![七年級數(shù)學(xué)下冊同步學(xué)與練(浙教版)第03講 平行線的判定(3個知識點(diǎn)+4類題型)(解析版)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/22/36/wKhkGWeYkiyAbjOUAAGMidSXuvE712.jpg)
![七年級數(shù)學(xué)下冊同步學(xué)與練(浙教版)第03講 平行線的判定(3個知識點(diǎn)+4類題型)(解析版)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/22/36/wKhkGWeYkiyAbjOUAAGMidSXuvE7122.jpg)
![七年級數(shù)學(xué)下冊同步學(xué)與練(浙教版)第03講 平行線的判定(3個知識點(diǎn)+4類題型)(解析版)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/22/36/wKhkGWeYkiyAbjOUAAGMidSXuvE7123.jpg)
![七年級數(shù)學(xué)下冊同步學(xué)與練(浙教版)第03講 平行線的判定(3個知識點(diǎn)+4類題型)(解析版)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/22/36/wKhkGWeYkiyAbjOUAAGMidSXuvE7124.jpg)
![七年級數(shù)學(xué)下冊同步學(xué)與練(浙教版)第03講 平行線的判定(3個知識點(diǎn)+4類題型)(解析版)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/22/36/wKhkGWeYkiyAbjOUAAGMidSXuvE7125.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第03講平行線的判定(3個知識點(diǎn)+4類題型)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同位角相等兩直線平行;2.內(nèi)錯角相等兩直線平行;3.同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行;4、垂直于同一直線的兩直線平行;1.掌握同位角相等兩直線平行;2.掌握內(nèi)錯角相等兩直線平行;3.掌握同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行;4、掌握垂直于同一直線的兩直線平行;知識點(diǎn)1:平行線判定1判定方法(1):兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行簡單說成:同位角相等,兩直線平行。幾何語言:∵∠1=∠2∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行)知識點(diǎn)2:平行線判定1判定方法(2):兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行.簡單說成:內(nèi)錯角相等,兩直線平行?!摺?=∠3∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)知識點(diǎn)3:平行線判定1判定方法(3):兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行簡單說成:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。∵∠4+∠2=180°∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)【即學(xué)即練1】1.(2023下·浙江溫州·七年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在下列給出的條件中,能判定的是(
)
A. B. C. D.【答案】B【分析】可以從直線的截線所組成的“三線八角”圖形入手進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、∵,∴,不能證明,不符合題意;B、∵,∴,符合題意;C、∵,∴,不能證明,不符合題意;D、∵,∴,不能證明,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查平行線的判定,正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,不能遇到相等或互補(bǔ)關(guān)系的角就誤認(rèn)為具有平行關(guān)系,只有同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ),才能推出兩被截直線平行.【即學(xué)即練2】2.(2023下·浙江湖州·七年級統(tǒng)考期中)如圖,下列條件中,不能判定的是(
)
A. B.C. D.【答案】C【分析】根據(jù)同位角相等兩直線平行;內(nèi)錯角相等兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行;進(jìn)而判斷即可.【詳解】根據(jù),可得;根據(jù),可得;根據(jù),可得;根據(jù),可得;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定定理,熟練掌握平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.【即學(xué)即練3】3.(2023下·七年級單元測試)如圖,下列能判定的條件有(
)①;②;③;④.
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【分析】根據(jù)題目中的條件,可以寫出各個小題中的條件可以得到哪兩條線平行,從而可以解答本題.【詳解】解:①∵,∴,故①符合題意;②∵,∴,故②不符合題意;③∵,∴,故③符合題意;④∵,∴,故④符合題意;綜上,①③④符合題意,共3個,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定,熟知平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.【即學(xué)即練4】4.(2023下·浙江寧波·七年級校聯(lián)考期中)如圖,點(diǎn)在的延長線上,下列條件中能判斷的是()
A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)平行線的判定定理,逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【詳解】解:A.,,故該選項(xiàng)不符合題意;
B.,∴,故該選項(xiàng)符合題意;
C.,,故該選項(xiàng)不符合題意;
D.,,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定定理,熟練掌握平行線的判定定是解題的關(guān)鍵.題型01同位角相等兩直線平行1.(2024下·全國·七年級假期作業(yè))如圖,下列說法正確的是(
)A.若,可得 B.若,可得C.若,可得 D.若,可得【答案】C2.(2023上·黑龍江哈爾濱·七年級哈爾濱市第四十七中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖能判斷的是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題主要考查了平行線的判定.根據(jù)平行線的判定定理,逐項(xiàng)判斷,即可求解.【詳解】解:A、與是對頂角,無法判斷,故本選項(xiàng)不符合題意;B、與是同旁內(nèi)角,無法判斷,故本選項(xiàng)不符合題意;C、能判斷,故本選項(xiàng)符合題意;D、與是鄰補(bǔ)角,無法判斷,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C3.(2024下·全國·七年級假期作業(yè))如圖,請?zhí)顚懸粋€條件,使結(jié)論成立:因?yàn)?,所以(填一種情況即可).【答案】(答案不唯一)4.(2023下·河南信陽·七年級??茧A段練習(xí))如圖,下列錯誤的是(填序號).
①如果,那么;
②如果,那么;③如果,那么;
④如果,那么;⑤如果,那么.【答案】③⑤【分析】①②④可根據(jù)同位角相等,兩直線平行即可判定;③⑤中兩角都不是同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角,故無法判定平行關(guān)系.【詳解】解:①②④都可根據(jù)同位角相等,兩直線平行證明正確;因?yàn)棰邰葜袃山嵌疾皇峭唤?、?nèi)錯角或同旁內(nèi)角,故無法判定平行關(guān)系.故答案為:③⑤.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的判定方法,掌握同位角相等,兩直線平行是解題關(guān)鍵.5.(2023上·黑龍江哈爾濱·七年級哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校??计谥校┤鐖D,點(diǎn)A在射線上,點(diǎn)C在射線上,,.求證:.請將下面的證明過程補(bǔ)充完整.證明:∵(已知),,∴______,∵(已知),∴______(______),∴(______).【答案】,,等量代換,同位角相等,兩直線平行【分析】本題考查的是邏輯推理及其推理依據(jù)的理解;根據(jù)同角的補(bǔ)角相等可得,再根據(jù)等量代換可得,再利用平行線的判定方法可得.【詳解】證明:∵(已知),,∴,∵(已知),∴(等量代換),∴(同位角相等,兩直線平行).題型02內(nèi)錯角相等兩直線平行1.(2023上·黑龍江綏化·七年級校考階段練習(xí))如圖,如果與、與分別互補(bǔ),那么(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了同角的補(bǔ)角相等,平行線的判定;根據(jù)同角的補(bǔ)角相等可得,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得.【詳解】解:∵與、與分別互補(bǔ),∴,∴,故選:B.2.(2023下·江蘇·七年級專題練習(xí))如圖,以下條件能判定的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了平行線的判定;利用平行線的判定定理逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、當(dāng)時,根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得,不符合題意;B、當(dāng)時,不能判定兩直線平行,不符合題意;C、當(dāng)時,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得,符合題意;D、當(dāng)時,不能判定兩直線平行,不符合題意;故選:C.3.(2024下·全國·七年級假期作業(yè))小友把一副三角板擺放在桌面上,如圖所示,其中邊,在同一條直線上,可以得到.【答案】4.(2023下·山東濰坊·七年級統(tǒng)考期中)如圖,將兩個完全相同的三角尺的斜邊重合放在同一平面內(nèi),可以畫出兩條互相平行的直線.這樣畫的依據(jù)是.
【答案】內(nèi)錯角相等,兩直線平行.【分析】由內(nèi)錯角相等,兩直線平行,即可得到答案.【詳解】解:∵兩個三角尺是完全相同的,∴,與是內(nèi)錯角,由內(nèi)錯角相等,兩直線平行,即可判定,因此可以畫出兩條互相平行的直線.故答案為:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.
【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定,解題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定方法,內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同位角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.5.(2021下·上海靜安·七年級上海市市北初級中學(xué)??计谥校┤鐖D:已知直線與相交于點(diǎn)O,,,試說明的理由.
【答案】見解析【分析】首先根據(jù)等量代換和對頂角相等得到,然后利用內(nèi)錯角相等,兩直線平行得到.【詳解】證明:∵,∴∵∴∴.【點(diǎn)睛】此題考查了對頂角相等,內(nèi)錯角相等,兩直線平行,解題的關(guān)鍵是熟練掌握以上知識點(diǎn).題型03同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行1.(2024下·全國·七年級假期作業(yè))一學(xué)員練習(xí)駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛的方向與原來的方向相同,則這兩次拐彎的角度可能是()A.第一次向左拐,第二次向右拐B.第一次向右拐,第二次向左拐C.第一次向右拐,第二次向右拐D.第一次向左拐,第二次向左拐【答案】A【分析】本題主要考查了平行線的判定,根據(jù)題意畫出對應(yīng)的示意圖,結(jié)合平行線的判定條件進(jìn)行求解即可.【詳解】解:A.如圖所示,由圖可知,兩次轉(zhuǎn)彎后,行駛方向與原來相同,故A符合題意;B.如圖所示,由圖可知,兩次轉(zhuǎn)彎后,行駛方向與原來不相同,故B不符合題意;C.如圖所示,
由圖可知,兩次轉(zhuǎn)彎后,行駛方向與原來不相同,故C不符合題意;D.如圖所示,
由圖可知,兩次轉(zhuǎn)彎后,行駛方向與原來不相同,故D不符合題意.故選A.2.(2023上·遼寧丹東·八年級統(tǒng)考期末)如圖,下列條件中,不能判定的是(
)
A. B.C. D.【答案】C【分析】本題考查了平行線的判定,在圖形中具有相等關(guān)系或互補(bǔ)關(guān)系的兩角首先要判斷它們是否是同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角,被判斷平行的兩直線是否由“三線八角”而產(chǎn)生的被截直線.【詳解】解:A、∵,∴,內(nèi)錯角相等,兩直線平行,故該選項(xiàng)不符合題意;B、∵,∴,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,故該選項(xiàng)不符合題意;C、無法判定,故該選項(xiàng)符合題意;D、∵,,∴,∴,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:C.3.(2023下·江蘇蘇州·七年級??茧A段練習(xí))如圖,在下列四組條件中:①,②,③,④,能判定的是.(填序號)
【答案】①②④【分析】根據(jù)平行線的判定條件,逐一判斷即可解答.【詳解】解:①,能判斷,故此選項(xiàng)符合題意;②,,故此選項(xiàng)符合題意;③,,故此選項(xiàng)不符合題意;④,,故此選項(xiàng)符合題意,故答案為:①②④.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定條件,即內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同位角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,熟知上述判定條件是解題的關(guān)鍵.4.(2023上·七年級課時練習(xí))如圖,已知,添加下列一個條件:①;②;③;④.其中能判定的是(填序號).
【答案】①③④【分析】根據(jù)證得,結(jié)合每一個選項(xiàng)中的條件證得,即可推出.【詳解】解:∵,∴,∴,①∵,,∴,∴,∴,故正確,故符合題意;②∵,,∴,∴不平行,∴不能判定,故錯誤,故不符合題意;③∵,,∴,∴,∴,故正確,故符合題意;④∵,∴,∵,∴,∴,∴,故正確,故符合題意;故答案為:①③④.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的判定定理,平行公理的應(yīng)用,正確掌握平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.5.(2022上·安徽六安·八年級??奸_學(xué)考試)如圖,如果,,那么與平行嗎?說說你的理由.【答案】,理由見詳解【分析】本題考查平行線的判定:內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;平行于同一條直線的兩直線平行,由此即可證明問題.【詳解】解:,理由如下:.題型04垂直于同一直線的兩直線平行1.(2023下·山東濱州·七年級??计谀┰谕黄矫鎯?nèi),是直線,下列關(guān)于它們位置關(guān)系的說法中,正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】D【分析】根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)、平行公理的推論判斷求解即可.【詳解】解:若,則,故A錯誤,不符合題意;若,則,故B錯誤,不符合題意;若,則,故C錯誤,不符合題意;若,則,故D正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),平行公理的推論,熟練掌握平行線的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.2.(2023下·湖北隨州·七年級校聯(lián)考期中)下列語句中正確的個數(shù)有(
)①過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行②在同一平面內(nèi)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直③如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行④從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這點(diǎn)到這條直線的距離⑤如果兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條直線平行A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】根據(jù)平行公理及其推論、點(diǎn)到直線的距離和平行線的判定方法逐一判斷即可得到答案.【詳解】①過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,故本說法錯誤;②在同一平面內(nèi)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,故本說法正確;③如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行,故本說法正確;④從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做這點(diǎn)到這條直線的距離,故本說法錯誤;⑤在同一平面內(nèi),如果兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條直線平行,故本說法錯誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行公理及其推論、點(diǎn)到直線的距離和平行線的判定等知識,熟練掌握上述知識是解題的關(guān)鍵.3.(2023下·山東淄博·七年級統(tǒng)考期中)若直線,,,,則直線,的位置關(guān)系是.【答案】【分析】根據(jù)垂直于同一直線的兩條直線互相平行,得到直線、與直線、的位置關(guān)系,即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵,,∴;∵,,∴;∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定方法,平行公理的應(yīng)用.掌握垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,平行于同一條直線的兩條直線互相平行是解決本題的關(guān)鍵.4.(2023下·遼寧大連·七年級統(tǒng)考期中)學(xué)習(xí)了平行線后,王玲同學(xué)想出了過直線外一點(diǎn)P畫直線a的平行線的新方法.他先按照圖2動手實(shí)驗(yàn),得到過點(diǎn)P的折線b,此時點(diǎn)A恰好落在直線a上;再按照圖3動手實(shí)驗(yàn),得到過點(diǎn)P的折線c,此時點(diǎn)B恰好落在折線b上.王玲同學(xué)發(fā)現(xiàn):此時得到的過點(diǎn)P的折線c恰好與直線a平行,他的根據(jù)是.
【答案】在同一平面內(nèi),如果兩條直線同時垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行【分析】在同一平面內(nèi),如果兩條直線同時垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行.據(jù)此即可解答.【詳解】解:由圖2可知:,由圖3可知:,∴(在同一平面內(nèi),如果兩條直線同時垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行).故答案為:在同一平面內(nèi),如果兩條直線同時垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定,熟練掌握在同一平面內(nèi),如果兩條直線同時垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行是解答本題的關(guān)鍵.5.(2023下·湖北咸寧·七年級統(tǒng)考期末)如圖,三角形中,.請依次解決下列問題:
(1)作交于點(diǎn)D,作于點(diǎn)E;(2)度;與的位置關(guān)系是;(3)點(diǎn)A到直線的距離是圖中線段的長度.【答案】(1)見解析(2)30;(3)【分析】(1)利用三角板的兩條直角邊作圖即可;(2)由垂直的定義可得,進(jìn)而可求出的度數(shù);根據(jù)垂直于同一直線的兩條直線互相平行可判斷與的位置關(guān)系;(3)根據(jù)點(diǎn)到直線距離的定義求解即可.【詳解】(1)如圖,
(2)∵,∴,∵,∴.∵,,∴.故答案為:30;;(3)∵,∴點(diǎn)A到直線的距離是圖中線段的長度.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了垂線的定義及作法,角的和差,平行線的判定,以及點(diǎn)到直線的距離,熟練掌握各知識點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.A夯實(shí)基礎(chǔ)1.(2022下·河北保定·七年級校考期中)如圖,已知:,那么下列結(jié)論中,正確的是(
)
A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行直接進(jìn)行判斷.【詳解】解:,,故選項(xiàng)B正確;當(dāng)點(diǎn)可以是延長線上任意一點(diǎn),如圖,如點(diǎn)在點(diǎn)時,
故選項(xiàng)A,C,D不正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的判定,解答本題要掌握內(nèi)錯角相等,兩直線平行,此題難度不大.2.(2023上·廣東揭陽·八年級統(tǒng)考期末)如圖,能推斷的是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題主要考查平行線的判定,“同位角相等,兩直線平行”,“同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行”,“內(nèi)錯角相等兩直線平行”,直接根據(jù)判定定理判定即可.【詳解】解:A、∵,∴,不能推出;B、,∴,故本選項(xiàng)B正確;C、∵,∴,∴,不能推出;D、∵,∴,不能推出;故選:B.3.(2023上·全國·八年級專題練習(xí))已知a,b,c在同一平面內(nèi)的三條直線,若,,則ac.【答案】/平行【分析】本題考查了平行線的判定,熟知在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵,,∴,故答案為:.4.(2024下·全國·七年級假期作業(yè))如圖,E是BA延長線上一點(diǎn),有下列條件:①;②;③且;④.其中能判定的是(填序號).【答案】③④【詳解】解:①中,因?yàn)?,所以(?nèi)錯角相等,兩直線平行),不符合題意;②中,因?yàn)?,所以(同位角相等,兩直線平行),不符合題意;③中,因?yàn)榍?,所以,所以(?nèi)錯角相等,兩直線平行),符合題意;④中,因?yàn)?,所以(同旁?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),符合題意,5.(2023下·河南信陽·七年級統(tǒng)考期末)如圖,直線,被直線所截,平分,,.求證:.
【答案】見解析.【分析】根據(jù)角平分線的定義,可證得,結(jié)合,即可證明結(jié)論.【詳解】∵平分,,∴.又,∴.∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的定義和平行線的判定,牢記平行線判定的方法是解題的關(guān)鍵.6.(2023下·遼寧撫順·七年級校聯(lián)考階段練習(xí))完成下面的證明.如圖,分別平分.求證.
證明:,(____________________).分別平分,∴,______(____________________).又,(____________________).∴(____________________).【答案】見解析【分析】先根據(jù)垂直定義可得,再利用角平分線的定義可得,,然后利用等量代換可得,從而利用平行線的判定,即可解答.【詳解】證明:,(垂直的定義).分別平分,∴,(角平分線的定義).又,(等量代換).∴(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定是解題關(guān)鍵.B能力提升1.(2024上·遼寧沈陽·八年級統(tǒng)考期末)下列四個圖形中,,能夠判定的是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了平行線的判定方法,熟練掌握平行線的行線的判定方法是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)平行線的判定方法逐項(xiàng)分析即可.【詳解】解:A.由不等判定,故不符合題意;B.∵,,∴,∴,故符合題意;C.由不等判定,故不符合題意;D.由能判定,,不等判定,故不符合題意;故選B.2.(2023上·黑龍江哈爾濱·七年級??计谥校┤鐖D,下列條件中,不能判斷的是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查了平行線的判定,結(jié)合圖形分析兩角的位置關(guān)系,根據(jù)平行線的判定方法逐項(xiàng)判斷即可,解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩直線平行的判定方法.【詳解】、由,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可以判斷,不符合題意;、由,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,可以判斷,不符合題意;、由,根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可以判斷,不符合題意;、由,不可以判斷,符合題意;故選:.3.(2023上·黑龍江綏化·七年級??茧A段練習(xí))如圖,對于下列條件:①;②;③;④;其中一定能判定的條件有(填寫所有正確條件的序號).【答案】①③/③①【分析】本題考查了平行線的判定,準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.根據(jù)平行線的判定方法對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:①,,符合題意;②,,故本選項(xiàng)錯誤;③,,故本選項(xiàng)正確;④;,故本選項(xiàng)錯誤;故選答案為:①③.4.(2023下·江蘇蘇州·七年級??茧A段練習(xí))如圖,在下列四組條件中:①,②,③,④,能判定的是.(填序號)
【答案】①②④【分析】根據(jù)平行線的判定條件,逐一判斷即可解答.【詳解】解:①,能判斷,故此選項(xiàng)符合題意;②,,故此選項(xiàng)符合題意;③,,故此選項(xiàng)不符合題意;④,,故此選項(xiàng)符合題意,故答案為:①②④.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定條件,即內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同位角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,熟知上述判定條件是解題的關(guān)鍵.5.(2023上·黑龍江綏化·七年級??茧A段練習(xí))請將下列證明過程補(bǔ)充完整:已知:如圖,平分,平分,且求證:.證明:∵平分,∴.∵平分(已知),∴______(角的平分線的定義).∴(______).即.∵(已知),∴______(______).∴(______).【答案】角平分線的定義,,等式性質(zhì),,等量代換,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.【分析】本題主要考查了平行線的判定的運(yùn)用,解題時注意:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.先根據(jù)角平分線的定義,得到,再根據(jù),即可得到,進(jìn)而判定.【詳解】證明:∵平分
(已知),∴(角平分線的定義).∵平分(已知),∴(角的平分線的定義).∴(等式性質(zhì)).即.∵(已知),∴(等量代換).∴(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).故答案為:角平分線的定義,,等式性質(zhì),,等量代換,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.6.(2024下·全國·七年級假期作業(yè))如圖,,,分別是,的平分線,,試探究與的位置關(guān)系并說明理由.請完善下列解題過程.解:與的位置關(guān)系是___________.,分別是,的平分線(已知),___________,___________(
).(已知),___________.又(已知),(
),(
).【答案】;;;角平分線的定義;;等量代換;;內(nèi)錯角相等,兩直線平行【分析】本題考查了角平分線的定義,平行線的判定,熟練掌握平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.根據(jù)角平分線的定義以及已知條件得出,即可得出.【詳解】與的位置關(guān)系是.,分別是,的平分線(已知),,(角平分線的定義).(已知),.又(已知),(等量代換),(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).C綜合素養(yǎng)1.(2023·山西晉中·校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖,將一副三角尺如圖放置,、交于點(diǎn),(,)則下列結(jié)論不正確的是(
)
A. B.C.若,則 D.若,則【答案】C【分析】由余角的性質(zhì),得到,由,得到,因?yàn)?,故和不平行,由,得到.【詳解】解:++,,故A正確;,,故B正確;,,,,和不平行,故C錯誤;,,,,,故D正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定,關(guān)鍵是掌握平行線的判定方法.2.(2023下·四川廣元·七年級校聯(lián)考期中)下列說法中,錯誤的個數(shù)為(
)①兩條不相交的直線叫做平行線②過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行③垂直于同一直線的兩條直線互相平行④如果,,則⑤兩條不平行的射線,在同一平面內(nèi)一定相交A.個 B.個 C.個 D.個【答案】D【分析】根據(jù)平行線定義對①進(jìn)行判斷;根據(jù)平行公理和平行公立的推論對②④進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的判定對③進(jìn)行判斷;根據(jù)兩直線相交對⑤進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:①兩條不相交的直線叫做平行線,必須在同一平面內(nèi)才成立,故①錯誤;②過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,是平行公理,故②錯誤;③垂直于同一直線的兩條直線互相平行,必須在同一平面內(nèi)才成立,故③錯誤;④如果,,則,是平行公理的推論,故④正確;⑤兩條不平行的射線,在同一平面內(nèi)不一定相交,兩條不平行的直線,在同一平面內(nèi)一定相交,故⑤錯誤綜上所述④正確,共有個正確,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了兩條
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度金融科技平臺融資合作協(xié)議
- 2025年度藝術(shù)作品著作權(quán)許可使用合同
- 2022年新課標(biāo)九年級上冊道德與法治第八課中國人中國夢聽課評課記錄(2課時)
- 2025年度瑜伽館合伙經(jīng)營品牌宣傳合作協(xié)議
- 二零二五年度精裝修商業(yè)地產(chǎn)購房合同意向書
- 二零二五年度門面出租合同終止及租戶裝修補(bǔ)償協(xié)議
- 二零二五年度品牌代理銷售總額提成合作協(xié)議
- 二零二五年度購房意向協(xié)議及社區(qū)文化活動參與協(xié)議
- 二零二五年度工業(yè)園區(qū)租賃服務(wù)合同
- 二零二五年度影視行業(yè)演員職業(yè)保障合同
- 建筑公司工程財(cái)務(wù)報(bào)銷制度(精選7篇)
- 降水預(yù)報(bào)思路和方法
- 工程設(shè)計(jì)方案定案表
- 第一章-天氣圖基本分析方法課件
- 虛位移原理PPT
- 初二物理彈力知識要點(diǎn)及練習(xí)
- QE工程師簡歷
- 輔音和輔音字母組合發(fā)音規(guī)則
- 2021年酒店餐飲傳菜員崗位職責(zé)與獎罰制度
- 最新船廠機(jī)艙綜合布置及生產(chǎn)設(shè)計(jì)指南
- 可降解塑料制品項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-完整可修改版
評論
0/150
提交評論