2025年滬教版高一物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版高一物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、質(zhì)量為m的物體放置在粗糙水平面上，當(dāng)受到向左的水平拉力F時(shí)，該物體做加速度為a1的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則當(dāng)所受向左的水平拉力變?yōu)?F時(shí)該物體的加速度a2的值可能為（）

A.a2=a1

B.a2=2a1

C.a2=1.5a1

D.a2=2.5a1

2、【題文】如圖甲、乙所示，在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車內(nèi)，有一質(zhì)量為M的物體與兩根勁度系數(shù)分別為k1、k2的輕彈簧連接。開始時(shí)兩彈簧均未發(fā)生形變；不計(jì)物體與小車間的摩擦。當(dāng)小車以加速度a向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲；乙兩圖中物體相對(duì)于小車的位移量分別為（）

A.B.C.D.3、關(guān)于行星的運(yùn)動(dòng)，根據(jù)開普勒觀測(cè)記錄得出下列結(jié)果，正確的是A.行星繞太陽作勻速圓周運(yùn)動(dòng)B.在公式R3/T2＝ｋ中，R是行星中心到太陽中心的距離C.在公式R3/T2＝ｋ中，ｋ是跟行星和太陽均有關(guān)的常量D.以上三點(diǎn)均錯(cuò)4、一顆人造衛(wèi)星在地球引力作用下，繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知地球的質(zhì)量為M，地球的半徑為R，衛(wèi)星的質(zhì)量為m，衛(wèi)星離地面的高度為h，引力常量為G，則地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力大小為（）A.B.C.D.5、如圖所示圓形區(qū)域內(nèi)，有垂直于紙面方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一束質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子，以不同的速率，沿著相同的方向，對(duì)準(zhǔn)圓心O射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，又都從該磁場(chǎng)中射出，這些粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間有的較長(zhǎng)，有的較短，若帶電粒子在磁場(chǎng)中只受磁場(chǎng)力的作用，則在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)的帶電粒子()A.速率一定越小B.速率一定越大C.在磁場(chǎng)中通過的路程越長(zhǎng)D.在磁場(chǎng)中的周期一定越大6、下面說法正確的是（）A．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體速度的方向必定變化B．速度變化的運(yùn)動(dòng)必定是曲線運(yùn)動(dòng)C．加速度恒定的運(yùn)動(dòng)不可能是曲線運(yùn)動(dòng)D．加速度變化的運(yùn)動(dòng)必定是曲線運(yùn)動(dòng)7、【題文】如圖所示；重為G的光滑球在傾角為θ的斜面和豎直墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將斜面換成材料和質(zhì)量相同，但傾角θ稍小一些的斜面，以下判斷正確的（）

A.球?qū)π泵娴膲毫ψ兇驜.墻面受到壓力變小C.地面受到的壓力變小D.斜面可能向左滑動(dòng)8、【題文】如圖所示，斜劈ABC放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重為G的物塊，物塊靜止在斜劈上，今用一豎直向下的力F作用于物塊上；下列說法正確的是（）

A.斜劈對(duì)物塊的彈力增大B.物塊所受的合力不變C.物塊受到的摩擦力增大D.當(dāng)力F增大到一定程度時(shí)，物體會(huì)運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、如圖所示是測(cè)量子彈離開槍口時(shí)速度的裝置，子彈從槍口水平射出，在飛行途中穿過兩塊豎直平行放置的薄板P、Q，兩板相距為L(zhǎng)，P板距槍口的水平距離為s．測(cè)出子彈穿過兩薄板時(shí)留下的C、D兩孔間的高度差為h，不計(jì)空氣及薄板阻力，根據(jù)以上給出的數(shù)據(jù)，求出子彈離開槍口時(shí)的速度v=____．

10、在研究平拋運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)中，確定坐標(biāo)原點(diǎn)為拋出點(diǎn)的情況下在軌跡曲線上任取一點(diǎn)A

用刻度尺和三角板分別測(cè)出它的坐標(biāo)x

和y

根據(jù)平拋知識(shí)可以計(jì)算出平拋物體的初速度表達(dá)式為______(

重力加速度為g)(

用符號(hào)xyg

表示)

11、一顆子彈以400J的動(dòng)能射入固定在地面上的厚木板，子彈射入木板的深度為0.1m．子彈射入木板的過程中受到的平均阻力Ff=____N，此過程中產(chǎn)生的熱量Q=____J．12、在探究合力與兩個(gè)分力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中；

（1）將以下實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列出來____

A．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條拉到位置“O”記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)和繩子方向；按比例作出力的圖示；

B．記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

C．作F1與F2的合力F′；比較F′與F的大小和方向；

D．將兩只彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條；使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置在白紙上標(biāo)為O點(diǎn)；

E．把白紙固定在木板上；橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條另一端；

F．描出兩根繩的方向，在紙上作出這兩個(gè)力F1，F(xiàn)2的圖示．

（2）如果力F1、F2分別沿上圖中的OB、OC方向，從彈簧測(cè)力計(jì)讀得F1=4.4N，F(xiàn)2=2.7N，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)示數(shù)為F=5.5N．試用力的圖示法作出F1、F2及其合力F′（用0.5cm表示1N），并與F比較，你得出的結(jié)論是：____．

13、一個(gè)質(zhì)量為m的小球，從高h(yuǎn)處自由下落，則下落過程中重力對(duì)小球做功的平均功率是____；落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率是____．14、如圖所示，重為200牛的重物由ON、OM繩懸掛在天花板上，已知DONM=60°，DOMN=30°，請(qǐng)畫出O點(diǎn)的受力分析圖，繩ON受到的拉力是____N；繩OM受到的拉力是____N。15、如圖所示電路中，已知I＝3A，I1＝2A，R1＝10Ω，R2＝5Ω，R3＝30Ω，則通過電流表的電流方向?yàn)橄?，電流的大小為A.16、【題文】如圖所示，半徑為R的半圓槽固定在水平地面上，質(zhì)量為m的小球以某速度從A點(diǎn)無摩擦地滑上半圓槽，小球通過最高點(diǎn)B后落到C點(diǎn)，AC=AB=2R，則小球在B點(diǎn)時(shí)半圓槽對(duì)它的作用力大小為____，小球在A點(diǎn)的速度大小為____。

17、某人駕車出門辦事，行至途中因遺忘重要物品，故立刻掉頭回家去取，已知其去程的平均速度大小為40km/h

回程的平均速度大小為60km/h

忽略掉頭時(shí)間，則全程的平均速度大小為______km/h

．評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)探究題(共6題，共12分)18、在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中；如圖所示是一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中，ABCDE

為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.10s

．

(1)

計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度；則vD=

______m/svC=

______m/svB=

______m/s

．

(2)

在如圖所示的坐標(biāo)系中作出小車的v鈭?t

圖線，并根據(jù)圖線求出a=

______(

所有結(jié)果保留3

位有效數(shù)字)

19、某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示；圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.

當(dāng)用2

條；3

條

完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2

次、第3

次

實(shí)驗(yàn)時(shí)(

每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致)

每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算．

(1)

實(shí)驗(yàn)中；小車會(huì)受到摩擦力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是______

A.放開小車；能夠自由下滑即可。

B.放開小車；能夠勻速下滑即可。

C.放開拖著紙帶的小車；能夠自由下滑即可。

D.放開拖著紙帶的小車；能夠勻速下滑即可。

(2)

若木板水平放置；小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是______

A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)。

B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)。

C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處。

D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線．20、某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板前行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作的頻率為50Hz

(1)((1)(多選))實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做__________。A.是為了釋放小車后，小車能勻加速下滑B.是為了增大小車下滑的加速度C.可使得橡皮筋對(duì)小車做的功等于合力對(duì)小車做的功D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)。

(2)(2)實(shí)驗(yàn)中選用同樣的橡皮筋11條、22條、33條并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都把小車?yán)酵晃恢煤筢尫?。把?1次只掛11條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為WW1，第22次掛22條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W2W1橡皮筋對(duì)小車做功后使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出，根據(jù)第44次的紙帶((如圖所示))求得小車獲得的速度為________m/sm/s

(3)(3)如果W隆脴vW隆脴v2的猜想是正確的，則作出的W鈭?vW-v2圖像應(yīng)是____________

______。21、關(guān)于“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．

(1)

下列器材中不必要的是______(

只需填字母代號(hào))

．

。A.重物B.紙帶C.天平D.電源

(2)

如圖2

是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶；在計(jì)算圖中N

點(diǎn)速度時(shí)，幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行，其中正確的是______(

已知T

是交流電的周期)

．

AvN=gNT

BvN=dn+1鈭?dn鈭?12T

(3)

在(2)

中若采用A

選項(xiàng)的算法；可預(yù)判物體減小的重力勢(shì)能______(

選填“略大于”；“略小于”、“等于”)

物體增加的動(dòng)能．

(4)

在(2)

中若采用B

選項(xiàng)的算法；可預(yù)判物體減小的重力勢(shì)能______(

選填“略大于”；“略小于”、“等于”)

物體增加的動(dòng)能．

(5)

正確操作步驟，某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中獲取一條比較理想的紙帶進(jìn)行分析，計(jì)算了多組動(dòng)能的變化量鈻?Ek

和對(duì)應(yīng)下落過程重力勢(shì)能的變化量鈻?Ep

的關(guān)系圖象，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，得到鈻?Ek鈭?鈻?Ep

的圖應(yīng)是下列所示______．

22、小明同學(xué)利用圖(a)

所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“物塊速度隨時(shí)間變化的關(guān)系”.

物塊放在木板上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼.

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板右端，所用電源頻率為50Hz.

紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上.

實(shí)驗(yàn)中，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng).

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖(b)

所示．

如圖所示；小車拖動(dòng)紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，ABCDE

為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4

個(gè)點(diǎn)沒有畫出來：

(1)

在本實(shí)驗(yàn)中；下列操作正確的是______

A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是低壓直流電源。

B.打點(diǎn)前；物塊應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，要先接通電源，再釋放物塊。

C.打出的紙帶；要舍去紙帶上密集的點(diǎn)，然后再選取計(jì)數(shù)點(diǎn)。

D.鉤碼的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于物塊的質(zhì)量。

(2)

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B

點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度vB=

______；vC=

______；vD=

______

(3)vA=

______；vE=

______

(4)

小車加速度a=

______m/s2

．23、（1）在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中；為減小空氣阻力對(duì)小球的影響。選擇小球時(shí)，應(yīng)選擇下列的______

A．實(shí)心小鐵球B．空心鐵球。

C．實(shí)心小木球D．以上三種球都可以。

（2）在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，斜槽末端要______，且要求小球要從______釋放，現(xiàn)用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格邊長(zhǎng)L=2.5cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖所示，小球由A到B位置的時(shí)間間隔為______s，小球平拋的初速度大小為______m/s。小球在B點(diǎn)的速度為______m/s評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共4分)24、如圖所示．有一個(gè)小球；系于繩子一端，因受風(fēng)力影響，小球平衡時(shí)繩子與水平方向成60°角，若測(cè)得繩子的拉力是4N，求：

（1）小球的重力大??；

（2）風(fēng)對(duì)小球的水平作用力大?。?/p>

評(píng)卷人得分五、證明題(共2題，共4分)25、燈距地面的高度為h；身高為l的人以速度υ勻速直線行走，如圖所示．

（1）有甲；乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況分別談了自己的看法；甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)，而乙同學(xué)則依據(jù)平時(shí)看到的自己的影子的運(yùn)動(dòng)情況，認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況的看法，誰的看法是正確的？

（2）請(qǐng)說明你的判斷依據(jù)：

（3）求人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率．26、燈距地面的高度為h；身高為l的人以速度υ勻速直線行走，如圖所示．

（1）有甲；乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況分別談了自己的看法；甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)，而乙同學(xué)則依據(jù)平時(shí)看到的自己的影子的運(yùn)動(dòng)情況，認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況的看法，誰的看法是正確的？

（2）請(qǐng)說明你的判斷依據(jù)：

（3）求人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率．評(píng)卷人得分六、識(shí)圖作答題(共4題，共40分)27、目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類型，它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示。據(jù)圖回答下列問題：

（1）MERS的全稱是中東呼吸綜合征，MERS病毒是一種新型的冠狀病毒。以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì)，即指遺傳物質(zhì)能直接進(jìn)行翻譯。①M(fèi)ERS病毒屬于上述___種類型病毒，感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是___________。②實(shí)驗(yàn)室研究MERS病毒時(shí)能不能用含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng)?__________，理由是____________________________________。（2）圖中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的過程有__________，該過程所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則為_______________________。列舉出過程8需要的酶____________。28、下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a，B、b和D、d表示。甲病是伴X的遺傳病，Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，請(qǐng)回答下列問題：（1）甲病的遺傳方式是_______________，乙病的遺傳方式是___________丙病的遺傳方式是_________________，Ⅱ-6的基因型是______________（2）Ⅲ-13患兩種遺傳病的原因是____________________。（3）假如Ⅲ-15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是3/100,Ⅲ-15和Ⅲ-16結(jié)婚,所生的子女只患一種病的概率是_______,患丙病的女孩的概率是_________。29、某家屬中有的成員患甲種遺傳?。@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍），有的成員患乙種遺傳?。@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎），且獨(dú)立遺傳，其遺傳系譜圖如下，經(jīng)查明Ⅱ6不攜帶致病基因。請(qǐng)問：（1）甲病的遺傳方式為________________，乙病的遺傳方式為________________。（2）請(qǐng)寫出下列個(gè)體的基因型Ⅲ7_____________，Ⅲ8____________，Ⅲ9____________。（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女患遺傳病的概率為_______________。30、豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因A、a控制。下圖為一紫花和一白花植株雜交的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答：（1）在豌豆的紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是____________?；駻、a的傳遞規(guī)律符合孟德爾的______（填寫“分離”或“自由組合”）定律。（2）在F1中，紫花和白花的植株數(shù)量比應(yīng)是_________，F(xiàn)1紫花植株自交后代同時(shí)出現(xiàn)紫花和白花的現(xiàn)象叫_______________，在F2中，紫花豌豆的基因型可能是_________，雜合子占紫花植株的比例是________。（3）若F2中紫花植株均自交，所結(jié)種子種下去，新長(zhǎng)出的植株中開白花的占______。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

設(shè)滑動(dòng)摩擦力大小為f．則根據(jù)牛頓第二定律得。

當(dāng)受到向左的水平拉力F時(shí)：F-f=ma1

當(dāng)受到向左的水平拉力2F時(shí)：2F-f=ma2

則=＞2，即a2＞2a1

故選D

【解析】【答案】物體在水平拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向受到拉力和滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)拉力增大時(shí)，滑動(dòng)摩擦力不變．根據(jù)牛頓第二定律分別對(duì)兩種情況研究，確定a2的范圍；來分析選擇．

2、A【分析】【解析】靜止時(shí)兩彈簧均處于原廠位置，當(dāng)以加速度a向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)于甲圖對(duì)于乙圖，兩彈簧的彈力相等，設(shè)為F，則2F=Ma，A對(duì)；【解析】【答案】A3、D【分析】【解析】試題分析：根據(jù)開普勒第一定律可得，行星繞太陽做橢圓運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤，中的R為橢圓軌道的半長(zhǎng)軸，B錯(cuò)誤，公式中的k只與中心天體有關(guān)，與行星無關(guān)，C錯(cuò)誤，故選D考點(diǎn)：考查了對(duì)開普勒三定律的理解【解析】【答案】D4、A【分析】【解析】試題分析：地球到人造衛(wèi)星間的距離根據(jù)萬有引力定律可得，地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力大小故選A考點(diǎn)：萬有引力定律【解析】【答案】A5、A【分析】【解析】試題分析：由周期公式得：由于帶電粒子們的B、q、m均相同，所以T相同，故D錯(cuò)誤．根據(jù)可知，在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)的帶電粒子，圓心角越大，半徑越小，由知速率一定越小，A正確，B錯(cuò)誤．通過的路程即圓弧的長(zhǎng)度與半徑r和圓心角θ有關(guān)，故C錯(cuò)誤．故選A考點(diǎn)：帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)；【解析】【答案】A6、A【分析】【解析】【答案】A7、B【分析】【解析】

試題分析：以球?yàn)檠芯繉?duì)象，它受到重力mg，斜面對(duì)它的支持力N1；墻壁對(duì)它的彈力F的作用而處于平衡狀態(tài)，如圖所示．

根據(jù)平衡條件有：N1cosθ=mg，N1sinθ=F，解得F=mgtanθ，所以靜摩擦力f=F=mgtanθ，傾角θ減小時(shí)，N1變??；F變小，由牛頓第三定律知球?qū)π泵娴膲毫ψ冃?，墻面受到壓力變小，故A錯(cuò)誤，B正確；選取球和斜面這個(gè)整體為研究對(duì)象，受到重力（M+m）g，地面支持力N，墻壁的彈力F和地面的靜摩擦力f的作用而處于平衡狀態(tài)．如圖所示．

根據(jù)平衡條件有：N=（M+m）g；地面受到的壓力不變，F(xiàn)=f．傾角θ減小時(shí)，靜摩擦力f減小，斜面仍將保持靜止，故C；D錯(cuò)誤．

考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用【解析】【答案】B8、A|B|C【分析】【解析】在斜劈上放一重為G的物塊，物塊靜止在斜劈上，應(yīng)有物塊與斜劈間的最大靜摩擦力大于或等于重力沿斜面向下的分力。用一豎直向下的力F作用于物塊上，物塊對(duì)斜劈的壓力增大，則斜劈對(duì)物塊的彈力增大，A正確；此時(shí)物塊與斜劈間的最大靜摩擦力仍大于或等于（G+F）沿斜面向下的分力，物塊不可能運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤；物塊所受的合力不變，B正確；實(shí)際靜摩擦力等于（G+F）沿斜面向下的分力，物塊受到的摩擦力增大，C正確。【解析】【答案】ABC二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】

平拋運(yùn)動(dòng)水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；則有：

子彈運(yùn)動(dòng)到C的時(shí)間為：t1=①

子彈運(yùn)動(dòng)到D的時(shí)間為：t2=②

子彈豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)；則有：

h=③

由①②③解得：

v=

故答案為：

【解析】【答案】平拋運(yùn)動(dòng)水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系表示出運(yùn)動(dòng)的CD兩點(diǎn)的時(shí)間，再根據(jù)豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，結(jié)合豎直位移的關(guān)系即可求解．

10、略

【分析】解：物體做平拋運(yùn)動(dòng)；水平方向勻速，故有：x=vt

豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，有：y=12gt2

聯(lián)立解得：v0=g2yx

故答案為：g2yx

物體做平拋運(yùn)動(dòng)；水平方向勻速，豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng)，即可求得初速度。

解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解．【解析】g2yx

11、略

【分析】

由動(dòng)能定理可知，F(xiàn)fx=0-Ek；

解得平均阻力Ff==-4000N；負(fù)號(hào)說明為阻力；

由于木板及子彈最后均靜止；故動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化內(nèi)能，故熱量為400J；

故答案為：4000；400．

【解析】【答案】本題應(yīng)用動(dòng)能定理解決；產(chǎn)生熱量等于子彈克服阻力做的功。

12、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)步驟本著先安裝設(shè)備（或者實(shí)驗(yàn)器材）；然后進(jìn)行測(cè)量的思路進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)注意操作的先后邏輯以及簡(jiǎn)單易行的原則，由此可知該實(shí)驗(yàn)步驟為：E；D、B、F、A、C．

故答案為：E；D、B、F、A、C．

（2）選好標(biāo)度按照力的圖示畫出出F1、F2及F；并用平行四邊形畫出合力F′

從圖上我們看出理論值和實(shí)際值雖不重合；但近似相等，所以我們的結(jié)論是：在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，合力與兩個(gè)分力的關(guān)系符合平行四邊形定則．

故答案為：（1）E；D、B、F、A、C．（2）在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)；合力與兩個(gè)分力的關(guān)系符合平行四邊形定則．

【解析】【答案】（1）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模灰约皩?shí)驗(yàn)所要測(cè)量的物理量，即可正確安排實(shí)驗(yàn)步驟，注意要符合邏輯先后順序，同時(shí)便于操作，不能邏輯順序顛倒．

（2）選好標(biāo)度按照力的圖示畫出出F1、F2及F；并用平行四邊形畫出合力F′，比較理論值和實(shí)際值得出結(jié)論．

13、略

【分析】

小球自由下落；h高度重力做功為W=mgh

則重力的平均功率為P=

而重力的瞬時(shí)功率為mgv=mg

故答案為：mg．

【解析】【答案】功率等于力與力的方向速度的乘積；而功等于力與力的方向的位移乘積．功率有平均功率與瞬時(shí)功率之分．瞬時(shí)功率等于力與瞬時(shí)速度乘積，而平均功率等于功與時(shí)間的比值，也可以力與平均速度的乘積．

14、略

【分析】【解析】試題分析：由圖得到考點(diǎn)：本題考查受力分析，共點(diǎn)力的平衡【解析】【答案】173N；100N15、略

【分析】【解析】【答案】右，0.516、略

【分析】【解析】

試題分析：小球由B到C做平拋運(yùn)動(dòng)，則有解得由牛頓第二定律得：NB+mg=mvB2/R,小球由A到B的過程中，機(jī)械能守恒-mg×2R=解得

N=m－mg=0

考點(diǎn)：機(jī)械能守恒定律牛頓第二定律【解析】【答案】017、0【分析】解：由于汽車在全程內(nèi)的位移為零；根據(jù)平均速度公式v=xt

可知；其平均速度大小為零；

故答案為：0

由題意可明確全程的位移；根據(jù)平均速度公式可求得全程的平均速度．

本題考查平均速度的計(jì)算，一定要明確平均速度的定義，知道利用位移與時(shí)間的比值求解平均速度，所以分析汽車的位移是解題的關(guān)鍵．【解析】0

三、實(shí)驗(yàn)探究題(共6題，共12分)18、略

【分析】解：(1)

小車在各點(diǎn)的瞬時(shí)速度：

vD=CE2T=1.0560鈭?0.27602脳0.1=3.90m/s

vC=BD2T=0.6030鈭?0.07502脳0.1=2.64m/s

vB=AC2T=0.27602脳0.1=1.38m/s

(2)

根據(jù)各時(shí)刻的速度；在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn)，然后作出v鈭?t

圖象如圖所示；

由圖象得，小車的加速度a=鈻?v鈻?t=12.6m/s2

故答案為：(1)3.902.641.38(2)

如圖所示；12.6

．

(1)

做勻變速運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于物體在該時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度；據(jù)此由紙帶上的數(shù)據(jù)求出各點(diǎn)的瞬時(shí)速度．

(2)

根據(jù)求出的各點(diǎn)的瞬時(shí)速度；應(yīng)用描點(diǎn)法作出v鈭?t

圖象，圖象的斜率是物體的加速度．

本題考查了根據(jù)紙帶求物體的瞬時(shí)速度、作圖象、求加速度的問題，掌握勻變速運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)即可正確解題．【解析】3.902.641.3812.6

19、略

【分析】解：(1)

實(shí)驗(yàn)中可以適當(dāng)抬高木板的一側(cè)來平衡摩擦阻力.

受力平衡時(shí)；小車應(yīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以正確的做法是：不系橡皮筋，放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故選：D

．

(2)

若木板水平放置；小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，小車的加速度為零，此時(shí)橡皮筋的拉力與摩擦力相等，可知橡皮筋處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，故選：B

．

故答案為：(1)D(2)B

(1)

實(shí)驗(yàn)中可以適當(dāng)抬高木板的一側(cè)來平衡摩擦阻力.

受力平衡時(shí)；小車拖著紙帶應(yīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

(2)

當(dāng)小車的加速度為零時(shí)；小車的速度最大，結(jié)合小車的受力確定橡皮筋所處的狀態(tài)．

解決本題的關(guān)鍵掌握平衡摩擦力的方法，由于紙帶與限位孔之間有摩擦，所以平衡摩擦力時(shí)，不能忽略該摩擦力的影響.

以及會(huì)根據(jù)物體的受力分析物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，知道加速度為零時(shí)，速度最大．【解析】DB

20、(1)CD

(2)2.00

(3)

過原點(diǎn)的一條傾斜直線

【分析】【分析】(1)

小車下滑時(shí)受到重力；細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力；要使拉力等于合力，則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車做的功；紙帶在橡皮條的作用下做加速運(yùn)動(dòng)，橡皮條做功完畢，則速度達(dá)到最大，此后做勻速運(yùn)動(dòng)；

(2)

由于要判斷橡皮條所做的功與速度變化的關(guān)系，故需要測(cè)量出加速的末速度，即最大速度，也就是勻速運(yùn)動(dòng)的速度，所以要分析點(diǎn)跡均勻的一段紙帶；(3)

利用數(shù)學(xué)知識(shí)可正確得出結(jié)論。

本題關(guān)鍵要：壟脵

根據(jù)原理理解平衡摩擦力的意義；壟脷

明確小車的運(yùn)動(dòng)情況，先加速，再勻速，橡皮條做功完畢，速度最大，做勻速運(yùn)動(dòng)，故需要測(cè)量勻速階段的速度。【解答】(1)

小車下滑時(shí)受到重力；細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力；要使拉力等于合力，則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車做的功；紙帶在橡皮條的作用下做加速運(yùn)動(dòng)，橡皮條做功完畢，則速度達(dá)到最大，此后做勻速運(yùn)動(dòng)，故選CD。

(2)

在加速過程中，橡皮條在做正功，故需要測(cè)量最大速度，即勻速運(yùn)動(dòng)的速度，因而需要選用間隔均勻的點(diǎn)，即后面距離為4.00cm

的點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s

打一次點(diǎn)，故最大速度為：v=xT=0.040.02=2.00m/s

(3)

由動(dòng)能定理得W

與v

是二次函數(shù)關(guān)系；作出的W鈭?v2

圖像應(yīng)是過原點(diǎn)的一條傾斜直線。

故答案為：(1)CD(2)2.00(3)

過原點(diǎn)的一條傾斜直線?！窘馕觥?1)CD

(2)2.00

(3)

過原點(diǎn)的一條傾斜直線

21、略

【分析】解：(1)

驗(yàn)證機(jī)械能守恒；即驗(yàn)證動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等，兩端都有質(zhì)量，可以約去，所以不需要天平，故選；C

．

(2)

實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求解瞬時(shí)速度；不能根據(jù)v=gt

求解，若用v=gt

求解瞬時(shí)速度，則用機(jī)械能守恒驗(yàn)證機(jī)械能守恒，失去驗(yàn)證的意義，故選：B

．

(3)

在(2)

中若采用A

選項(xiàng)的算法；將重錘的運(yùn)動(dòng)看成自由落體運(yùn)動(dòng)，這是一種理想的情況，重錘得到的速度較大，可預(yù)判物體減小的重力勢(shì)能略小于物體增加的動(dòng)能．

(4)

在(2)

中若采用B

選項(xiàng)的算法；由于重錘下落過程中克服阻力做功，產(chǎn)生內(nèi)能，因此物體減小的重力勢(shì)能略大于物體增加的動(dòng)能．

(5)

由于機(jī)械能守恒，重力勢(shì)能的減小量等于動(dòng)能的增加量，鈻?Ek鈭?鈻?Ep

的圖為過原點(diǎn)的傾斜直線；故選：B

．

故答案為：(1)C(2)B(3)

略小于(4)

略大于(5)B

．

(1)

根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定所需測(cè)量的物理量；從而確定不需要的器材．

(2)

根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求解瞬時(shí)速度的大?。?/p>

(34)

根據(jù)功能關(guān)系比較重力勢(shì)能的減小量和動(dòng)能增加量大小關(guān)系．

(5)

根據(jù)機(jī)械能守恒得出動(dòng)能變化量和重力勢(shì)能變化量的關(guān)系；從而確定正確的圖線．

要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚，同時(shí)我們要加強(qiáng)物理基本規(guī)律在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．【解析】CB

略小于；略大于；B

22、略

【分析】解：(1)A

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是6V

以下的交流電源；故A錯(cuò)誤；

B；為了提高紙帶的利用率；在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，這樣可以盡量在紙帶上多打點(diǎn)，為了提高紙帶的利用率，同時(shí)為了使打點(diǎn)更穩(wěn)定，減小誤差，要先接通電源，待計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)再釋放小車，故B正確；

C；紙帶上密集點(diǎn)測(cè)量時(shí)誤差較大；故要舍去，故C正確；

D；探究“物塊速度隨時(shí)間變化的關(guān)系”；因此鉤碼的總質(zhì)量與物塊的質(zhì)量沒有要求，故D錯(cuò)誤；

故選：BC

(2)

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的速度等于該過程中的平均速度；所以：

vB=AC2T=0.052m0.2s=0.26m/s

vC=BD2T=0.084m鈭?0.024m0.2s=0.30m/s

vD=CE2T=0.120m鈭?0.052m0.2s=0.34m/s

(3)(4)

速度每間隔0.1s

增加0.04m/s

根據(jù)加速度的定義，a=鈻?v鈻?t=0.04m/s0.1s=0.40m/s2

對(duì)AB

過程；根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系公式，有：vB=vA+aT

解得：vA=vB鈭?aT=0.26鈭?0.4隆脕0.1=0.22m/s

對(duì)DE

過程；根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系公式，有：vE=vD+aT=0.34+0.4隆脕0.1=0.38m/s

故答案為：(1)BC(2)0.26m/s0.30m/s0.34m/s(3)0.22m/s0.38m/s(4)0.40

．

了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理；電源頻率是50Hz

相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.

能夠熟練使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便能正確解答該題；

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上A

點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式鈻?x=aT2

可以求出加速度的大?。?/p>

對(duì)于基本實(shí)驗(yàn)儀器不光要了解其工作原理；還要從實(shí)踐上去了解它，自己動(dòng)手去實(shí)際操作，達(dá)到熟練使用的程度；

本題關(guān)鍵明確實(shí)驗(yàn)操作的步驟，知道用紙帶求解速度和加速度的方法，基礎(chǔ)題．【解析】BC0.26m/s0.30m/s0.34m/s0.22m/s0.38m/s0.40

23、A切線水平同一位置0.0511.25【分析】解：（1）為了減小空氣阻力對(duì)小球的影響；要選擇體積較小質(zhì)量較大的小球，故選實(shí)心小鐵球，故A正確，BCD錯(cuò)誤；

故選：A；

（2）在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中；為保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)斜槽末端要水平，為保證每次運(yùn)動(dòng)軌跡相同要求小球從同一位置釋放；

小球豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，有：△h=gT2

即為：L=gT2

得：T===0.05s

小球初速度為：v0===1m/s；

B位置豎直方向速度為：vy===0.75m/s；

則B點(diǎn)的速度為：vB===1.25m/s；

故答案為：（1）A；（2）切線水平；同一位置，0.05，1；1.25。

小球要做平拋運(yùn)動(dòng)；則要減小阻力的影響，在小球選擇方面要注意選擇體積?。毁|(zhì)量大的小球；

在實(shí)驗(yàn)中讓小球在固定斜槽滾下后，做平拋運(yùn)動(dòng)，記錄下平拋后運(yùn)動(dòng)軌跡。要得到的是同一個(gè)軌跡，因此要求拋出的小球初速度是相同的，所以在實(shí)驗(yàn)時(shí)必須確保拋出速度方向是水平的，同時(shí)初速度相同。根據(jù)圖象中兩個(gè)相鄰的位置水平位移相同，可見運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，小球豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，△h=gT2；可求出時(shí)間間隔T，再由水平方向x=vT，求得初速度為1m/s，根據(jù)豎直方向上某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B點(diǎn)豎直分速度，從而求出B點(diǎn)速度。

本題考查了實(shí)驗(yàn)器材的選擇原理，要減小空氣阻力的影響；在實(shí)驗(yàn)中如何實(shí)現(xiàn)讓小球做平拋運(yùn)動(dòng)是關(guān)鍵，因此實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵是斜槽末端槽口的切線保持水平?！窘馕觥緼切線水平同一位置0.0511.25四、解答題(共1題，共4分)24、略

【分析】

以小球?yàn)檠芯繉?duì)象；分析受力情況：小球受到重力G；風(fēng)力F和繩的拉力T，由平衡條件得。

小球的重力G=Tcos30°=4N×=2N=3.46N

風(fēng)力F=Tsin30°=4N×=2N

答：（1）小球的重力大小是3.46N；

（2）風(fēng)對(duì)小球的水平作用力大小是2N．

【解析】【答案】（1）（2）分析小球的受力情況；作出力圖，由平衡條件求解小球的重力和風(fēng)對(duì)小球的水平作用力大?。?/p>

五、證明題(共2題，共4分)25、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；影子的形成是光沿直線傳播的典型例子．

根據(jù)相似三角形的知識(shí)求出影子路程與時(shí)間的關(guān)系，然后分析解答此題．【解析】【解答】解：不妨設(shè)人從路燈處出發(fā)；人的路程與人影間的關(guān)系如圖示．

在時(shí)間t內(nèi)，s人=υt；

如圖示由相似三角形知識(shí)得：=，=，s影==．

由于人做勻速直線運(yùn)動(dòng)；速度υ是一個(gè)定值，h與l也是定值；

由此看見：人影s影與時(shí)間t成正比；人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

人影的長(zhǎng)度s影隨時(shí)間的變化率=．

答：（1）乙的看法是正確的．

（2）速度υ、h、l是定值，根據(jù)人影路程s影與時(shí)間t的關(guān)系是s影=，可知影路程s影與時(shí)間t成正比；所以人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（3）人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率是．26、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；影子的形成是光沿直線傳播的典型例子．

根據(jù)相似三角形的知識(shí)求出影子路程與時(shí)間的關(guān)系，然后分析解答此題．【解析】【解答】解：不妨設(shè)人從路燈處出發(fā)；人的路程與人影間的關(guān)系如圖示．

在時(shí)間t內(nèi)，s人=υt；

如圖示由相似三角形知識(shí)得：=，=，s影==．

由于人做勻速直線運(yùn)動(dòng)；速度υ是一個(gè)定值，h與l也是定值；

由此看見：人影s影與時(shí)間t成正比；人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

人影的長(zhǎng)度s影隨時(shí)間的變化率=．

答：（1）乙的看法是正確的．

（2）速度υ、h、l是定值，根據(jù)人影路程s影與時(shí)間t的關(guān)系是s影=，可知影路程s影與時(shí)間t成正比；所以人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（3）人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率是．六、識(shí)圖作答題(共4題，共40分)27、（1）①乙人體細(xì)胞的核糖體

②不能MERS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須依賴于細(xì)胞才能繁殖

（2）6A-T、U-A、G-C（C-G）解旋酶、DNA聚合酶【分析】【分析】本題本題結(jié)合病毒的遺傳信息的傳遞方式圖，考查中心法則相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記中心法則的內(nèi)容和含義，掌握有復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程。【解答】（1）①已知MERS病毒以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)能直接進(jìn)行翻譯，所以其屬于上述乙種類型病毒，感染人體后在人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)。②MERS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須依賴于細(xì)胞才能繁殖，所以實(shí)驗(yàn)室研究MERS病毒時(shí)能不能用含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng)。（2）圖中6表示逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化，該過程以RNA為模板合成DNA，所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則為U-A、A-T、G-C（C-G）；過程8表示DNA的自我復(fù)制，需要解旋酶、DNA聚合酶的催化。【解析】（1）①乙人體細(xì)胞的核糖體②不能MERS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須依賴于細(xì)胞才能繁殖（2）6A-T、U-A、G-C（C-G）解旋酶、DNA聚合酶28、（1）伴X顯性伴X隱性常染色體隱性DDXABXab或DdXABXab

（2）II-6號(hào)的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期，兩條X染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，產(chǎn)生XAb的配子

（3）101/4001/400【分析】【分析】本題考查伴性遺傳和遺傳規(guī)律的應(yīng)用，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力、分析題圖獲取信息的能力?！窘獯稹浚?）由題干知甲病是伴X的遺傳病，圖中14號(hào)患甲病女孩的父親7號(hào)正常，說明甲病不是伴X染色體隱性遺傳病，因此甲病是伴X染色體顯性遺傳??；根據(jù)6號(hào)和7號(hào)不患乙病，但能生出患乙病的男孩，表明乙病是隱性遺傳病，又由題干知：II-7不攜帶乙病的致病基，表明乙病是伴X染色體隱性遺傳??；根據(jù)