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希沃課件美化心得希沃課件美化心得篇一本學(xué)期我校實(shí)行安裝了希沃白板5,使我感受到它給我們的教學(xué)帶來(lái)了方便、生機(jī)與活力。交互式希沃白板5作為新型的現(xiàn)代教育技術(shù)手段走進(jìn)課堂,能為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源,極大的改變了課堂中的學(xué)習(xí)氣氛,這對(duì)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和現(xiàn)代意識(shí)非常有利,為教師優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提供了不可多得的工具,優(yōu)化了及時(shí)反饋的功能。交互式希沃白板5和傳統(tǒng)黑板相比較,不但保留了板書(shū)功能,更加突出了人與計(jì)算機(jī)的交互控制,可以隨時(shí)處理各種教學(xué)材料,為下次應(yīng)用和課后復(fù)習(xí)提供了方便。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡x用交互式希沃白板5來(lái)輔助教學(xué),以逼真、生動(dòng)的畫(huà)面來(lái)創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,使抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化,使數(shù)學(xué)知識(shí)由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動(dòng)態(tài)傳播,一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生的思維活躍、興趣盎然地參與教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)他們積極思考,發(fā)展思維、形成能力;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主,從而提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,增強(qiáng)教學(xué)效果。在課堂上,交互式白板可以更好的輔助教師和學(xué)生之間的互動(dòng),使學(xué)生注意力更加集中,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。交互式希沃白板5在使用時(shí)非常簡(jiǎn)單,用一只無(wú)線電子筆就可以實(shí)現(xiàn)鼠標(biāo)的功能。教師上課時(shí),不再奔波于黑板和電腦之間,而是直接面對(duì)學(xué)生進(jìn)行交流。同時(shí),教師也不需要大量時(shí)間精力來(lái)寫(xiě)板書(shū),減少了粉塵對(duì)師生健康的影響。在交互式白板上操作電腦,利用智能筆直接書(shū)寫(xiě),使用板擦隨時(shí)修改,并可以在應(yīng)用軟件或操作界面中開(kāi)啟標(biāo)注功能,對(duì)原來(lái)的文檔進(jìn)行批注,展開(kāi)詳細(xì)的講解,學(xué)生上課時(shí)也會(huì)被更多的畫(huà)面圖解吸引而專(zhuān)心聽(tīng)講,下課后可以存盤(pán)帶走資料,不必忙著記筆記。白板還可以播放視頻,創(chuàng)設(shè)情景提供了良好的技術(shù)支持,其視覺(jué)效果更是吸引了學(xué)生注意力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。能更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。能引導(dǎo)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生良好的心智狀態(tài),激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的濃厚興趣,為學(xué)習(xí)新知識(shí)起到鋪墊作用。再如拉幕、探照燈、擦除等的這些特殊效果,雖然運(yùn)用其他軟件也可以實(shí)現(xiàn),但制作和操作都沒(méi)有希沃白板5方便。希沃白板5還能與多種常用的教學(xué)軟件兼容,這樣我們用PowerPoint、Flash等制作的課件就能放到希沃白板5中修改,進(jìn)行更好的利用??傊?,通過(guò)對(duì)交互式希沃白板5的使用,我更加深入了解了希沃白板5在教學(xué)中所起到的重要的作用,也更加堅(jiān)信,現(xiàn)代化的教學(xué)手段融入課堂教學(xué),將使學(xué)生的課堂更加生動(dòng)、形象,對(duì)學(xué)生形成更多的參與積極性,也會(huì)使我們得課堂變得更加豐富多彩,使課堂教學(xué)真正變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園!希沃課件美化心得篇二今年暑假,在教育局的組織下,我參加了吉首市中小學(xué)教師信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)——希沃白板使用技術(shù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是通過(guò)微信關(guān)注希沃學(xué)院公眾號(hào),在線進(jìn)行學(xué)習(xí)、考試。"學(xué)做結(jié)合"是此次培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)方式。首先,各位希沃的培訓(xùn)師通過(guò)簡(jiǎn)潔、直觀的視頻講解、演示,向我們介紹了希沃白板的使用技術(shù)。其次,讓我們學(xué)以致用,使用希沃白板制作一份課件。因此,我結(jié)合任教學(xué)科,制作了一份英語(yǔ)教學(xué)課件。通過(guò)對(duì)希沃白板的操作和使用,我發(fā)現(xiàn)希沃制作的課件的內(nèi)容可隨意更改。相對(duì)于傳統(tǒng)多媒體課件,希沃白板不再只是承載著演示功能,而可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)調(diào)整,教師在課堂上“即興發(fā)揮”,因此教師不會(huì)受到固定情節(jié)的課件制約,也不再只能按照事先安排的順序依次呈現(xiàn)內(nèi)容。此外,學(xué)生也可以在白板上進(jìn)行實(shí)際操作,如此可以最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。希沃白板還可以根據(jù)學(xué)科和學(xué)段的不同呈現(xiàn)出不同的學(xué)科工具。如英語(yǔ)中可以使用"英語(yǔ)字典"這個(gè)學(xué)科工具,對(duì)于陌生的單詞,字典可以提供音標(biāo)、發(fā)音、意思、例句等內(nèi)容,極大方便了英語(yǔ)的教學(xué)。利用希沃白板技術(shù)制作的多媒體課件,為師生在教學(xué)過(guò)程中的互動(dòng)提供了多種多樣有趣的形式,它會(huì)根據(jù)學(xué)科和學(xué)段的不同呈現(xiàn)出不同的活動(dòng)模塊,如趣味分類(lèi)、選詞填空、知識(shí)配對(duì)、pk游戲等,可以最大限度吸引學(xué)生參與課堂的積極性,更好地促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間,教師與學(xué)生之間的互動(dòng)與協(xié)作。視頻中展示的就是我制作的PK游戲,學(xué)生能在競(jìng)技的過(guò)程中鞏固已學(xué)知識(shí),輕松做到邊玩邊學(xué)。希沃白板整合了現(xiàn)代多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì),作為一種新的教育技術(shù),已悄然的走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂。與希沃白板相結(jié)合的課堂結(jié)構(gòu)不再是“教師講,學(xué)生聽(tīng);教師演示,學(xué)生看;教師提問(wèn),學(xué)生回答”的單一形式了。教師如能利用電子白板的輔助教學(xué)優(yōu)勢(shì),將更有利于實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方式的變革和自身專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)。希沃課件美化心得篇三運(yùn)用電子白板教學(xué)是未來(lái)教育的大趨勢(shì),上學(xué)期,我們學(xué)校每個(gè)教室都已配備了希沃白板等多媒體設(shè)備。學(xué)校也多次組織培訓(xùn)電子白板的操作使用、課件的制作等。這些培訓(xùn)讓我又一次認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)在教學(xué)中的重要性,深刻的警醒著我------要與時(shí)俱進(jìn),多鉆研學(xué)習(xí),一定要在教學(xué)中必須要注入新鮮的血液?,F(xiàn)將自己近期的一些感悟總結(jié)如下:一、在培訓(xùn)及使用中的收獲通過(guò)近期在課堂上對(duì)希沃白板的使用,讓我希沃白板的功能有了深刻的認(rèn)識(shí):1、屏幕批注,及時(shí)反饋。它為我們的課堂教學(xué)提供了方便的書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)功能。2、遮擋隱藏,分批呈現(xiàn)。希沃白板提供的遮擋拉幕功能,可以導(dǎo)入圖片作為主題背景,有利于創(chuàng)設(shè)情景??梢愿鶕?jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度,分批呈現(xiàn)資源,不僅有利于學(xué)生集中注意力,更能有效引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)展。不但在新授課中比較實(shí)用,而且在平時(shí)的練習(xí)和復(fù)習(xí)課中也非常受用。3、拖放組合,靈活互動(dòng)。它提供的拖放、放大和組合功能,使學(xué)生在拖放中經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,在拖放組合中展示思維創(chuàng)造。4、模式切換,方便演示。白板提供的三種模式的切換功能,可以整合教育資源,便于課堂的演示和批畫(huà)。智能繪圖,提升效率。電子白板中提供了諸如圓規(guī)、畫(huà)角、智能、畫(huà)圓等多種智能工具,教師不需要借助其它工具,可用一支筆在電子白板中非常方便地畫(huà)出非常專(zhuān)業(yè)、準(zhǔn)確的各種圖形。二、存在的問(wèn)題在平常的課堂教學(xué)中,為了能創(chuàng)設(shè)更高效的課堂,所以,我爭(zhēng)取每節(jié)課都能夠使用希沃白板上的一些功能。但是,在這之中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題:1、自己對(duì)其中一些功能掌握不夠好,使用不熟練,在課堂上使用時(shí),很多次都影響了課堂效果、課堂進(jìn)度。2、這樣的課堂教學(xué)方式的確新穎,可以很容易的吸引學(xué)生的注意力。可是,在近段時(shí)間使用時(shí),學(xué)生也暴露出了很多問(wèn)題,課堂上學(xué)生對(duì)老
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