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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷143考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、如圖;手持10kg物體保持平衡,此時肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定()

A.大于98NB.小于98NC.等于98ND.等于10kg2、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出結(jié)論正確的是()。編號實(shí)驗(yàn)事實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論A某溶液使石蕊溶液變紅該溶液一定是稀鹽酸B經(jīng)測定某物質(zhì)中含有氧元素該物質(zhì)一定是氧化物C常溫下,測定某溶液的pH=12該溶液一定呈堿性D某粒子帶有電荷該粒子一定是離子A.AB.BC.CD.D3、如圖為生活在300萬年前的人類元祖﹣露西的化石;其特點(diǎn)是骨盆寬,下肢比上肢粗壯,據(jù)此特點(diǎn)判斷露西一定已能()

A.直立行走B.制造工具C.用火D.語言交流4、進(jìn)行預(yù)防接種,屬于預(yù)防傳染病措施中的()A.控制傳染源B.控制傳播媒介C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感者5、醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時,需要特別注意,特別不能破壞的是()A.皮膚B.骨密質(zhì)C.骨膜D.骨松質(zhì)6、下圖所示是汽車四沖程汽油機(jī)的工作示意圖,其中使汽車獲得動力的沖程是()A.B.C.D.7、流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下幾幅流程圖中正確的是()A.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.果實(shí)和種子的形成:子房→果實(shí)、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D.反射?。和饨绱碳ぁ惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、(2015?湖州)小明同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈣和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后知道:氫氧化鈣和氫氧化鈉都能與二氧化碳反應(yīng),二氧化碳通入石灰水中能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象。于是小明同學(xué)提出了一個問題:____?

小明同學(xué)聯(lián)想到再做“固體碘溶解在酒精中”的實(shí)驗(yàn)時;酒精作為溶劑,能溶解固體碘.酒精能否溶解氫氧化鈉和碳酸鈉呢?小明查閱資料并通過實(shí)驗(yàn)獲知:氫氧化鈉不與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但能溶解在酒精中形成無色;透明的溶液。氫氧化鈉的酒精溶液與氫氧化鈉的水溶液化學(xué)性質(zhì)相似。碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精。

至此;小明同學(xué)對自己提出的問題有了清晰的解決方案。

(1)小明同學(xué)的解決方案是____。

(3)寫出解決方案中涉及到的化學(xué)方程式:____。9、目前人們直接利用太陽能的方式有兩種:其一是把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,如____;其二是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如____。10、互聯(lián)網(wǎng)已在人們的生活中得到廣泛應(yīng)用,比如____、____、____.11、某課外活動小組的同學(xué)們在教師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理.他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

回答下列問題:

(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式____,裝置A中所看到的現(xiàn)象是____.

(2)在C處看到的現(xiàn)象是____,說明反應(yīng)后有____生成.

(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是____.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.

(4)在給氧化鐵加熱時,要先通人一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是____.

12、小明在家中自制紫甘藍(lán)汁;并測試其在酸性;中性、堿性條件下顏色(如圖).他找到飲水機(jī)清潔劑(含鹽酸)、食鹽水、純堿水、小蘇打水和石灰水,開始了他的家庭實(shí)踐活動.

資料:。物質(zhì)碳酸鈉碳酸氫鈉20°C溶解度/g21.59.6水溶液的pH119(1)純堿的化學(xué)式為____.

(2)將紫甘藍(lán)汁滴入溶液A中,紫甘藍(lán)汁顯紅色,則A溶液是____.

(3)將B溶液滴入A中,無明顯現(xiàn)象,由此得出的結(jié)論是____.

(4)將C溶液滴入D、E中,均有沉淀產(chǎn)生,該過程的反應(yīng)之一是(用化學(xué)方程式表示)____.

(5)為進(jìn)一步區(qū)別D、E,小明試著向其溶液中分別通入CO2,觀察到D中有沉淀產(chǎn)生,E中無明顯現(xiàn)象,試推測D的成分并說明理由____.

13、流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的、通過空氣傳播的、具有高度傳染性的急性傳染病。從傳染病的角度分析,流感病毒屬于____;從免疫的角度分析,流感病毒屬于____。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共8分)15、如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn),畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對應(yīng)的力臂L1

16、在西昌到成都的T8866次列車上;一乘務(wù)員需要把如圖所示的手推車前輪推上一個小臺階,請畫出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L.

17、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn);在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像.

18、如圖是用釣魚竿釣魚的情景,其中動力為F1,阻力為F2,請?jiān)趫D中作出阻力F2的力臂2.

評卷人得分五、解答題(共1題,共9分)19、只要人活著,心臟就不斷地跳動。因此有人說:在有的一生中心臟是從不休息的。你認(rèn)為這個說法對嗎?為什么?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】由圖知;物體的重力為G=mg=10kg×9.8N/kg=98N;

肱二頭肌的拉力為動力,物體對手的壓力為阻力,支點(diǎn)在肘,所以動力臂小于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2,L1<L2;∴F1>F2

即肱二頭肌收縮所承受的力一定大于98N;

故選A。

【分析】掌握杠桿平衡條件的應(yīng)用;關(guān)鍵是判斷出兩個力臂的大小關(guān)系。2、C【分析】【解答】A;使石蕊溶液變紅的溶液為酸性溶液;不一定是鹽酸,故錯誤;

B;由氧元素和另一種元素組成的化合物叫氧化物;組成元素需為兩種,某物質(zhì)中含有氧元素,不一定是氧化物,故錯誤;

C;pH>7;溶液呈堿性,故正確;

D;帶電的粒子有質(zhì)子、電子、離子;故錯誤;

故選C.

【分析】A;根據(jù)使石蕊溶液變紅的溶液為酸性溶液分析;

B;根據(jù)氧化物的定義分析;

C;根據(jù)pH>7;溶液呈堿性分析;

D、根據(jù)帶電的粒子有質(zhì)子、電子、離子分析.3、A【分析】【解答】就“露西”少女的骨骼化石來看;她的骨盆的髖骨前后扁,左右較寬闊,下肢骨的股骨較粗壯.說明她已經(jīng)能直立行走.

故選:A

【分析】人與直立行走相適應(yīng)的特點(diǎn):①脊柱有四個生理彎曲;②下肢骨粗壯;③足底有足弓;④骨盆愈合程度高.4、D【分析】【解答】預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源;切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。其中;進(jìn)行預(yù)防接種屬于保護(hù)易感者。故答案選:D

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握傳染病的預(yù)防途徑。5、C【分析】【分析】長骨的結(jié)構(gòu)包括骨膜;骨質(zhì)和骨髓.其中骨膜對骨的生長和增生有重要作用.關(guān)鍵點(diǎn):骨膜對骨的生長(長長;長粗)和增生(斷裂愈合)有重要作用.

【解答】解:骨膜對骨的生長(長長;長粗)和增生(斷裂愈合)有重要作用.所以醫(yī)生在給骨折病人做手術(shù)時,為了斷骨盡快愈合,需要特別注意保護(hù)骨膜.

故選:C.6、C【分析】【分析】四沖程汽油機(jī)的四個沖程分別是:吸氣沖程;壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。有能量轉(zhuǎn)化的是壓縮沖程、做功沖程;壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,是使汽車獲得動力的沖程。

【解答】解:A是吸氣沖程,B是壓縮沖程,C是做功沖程,D是排氣沖程,所以選C。7、D【分析】【分析】此題各選項(xiàng)涉及的知識點(diǎn)不同;考察了綠色植物的結(jié)構(gòu)層次;反射弧的結(jié)構(gòu)、果實(shí)和種子的形成、尿液的形成過程,所以應(yīng)逐項(xiàng)分析解答.

【解答】解:A.植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞;細(xì)胞分化形成不同的組織,有不同的組織構(gòu)成器官,有六大器官構(gòu)成一個完整的植物體.因此植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有沒有系統(tǒng),因此本選項(xiàng)錯誤.

B.果實(shí)和種子的形成圖如下。

由圖可知;一朵花經(jīng)過傳粉和受精之后,子房發(fā)育成了果實(shí),子房壁發(fā)育成了果皮,胚珠發(fā)育成了種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成了胚,受精極核發(fā)育成了胚乳.因此本選項(xiàng)錯誤.

C.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時;除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.可見尿的形成經(jīng)過了腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程.本選項(xiàng)中腎小管和腎小囊順序顛倒.

D.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分,感受器受到刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器.故此項(xiàng)符合題意.二、填空題(共6題,共12分)8、能否讓二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液中CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O【分析】【分析】根據(jù)題干信息分析;將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液中,生成的碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精,會有晶體析出。

【解答】由題干“氫氧化鈣和氫氧化鈉都能與二氧化碳反應(yīng);二氧化碳通入石灰水中能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象”可以聯(lián)想到:能否讓二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象。

(1)由于氫氧化鈉不與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng);但能溶解在酒精中形成無色;透明的溶液。氫氧化鈉的酒精溶液與氫氧化鈉的水溶液化學(xué)性質(zhì)相似。碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精,所以將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液中,生成的碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精,會有晶體析出。

(2)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O

故答案為:能否讓二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象。

(1)將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液中。

(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O9、太陽能熱水器太陽能電池【分析】【分析】太陽能是新型能源;當(dāng)今社會使用非常廣泛,根據(jù)太陽能使用的兩種方式并結(jié)合生活實(shí)際可解決此題。

【解答】(1)太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能如的工具主要是把太陽的熱量收集起來給其他物體加熱;生活中的太陽能熱水器就是這個原理;

(2)把太陽能轉(zhuǎn)化為電能的工具如太陽能電池。

故答案為:太陽能熱水器太陽能電池?10、聊天查閱資料購物【分析】【解答】互聯(lián)網(wǎng)已在人們的生活中得到廣泛應(yīng)用;比如聊天;查閱資料、購物、玩游戲和廣告宣傳等.

故答案為:聊天;查閱資料;購物.

【分析】互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用很廣泛.在互聯(lián)網(wǎng)上可以聊天、玩游戲、查閱東西等.更為重要的是在互聯(lián)網(wǎng)上還可以進(jìn)行廣告宣傳和購物.互聯(lián)網(wǎng)給現(xiàn)實(shí)生活帶來很大的方便.11、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2紅棕色粉末逐漸變成黑色澄清的石灰水變渾濁二氧化碳既能夠提供能量,也能夠防止一氧化碳污染環(huán)境2CO+O22CO2排盡裝置中的空氣,防止加熱發(fā)生爆炸【分析】【解答】(1)一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;裝置A中所看到的現(xiàn)象是:紅棕色粉末逐漸變成黑色;

故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;紅棕色粉末逐漸變成黑色;

(2)在C處看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;說明反應(yīng)后有二氧化碳生成,故填:澄清的石灰水變渾濁;二氧化碳;

(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是既能夠提供能量,也能夠防止一氧化碳污染環(huán)境,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O22CO2;

故填:既能夠提供能量,也能夠防止一氧化碳污染環(huán)境;2CO+O22CO2;

(4)在給氧化鐵加熱時;要先通人一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是排盡裝置中的空氣,防止加熱發(fā)生爆炸,故填:排盡裝置中的空氣,防止加熱發(fā)生爆炸.

【分析】(1)氧化鐵在高溫條件下能被一氧化碳還原;生成鐵和二氧化碳;

(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;

(3)一氧化碳既能夠用作燃料;又能夠污染環(huán)境,燃燒能生成二氧化碳;

(4)可燃性氣體或粉塵與氧氣混合達(dá)到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸.12、Na2CO3飲水機(jī)清潔劑B是食鹽水或石灰水Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHD為碳酸鈉,CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3碳酸氫鈉的溶解度較小從而析出【分析】【解答】(1)純堿是碳酸鈉的俗稱化學(xué)式為Na2CO3;

(2)溶液A使紫甘藍(lán)汁顯紅色;說明A溶液顯酸性,由于飲水機(jī)清潔劑中含鹽酸,所以顯酸性;

(3)純堿水和小蘇打水都會與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;氯化鈉與鹽酸不發(fā)生反應(yīng),石灰水與鹽酸發(fā)生反應(yīng)但是沒有明顯的現(xiàn)象;故B是食鹽水或石灰水;

(4)氫氧化鈣與碳酸鈉和碳酸氫鈉反應(yīng)都會生成碳酸鈣沉淀,所以C為石灰水,D、E分別為純堿水和小蘇打水;化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;Ca(OH)2+2NaHCO3=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O;

(5)NaHCO3不能與二氧化碳反應(yīng);碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,由于碳酸氫鈉的溶解度較小從而析出.

故答案為:(1)Na2CO3;(2)飲水機(jī)清潔劑;(3)B是食鹽水或石灰水;(4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;

(5)D為碳酸鈉,CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3碳酸氫鈉的溶解度較小從而析出.

【分析】(1)根據(jù)純堿是碳酸鈉的俗稱;化學(xué)式的書寫方法解答;

(2)紫甘藍(lán)汁在酸堿性溶液中的變色情況分析;

(3)根據(jù)鹽酸的性質(zhì)分析;

(4)氫氧化鈣與碳酸鈉和碳酸氫鈉反應(yīng)都會生成碳酸鈣沉淀;

(5)碳酸氫鈉的溶解度較小會析出.13、病原體抗原【分析】【解答】流感病毒是引發(fā)流感的病原體;流感病毒侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從免疫的角度分析,流感病毒屬于抗原。

【分析】本題考查抗原的定義三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共8分)15、解:

【分析】【解答】在阻力與阻力臂一定時;動力臂越大,動力越??;

由圖示可知,當(dāng)力F與O與A的連線OA垂直向上時,力F的力臂L1最大,此時作用力F1最??;如圖所示;

【分析】使用杠桿時,若阻力和阻力臂一

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