的向水中送氣,來(lái)供給魚(yú)的呼吸,避免魚(yú)因缺氧而窒息死亡.
故答案為:這是利用氧氣是不易溶于水;在送氣時(shí),即不斷向水中送氣,以增加氧氣與水的充分溶解,以達(dá)到水中盡可能溶解氧氣,在水中的魚(yú)不至于因缺氧而窒息;氧氣不易溶于水或氧氣能供給呼吸等.
【解析】【答案】本題與生活實(shí)際相聯(lián)系;考查學(xué)生用化學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,也是近幾年中考重要考點(diǎn)之一.
16、略
【分析】
物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí);一定會(huì)伴隨著發(fā)生物理變化.
故答案為:對(duì).
【解析】【答案】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).
17、略
【分析】
(1)若化合物乙的溶液呈藍(lán)色,單質(zhì)y是銀白色固體,那么乙是銅的鹽溶液,Y是單質(zhì)銀,X是單質(zhì)銅,甲是硝酸銀溶液,銅和硝酸銀生成銀和硝酸銅,配平即可;故答案為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
(2)在常溫下若y是氣體單質(zhì),那么Y是氫氣,則化合物甲可能是鹽酸或硫酸;故答案為:HCl或H2SO4
(3)若常溫下化合物甲是黑色固體,化合物乙是無(wú)色液體,那么甲是氧化銅,乙是水,X是氫氣,Y是銅,氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水.故答案為:H2+CuOCu+H2O
【解析】【答案】根據(jù)題目的信息可知:若化合物乙的溶液呈藍(lán)色;單質(zhì)y是銀白色固體,那么乙是銅的鹽溶液,Y是單質(zhì)銀,X是單質(zhì)銅,甲是硝酸銀溶液,銅和硝酸銀生成銀和硝酸銅;在常溫下若y是氣體單質(zhì),那么Y是氫氣,則化合物甲可能是鹽酸或硫酸;若常溫下化合物甲是黑色固體,化合物乙是無(wú)色液體,那么甲是氧化銅,乙是水,X是氫氣,Y是銅,氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水.
18、腐蝕標(biāo)簽失火【分析】【解答】化學(xué)實(shí)驗(yàn)要按照正常操作來(lái)進(jìn)行;否則會(huì)出現(xiàn)不良后果,(1)傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心,會(huì)造成藥液流下腐蝕標(biāo)簽;(2)向燃著的酒精燈添加酒精,因?yàn)榫凭哂袚]發(fā)性,容易失火,引起火災(zāi)。
【分析】基本操作要領(lǐng)19、
(或)【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法來(lái)解答?!窘獯稹刻妓釟滗@受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{N{H}_{4}HN{O}_{3}overset{?}{=}N{H}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}故填:rm{N{H}_{4}HN{O}_{3}overset{?}{=}N{H}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{N{H}_{4}HN{O}_{3}
overset{?}{=}N{H}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}故填:其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{N{H}_{4}HN{O}_{3}
overset{?}{=}N{H}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}木炭在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}故填:rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}(}或rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO)}rm{N{H}_{4}HN{O}_{3}
overset{?}{=}N{H}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}【解析】rm{N{H}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}N{H}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}
rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}
rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}(}或rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO)}20、①③④⑤⑥⑨②⑦⑧⑩【分析】【分析】解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物?!窘獯稹縭m{壟脵}紅磷、rm{壟脹}鐵粉、rm{壟脺}氮?dú)?、rm{壟脻}液態(tài)氧、rm{壟脼}水、rm{壟謾}水銀都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;rm{壟脷}空氣是由氮?dú)夂脱鯕獾冉M成的、rm{壟脽}稀有氣體是由氦、氖、氬等組成的、rm{壟脿}海水是由水和溶解的鹽等物質(zhì)組成的、rm{壟芒}石灰水是由氫氧化鈣和水組成的,都屬于混合物。紅磷、rm{壟脵}鐵粉、rm{壟脹}氮?dú)?、rm{壟脺}液態(tài)氧、rm{壟脻}水、rm{壟脼}水銀都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;rm{壟謾}空氣是由氮?dú)夂脱鯕獾冉M成的、rm{壟脷}稀有氣體是由氦、氖、氬等組成的、rm{壟脽}海水是由水和溶解的鹽等物質(zhì)組成的、rm{壟脿}石灰水是由氫氧化鈣和水組成的,都屬于混合物。rm{壟芒}故填:rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟謾}rm{壟脷壟脽壟脿壟芒}【解析】rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟謾}rm{壟脷壟脽壟脿壟芒}rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟謾}rm{壟脷壟脽壟脿壟芒}21、2CCa2+3N2【分析】解:①由原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)碳原子表示為:2C。
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。故鈣離子可表示為:Ca2+。
③由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故+2價(jià)的銅元素可表示為:
④由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)氮分子可表示為:3N2。
故答案為:
①2C;
②Ca2+;
③
④3N2。
①原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。
②離子的表示方法;在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。
③化合價(jià)的表示方法;在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。
④分子的表示方法;正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。
本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥?CCa2+3N222、BCAD【分析】解:B失去了2個(gè)電子;帶2個(gè)單位正電荷,屬于陽(yáng)離子;B和C質(zhì)子數(shù)都是26,屬于同種元素;A和D質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,屬于同位素.
故答案為:B;C;AD.
陽(yáng)離子是帶正電荷的原子;決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù);質(zhì)子數(shù)相同的屬于同種元素;同位素是指質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同種元素的不同原子.
解答本題關(guān)鍵是熟悉陽(yáng)離子、同位素的概念,并能靈活進(jìn)行判斷.【解析】BCAD23、略
【分析】
硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體;硫燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫.
故答案為:藍(lán)紫,大量的熱,刺激性,氣體,硫+氧氣二氧化硫.
【解析】【答案】根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象;文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析解答即可.
四、推斷題(共1題,共10分)24、略
【分析】解:rm{(1)}由題目中的圖可知原子序數(shù)為rm{16}再根據(jù)“原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)”,可知該元素的原子的核電荷數(shù)rm{16}由圖可知其相對(duì)原子質(zhì)量為rm{32.06}故填:rm{16}rm{32.06}
rm{(2)}由分析可知,圖乙所示粒子的符號(hào)為陰離子,得rm{2}個(gè)電子,帶rm{2}個(gè)負(fù)電荷,故可書(shū)寫(xiě)其化學(xué)符號(hào)rm{S^{2-}.}原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù),所以rm{x=16}故填:rm{S^{2-}}rm{16}.
rm{(1)}由題目中的圖可知原子序數(shù),再根據(jù)“原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)”;可知該元素的原子的核電荷數(shù);由圖可知其相對(duì)原子質(zhì)量;
rm{(2)}圖乙所示粒子的符號(hào)符合“陰離子中,核電荷數(shù)rm{(}等于rm{)}質(zhì)子數(shù)rm{(}小于rm{)}核外電子數(shù)”,故為陰離子,得rm{2}個(gè)電子,帶rm{2}個(gè)負(fù)電荷;故可書(shū)寫(xiě)其化學(xué)符號(hào).
了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn);了解化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.【解析】rm{16}rm{32.06}rm{S^{2-}}rm{16}五、探究題(共2題,共12分)25、【猜想與驗(yàn)證】(1)過(guò)氧化鈣在300℃時(shí)分解生成氧氣①導(dǎo)管口有氣泡冒出④先將導(dǎo)管移出水面⑤將帶火星的木條伸入瓶中,木條復(fù)燃,則是氧氣【分析與反思】(1)過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,所以可以作為增氧劑(2)加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物(或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑)【分析】【分析】此類題能訓(xùn)練學(xué)生的思維,具有知識(shí)的遷移作用,學(xué)生在利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行猜想驗(yàn)證的過(guò)程就是學(xué)習(xí)過(guò)程?!窘獯稹縭m{(1)}因?yàn)檫^(guò)氧化鈣rm{(CaO_{2})}室溫下穩(wěn)定,在rm{300隆忙}時(shí)分解成氧氣,所以加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣;
rm{壟脵}檢驗(yàn)裝置氣密性。操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)手后,導(dǎo)管口有液面上升;rm{壟脺}根據(jù)用加熱制取氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂;根據(jù)用加熱制取氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂;
rm{壟脺}檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是:將一根帶火星的木條靠近集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣;rm{壟脻}檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是:將一根帶火星的木條靠近集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣;rm{壟脻}由過(guò)氧化鈣與水反應(yīng);該反應(yīng)緩慢,不適合在實(shí)驗(yàn)室制氧氣,但農(nóng)民用過(guò)氧化鈣作增氧劑的主要原因是:過(guò)氧化鈣在水中持續(xù);緩慢放出氧氣,所以可以作為增氧
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