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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、有關分子熱運動,下列說法正確的是()A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力B.水會結冰,是因為結冰時水分子靜止不動C.“一人吸煙,眾人受害”,說明分子在不停地運動D.將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了2、如圖所示,a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系圖象,分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲;乙兩實心物體;浸沒在水中.松手穩(wěn)定后()
A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙下沉,甲受到的浮力大D.甲下沉,乙受到的浮力大3、全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》;在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池;熒光燈、化妝品、溫度計、血壓計等,分析如圖判斷關于汞元素的相關信息正確的是()
A.汞的化學式為HgB.汞原子的質(zhì)量為200.6gC.汞原子的中子數(shù)是80D.汞為非金屬元素4、在一定條件下,一容器內(nèi)含有三種微觀粒子,一種是陽離子,一種是陰離子,還有一種是分子,且三種微觀粒子處于自由移動的狀態(tài).當改變條件后,容器內(nèi)的部分陽離子和部分陰離子便處于不能自由運動的狀態(tài),這個過程屬于()A.結晶B.蒸餾C.溶解D.過濾5、不顯電性的一組微粒是()A.原子、中子、電子B.原子核、原子、分子C.中子、電子、原子D.中子、分子、原子6、下列說法不正確的是()A.摩擦能起電是因為不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛能力不同B.電荷定向移動形成了電流C.在電路中電流的方向總是從電源的正極流向負極D.正電荷的定向移動的方向規(guī)定為電流方向7、下列關于氧氣的說法正確的是()A.液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B.氧氣在空氣中的質(zhì)量分數(shù)為78%C.液態(tài)氧是無色液體D.魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、成渝地區(qū)是我國自然災害易發(fā)區(qū),多地震、滑坡、崩塌和____等地質(zhì)災害.9、人體內(nèi)的腺體可以分為____和____兩類,前者有____,后者沒有____,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的____中,此分泌物叫做____。10、在圖甲、乙中,河里停著兩只完全相同的小船,兩船離岸的距離相等,船上各站著一個質(zhì)量相等的人,河岸上也各站著一個人,現(xiàn)要使兩船靠岸,甲圖中只有岸上一人用力F收繩,乙圖中岸上和船上的兩人都用力F收繩,則____(選填“甲船先”“乙船先”“甲;乙兩船同時”)靠岸。
11、如圖,小明在海邊玩耍,看到海中停著一艘輪船,突發(fā)奇想,如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減少一半,這艘輪船的質(zhì)量和浮沉情況會產(chǎn)生怎樣的變化呢,正確的看法是:這艘輪船的質(zhì)量____。(選填“變大”、“變小”或“不變”),它的位置將____。(選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”)
12、小明自制了一個“蠟燭抽水機”的實驗裝置。他將一支塑料軟管彎成型,一端插入左邊杯中,另一端插入右杯水中。點燃左杯中的蠟燭后,用硬紙片封住左杯口(紙片與杯口涂有凡士林),過一會,左杯內(nèi)氣體壓強將____(選填“增大”、“減小”或“不變”),右杯中的水在____作用下流入左杯。
13、節(jié)日彩燈中串聯(lián)著20個小燈泡,若電源插頭處電流為100mA,則通過每個小燈泡的電流為____A.家中有兩盞燈,每盞燈工作電流為300mA,電爐子的工作電流為3A,電冰箱的工作電流為1A,它們共同工作時,干路的電流為____A.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共4題,共40分)20、實驗室常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)來配制需要用的較稀的硫酸溶液.現(xiàn)要配制500mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%(密度為1.14g/cm3)的硫酸溶液,需要多少毫升濃硫酸?需要加水多少毫升?21、畫出等效電路圖;并標上對應各元件符號.
22、將如圖1所示完好的接線板連入家庭電路中,閉合開關S1,指示燈L1發(fā)光.再將臺燈L2插入接線板上的插座,閉合臺燈開關S2,指示燈L1與臺燈L2都能發(fā)光.在圖2中畫出能夠反映指示燈L1與臺燈L2連接情況以及開關控制情況的電路圖.
23、現(xiàn)有一根玻璃棒,不知其是否帶電,請簡要寫出幾種判斷方法.參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】A.液體很難被壓縮;說明分子間有斥力,故A錯誤;
B.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動;水結冰后分子仍是運動的,故B錯誤;
C.“一人吸煙;眾人受害”,說明分子在不停地做無規(guī)則的運動,故C正確;
D.將石塊研磨成粉狀;不能說明分子變小了,粉狀仍是固體小顆粒,分子是肉眼看不到的,故D錯誤.
故選C.
【分析】分子動理論的基本觀點:一切物質(zhì)都是由分子組成,分子在不停地做無規(guī)則的運動,分子間同時存在相互作用的引力和斥力,分子間存在間隙.2、A【分析】【解答】由圖可知:甲物體的密度
乙物體的密度.
體積相等的甲;乙兩實心物體;浸沒在水中;
由于則甲;乙兩實心物體在水中穩(wěn)定后甲下沉,乙漂浮.
所以,
根據(jù)可知:.
故選A.
【分析】由圖象中數(shù)據(jù)可求得兩物體的密度大小,比較物體密度與水的密度可知兩物體在水中的狀態(tài).然后根據(jù)阿基米德原理比較浮力大小.3、A【分析】【解答】A;根據(jù)元素周期表中的一格可知;字母表示該元素的元素符號,該元素的元素符號為Hg;汞屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,汞的化學式為Hg,故選項說法正確;
B;根據(jù)元素周期表中的一格可知;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為200.6,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤;
C;根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為80,表示原子序數(shù)為80;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子質(zhì)子數(shù)為80,而不是中子數(shù)為80,故選項說法錯誤;
D;根據(jù)元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是汞,屬于金屬元素,故選項說法錯誤;
故選:A.
【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可.4、A【分析】【解答】首先判斷變化前的狀態(tài);一種是陽離子,一種是陰離子,還有一種是分子,三種微觀粒子處于自由移動的狀態(tài),說明此時物質(zhì)是液態(tài),再判斷變化后的狀態(tài),改變條件后,容器內(nèi)的部分陽離子和部分陰離子便處于不能自由運動的狀態(tài),說明變?yōu)楣虘B(tài),此過程是結晶過程;
故選A.
【分析】一容器內(nèi)含有三種微觀粒子,一種是陽離子,一種是陰離子,還有一種是分子,且三種微觀粒子處于自由移動的狀態(tài).當改變條件后,容器內(nèi)的部分陽離子和部分陰離子便處于不能自由運動的狀態(tài),說明由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),此過程是結晶.5、D【分析】【分析】分子和原子對外不顯電性;原子是由原子核和核外電子組成的,原子核帶正電,電子帶負電,原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子帶正電,中子不帶電。本題考查了學生對物質(zhì)內(nèi)部結構以及帶電情況的了解,是一道基礎性的題目,相對比較簡單。
【解答】解:分子和原子都不顯電性;但是組成原子的原子核帶正電,其中原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的。
故答案為:D6、C【分析】【分析】(1)摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體;并沒有創(chuàng)造電荷.束縛電子能力強的物體容易得到電子,帶負電;束縛電子能力弱的物體容易失去電子,帶正電.(2)電荷的定向移動形成電流,正負電荷定向移動方向相反,規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向;所以負電荷定向移動的方向與電流方向是相反的.(3)電源外部電流總是從電源的正極出發(fā),經(jīng)過用電器,回到電源的負極的,電源內(nèi)部電流是由負極到正極.
【解答】解:
A;摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體;原子核束縛電子能力強的物體容易得到電子,束縛電子能力弱的物體容易失去電子,故A正確;
B;電流是電荷的定向移動形成的;故B正確;
C;電路中電流方向總是從電源的正極出發(fā);經(jīng)過用電器,回到電源的負極的,但是在電源內(nèi)部電流的方向是從電源的負極流向正極的,故C錯誤;
D;物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向;故D正確.
故選C.7、A【分析】【分析】本題的難度不大;了解氧氣的性質(zhì);用途和空氣中氧氣的體積分數(shù)等即可分析解答。根據(jù)氧氣的性質(zhì)、用途、空氣中氧氣的體積分數(shù)和常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象分析判斷。
【解答】A;氧氣具有助燃性;液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑,故A正確;
B;氧氣在空氣中的體積分數(shù)為21%;故B錯誤;
C、液態(tài)氧是藍色液體;故C錯誤;
D;魚類能在水中生存;是因為水中溶有一定量的氧氣,氧氣能供給呼吸,但是不能判斷溶解程性的大小,故D錯誤。
故選A二、填空題(共6題,共12分)8、泥石流【分析】【分析】自然災害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象;包括干旱;洪澇、臺風、冰雹、暴雪、沙塵暴等氣象災害,火山、地震、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害,風暴潮、海嘯等海洋災害,森林草原火災和重大生物災害等.【解答】解:成渝地區(qū)位于亞歐板塊與亞歐板塊的交界處,多地震.同時當?shù)厣絽^(qū)生態(tài)環(huán)境相對脆弱,常見自然災害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等.所以發(fā)利用過程中,要重視環(huán)境保護和生態(tài)建設,把經(jīng)濟活動強度控制在合理范圍之內(nèi),預防和控制自然災害的發(fā)生.
故答案為:泥石流.9、外分泌腺內(nèi)分泌腺導管導管毛細血管激素【分析】【解答】人體的腺體可以分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺;前者有導管,后者沒有導管,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管中,次分泌物叫做激素。
【分析】人體有許多腺體,有的腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等有導管,分泌物通過導管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺等沒有導管,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學物質(zhì),激素在血液中含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用。10、甲、乙兩船同時【分析】【分析】力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的.據(jù)此分析判斷.
【解答】無論是哪種情況,我們把船和船上的人看作整體,在兩種情況下面它們受到的力的情況是完全相同的,運動方向都是受到繩子的拉力和水的阻力,由于船和人的質(zhì)量都一樣,所以應該同時靠岸.故答案為:甲乙兩船同時.11、不變不變【分析】【分析】要解答本題需掌握:①質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少.物質(zhì)質(zhì)量的大小與外界條件無關;只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少.②漂浮在水面上的物體,物體的質(zhì)量等于排出水的質(zhì)量.本題主要考查學生對質(zhì)量的性質(zhì),以及物體沉浮條件的了解和掌握,需要大膽的想象和科學的推理,是一道中檔題.
【解答】解:如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減少一半;這艘船的質(zhì)量不變,因為質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它的大小與外界條件無關.
輪船在水面上漂浮,排出水的重力和輪船的重力相等,即排出水的質(zhì)量和輪船的質(zhì)量相等,用公式表示:m輪=m排=ρ水V.
由公式知:排出水的質(zhì)量也不變;水的密度不變,所以輪船在水中的位置也不變.
故答案為:不變,不變.12、減小大氣壓【分析】【分析】點燃左杯中的蠟燭后;使左右兩杯內(nèi)的氣壓不同,右杯中的水在大氣壓作用下流入左杯.本題考查了大氣壓的應用,能分析得出左杯內(nèi)的氣壓減小(用掉氧氣生成水,水變成液態(tài))是本題的關鍵.
【解答】解:點燃左杯中的蠟燭后;蠟燭燃燒用去了左邊杯中的氧氣,用硬紙片封住左杯口,杯內(nèi)氣壓減??;而右杯水面的大氣壓不變,右杯中的水在大氣壓作用下流入左杯.
故答案為:減小,大氣壓.13、0.1|4.6【分析】【分析】電流單位間的換算關系是:1A=103mA=106μA;串聯(lián)電路的電流規(guī)律:I=I1=I2;并聯(lián)電路中電流的規(guī)律I=I1+I2.
【解答】解:(1)節(jié)日彩燈串聯(lián)在電路中,故通過每個小燈泡的電流都相等,故I=100mA=0.1A.(2)300mA=0.3A,并聯(lián)電路中,干路的電流等于各支路電流之和,故干路電流為:I=I1+I2+I3=0.3A×2+3A+1A=4.6A.
故答案為:0.1;4.6.三、判斷題(共7題,共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、解答題(共4題,共40分)20、解:設需要濃硫酸的體積為x,500mL=500cm3:
x×1.84g∕cm3×98%=500cm3×1.14g/cm3×20%解得:x=63.2mL
加水的質(zhì)量為:500cm3×1.14g/cm3—63.2cm3×1.84g/cm3)=453.7g即453.7mL
答:需要63.2mL濃硫酸,需要加水453.7mL.【分析】【解答】解答此類型的題要緊緊抓住溶液在稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變這個結論就進行解題:設需要濃硫酸的體積為x,500mL=500cm3;由溶質(zhì)的質(zhì)量相等列等式:
x×1.84g∕cm3×98%=500cm3×1.14g/cm3×20%解得:x=63.2mL
加水的質(zhì)量為:500cm3×1.14g/cm3—63.2cm3×1.84g/cm3)=453.7g即453.7mL
因此需要63.2mL濃硫酸;需要加水453
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