微項目4《用動畫突出演講主題》說課稿-2024--2025學(xué)年泰山版(2019)初中信息技術(shù)第3冊_第1頁
微項目4《用動畫突出演講主題》說課稿-2024--2025學(xué)年泰山版(2019)初中信息技術(shù)第3冊_第2頁
微項目4《用動畫突出演講主題》說課稿-2024--2025學(xué)年泰山版(2019)初中信息技術(shù)第3冊_第3頁
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微項目4《用動畫突出演講主題》說課稿-2024-—2025學(xué)年泰山版(2019)初中信息技術(shù)第3冊主備人備課成員教材分析微項目4《用動畫突出演講主題》說課稿-2024-—2025學(xué)年泰山版(2019)初中信息技術(shù)第3冊。本章節(jié)內(nèi)容緊密圍繞PPT制作與演講技巧,旨在提高學(xué)生運用動畫效果提升演講主題的能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握動畫的基本操作,并學(xué)會將動畫效果應(yīng)用于演講中,使演講內(nèi)容更具吸引力和表現(xiàn)力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識,理解動畫在信息表達(dá)中的重要性。

2.增強學(xué)生的計算思維,學(xué)會運用動畫技術(shù)解決問題。

3.提升學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新素養(yǎng),通過實際操作提高創(chuàng)意表達(dá)和溝通能力。重點難點及解決辦法重點:動畫效果的運用與演講主題的融合。

難點:動畫效果的合理設(shè)計和演講節(jié)奏的把握。

解決辦法:

1.重點:通過案例分析和示范操作,讓學(xué)生理解動畫效果如何增強演講的吸引力。

2.難點:設(shè)計課堂練習(xí),讓學(xué)生在制作小演講時嘗試不同動畫效果,教師及時反饋,幫助學(xué)生掌握動畫效果的合理運用。同時,通過小組討論,讓學(xué)生學(xué)會如何根據(jù)演講內(nèi)容調(diào)整動畫節(jié)奏,達(dá)到最佳效果。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生擁有泰山版初中信息技術(shù)第3冊教材,以便跟隨課程內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與動畫效果相關(guān)的PPT模板、動畫效果示例視頻,以及與演講主題相關(guān)的圖片和圖表。

3.實驗器材:準(zhǔn)備筆記本電腦或平板電腦,確保每臺設(shè)備都安裝了PPT制作軟件。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),提供白板或電子屏幕用于展示學(xué)生作品,并確保實驗操作臺安全、整潔。教學(xué)過程設(shè)計導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對動畫突出演講主題的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過程:

開場提問:“你們是否在演講中遇到過需要強調(diào)某些觀點的情況?如何讓聽眾更容易記住這些觀點?”

展示一些優(yōu)秀的演講視頻片段,其中包含使用動畫突出主題的案例,讓學(xué)生初步感受動畫在演講中的魅力。

簡短介紹動畫在演講中的作用,以及如何通過動畫來增強演講的吸引力和記憶點,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

XX基礎(chǔ)知識講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解動畫的基本概念、組成部分和原理。

過程:

講解動畫的定義,包括其基本組成元素如場景、角色、動作等。

詳細(xì)介紹動畫的組成部分,如故事板、關(guān)鍵幀、幀動畫等,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

XX案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解動畫在演講中的應(yīng)用。

過程:

選擇幾個典型的演講案例進(jìn)行分析,包括政治演講、商業(yè)演講等。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義,展示動畫如何幫助演講者突出主題。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際演講的影響,以及動畫在演講中的潛在作用。

學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個演講主題,討論如何使用動畫來突出這個主題。

小組內(nèi)討論動畫設(shè)計的基本原則,如色彩搭配、動作設(shè)計等。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果,并分享小組的創(chuàng)新想法。

課堂展示與點評(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時加深全班對動畫在演講中應(yīng)用的認(rèn)知。

過程:

各組代表依次上臺展示討論成果,包括動畫設(shè)計思路、預(yù)期效果等。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評,鼓勵提出改進(jìn)意見。

教師總結(jié)各組的亮點和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)動畫在演講中的重要性。

過程:

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括動畫的基本概念、在演講中的應(yīng)用、案例分析等。

強調(diào)動畫在演講中提升表達(dá)效果和記憶度的作用,鼓勵學(xué)生在今后的演講中嘗試使用動畫。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生嘗試設(shè)計一個小型的演講動畫,并提交設(shè)計思路和成品,以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-動畫制作軟件介紹:除了PPT內(nèi)置的動畫功能,還可以介紹如AdobeAfterEffects、ToonBoom等專業(yè)的動畫制作軟件,讓學(xué)生了解更豐富的動畫制作手段。

-演講技巧書籍推薦:《即興演講》、《說服力》等書籍,幫助學(xué)生提升演講技巧,更好地與動畫結(jié)合。

-演講動畫案例庫:收集整理一些優(yōu)秀的演講動畫案例,包括政治、商業(yè)、教育等多個領(lǐng)域,供學(xué)生參考和學(xué)習(xí)。

2.拓展建議:

-學(xué)生可以嘗試使用不同的動畫軟件進(jìn)行實踐,了解不同軟件的特點和優(yōu)勢,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

-鼓勵學(xué)生參加演講比賽或校園活動,將所學(xué)動畫技巧應(yīng)用于實際演講中,提升自己的演講能力。

-組織學(xué)生觀看國內(nèi)外優(yōu)秀的演講視頻,分析其中的動畫設(shè)計,學(xué)習(xí)如何將動畫與演講內(nèi)容有機結(jié)合。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動畫設(shè)計領(lǐng)域的最新動態(tài),如虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)等技術(shù)在演講中的應(yīng)用,拓寬視野。

-鼓勵學(xué)生參與動畫設(shè)計相關(guān)的課外活動,如社團(tuán)、興趣小組等,提高自己的綜合素質(zhì)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,共同完成一個動畫演講項目,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和項目管理能力。

-邀請專業(yè)人士進(jìn)行講座或工作坊,讓學(xué)生了解動畫制作的行業(yè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。

-鼓勵學(xué)生將動畫設(shè)計與自己的興趣愛好相結(jié)合,創(chuàng)作出具有個人特色的演講動畫作品。

-組織學(xué)生參加動畫設(shè)計相關(guān)的競賽,提升自己的專業(yè)水平和知名度。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動畫設(shè)計在各個領(lǐng)域的應(yīng)用,如廣告、電影、游戲等,激發(fā)學(xué)生對動畫設(shè)計的興趣。板書設(shè)計①動畫制作步驟

-規(guī)劃動畫內(nèi)容

-設(shè)計動畫腳本

-創(chuàng)建動畫場景

-添加動畫元素

-調(diào)整動畫效果

-預(yù)

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