2025年浙科版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下樓的小朋友是靠（）邊走。

A.左B.右C.前D.后2、51－9＝()。A.42B.60C.523、一個(gè)文具盒4元，小明付款10，需要找回（）元A.6B.7C.84、下列的數(shù)中，（）比76大，比79小。A.86B.76C.785、根據(jù)圖片；下面的算式正確的是（）。

A.5－3＝2B.5－2＝3C.3－2＝1D.3＋2＝5評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、計(jì)算。

13－8＋2＝____16－8＋1＝____14－8＋4＝____

14－8－3＝____6＋7－8＝____15－7－4＝____7、綠燈在黃燈的____面。

8、最大的兩位數(shù)和最大的一位數(shù)差是____。9、看圖填空，____個(gè)十和____個(gè)一，共是____。

10、在橫線上填數(shù)；組成得數(shù)是15的算式。

____＋____＝________－____＝____11、在計(jì)數(shù)器上，我的個(gè)位上有2個(gè)珠子，十位上有1個(gè)珠子，你猜我是____。12、一年級(jí)1班舉行早操比賽，小英從左數(shù)在第2個(gè)，從右數(shù)在第2個(gè)。這一行有____人。13、長(zhǎng)方形____個(gè)，正方形____個(gè)，圓____個(gè)。

14、47的十位上的數(shù)是____，表示____個(gè)____；個(gè)位上的數(shù)字是____，表示____個(gè)____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、84比36大48，16比28小44。16、一本書(shū)，小明從第17頁(yè)看到第25頁(yè)，他看了9頁(yè)。17、比6多3的數(shù)是9。18、有10只小動(dòng)物，其中小兔有5只。19、用兩個(gè)同樣大小的正方體可以拼成一個(gè)大的正方形。20、媽媽走進(jìn)屋里時(shí)，看見(jiàn)屋里有4人，剛好從屋子里出來(lái)一人，現(xiàn)在屋里有5人。21、8＋9和9＋8結(jié)果相等。評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共5分)22、填一填。

我比6多5個(gè)，我是____；

我比4多9個(gè)，我是____；

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間，我是____。評(píng)卷人得分五、證明題(共2題，共10分)23、如圖，正方形ABCD面積為36cm2，P為BC邊上的一點(diǎn)，M為AP的中點(diǎn)，N為PD上的一點(diǎn)，且PN=2DN，則△MND的面積是____．24、如圖，△ABC，△EFG，四邊形ACEG的面積相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共14分)25、學(xué)校一年級(jí)有4個(gè)班，一班有25人，二班有24人，三班有26人，四班有25人。26、看一看；這是什么動(dòng)物？有什么圖形？每種圖形有多少呢？

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】根據(jù)左右關(guān)系的相對(duì)性；下樓的小朋友走的方向是向下的，相對(duì)于樓梯他們是靠右邊走的。

【分析】根據(jù)左右關(guān)系的相對(duì)性；相對(duì)于上樓的小朋友，下樓的小朋友面向前方位于右側(cè)。

故選：B2、A【分析】【解答】51－9，把51看成是41＋10，10－9＝1，41＋1＝42，所以A答案是正確的【分析】考察對(duì)減法的認(rèn)識(shí)。3、A【分析】【解答】10－4=6，所以需要找回6元【分析】小明付款了10元，要找回10－4=6元，所以是A.4、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；比76大，比79小的數(shù)是78。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。5、A【分析】【解答】5－3＝2

【分析】根據(jù)圖意；原來(lái)有5朵小黃花，拿走3朵，還剩下2朵。列算式為：5－3＝2。

故答案為：A。二、填空題(共9題，共18分)6、7910354【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法的計(jì)算方法和順序進(jìn)行計(jì)算。

【分析】二十以內(nèi)加減法7、下【分析】【解答】根據(jù)上下關(guān)系的相對(duì)性；綠燈在黃燈的下面。故答案為：下。

【分析】根據(jù)上下關(guān)系的相對(duì)性，綠燈相對(duì)于黃燈位于下面。8、90【分析】【解答】最大的兩位數(shù)是99；,最大的一位數(shù)是9，他們差是99－9＝90.

【分析】減法練習(xí)9、3434【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；一共有34塊，其中包括3個(gè)十和4個(gè)一。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。10、781520515【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法；寫出式子得數(shù)為15的數(shù)即可。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。11、12【分析】【解答】個(gè)位是2個(gè)珠子；十位上是1個(gè)珠子，即該數(shù)字由2個(gè)一和1個(gè)十組成是12?？疾橹R(shí)點(diǎn)為整數(shù)的認(rèn)識(shí)。

【分析】個(gè)位上的珠子表示幾個(gè)一，十位上的珠子表示幾個(gè)十。個(gè)位是2個(gè)珠子，即該數(shù)字有2個(gè)一，十位上有1個(gè)珠子，即該數(shù)字有1個(gè)十。這個(gè)數(shù)由1個(gè)十和2個(gè)一合起來(lái)，它是12。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。12、3【分析】【解答】1＋1＋1＝3（人）

【分析】根據(jù)序數(shù)意義；表示事物的次序。根據(jù)已知，小英從左數(shù)在第2個(gè)，也就是小英的左邊有1人，從右數(shù)在第2個(gè)，也就是小英的右邊有1人，加上小英一共有3人。

故答案為：3。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。13、111【分析】【解答】平面圖形的識(shí)別。

【分析】識(shí)別平面圖形。14、44十77一【分析】【解答】47的十位上的數(shù)是4；表示4個(gè)十；個(gè)位上的數(shù)字是7，表示7個(gè)一。

【分析】認(rèn)識(shí)整數(shù)。三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，16比28小12?！痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。16、√【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，25－17＋1＝9?！痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。17、√【分析】【解答】比6多3的數(shù)是9，正確?！痉治觥?＋3＝9，即可判斷。18、×【分析】【解答】有10只小動(dòng)物，其中小兔有6只，原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！痉治觥坑?0只小動(dòng)物，其中小兔有6只，松鼠有4只，即可判斷。19、B【分析】【解答】用兩個(gè)同樣大小的正方體不能拼成一個(gè)大的正方形。

【分析】最小的用8個(gè)小正方體可以搭成一個(gè)大的正方體，如果再大一點(diǎn)的正方體應(yīng)該用4的倍數(shù)個(gè)小正方體方能拼成一個(gè)大正方體，即64個(gè)。本題考查立體圖形的分類及識(shí)別。20、B【分析】【解答】1+4-1=4人，現(xiàn)在屋里有4人，原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！痉治觥繈寢屪哌M(jìn)屋里時(shí)，看見(jiàn)屋里有4人，這是屋里的4人加上媽媽共5人，但剛好從屋子里出來(lái)一人，所以現(xiàn)在屋里還是4人，即可判斷。21、A【分析】【解答】8＋9＝9＋8，這是正確的?！痉治觥?＋9＝17，9＋8＝17，所以8＋9＝9＋8。另外我們也知道，兩個(gè)加數(shù)相加，交換加數(shù)的位置和不變。四、連線題(共1題，共5分)22、111312【分析】【解答】我比6多5個(gè)，我是____我比4多9個(gè)，我是____

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間，我是____

【分析】細(xì)心計(jì)算每個(gè)算式的得數(shù)，前兩個(gè)如果做不對(duì)，第三個(gè)也就做不上了。五、證明題(共2題，共10分)23、略

【分析】【分析】正方形的四個(gè)邊都相等，所以△APD的面積是正方形的面積，根據(jù)等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等，再根據(jù)PN=2DN，就可求出結(jié)果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面積為36cm2；

∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2

∵M(jìn)為AP中點(diǎn)；

∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面積=△PMN的面積．

∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2．24、略

【分析】【分析】連接AD，用平行線轉(zhuǎn)換，這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積，即C、D是三等分點(diǎn)，從而可求出比值關(guān)系．【解析】【解答】解：連接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面積和△AGD的面積相等（同底等高）；

∴△AOG的面積和△EOD的面積相等；

∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等；△ADE的面積和△EGF的面積相等；

又∵△ABC；△EFG，四邊形ACEG的面積相等；

∴C；D是三等分點(diǎn)；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案為：2：1：4．六、綜合題(共2題，共14分)25、24＜25＜26，答：二班人數(shù)最少，三班人數(shù)最多。26－24＝2（人）答：最多的比最少的多2人?！痉治觥俊窘獯稹?4＜25＜26；

答：二班人數(shù)最少；三班