2025年浙教新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、圖是“某中學(xué)校園平面圖”；圖書(shū)館位于田徑場(chǎng)的()方向。

A.南方B.北方C.西方D.東方2、要測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量，測(cè)量方法正確的是()A.把一枚大頭針?lè)旁谔炱降淖蟊P(pán)上認(rèn)真測(cè)量B.測(cè)一枚大頭針和一個(gè)小鐵塊的總質(zhì)量，然后減去鐵塊的質(zhì)量C.測(cè)出100枚大頭針的質(zhì)量，然后再除以100D.以上三種方法都可以3、重10N的物體；只在重力和豎直向上拉力F的作用下，豎直向上運(yùn)動(dòng)．拉力F與時(shí)間t關(guān)系如圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A.0﹣40s，物體始終做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.0﹣20s，物體機(jī)械能不變C.0﹣20s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，20﹣40s物體做加速運(yùn)動(dòng)D.20﹣40s，物體動(dòng)能不變重力勢(shì)能增大4、2014年5月，在仙海風(fēng)景區(qū)舉行了綿陽(yáng)建市以來(lái)最大規(guī)模的龍舟賽，下列說(shuō)法正確的是（）A.龍舟靜止時(shí)沒(méi)有慣性，運(yùn)動(dòng)起來(lái)后才有慣性B.龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C.運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟，龍舟會(huì)慢慢停下來(lái)，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D.運(yùn)動(dòng)員用漿向后劃水使龍舟前進(jìn)，說(shuō)明物體之間力的作用是相互的5、在種子萌發(fā)的過(guò)程中，種子的形態(tài)及生理會(huì)發(fā)生一系列變化。下列變化不會(huì)發(fā)生的是（）A.種子的胚根伸長(zhǎng)并突破種皮B.種子的體積變大，重量增加C.呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強(qiáng)D.種子內(nèi)有機(jī)物的總質(zhì)量明顯增加6、下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物和植物共有的特征是（）A.光合作用B.捕食C.向光性D.排出體內(nèi)廢物7、一顆茂盛的龍眼樹(shù)要結(jié)出好吃的龍眼要經(jīng)過(guò)下列哪幾個(gè)階段（）A.開(kāi)花→受精→傳粉→結(jié)果B.受精→開(kāi)花→傳粉→結(jié)果C.開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果D.傳粉→受精→開(kāi)花→結(jié)果8、如圖；把裝有水的試管放在盛有水的燒杯中，用酒精燈給燒杯加熱，當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，試管中的水（）

A.能達(dá)到沸點(diǎn)，能沸騰B.不能達(dá)到沸點(diǎn)，不能沸騰C.能達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰D.多加熱一段時(shí)間可以沸騰評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、兩棲動(dòng)物的發(fā)育特點(diǎn)：兩棲動(dòng)物的____和幼體的____必須在水中進(jìn)行。生殖環(huán)境：青蛙的產(chǎn)卵場(chǎng)所需要____、____的環(huán)境。10、蛋糕中的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到空氣中，,當(dāng)人呼吸的時(shí)候，這些化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入鼻腔，并溶于鼻腔內(nèi)的黏液中，刺激____（嗅覺(jué)感受器）產(chǎn)生信息，信息通過(guò)嗅神經(jīng)傳到____，產(chǎn)生蛋糕香味的感覺(jué)。這就是形成____的過(guò)程。11、如下圖，醫(yī)生在為病人做拔罐治療。拔罐治療的原理是____；己知人體皮膚的表面積約1.5m2。那么，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1.5m2的面積上受到的大氣壓力為_(kāi)___N。（一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p=1.0×105Pa)

12、如圖所示．跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員使跳板產(chǎn)生____，從而借助于跳板彈起時(shí)產(chǎn)生的____起跳。

13、某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起，通過(guò)它看日期會(huì)覺(jué)得很清楚，這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)____，我們看到的實(shí)際上是一個(gè)____（選填“放大”或“縮小”）的____（選填“實(shí)像”或“虛像”）14、如圖所示，是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，對(duì)比甲、乙兩圖，可知滑動(dòng)摩擦力的大小跟____的大小有關(guān)．

15、力的大小、方向和____是決定力的作用效果的三個(gè)要素，在二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的三要素之中肯定相同的是____，肯定不同的是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）17、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共16分)22、如圖所示；一束光從空氣斜射向水面．請(qǐng)畫(huà)出折射光線．

23、物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng)；請(qǐng)畫(huà)出物體A的受力示意圖．

24、如圖乙所示；小球靜止在水中．請(qǐng)畫(huà)出小球所受力的示意圖．

25、如圖甲所示；請(qǐng)你在放大的測(cè)力計(jì)表盤(pán)中（圖乙）畫(huà)出此時(shí)指針的位置．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共6分)26、想像一下，假設(shè)地球不會(huì)自轉(zhuǎn)，世界會(huì)變得怎樣?27、老花鏡的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘以100，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)老花鏡度數(shù)的最簡(jiǎn)單的方法，要求寫(xiě)出所用器材、操作步驟和計(jì)算公式。參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】地圖上的方向有不同的表示方式，在有指向標(biāo)的地圖上，用指向標(biāo)指示方向，指向標(biāo)箭頭的指向一般為北方；在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，用經(jīng)緯網(wǎng)定向，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向；沒(méi)有指向標(biāo)與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向?！窘獯稹孔x圖可知；圖中沒(méi)有指向標(biāo)與經(jīng)緯網(wǎng)，要采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向。據(jù)此讀圖可知，學(xué)校的圖書(shū)館位于田徑場(chǎng)的正東方向。

故選：D2、C【分析】【解答】取100枚大頭針，用天平測(cè)出總質(zhì)量m，則一枚大頭針的質(zhì)量為m1=m/100；

故選C。

【分析】一枚大頭針的質(zhì)量太小，甚至小于天平的分度值，無(wú)法直接稱量，應(yīng)該用累積法測(cè)多枚大頭針的質(zhì)量，除以總數(shù)算出一枚大頭針的質(zhì)量。3、C【分析】【解答】解：

（1）由F﹣t圖象可知；物體在0﹣20s，拉力為10N，此時(shí)F=G，物體受到平衡力做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在20﹣40s，拉力為20N，此時(shí)F＞G，物體受到非平衡力做加速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤，C正確；

（2）0～20s拉力為10N；物體勻速豎直向上運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量不變，速度不變，所以動(dòng)能不變，在此過(guò)程在物體高度增加，所以重力勢(shì)能增大，所以機(jī)械能增大，故B錯(cuò)誤；

（3）20﹣40s；物體做加速運(yùn)動(dòng)，物體動(dòng)能增大，重力勢(shì)能也增大，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】（1）物體不受力或受到平衡力作用；可以處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此分析；

（2）由圖示圖象求出物體受到的拉力；然后根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（3）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能．4、D【分析】【解答】解：

A；一切物體在任何狀態(tài)下都有慣性；所以龍舟靜止時(shí)有慣性，運(yùn)動(dòng)起來(lái)也有慣性．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)；是因?yàn)榫哂袘T性的原因，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟；龍舟會(huì)慢慢停下來(lái)，原因是龍舟受到水的阻力作用．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水；對(duì)水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會(huì)對(duì)船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進(jìn)．此選項(xiàng)正確．

故選D．

【分析】①物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；慣性不是力，而是物體本身的一種性質(zhì)，任何物體在任何狀態(tài)下都具有慣性；

②物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；

③力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的．5、D【分析】【解答】種子萌發(fā)；首先吸收水分；種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步增強(qiáng)，需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸、隨后，胚根發(fā)育伸長(zhǎng)，突破種皮，形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。種子萌發(fā)過(guò)程中呼吸作用增強(qiáng)，消耗的有機(jī)物增多，因此種子內(nèi)有機(jī)物的總質(zhì)量明顯減少。

【分析】本題考查種子萌發(fā)過(guò)程中種子的形態(tài)及生理變化，意在考查種子萌發(fā)過(guò)程中種子形態(tài)及生理變化。6、D【分析】【解答】植物能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物；動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用，A不符合題意；動(dòng)物進(jìn)行捕食，而只有極少的植物可以捕食，比如食蟲(chóng)花，但這不是共同特征，B不符合題意；向光性是植物的一種應(yīng)激反應(yīng)，是更好的適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，故C不符合題意；動(dòng)物和植物都要進(jìn)行新陳代謝，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排除體內(nèi)廢物，所以D是正確的；

【分析】本題考查對(duì)生物基本特征的理解。動(dòng)植物共有的特征屬于生物的基本特征。光合作用以及向光性是植物所特有的，捕食是動(dòng)物所特有的，排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物是動(dòng)植物所共有的特征。7、C【分析】【解答】解：開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程．龍眼樹(shù)植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花；開(kāi)花的主要目的是把花蕊顯露出來(lái)，以便于傳粉；傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程．花粉落到柱頭上后會(huì)萌發(fā)出花粉管，花粉管延伸到胚珠內(nèi)部，釋放出精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這是受精過(guò)程；受精以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)．一棵茂盛的龍眼樹(shù)要結(jié)出好吃的龍眼，必須依次經(jīng)過(guò)開(kāi)花﹣﹣傳粉﹣﹣受精﹣﹣結(jié)果，C正確．

故選：C

【分析】一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后才能結(jié)出果實(shí)，龍眼屬于果實(shí)，它的形成必須進(jìn)行的兩個(gè)過(guò)程是：傳粉與受精．8、C【分析】【分析】（1）液體沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)；并且不斷吸熱；（2）當(dāng)大燒杯中的水沸騰時(shí)，溫度達(dá)到沸點(diǎn)盡管不斷吸熱但溫度不再升高，小試管中的水靠從大燒杯中吸熱升溫。此題考查了液體的沸騰條件和熱傳遞的條件，要把握住沸騰條件是溫度不但達(dá)到沸點(diǎn)，而且還能不段吸熱，熱傳遞的條件是必須存在溫度差異。

【解答】當(dāng)大燒杯中的水沸騰后；盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點(diǎn)溫度不變；小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，就和燒杯中的水的溫度一樣，就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能吸收熱量，所以不會(huì)沸騰。

故答案為：C二、填空題(共7題，共14分)9、生殖發(fā)育水源充沛水質(zhì)良好【分析】【解答】?jī)蓷珓?dòng)物的發(fā)育特點(diǎn)：兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行。生殖環(huán)境：青蛙的產(chǎn)卵場(chǎng)所需要水源充沛；水質(zhì)良好的環(huán)境。

【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。本題考查兩棲動(dòng)物的生殖、兩棲動(dòng)物的發(fā)育。10、嗅覺(jué)神經(jīng)末梢大腦嗅覺(jué)【分析】【分析】嗅覺(jué)是在大腦中形成的。

【解答】用鼻聞到蛋糕的香味過(guò)程如下：

蛋糕中的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到空氣中；當(dāng)人呼吸的時(shí)候，這些化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入鼻腔，并溶于鼻腔內(nèi)的黏液中，刺激嗅覺(jué)神經(jīng)末梢（嗅覺(jué)感受器）產(chǎn)生信息，信息通過(guò)嗅神經(jīng)傳到大腦，產(chǎn)生蛋糕香味的感覺(jué)。這就是形成嗅覺(jué)的過(guò)程。

故答案為：嗅覺(jué)神經(jīng)末梢；大腦；嗅覺(jué)11、罐子內(nèi)部大氣壓小于外部大氣壓1.5×105【分析】【解答】醫(yī)生在為病人做拔罐治療。拔罐治療的原理是利用了大氣壓的作用，罐子內(nèi)部大氣壓小于外部大氣壓，使罐子緊附在身上。；人的身體表面受到的壓力F=PS=1.0×105Pa×1.5m2=1.5×105N；

【分析】用火燒罐子，使內(nèi)部氣體膨脹，立刻扣在身上，使其不會(huì)漏氣；等其冷卻后，內(nèi)部大氣壓小于外部大氣壓，內(nèi)部氣體收縮，使皮膚被吸上；人的身體表面受到的壓力可由F=PS求皮膚受到的壓力。12、彈性形變彈力【分析】【解答】跳板發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈力；幫助運(yùn)動(dòng)員起跳。

【分析】通過(guò)本題實(shí)例仔細(xì)體會(huì)彈力的產(chǎn)生過(guò)程及作用效果，加深對(duì)彈力的了解。本題考查的是彈力。13、凸透鏡放大虛像【分析】【解答】解：透明凸起的部分中間比邊緣厚是凸透鏡；其作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，日歷數(shù)字在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，則成正立；放大的虛像．

故答案為：凸透鏡；放大；虛像。

【分析】（1）根據(jù)透鏡中間和邊緣的厚薄判斷是凸透鏡還是凹透鏡．

（2）u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡14、壓力【分析】【解答】解：甲；乙兩圖；接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系．

故答案為：壓力．

【分析】掌握控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．要分析對(duì)比的兩幅圖，從中找出相同的點(diǎn)即控制的量和不同點(diǎn)即改變的量，從而可以得出結(jié)論．15、作用點(diǎn)作用點(diǎn)和大小方向【分析】【解答】解：

由力的三要素的基礎(chǔ)知識(shí)知：力的三要素是指力的大?。环较?、作用點(diǎn)．因?yàn)樗鼈兡軌蛴绊懥Φ淖饔眯Ч?/p>

二力平衡的條件有四個(gè)：兩個(gè)力作用在同一物體上；并且大小相等；方向相反、在同一條直線上，所以在二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的三要素之中肯定相同的是作用點(diǎn)和大小，肯定不同的是方向．

故答案為：作用點(diǎn)；作用點(diǎn)和大?。环较颍?/p>

【分析】根據(jù)力的三要素的定義的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和二力平衡的條件的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)即可確定此題的答案．三、判斷題(共5題，共10分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。17、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共2分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共16分)22、解：圖中法線已給出；在水中；法線的右側(cè)；依據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線即可．如圖所示：

【分析】【解答】解：圖中法線已給出；在水中；法線的右側(cè)；依據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線即可．如圖所示：

【分析】光從空氣斜射入水中時(shí)，在界面上會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射，依據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律，根據(jù)反射角和折射角的變化，大致找到光線的位置，畫(huà)出即可．23、解：物體和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)；相對(duì)靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過(guò)重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力．如圖所示：

【分析】【分析】物體做水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)，物體受到兩個(gè)力：它的重力G，傳送帶對(duì)它的支持力F，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心24、重力與浮力的作用點(diǎn)都在小球重心，過(guò)重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段，并分別用G和F浮表示；即為其所受重力和浮力示意圖，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平