初中物理導(dǎo)與練課后精煉 課件 第17課時(shí) 壓強(qiáng) 液體的壓強(qiáng) 課后精練

初中物理考復(fù)習(xí)中第九章

壓強(qiáng)和浮力

課時(shí)17壓強(qiáng)液體的壓強(qiáng)

增大受力面積2.如圖甲所示,用手握住一個(gè)核桃很難將其捏破；如圖乙所示，將A、B兩個(gè)核桃放在一起捏，A破了，B沒(méi)破.下列說(shuō)法正確的是

（

）A.兩個(gè)核桃放在一起容易捏破，主要是因?yàn)樵龃罅藟毫?/p>

B.B給A的力大于A給B的力

C.A、B接觸處，A受到的壓強(qiáng)大于B受到的壓強(qiáng)

D.A、B接觸處，A受到的壓強(qiáng)等于B受到的壓強(qiáng)D3.放在水平地面上的磚，若沿如圖所示中的虛線(xiàn)截為相同兩塊后，再重疊在一起，則前后兩次()A.對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為1:2B.對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為1:1C.對(duì)地面的壓力之比為1:2D.受地面的支持力之比為1:2A4.如圖所示是a、b兩種物質(zhì)m-V的關(guān)系圖像，若用質(zhì)量相等的a、b兩種物質(zhì)分別制成兩個(gè)實(shí)心正方體甲、乙，將甲、乙放在水平地面上.下列說(shuō)法正確的是()A.a、b的密度之比為4:1 B.甲、乙兩個(gè)正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為4:1C.a、b的密度之比為2:1 D.甲、乙兩個(gè)正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為2:1B

A6.如圖所示，在瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔，并將孔封住.擰開(kāi)瓶蓋，在瓶中注滿(mǎn)水，打開(kāi)a、b兩孔后觀(guān)察到圖示的情況，這說(shuō)明:水對(duì)容器的

有壓強(qiáng)，且液體的壓強(qiáng)隨

的增大而增大.如果想要證明液體的壓強(qiáng)與方向無(wú)關(guān)，接下來(lái)的操作是

.側(cè)壁深度在瓶上與b等高處再開(kāi)幾個(gè)小孔

<<8.為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組實(shí)驗(yàn)如圖所示，當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過(guò)程中，水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)()A.變大B.不變C.變小D.無(wú)法確定A9.小明用如圖所示的裝置研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng).根據(jù)如圖1、圖2所示現(xiàn)象可以研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與

的關(guān)系.根據(jù)研究得出的結(jié)論,攔河壩應(yīng)設(shè)計(jì)成

(下寬上窄/下窄上寬)的形狀.

(2)為研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小是否與液體密度有關(guān),小明將濃鹽水緩慢倒入如圖2所示容器的水中(液體未溢出、探頭位置不變),靜置待液體均勻混合后,觀(guān)察到U形管左右兩側(cè)液面發(fā)生了變化,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)的結(jié)論.小明得出結(jié)論的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是錯(cuò)誤的,判斷的依據(jù)：