2025年仁愛科普版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因是（）A.人口過度增長B.旱澇自然災(zāi)害C.火山經(jīng)常爆發(fā)D.地震頻繁發(fā)生2、下列處理事故的方法，正確的是（）A.撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶B.室內(nèi)起火時(shí)，立即打開門窗通風(fēng)C.家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅D.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，立即澆水滅火3、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始被消化的部位依次是（）A.口腔、小腸、小腸B.口腔、胃、小腸C.食道、胃、小腸D.口腔、胃、肝臟4、已知有耳垂由顯性基因A控制；無耳垂由隱性基因a控制．在下面基因的傳遞過程圖解中，②的基因組成和性狀分別是（）

A.Aa有耳垂B.Aa無耳垂C.

aa有耳垂D.aa無耳垂5、下表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對值，對此分析正確的是（）。物質(zhì)①②③④氧氣409830102二氧化碳46425040A.①代表肺靜脈內(nèi)血液B.②表示肺泡處C.③代表組織細(xì)胞D.④表示流經(jīng)大腦的血液6、桔棉是古代一種取水的工具；如圖是桔棉的原理圖，則下列有關(guān)分析，不符合實(shí)際的是（）

A.取水時(shí)，向下用力拉繩子，石塊重力勢能增大B.提水時(shí)，向上用力提繩子，水桶重力勢能增加C.取水時(shí)，桔棉為省力杠桿，提水時(shí)，桔棉為費(fèi)力杠桿D.提水時(shí)，若水桶上升過快，可用減小石塊質(zhì)量的方法來調(diào)節(jié)評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、生物的種群密度是指在一定范圍內(nèi)生物個(gè)體的數(shù)量，這個(gè)范圍可以指種群生存的____或____。在10米2的地里種了50棵玉米，則玉米的種群密度為____；在一個(gè)0.5米3的金魚缸里養(yǎng)了5條金魚，則金魚的種群密度為____。8、石油稱為原油，沒有固定的沸點(diǎn).加熱原油使其氣化，再分別冷卻，在不同溫度下可分別得到汽油.柴油.瀝青等石油產(chǎn)品，此過程稱之為石油的分餾.將汽油.柴油等進(jìn)一步高溫加熱，使其變成質(zhì)量更小的氣體分子——石油氣，該過程叫石油的裂化.試回答：兩過程中屬于化學(xué)變化過程的是____，原因是____.9、如表是部分物質(zhì)的溶解性表（室溫）；利用表中提供的信息回答下列問題：

（1）酸、堿、鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是它們的溶液中離子之間相互結(jié)合生成沉淀或氣體或水，否則反應(yīng)就不能發(fā)生．則BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，____（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．

（2）寫出一個(gè)有BaSO4生成的中和反應(yīng)化學(xué)方程式____．。OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣H+﹣溶、揮溶、揮溶Na+溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微Ba2+溶溶溶不10、現(xiàn)代人類的生活離不開能量；并且種類多樣，如（1）電能（2）太陽能（3）化石能（4）核能等．下列是生活中用到的一些器具或生產(chǎn)工具，其中分別用到了哪種能量，填入序號．

a．太陽能熱水器____；b．原子彈____；C．白熾燈____．11、“吸食毒品猶如玩火”對于“玩火者”，吸毒時(shí)有毒物質(zhì)首先接觸的是他們的____黏膜，會使其受到傷害，吸毒對____、____和____等器官系統(tǒng)也有影響。12、法國著名科學(xué)家巴斯德在研究牲口患炭疽病時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把供實(shí)驗(yàn)的綿羊分為甲、乙兩組，甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它們感染后沒有發(fā)病；乙組沒有注射。十天后，對甲、乙兩組綿羊同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的炭疽病病原菌，經(jīng)過一段時(shí)間，甲組綿羊全部正常生活，而乙組的綿羊全部死亡，請回答：實(shí)驗(yàn)中，甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病的現(xiàn)象屬于____免疫；乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是____。13、（2016?紹興）將重10牛的長方體木塊A放入水平放置的盛水容器中靜止時(shí)，有的體積露出水面，木塊受到的浮力是____牛，若在木塊上放另一物塊B，使木塊剛好全部壓入水中，如圖，若所加物塊B的體積是木塊的則物塊B密度與木塊A密度之比是____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共3分)15、如圖所示，杠桿的N端掛一重物，在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡．試畫出這個(gè)最小的動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1和杠桿受到的阻力F2．

評卷人得分五、解答題(共3題，共30分)16、（2015?寧波）小科家有幾盞相同的照明燈；如圖甲所示，按要求連接在家庭電路上，并由一個(gè)開關(guān)控制。

（1）取下任何一個(gè)燈泡后，閉合開關(guān)，其余的燈仍能發(fā)光，則這幾盞燈之間是____聯(lián)的；斷開開關(guān)，裝上燈泡；

（2）小科覺得連接燈泡的金屬導(dǎo)線沒有用絕緣材料包裹；可能有安全隱患，如果照明燈的額定電壓是220V，要辨別連接燈泡的兩根金屬導(dǎo)線中與火線相連的一根，請寫出檢測工具及步驟；

（3）小科用第（2）題的檢測方法也無法辨別；于是懷疑照明燈的額定電壓不是220V，觀察燈泡外包裝，上面有如圖乙所示信息，請你對這種接線方法的安全性進(jìn)行分析。

17、物理課上；老師利用一個(gè)定滑輪；一個(gè)動(dòng)滑輪先后組成如圖甲、乙所示的滑輪組，利用它們分別使同一重物勻速上升相同的高度，在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，誰的機(jī)械效率高？請你用所學(xué)的物理知識分析說明．

18、雨過天晴，有時(shí)天空會出現(xiàn)美麗的彩虹。下圖為彩虹的形成示意圖，根據(jù)圖信息并結(jié)合所學(xué)知識，對彩虹的形成作出解釋。育參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡；人類在生產(chǎn)活動(dòng)中，如果不遵循生態(tài)平衡的原理，就會破壞生態(tài)平衡，造成嚴(yán)重的后果．此題考查了人類活動(dòng)對生態(tài)平衡的影響．

【解答】解：人口過渡增長；勢必會造成對資源的掠奪式開發(fā)利用，如人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)產(chǎn)生大量的廢氣；廢水、垃圾等，不斷排放到環(huán)境中；人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如盲目毀林開荒、濫砍森林、水面過圍、草原超載等，都會使環(huán)境質(zhì)量惡化，產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng)，使生態(tài)平衡失調(diào)．人為因素是造成生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因，而人口增長過快，是使地球環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因．

故選：A2、A【分析】【分析】滅火的方法有：移走可燃物；隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下．

【解答】解：A；設(shè)置隔離帶可以用于撲滅森林火災(zāi)；該選項(xiàng)處理事故的方法正確；

B；室內(nèi)起火時(shí)；如果立即打開門窗通風(fēng)，氧氣進(jìn)入，能夠促進(jìn)燃燒，該選項(xiàng)處理事故的方法不正確；

C；家用電器著火時(shí)；如果用水撲滅，會導(dǎo)致觸電事故或腐蝕電器，最好是利用液態(tài)二氧化碳滅火，因此該選項(xiàng)處理事故的方法不正確；

D；炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火；如果立即澆水，由于油的密度小于水的密度，不但不能滅火，反而能使火災(zāi)蔓延，最好是蓋上鍋蓋滅火，因此該選項(xiàng)處理事故的方法不正確．

故選：A．3、B【分析】【分析】食物中的維生素；水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。

【解答】淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；因此淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸。

故答案為：B4、D【分析】【解答】已知有耳垂由顯性基因A控制；無耳垂由隱性基因a控制．基因的傳遞過程圖解如圖：

從遺傳圖解看出；②的基因組成和性狀分別是aa；無耳垂．

故選：D．

【分析】生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．5、D【分析】【解答】選C。（1）組織細(xì)胞和靜脈血中二氧化碳的含量都高于氧氣的含量；特別是組織細(xì)胞中二氧化碳的含量最高．表中能代表靜脈血的序號是①；③，代表組織細(xì)胞的序號是③；（2肺泡內(nèi)氧氣含量最多，二氧化碳含量最少，因此，表中能代表肺泡內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的相對值的是④；（3）動(dòng)脈血比靜脈血氧氣含量高，二氧化碳含量少．因此，表中能代表內(nèi)動(dòng)脈血內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的相對值的是②．綜上所述，選項(xiàng)分析正確的是C．

【分析】肺泡內(nèi)氧氣含量最多，二氧化碳含量最少．組織細(xì)胞和靜脈血中二氧化碳的含量都高于氧氣的含量，特別是組織細(xì)胞中二氧化碳的含量最高．通過表格信息可知，①③含氧量低于二氧化碳的量，屬于靜脈血，②④含氧量高于二氧化碳的量，屬于動(dòng)脈血，結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行解答．6、C【分析】【分析】利用以下知識分析解答：（1）影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度；（2）根據(jù)支點(diǎn)的位置比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系；再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．（3）根據(jù)杠桿平衡條件分析解答．

【解答】解：A；由圖可知；取水時(shí)，向下用力拉繩子，石塊質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增大．故A符合實(shí)際；

B；由圖可知；提水時(shí)，向上用力提繩子，水桶質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增加．故B符合實(shí)際；

C；由圖可知；取水時(shí)，人往下拉繩子的力是阻力，石塊對杠桿的拉力為動(dòng)力，動(dòng)力臂小于阻力臂，桔棉為費(fèi)力杠桿；提水時(shí)，人往上拉繩子的力是動(dòng)力，石塊對杠桿的拉力為阻力，動(dòng)力臂大于阻力臂，桔棉為省力杠桿．故C不符合實(shí)際；

D；根據(jù)杠桿條件原理可知；在阻力臂和動(dòng)力臂不變的情況下，可以通過減小阻力來減小動(dòng)力，所以，提水時(shí)，若水桶上升過快，可用減小石塊質(zhì)量的方法來調(diào)節(jié)，故D符合實(shí)際．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)7、面積體積5棵／米210條／米3【分析】【分析】結(jié)合種群密度的計(jì)算公式進(jìn)行解答即可。

【解答】種群密度可用以下公式表示：種群密度=生物個(gè)體數(shù)/種群生存的面積（或體積）

所以該玉米的種群密度=50棵/10米2=5棵／米2；該金魚的種群密度=5條/0.5米3=10條／米3。

故答案為：面積；體積；5棵／米2；10條／米38、石油裂化該變化過程中有新物質(zhì)石油氣生成【分析】【解答】石油的分餾過程中沒有新物質(zhì)生成；只是混合物的分離，屬于物理變化；石油的裂化過程中有新物質(zhì)——石油氣生成，屬于化學(xué)變化.

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此分析判斷.9、不能H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O【分析】【解答】解：（1）由于復(fù)分解是交換陰陽離子，BaCl2與NaNO3交換成分后對應(yīng)的是硝酸鹽（硝酸鋇）和鈉鹽（氯化鈉）；而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽，不能發(fā)生反應(yīng)；

故填：不能；

（2）中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，生成物為硫酸鋇，所以酸為硫酸，堿為氫氧化鋇，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．

故填：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．

【分析】（1）酸；堿、鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是離子之間的互換反應(yīng)；兩種離子若能結(jié)合成沉淀、氣體或水，反應(yīng)便能發(fā)生，據(jù)此進(jìn)行分析判斷；

（2）可根據(jù)經(jīng)驗(yàn)：硫酸或可溶性硫酸鹽的鑒定方法，滴加氯化鋇溶液生成不溶于水和酸的硫酸鋇沉淀．也可通過以下分析解答：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的特點(diǎn)，生成硫酸鋇則反應(yīng)物應(yīng)為可溶性含鋇化合物即可溶性鋇鹽或氫氧化鋇、可溶性的含硫酸根的化合物即硫酸或榀溶性硫酸鹽．然后結(jié)合題中溶解性表找出符合要求的物質(zhì)．10、（2）（4）（1）【分析】【解答】a、太陽熱水器是利用太陽能；b；原子彈利用了核能；c、白熾燈應(yīng)用了電能。

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及對各種能源利用的了解即可答題．11、呼吸道神經(jīng)循環(huán)消化【分析】【分析】“吸食毒品猶如玩火”對于“玩火者”，吸毒時(shí)有毒物質(zhì)首先接觸的是他們的呼吸道|黏膜，會使其受到傷害，吸毒對神經(jīng)、循環(huán)和消化等器官系統(tǒng)也有影響。12、特異性對照【分析】【解答】本實(shí)驗(yàn)的變量為是否注射毒性已減弱的炭疽病的病原菌；甲組注射了用毒性已減弱的炭疽病的病原菌為實(shí)驗(yàn)組，乙組未注射，起到對照作用，因此為對照組，故乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起對照作用。

【分析】特異性免疫又稱獲得性免疫或適應(yīng)性免疫，這種免疫只針對一種病原體，是獲得免疫經(jīng)后天感染（病愈或無癥狀的感染）或人工預(yù)防接種（菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等）而使機(jī)體獲得抵抗感染能力，實(shí)驗(yàn)中甲組綿羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原體注射，它進(jìn)入羊體刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)（抗體），它們感染后沒有發(fā)病，表明體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抗體并且抗原已被消滅，在第二次注射時(shí)，炭疽病的病原體已侵入，抗體立即與之結(jié)合，從而消滅抗原，因此沒有發(fā)病，這屬于特異性免疫。13、10|3：2【分析】【分析】物體漂浮時(shí)，浮力等于重力；將AB看作一個(gè)整體，根據(jù)浮力等于重力，并結(jié)合阿基米德原理以及密度計(jì)算公式計(jì)算物塊B密度與木塊A密度之比．本題考查重力、密度以及阿基米德原理計(jì)算公式的應(yīng)用，關(guān)鍵明確物體漂浮時(shí)，浮力等于重力．【解答】解：根據(jù)題意可知，木塊A漂浮在水中，因此木塊受到的浮力F浮=GA=10N；

當(dāng)木塊有的體積露出水面時(shí)，即木塊有的體積浸入水中；木塊受到的浮力為10N；

根據(jù)阿基米德原理有：F浮=ρ水g×V木=10N，整理得ρ水gV木=15N；

當(dāng)木塊全部浸沒在水中時(shí)，木塊受到的浮力：F浮′=ρ水gV木=15N；

將AB看作一個(gè)整體時(shí)，AB漂浮在水中，浮力等于總重力，即F浮′=GA+GB；

所以物體B的重力：GB=F浮′﹣GA=15N﹣10N=5N；

由G=mg和ρ=可得：ρB：ρA==×=×=3：2．

故答案為：10；3：2．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共3分)15、解：

【分析】【解答】解：由圖可知；O為支點(diǎn)，重物G對杠桿的拉力為阻力，方向豎直向下，由支點(diǎn)向阻力作用線引垂線即為阻力臂；

OM為動(dòng)力臂時(shí)；動(dòng)力臂最長，力最小，過M點(diǎn)作出最小動(dòng)力，方向向右下方，如圖所示：

?

?【分析】力臂是指從支點(diǎn)向力的作用線作垂線；垂線段即為力臂．

根據(jù)公式F1L1=F2L2可以知道，力和力臂成反比，要想力最小，必須力臂最長，即作用在M點(diǎn)時(shí)力F1最小，力的方向向右下方．五、解答題(共3題，共30分)16、（1）并；

（2）檢測工具：測電筆；

檢測步驟：

①斷開開關(guān)；將燈泡擰下；

②閉合開關(guān)；用測電筆對連接燈泡的兩根金屬線分別進(jìn)行檢測，氖管發(fā)光的是火線；

（3）從燈泡銘牌可以知道，這盞燈泡的額定電壓是12V，低于人體安全電壓，對人體是安全的；但如果導(dǎo)線不用絕緣材料包裹，很容易在意外情況下被短路，造成火災(zāi)等事故?！痉治觥俊痉治觥浚?）串聯(lián)電路用電器工作過程中互相影響；并聯(lián)電路中用電器工作過程互不影響。

（2）家庭電路常用測電筆區(qū)分火線和零線。

（3）人體安全電壓不超過36V；導(dǎo)線表面沒有絕緣皮可能造成短路或漏電。

【解答】

（1）幾盞相同的照明燈連接在家庭電路上；由一個(gè)開關(guān)控制．取下任何一個(gè)燈泡后，閉合開關(guān)，其余的燈仍能發(fā)光，說明彼此沒有影響，所以則這幾盞燈之間是并聯(lián)關(guān)系。

（2）檢測工具：測電筆。

檢測步驟：

①斷開開關(guān)；將燈泡擰下。

②閉合開關(guān)；用測電筆對連接燈泡的兩根金屬線分別進(jìn)行檢測，氖管發(fā)光的是火線；

（3）從燈泡銘牌可以知道；這盞燈泡的額定電壓是12V，低于人體安全電壓，對人體是安全的；但如果導(dǎo)線不用絕緣材料包裹，很容易在意外情況下被短路，造成火災(zāi)等事故。

故答案為：

（1）并。

（2）檢測