2004年浙江杭州中考滿分作文《心靈的距離》

PAGE2004年浙江杭州中考滿分作文閱讀下面的材料，按要求作文。春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點(diǎn)路。沒想到剛上樓，鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點(diǎn)擔(dān)心，新來的鄰居是個(gè)怎么樣的人？”頓了一下，老太太又說，“當(dāng)你剛才繞過那片草坪時(shí)，我算了解了你，知道我沒有什么好擔(dān)心的?！鄙畛３Ｊ沁@樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng)，卻會(huì)在人與人之間架起美麗的心靈橋梁。請(qǐng)以“心靈的距離”為話題，寫一篇不少于600字的文章，可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。心靈的距離小東最近交了一個(gè)筆友，是通過雜志上的“交友啟事”認(rèn)識(shí)的。這個(gè)筆友是一個(gè)花季女孩兒，名字叫絲雨，家住遙遠(yuǎn)的黑龍江。初次交流，絲雨就表現(xiàn)出對(duì)小東十二分的真誠(chéng)與信任，還給他寄來了一張漂亮的賀卡和一連串美好的祝?！|很激動(dòng)，有生以來他還是第一次給女孩子寫信，因此他也表現(xiàn)出百分之百的真誠(chéng)和認(rèn)真。在絲雨的第二封來信中，她的話語更加親切，問長(zhǎng)問短，像久別重逢的友人，并且在信后附了一句話：“希望是朋友，不長(zhǎng)只一生。”小東看后很受感動(dòng)，大有相識(shí)恨晚之意。他提起筆來，一氣呵成一封長(zhǎng)達(dá)5000字的信，并且也在信后附了一句：“有的人終生相伴，卻形同路人；有的人擦肩而過，卻永生難忘！”不久，絲雨又來信了，信氣仍然是那么親切，跟小東談理想，談追求，談未來……并在信末附上一句：“雖然遠(yuǎn)隔千山萬水，但彼此的心是相通的，我會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福！”小東看后心潮澎湃，如癡如醉，他已經(jīng)完全沉浸在這人世間的脈脈深情中了。在后來的日子里，小東和絲雨鴻雁往來，互吐真誠(chéng)。小東一日不讀信，就有如隔三秋的感覺。每次讀絲雨的信，就覺得彼此的距離又拉近了一些，仿佛純情漂亮的絲雨就在眼前……東給絲雨寄了封掛號(hào)信，信中希望絲雨給他寄張照片，并且隨信附上一張自己認(rèn)為最不錯(cuò)的彩照。沒幾天，小東便收到絲雨的回信，絲雨說不能給小東寄照片，如果那樣的話，他們這段友情很可能結(jié)束……小東怎么肯相信，又接連去了幾封信，下了一百次保證……后來，絲雨果然寄來了照片，小東打開看時(shí)只覺得心灰意冷，大失所望，原來照片上一個(gè)十足的“丑女”！小東看后再也沒有先前的那份激情了，每次提起笑都覺得無從下筆，后來干脆把筆撂下了。又過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，小東早就把這件事給淡忘了。然而，有一天，他又收到了一封信，小東打開了，那熟悉秀麗的字跡映入眼簾：“……距離本身就是一種美，有時(shí)刻意強(qiáng)求就會(huì)喪失它……朋友，那張照片本不是我的，現(xiàn)寄張我的照片，留做紀(jì)念吧！，再見，朋友，我們之間已有了‘心’的距離，彼此不可能再成為朋友了?！毙|呆呆地望著那近在咫尺靚似張柏芝的照片，心中產(chǎn)生了一種不可名狀的失落感?！军c(diǎn)評(píng)】這是一篇很有思想深度的小小說。文中的故事很耐人尋味。如果人與人之間有了心的距離，那無疑就是一道不可逾越的感情堅(jiān)冰?！驹囶}點(diǎn)評(píng)】話題作文題，一般由材料、簡(jiǎn)短提示語、由材料引出的“話題”、作文要求等四個(gè)部分組成，正確認(rèn)識(shí)和理解四者之間的關(guān)系和各自的作用，是理解話題作文的關(guān)鍵，也是寫作話題作文的關(guān)鍵。材料中“一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點(diǎn)路”“鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外”，這些材料表明了命題者的用意；“簡(jiǎn)短提示語”對(duì)材料作了解釋說明，減小了考生審題的難度，更清楚地顯現(xiàn)出命題者的用意—“刻意為之往往不能縮短彼此的距離”，因?yàn)樗皇切纬傻牧?xí)慣，不是發(fā)自內(nèi)心的，“會(huì)在人與人之間架起美麗的心靈橋梁”的“偶爾發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng)”，原因是它真實(shí)，足以反映出一個(gè)人的素質(zhì)。在材料和提示語的基礎(chǔ)上提煉出的話題“心靈的距離”，該如何確定主旨和寫作重點(diǎn)，考生自然清楚了。因此寫話題