【考點(diǎn)突破】統(tǒng)編版語(yǔ)文六上期中積累與運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練(含答案)_第1頁(yè)
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【考點(diǎn)突破】統(tǒng)編版語(yǔ)文六上期中積累與運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練(含答案)/讓教學(xué)更有效____________精品|語(yǔ)文學(xué)科

【考點(diǎn)突破】統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期中積累與運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練

班級(jí):_________姓名:__________

一、讀一讀,連一連。

《童年》_________亞米契斯___孩子們幫助掃煙囪的男孩

《小英雄雨來(lái)》___高爾基___外祖父打阿廖沙

《愛(ài)的教育》___管樺___雨來(lái)給八路軍送雞毛信

二、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)______________________,死而后已。

(2)______________________,走的人多了,也便成了路。

(3)等閑識(shí)得東風(fēng)面,____________。

(4)_________________________,聽(tīng)取蛙聲一片。

(5)捐軀赴國(guó)難,_____________________________。

(6)那些小丘的線(xiàn)條是那么_____________,就像只用綠色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處___,輕輕流入云際。

(7)金沙水拍云崖暖,__________________________。

(8)梅子金黃杏子肥,____________。

(9)______________________,萬(wàn)紫千紅總是春。

(10)舊時(shí)茅店社林邊,__________________________。

(11)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中,色彩對(duì)比鮮明、動(dòng)靜結(jié)合的詩(shī)句是“_________,____________"。

(12)南宋詩(shī)人陸游被罷官后,仍一心想報(bào)效朝廷,其名句“_________”表達(dá)了詩(shī)人深切的愛(ài)國(guó)情懷和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心。

(13)____________,視死忽如歸。

(14)兒童相見(jiàn)不相識(shí),__________________________。

(15)____________,望湖樓下水如天。

三、判斷題

1.從《橋》一文中的“老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話(huà),盯著亂哄哄的人們。他像一座山"這段話(huà)中,我們可以感受到面對(duì)如此大的洪水,老漢已經(jīng)嚇呆了。()

2.《竹節(jié)人》中“不消說(shuō),費(fèi)了許多功夫做出來(lái)的,建立了赫赫偉績(jī),鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去?!边@句話(huà)中的“赫赫偉績(jī)、鏖戰(zhàn)猶酣"兩個(gè)詞語(yǔ),表現(xiàn)出游戲時(shí)間之長(zhǎng)、次數(shù)之多,表現(xiàn)出作者對(duì)這個(gè)游戲的喜愛(ài)之情。()

3.《狼牙山五壯士》一文采用概括描寫(xiě)與具體描寫(xiě)相結(jié)合的方法,抓住了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài),表現(xiàn)了戰(zhàn)士們英勇善戰(zhàn)、不怕?tīng)奚奶攸c(diǎn)。()

4.《草原》的作者在描寫(xiě)初見(jiàn)草原的景物時(shí)主要運(yùn)用了靜態(tài)描寫(xiě),為我們展示一幅草原靜態(tài)美的圖畫(huà),但靜中又有動(dòng),例如寫(xiě)羊群。()

5.判斷正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×"。

《開(kāi)國(guó)大典》中的場(chǎng)面描寫(xiě)采用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)作方法。()

四、選擇題

1.下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是()

A.《七律長(zhǎng)征》一詩(shī)中,作者通過(guò)“暖"寒”的對(duì)比,表達(dá)了紅軍巧渡金沙江后的喜悅和奪取瀘定橋的驚心動(dòng)魄,足見(jiàn)紅軍的神勇無(wú)比。

B.《狼牙山五壯士》一文中多處運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法,既充分表現(xiàn)了五位壯士英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神,又突出了戰(zhàn)士個(gè)人不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧拧?/p>

C.《開(kāi)國(guó)大典》一文通過(guò)對(duì)毛主席言行的描寫(xiě)、會(huì)場(chǎng)環(huán)境的描寫(xiě)及人們激動(dòng)心情的描寫(xiě),讓我們感受到這位領(lǐng)袖的偉大形象。

D.《燈光》一文采用插敘的寫(xiě)法,由天安門(mén)廣場(chǎng)的燈光寫(xiě)起,敘述過(guò)去的事,結(jié)尾又回到現(xiàn)實(shí)。

2.詩(shī)人喜歡以花入詩(shī),下列對(duì)古詩(shī)文的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()

A.《西江月夜行黃沙道中》中“稻花香里說(shuō)豐年”,辛棄疾聞稻花香知豐年。

B.孟浩然的《過(guò)故人莊》和朋友對(duì)酒賞花,“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”。

C.朱熹的《春日》中,透過(guò)“萬(wàn)紫千紅"一詞,讓我們感受到春天的氣息。

D.李商隱的《代贈(zèng)》中“芭蕉不展丁香結(jié)”,芭蕉未展,在詩(shī)人眼中是滿(mǎn)目喜悅。

3.以下古詩(shī)句不正確的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)情也似并刀快,剪得秋光入卷來(lái)。

B.紅顏棄軒冕,徒此揖清芬。

C.寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。

D.未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。

4.成長(zhǎng)的故事各不相同。請(qǐng)按順序給《童年》《愛(ài)的教育》《小英雄雨來(lái)》選擇恰當(dāng)?shù)耐扑]語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()

①這是一部能夠引導(dǎo)人明辨是非的好書(shū)。主人公在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),完成了多項(xiàng)重要任務(wù),他的故事影響了不止一代人。

②這是一部獻(xiàn)給九歲到十三歲的小學(xué)生的書(shū),帶給我們?cè)S多的感動(dòng)。

③這是一部以孩子的視角講述的故事,蒙上了一層天真爛漫的色彩,它能使人在黑暗中看到光明

A.③②①B.①③②C.③①②D.②①③

5.閱讀下面這段話(huà),最能表達(dá)畫(huà)線(xiàn)句子意思的一項(xiàng)是()

據(jù)說(shuō),愛(ài)因斯坦狹義相對(duì)論的建立,就經(jīng)過(guò)了“十年的思考"。他說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí)需要思考,思考,再思考?!?/p>

A.志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。

B.為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴在少年時(shí)。

C.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

D.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

6.下列說(shuō)法不正確的是()

A.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。"兩句總領(lǐng)全詩(shī),高度概括地贊頌了紅軍在長(zhǎng)征途中不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。

B.《開(kāi)國(guó)大典》中的場(chǎng)面描寫(xiě)采用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)作方法,其中寫(xiě)“檢閱部隊(duì)入場(chǎng)"的是“面”,寫(xiě)閱兵式中“各個(gè)兵種方陣"是“點(diǎn)”。

C.在《花之歌》這篇散文詩(shī)中,作者以花自喻,運(yùn)用第一人稱(chēng)表達(dá)了自己積極追求光明的態(tài)度。

D.《橋》是一篇微型小說(shuō),描寫(xiě)的是發(fā)生在中國(guó)某個(gè)山村的真實(shí)故事。

7.下列愛(ài)國(guó)名句和朝代、作者不相符的一項(xiàng)是()

A.鞠躬盡瘁,死而后已?!龂?guó)·諸葛亮

B.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!龂?guó)·曹植

C.祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。——宋·李綱

D.位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)?!巍ば翖壖?/p>

8.下面作品的體裁不屬于小說(shuō)的一個(gè)是()

A.《窮人》B.《橋》

C.《金色的魚(yú)鉤》D.《竹節(jié)人》

9.下面古詩(shī)的題目、作者及其朝代、詩(shī)句不一致的一項(xiàng)是()

A.《回鄉(xiāng)偶書(shū)》——[唐]——賀知章——少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

B.《春日》——[宋]——朱熹——?jiǎng)偃諏し笺羲疄I,無(wú)邊光景一時(shí)新。

C.《過(guò)故人莊》——[唐]——孟浩然——開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。

D.《宿建德江》——[唐]——孟浩然——誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

10.以下對(duì)《開(kāi)國(guó)典禮》一課理解不正確的一項(xiàng)是()

A.《開(kāi)國(guó)典禮》描寫(xiě)了群眾進(jìn)場(chǎng)、舉行典禮、閱兵式、群眾游行等眾多場(chǎng)面。

B.《開(kāi)國(guó)典禮》一課中,作者采用了點(diǎn)面結(jié)合的方法描寫(xiě)“閱兵式"這一場(chǎng)面。

C.《開(kāi)國(guó)典禮》按照事情的發(fā)展順序記敘了1949年10月11日在首都北京舉行開(kāi)國(guó)典禮的盛況,

D.《開(kāi)國(guó)典禮》一課揭示了中華人民共和國(guó)成立的偉大歷史意義,表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的誕生無(wú)比自豪、激動(dòng)的感情。

五、學(xué)以致用。

(1)以海南島的紅樹(shù)林為例,該系統(tǒng)內(nèi)有鳥(niǎo)類(lèi)114種(占全島的40%以上)、昆蟲(chóng)100多種、水生動(dòng)物100多種,所以海南自古有“萬(wàn)畝紅樹(shù)養(yǎng)萬(wàn)人”的說(shuō)法。這句話(huà)運(yùn)用了_____________、_____________、說(shuō)明方法。

(2)春天,元元和貝貝到郊外踏青,看著眼前萬(wàn)紫千紅的景色,他們不由得想起了朱熹《春日》里的兩句詩(shī):“___,_________。"

(3)《七律·長(zhǎng)征》中用夸張和對(duì)偶的修辭方法寫(xiě)“千山”的詩(shī)句是:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,__________________________。"同在月下,人們卻會(huì)有不同的感受:辛棄疾的“_________,清風(fēng)半夜鳴蟬”表達(dá)了對(duì)農(nóng)村風(fēng)光的喜愛(ài);王維的詩(shī)句“_________,清泉石上流"則描繪出一幅清幽明凈的雨后山水圖。

(4)詩(shī)詞作者喜歡展開(kāi)想象來(lái)表達(dá)心境?!耙皶缣斓蜆?shù),___。”兩句把天和樹(shù)、人和月的關(guān)系寫(xiě)得恰當(dāng)形象;“_________,白雨跳珠亂入船。"兩句形成了強(qiáng)烈的色彩對(duì)比,給人以很強(qiáng)的畫(huà)面感;“稻花香里說(shuō)豐年,_________?!眱删浒讶藗兊年P(guān)注點(diǎn)從長(zhǎng)空轉(zhuǎn)移到田野,表現(xiàn)了詞人為夜間黃沙道上感受到的豐收景象而喜悅。

(5)李綱的“祖宗疆土,_____________,”,陸游“___”的名言和曹植的“___,_________"的詩(shī)句曾激勵(lì)了無(wú)數(shù)仁人志士。

(6)《宇宙生命之謎》一課首先提出疑問(wèn)“_________”,然后陳述生命存在的個(gè)必要條件,接著對(duì)地球以外的太陽(yáng)系的其他行星進(jìn)行分析,其中著重寫(xiě)了人們對(duì)的探索,說(shuō)明這些行星上_________。

(7)那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美,就像只用_____________,不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)面那樣,到處_____________,輕輕_________________。

(8)《西江月·夜行黃沙道中》這首詞是(朝代)(作者)(兩空共1分)的作品,寫(xiě)出了___的場(chǎng)景,表達(dá)了詞人對(duì)莊稼豐收的喜悅和贊美之情。我還積累了思鄉(xiāng)主題的詩(shī)句,如:“_________,每逢佳節(jié)倍思親。"月落烏啼霜滿(mǎn)天,_________?!?/p>

(9)讀詩(shī)句,悟詩(shī)情,“_________,_________"富有情趣的田園生活是孟浩然筆下的美好境界;“___,___”是朱熹筆下“尋芳"所得,春意蓬勃,萬(wàn)物皆春;“_________,_________”是賀知章離鄉(xiāng)五十余年的滄桑感慨。

(10)雨中坐船游西湖,我不禁想起了蘇軾的詩(shī)句“___,__________________________。"

(11)春天,我們一家人到郊外踏青,看著眼前萬(wàn)紫千紅的景色,我不禁吟誦起朱熹的“______________________,_________”;夏天的夜晚,走在鄉(xiāng)間小路上,耳邊傳來(lái)陣陣蛙聲,我想起了辛棄疾的“_________,_________";秋天,來(lái)到山村,看著眼前的綠樹(shù)、青山,我想起了孟浩然的“_________,___”。

(12)鄉(xiāng)村,美在自然風(fēng)光,美在豐收的喜悅?!哆^(guò)故人莊》中描寫(xiě)田園風(fēng)光的詩(shī)句是“_____________,___。"《西江月·夜行黃沙道中》描寫(xiě)農(nóng)村豐收景象的詞句是“___,___。”

(13)蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》一詩(shī)中描繪黑云翻滾、大雨傾盆的詩(shī)句“_________,_________。”

參考答案

一、

二、鞠躬盡瘁其實(shí)地上本沒(méi)有路萬(wàn)紫千紅總是春稻花香里說(shuō)豐年視死忽如歸

柔美翠色欲流大渡橋橫鐵鎖寒麥花雪白菜花稀等閑識(shí)得東風(fēng)面

路轉(zhuǎn)西橋忽見(jiàn)黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)

捐軀赴國(guó)難笑問(wèn)客從何處來(lái)卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

三、1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

四、

題號(hào)12345678910

答案DDBADDDDDC

舉例子列數(shù)字作引用等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春

萬(wàn)水千山只等閑明月別枝驚鵲明月松間照

江清月近人黑云翻墨未遮山聽(tīng)取蛙聲一片當(dāng)以死守不可以尺寸與人

位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)捐軀赴國(guó)難視死忽如歸地球之外的太空中是否有生命存在

四/4火星不存在生命

綠色渲染翠色欲流

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