3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》第1課時(shí) 說(shuō)課稿 -2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》第1課時(shí)說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版一、教材分析

《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》第1課時(shí)，是五年級(jí)上冊(cè)道德與法治統(tǒng)編版教材中的重要內(nèi)容。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，了解煙酒與毒品對(duì)身心健康的危害，學(xué)會(huì)主動(dòng)拒絕不良誘惑。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到拒絕煙酒與毒品的重要性，提高自我保護(hù)意識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)，提升自我保護(hù)能力，樹立健康生活觀念。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)煙酒與毒品危害，增強(qiáng)抵制誘惑的自覺性，形成積極向上的生活態(tài)度。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：五年級(jí)學(xué)生可能已經(jīng)對(duì)煙酒和毒品有一定的了解，但多來(lái)源于家庭和媒體，缺乏系統(tǒng)的知識(shí)體系。他們可能知道煙酒和毒品對(duì)身體有害，但對(duì)其具體危害和成癮機(jī)制了解有限。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：五年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)健康生活有初步的認(rèn)識(shí)。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過(guò)多種途徑獲取信息。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們偏好直觀、生動(dòng)的教學(xué)方式，如圖片、視頻等，同時(shí)也能通過(guò)小組討論和角色扮演等活動(dòng)積極參與學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生對(duì)煙酒和毒品的危害可能存在誤解，認(rèn)為某些行為無(wú)害或者可以嘗試。此外，他們?cè)诿鎸?duì)誘惑時(shí)，可能缺乏足夠的判斷力和抵制能力。因此，本節(jié)課需要幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和決策能力。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)講解煙酒與毒品的危害，幫助學(xué)生建立正確的認(rèn)識(shí)。

2.討論法：組織學(xué)生分組討論，分享對(duì)煙酒與毒品的看法，培養(yǎng)批判性思維。

3.角色扮演法：讓學(xué)生扮演不同角色，模擬真實(shí)情境，體驗(yàn)拒絕誘惑的過(guò)程。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示煙酒與毒品的危害。

2.案例分析：通過(guò)案例分析，引導(dǎo)學(xué)生深入理解相關(guān)知識(shí)。

3.互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程

1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求，如讓學(xué)生觀看關(guān)于煙酒與毒品危害的紀(jì)錄片，并要求他們記錄下三個(gè)危害點(diǎn)。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“煙酒與毒品對(duì)身心健康的危害”，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，如“你認(rèn)識(shí)哪些常見的毒品？”“毒品是如何影響人的大腦？”等，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)在線平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果，如通過(guò)預(yù)習(xí)報(bào)告或在線測(cè)試來(lái)檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解煙酒與毒品的基本知識(shí)和危害。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)，如對(duì)毒品成癮的原因進(jìn)行初步分析。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解本節(jié)課的主題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)講述真實(shí)案例或播放相關(guān)視頻，引出“主動(dòng)拒絕煙酒與毒品”的課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解煙酒與毒品的危害，如對(duì)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的影響，結(jié)合圖表和實(shí)例，幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分享自己的預(yù)習(xí)成果，并組織角色扮演，模擬拒絕誘惑的場(chǎng)景。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問(wèn)題，如“如何幫助朋友拒絕毒品？”

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演等活動(dòng)，體驗(yàn)如何在實(shí)際生活中拒絕煙酒與毒品。

-提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解煙酒與毒品的危害。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握拒絕誘惑的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解煙酒與毒品的危害，掌握拒絕誘惑的技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置與煙酒與毒品相關(guān)的案例分析作業(yè)，要求學(xué)生分析案例中的人物行為，并思考如何正確應(yīng)對(duì)類似情況。

-提供拓展資源：提供相關(guān)書籍、網(wǎng)站、視頻等資源，如推薦閱讀《無(wú)毒青春》等書籍，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，如對(duì)學(xué)生的分析進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并提出改進(jìn)建議。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考，如查找關(guān)于毒品預(yù)防的網(wǎng)站，了解最新的預(yù)防措施。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的煙酒與毒品相關(guān)知識(shí)，提高拒絕誘惑的能力。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

一、煙酒與毒品的基本概念

1.煙草：包括香煙、雪茄、煙斗等，含有尼古丁等有害成分。

2.酒精：包括啤酒、白酒、紅酒等，過(guò)量攝入會(huì)對(duì)身體造成傷害。

3.毒品：指非醫(yī)療、科研、教學(xué)需要而濫用的有依賴性的藥品，如海洛因、大麻、冰毒等。

二、煙酒與毒品的危害

1.對(duì)身體健康的危害：

-煙草：引發(fā)肺癌、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等。

-酒精：導(dǎo)致肝臟疾病、神經(jīng)系統(tǒng)損傷、胰腺炎等。

-毒品：對(duì)大腦、心臟、肝臟等器官造成嚴(yán)重?fù)p害，甚至死亡。

2.對(duì)心理健康的危害：

-煙草、酒精：可能導(dǎo)致焦慮、抑郁、失眠等心理問(wèn)題。

-毒品：導(dǎo)致認(rèn)知能力下降、情緒不穩(wěn)定、人格扭曲等心理問(wèn)題。

3.對(duì)社會(huì)生活的危害：

-煙草、酒精：可能導(dǎo)致家庭破裂、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重、社會(huì)秩序混亂等。

-毒品：導(dǎo)致犯罪率上升、社會(huì)不穩(wěn)定、國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失等。

三、拒絕煙酒與毒品的方法

1.提高認(rèn)識(shí)，明確危害：了解煙酒與毒品的危害，提高自身警惕性。

2.樹立正確觀念，自覺抵制：樹立健康生活觀念，自覺抵制煙酒與毒品。

3.增強(qiáng)自制力，遠(yuǎn)離誘惑：培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高自制力，遠(yuǎn)離煙酒與毒品的誘惑。

4.加強(qiáng)溝通，尋求幫助：與家人、朋友、老師保持良好溝通，遇到困難時(shí)尋求幫助。

5.積極參與社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)興趣愛好：積極參與社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)健康的生活情趣和興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力。

四、拒絕煙酒與毒品的法律法規(guī)

1.《中華人民共和國(guó)刑法》中有關(guān)毒品犯罪的條款。

2.《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》中有關(guān)煙酒違法行為的條款。

3.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中有關(guān)保護(hù)未成年人免受煙酒與毒品侵害的規(guī)定。

五、預(yù)防煙酒與毒品的教育措施

1.家庭教育：家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離煙酒與毒品。

2.學(xué)校教育：學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法治教育和心理健康教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.社會(huì)教育：媒體要宣傳煙酒與毒品的危害，提高公眾的防范意識(shí)。

4.法律法規(guī)：完善相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)厲打擊煙酒與毒品犯罪。

六、拒絕煙酒與毒品的社會(huì)責(zé)任

1.個(gè)人責(zé)任：每個(gè)人都要樹立正確的價(jià)值觀，自覺抵制煙酒與毒品，保護(hù)自己的身心健康。

2.家庭責(zé)任：家長(zhǎng)要關(guān)注家庭成員的生活，防止煙酒與毒品的侵害。

3.學(xué)校責(zé)任：學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4.社會(huì)責(zé)任：全社會(huì)要共同關(guān)注煙酒與毒品問(wèn)題，共同努力，為青少年?duì)I造一個(gè)健康、安全的社會(huì)環(huán)境。七、板書設(shè)計(jì)

①煙酒與毒品的基本概念

-煙草：香煙、雪茄、煙斗

-酒精：啤酒、白酒、紅酒

-毒品：海洛因、大麻、冰毒

②煙酒與毒品的危害

-身體健康：肺癌、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、肝臟疾病、神經(jīng)系統(tǒng)損傷、胰腺炎

-心理健康：焦慮、抑郁、失眠、認(rèn)知能力下降、情緒不穩(wěn)定、人格扭曲

-社會(huì)生活：家庭破裂、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、社會(huì)秩序混亂、犯罪率上升、社會(huì)不穩(wěn)定、國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失

③拒絕煙酒與毒品的方法

-提高認(rèn)識(shí)，明確危害

-樹立正確觀念，自覺抵制

-增強(qiáng)自制力，遠(yuǎn)離誘惑

-加強(qiáng)溝通