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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級歷史下冊月考試卷72考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列詞人中,風(fēng)格委婉、感情真摯,并善于運用口語的是()。A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.陸游2、《大明律》充分體現(xiàn)了君主專制意志的是()A.對貪污賄賂罪嚴(yán)懲不貸B.增加了經(jīng)濟立法C.量刑“重其重罪,輕其輕罪”D.內(nèi)容集中,條理分明3、18、世界上最早的紙幣出現(xiàn)在我國四川地區(qū)。四川地區(qū)使用紙幣始于()A.唐朝前期B.北宋前期C.南宋前期D.元朝前期4、秦統(tǒng)一后規(guī)定在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的貨幣是()A.刀形幣B.蟻鼻錢C.鏟形幣D.圓形方孔錢5、秦統(tǒng)一六國的年代是()A.公元前475年B.公元前221年C.公元前230年D.公元220年6、蘇軾。

A.《牡丹亭》B.氣魄雄渾,沉郁悲愴C.《紅樓夢》E.《竇娥冤》E.《竇娥冤》評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、填圖題(每空1分,共7分)請在下圖方框中填出戰(zhàn)國七雄的名稱,注意它們的方位。8、判斷改錯題(共5小題,每題2分,共10分)1.約公元前1046年,周武王擊敗商朝軍隊,建立周朝,定都洛陽,史稱西周。()改正:2.結(jié)束春秋戰(zhàn)國分裂局面,實現(xiàn)中國歷史上第一次大一統(tǒng)局面的是秦國。()改正:3.春秋五霸中曾“問鼎中原”的國家是晉國。()改正:4.戰(zhàn)國時期,秦利用六國之間的矛盾,遠交近攻,各個擊破,稱為“合縱”。()改正:5.春秋戰(zhàn)國時期,生產(chǎn)工具有了很大的進步。在戰(zhàn)國時期,人們開始使用兩牛牽引的犁進行耕作。()改正:9、【題文】判斷題(正確的填寫“T”;錯誤的填寫“F”,5個小題,每題2分,總計10分)

(1)“禪讓”是我國原始社會民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法;這種辦法實施的順序是舜堯禹。()

(2).戰(zhàn)國七雄中;地理位置在西部的是齊國()

(3)秦統(tǒng)一以后;廢除分封制度,在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。()

(4).東漢名醫(yī)華佗擅長外科手術(shù);制成了全身麻醉藥劑“麻沸散”。()

(5).公元208年,曹操在赤壁大敗袁紹,奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。()10、使用打制石器的時代,考古學(xué)上稱之為______時代。使用磨制石器時代,考古學(xué)上稱為______時代。11、漢武帝將______,定為國策,大興儒學(xué)教育,并重用______為官。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、公元前1046年周軍和商軍在涿鹿大戰(zhàn),商紂自焚而死,商朝滅亡。()13、遠古原始半坡居民,會建造有利于通風(fēng)防潮的干欄式房屋。14、青銅器和牛耕的推廣應(yīng)用,使得春秋戰(zhàn)國大量開墾荒地和深耕細作成為可能。(對的填T,錯誤的填F)()15、半坡遺址原始居民的生活,生動地展現(xiàn)了黃河流域原始農(nóng)耕的場景。()16、唐朝長安城布局市坊分立,到了宋朝時打破了市坊分立的界限。()17、澎湖巡檢司是我國歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)。______(判斷對錯)18、北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展為著名的瓷都。19、鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)在我國戰(zhàn)國時期。______(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共3題,共12分)20、連線:

問鼎中原____晉文公。

臥薪嘗膽____楚莊王。

退避三舍____孔子。

因材施教____越王勾踐21、連線題(4分)請將下列相關(guān)的內(nèi)容用直線連接起來。退避三舍桂陵之戰(zhàn)趙括圍魏救趙長平之戰(zhàn)晉文公紙上談兵城濮之戰(zhàn)勾踐臥薪嘗膽吳越爭霸孫臏22、()毛澤東①抗美援朝()周恩來②宣告新中國成立()彭德懷③改革開放()鄧小平④和平共處五項原則評卷人得分五、簡答題(共1題,共8分)23、歷史地圖是我們學(xué)習(xí)歷史;分析歷史、理解歷史的重要工具。根據(jù)下列歷史地圖并結(jié)合所學(xué)知識;回答問題。

請回答:(1)圖一局面的建立者是誰?為鞏固遼闊疆域;秦朝在地方上實行了什么行政制度?

(2)讀圖二;西漢政府在E處設(shè)置了什么機構(gòu)?這一機構(gòu)的設(shè)立有何重要的歷史意義?

(3)結(jié)合圖二和所學(xué)回答;為加強中央對地方的控制西漢采取了哪些措施?

(4)讀圖三;D處的戰(zhàn)爭奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ),說出該戰(zhàn)爭名稱。

(5)根據(jù)以上地圖并結(jié)合所學(xué)知識,分別總結(jié)概括說出秦漢時期和三國兩晉南北朝時期的時代特征。評卷人得分六、綜合題(共1題,共10分)24、約公元前2070年,禹建立了商朝。(6分)錯誤:理由:參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解析】試題分析:風(fēng)格委婉、感情真摯,并善于運用口語的是南宋著名婉約派詞人李清照,故選B。蘇軾、辛棄疾屬于豪放派詞人,陸游是南宋詩人??键c:本題考查的是宋詞【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】量刑“重其重罪,輕其輕罪”充分體現(xiàn)了君主專制意志,選C。【點評】考查君主專制意志的體現(xiàn)3、B【分析】本小題考查的是紙幣的出現(xiàn)。交子,最早出現(xiàn)于北宋前期的四川成都地區(qū),是世界最早使用的紙幣。北宋初年,四川成都出現(xiàn)了為不便攜帶巨款的商人經(jīng)營現(xiàn)金保管業(yè)務(wù)的“交子鋪戶”。存款人把現(xiàn)金交付給鋪戶,鋪戶把存款數(shù)額填寫在用紙卷上,再交還存款人,并收取一定保管費。這種臨時填寫存款金額的紙券便謂之“交子”,后來慢慢發(fā)展,交子真正成為了紙幣。所以ACD不對,故選B?!窘馕觥緽4、D【分析】本題主要考察秦朝統(tǒng)一后在經(jīng)濟方面采取的措施,秦朝統(tǒng)一后為了鞏固他的統(tǒng)治在經(jīng)濟方面統(tǒng)一貨幣度量衡,把方形圓孔錢作為統(tǒng)一的的貨幣,因此選D?!军c評】除了掌握秦始皇的經(jīng)濟措施外還必須掌握其他方面所采取的措施,政治思想文化軍事等。5、B【分析】【分析】本題考查的是秦朝的相關(guān)知識。從公元前230年至公元前221年;秦王嬴政陸續(xù)滅掉東方六國,于公元前221年,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家,所以答案是B。

【點評】本題較為簡單,考查的是秦朝的相關(guān)知識。6、略

【分析】本題考查蘇軾的相關(guān)知識。北宋文學(xué)家蘇軾,對詞的發(fā)展有突出貢獻。他擴展了詞的內(nèi)容,著重表達豪放的思想感情,描繪雄渾壯觀的景物。他的詞,氣勢豪邁,雄健奔放,對后世影響很大。代表作《念奴嬌·赤壁懷古》《水調(diào)歌頭·明月幾時有》等?。故F符合題意,故選F?!窘馕觥縁二、填空題(共5題,共10分)7、略

【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對戰(zhàn)國有關(guān)知識的識記。戰(zhàn)國初期,晉國被韓、趙、魏三個士大夫瓜分,這就是“三家分晉”的故事。齊國在山東,位于戰(zhàn)國七雄的最東邊。戰(zhàn)國七雄中間自北而南是韓、趙、魏。楚國在戰(zhàn)國七雄的最南面。燕國位于戰(zhàn)國七雄的最北邊。秦國位于戰(zhàn)國七雄的最西邊??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·戰(zhàn)國七雄【解析】【答案】(東齊南楚西秦北燕中間是趙魏韓)8、略

【分析】試題分析:1.本題考查西周的建立。結(jié)合所學(xué),公元前1046年,渭水流域的周族首領(lǐng)周武王,聯(lián)合800多個部落在牧野擊敗商朝軍隊,商朝滅亡,周武王建立周朝,定都鎬京,史稱西周。鎬京位于今陜西西安西。2.本題考查“秦國”和“秦朝”的區(qū)別。結(jié)合所學(xué),“秦國”是春秋戰(zhàn)國時期的一個諸侯國,在戰(zhàn)國后期的爭霸中處于優(yōu)勢地位,最終完成了統(tǒng)一。而統(tǒng)一后建立中國第一個多民族的中央集權(quán)的國家的是秦朝,是中國第一個統(tǒng)一的封建王朝。3.本題考查學(xué)生對春秋戰(zhàn)國時期典故的了解。結(jié)合所學(xué),在春秋時期,經(jīng)過城濮之戰(zhàn)、退避三舍,取得霸主地位的是晉文公;而通過一鳴驚人、穩(wěn)定中原取得霸主地位的是楚莊王。4.從地理位置上,秦國在西部,其他六國分布在東部,東西為橫,南北為縱。六國之間南北聯(lián)合,共同抗秦,稱為“合縱”;秦利用六國間的矛盾,遠交近攻,各個擊破,稱為“連橫”。故秦國采用的是“連橫”策略。5.春秋時期,鐵制工具開始廣泛的應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,占據(jù)了主導(dǎo)地位,極大地促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;戰(zhàn)國時期,人們開始使用兩牛牽引的犁進行耕作,是耕作技術(shù)的一大進步。故本題的描述是正確的。考點:人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】1.錯誤。“洛陽”改為“鎬京”2.錯誤。“秦國”改為“秦朝”3.錯誤。“晉國”改為“楚國”4.錯誤?!昂峡v”改為“連橫”5.正確。9、略

【分析】【解析】

試題分析:此題為判斷題;考查學(xué)生學(xué)習(xí)歷史辨別歷史的能力。從五個小題進行考查。

(1)此題考查我國原始社會的相關(guān)知識點。讀題:“禪讓”是我國原始社會民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法;這種辦法實施的順序是舜堯禹。錯誤。根據(jù)所學(xué)知識可知,在古代傳說中實行“禪讓”制度推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時代順序是堯;舜、禹。

(2)此題考查.戰(zhàn)國七雄所在的地理位置。根據(jù)所學(xué)知識可知;戰(zhàn)國七雄為齊;楚、燕、韓、趙、魏、秦,其地理位置:可記憶為東齊對西秦,南楚望北燕,三國分晉在中央。所以“戰(zhàn)國七雄中,地理位置在西部的是齊國”是錯誤的,齊國七國處于最東面。

(3)此題考查秦統(tǒng)一以后實行的地方制度。根據(jù)所學(xué)知識;秦始皇統(tǒng)一后,建立了一套中央集權(quán)的制度。實行中央集權(quán)制度。在地方上,廢除了西周以來的分封制度,在全國范圍內(nèi)推行郡縣制?;实叟晒賳T到地方管理,權(quán)利直屬于中央。因此秦統(tǒng)一以后,廢除分封制度,在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。是正確的。

(4)此題考查東漢醫(yī)學(xué)方面的成就。根據(jù)所學(xué)知識可知;華佗是東漢著名的醫(yī)學(xué)家。他擅長外科手術(shù),制成了全身麻醉藥劑“麻沸散”。讓人和酒吞下,失去知覺。據(jù)說關(guān)公刮骨療傷是服用了麻沸散做的手術(shù)。麻沸散是世界上最早的麻醉劑。因此東漢名醫(yī)華佗擅長外科手術(shù),制成了全身麻醉藥劑“麻沸散”。是正確的。

(5).此題考查曹操以少勝多的戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)的相關(guān)知識點。根據(jù)所學(xué)知識可知;公元200年,曹操在官渡打敗袁紹,奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。此題有兩處錯誤,一處是時間:公元208年,應(yīng)為200年,一處是地點:曹操在赤壁大敗袁紹,應(yīng)該是在官渡大敗袁紹,因此是錯誤的。

考點:人教版七年級上冊·中華文明的起源·華夏之祖;人教版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭;人教版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合,秦漢文化的昌盛;人教版七年級上冊·政權(quán)的分立和民族融合·三國鼎立【解析】【答案】(1).F(2).F(3)T(4)T(5).F10、略

【分析】早期人類使用的工具主要為石器;使用打制石器的時代,考古學(xué)上稱之為舊石器時代.使用磨制石器時代,考古學(xué)上稱為新石器時代.

故答案為:

舊石器;新石器.

本題考查的是兩個石器時代.

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記舊石器和新石器的劃分.【解析】舊石器;新石器11、略

【分析】西漢初年;諸王門下聚集許多賓客,常常批評皇帝的政策,指責(zé)中央.漢武帝為改變這種局面,接受董仲舒的建議,實行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想,持法家;道家等各家學(xué)說的讀書人,均受到排斥.漢武帝還大力推行儒家教育,并重用儒生為官.在長安舉辦太學(xué),以儒家的五經(jīng)為主要教材,使儒家教育官方化.

故答案為:罷黜百家;獨尊儒術(shù);儒生.

本題主要考查罷黜百家;獨尊儒術(shù).

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施.【解析】罷黜百家,獨尊儒術(shù);儒生三、判斷題(共8題,共16分)12、×【分析】本題考查的是武王伐紂的史實。公元前1046年周軍和商軍在牧野大戰(zhàn),商紂自焚而死,商朝滅亡?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、×【分析】本題主要考查遠古原始居民房屋。依據(jù)所學(xué)知識可知距今約6000多年的半坡聚落位于陜西西安半坡村,居住于半地穴式房屋,河姆渡居民會建造有利于通風(fēng)防潮的干欄式房屋。故:錯誤。【解析】F14、×【分析】本題主要考查春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力水平的提高的相關(guān)史實。春秋戰(zhàn)國時期,鐵器、牛耕的使用和推廣,大大提高了生產(chǎn)效率,使個體生產(chǎn)成為可能,出現(xiàn)了“公作則遲”,“分地則速”的現(xiàn)象。故題目說法錯誤?!窘馕觥縁15、√【分析】本題考查半坡居民的情況。根據(jù)所學(xué)知識可知,半坡居民發(fā)現(xiàn)于陜西西安半坡村,已經(jīng)能夠修建半地穴式的房屋,過著定居生活。半坡遺址原始居民是我國黃河流域原始農(nóng)耕文化的代表。故本題答案正確,故選T?!窘馕觥縏16、√【分析】本題主要考查唐宋時期城市商業(yè)的發(fā)展。唐代長安城布局整齊,有嚴(yán)格的“坊”“市”界限。隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,到宋代,市墻、坊墻均被拆毀,坊市界限不復(fù)存在。市分散在城中,面街設(shè)市,形成街市。宋代,原先禁止設(shè)市的城郭鄉(xiāng)村,也被允許置市貿(mào)易了。市的啟閉也不再由官方統(tǒng)一規(guī)定時間,出現(xiàn)了夜市、曉市、魚市等。綜上所述,故選T?!窘馕觥縏17、√【分析】臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分;早在元朝時臺灣就隸屬中央政府管轄,當(dāng)時臺灣的名稱是琉球。元朝進一步加強對臺灣的管理,在臺灣(琉球)設(shè)澎湖巡檢司,以加強對那里的管轄,這是中央政府首次在臺灣地區(qū)設(shè)置機構(gòu)進行管理,使臺灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。題干說法正確。

故答案為:√。

本題以澎湖巡檢司為依托;考查元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的知識點。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的措施?!窘馕觥俊?8、√【分析】本題考查的是北宋的制瓷業(yè)。北宋的制瓷業(yè)很發(fā)達,當(dāng)時興起的景德鎮(zhèn)后來發(fā)展成為著名的瓷都?!窘馕觥縏19、×【分析】春秋后期;我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時期,鐵農(nóng)具使用的范圍得到擴大。

故答案為:×。

本題考查春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。【解析】×四、連線題(共3題,共12分)20、楚莊王越王勾踐晉文公孔子【分析】【分析】城濮之戰(zhàn)時;晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場上。決戰(zhàn)前,晉軍以報答楚王為名,“退避三舍”,駐軍城濮,巧妙地避開了楚軍鋒芒,誘敵深入,大敗楚軍;傳說古代夏禹鑄造九鼎,代表九州,作為國家權(quán)力的象征。夏;商、周三代以九鼎為傳國重器,為得天下者所據(jù)有。春秋時楚莊王北伐,并向周天子的使者詢問九鼎的重量,大有奪取周朝天下之勢;臥薪嘗膽反映的是兩千多年前,越王勾踐臥薪嘗膽,勵精圖治,最終雪恥滅吳;孔子是中國歷史上的第一位職業(yè)教師,也是中國古代最偉大的教育家,他主張“因材施教”。

故答案為:

【點評】本題考查相關(guān)成語中的歷史人物。21、略

【分析】【解析】試題分析:“退避三舍”與晉楚之間的城濮之戰(zhàn)有關(guān),春秋時期晉楚之間爆發(fā)城濮之戰(zhàn),最終晉國打敗了楚國,是決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭?!凹埳险劚迸c長平之戰(zhàn)有關(guān),說的是趙括;“臥薪嘗膽”與吳越爭霸有關(guān),說的越王勾踐;桂陵之戰(zhàn)是發(fā)生在圍魏救趙之時,著名的軍事家是孫臏。考點:戰(zhàn)國時期與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語。【解析】【答案】退避三舍城濮之戰(zhàn)晉文公;圍魏救趙桂陵之戰(zhàn)孫臏;紙上談兵長平之戰(zhàn)趙括;臥薪嘗膽吳越爭霸勾踐。22、略

【分析】(1)本題考查的是開國大典。1949年10月1日,毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國中央人民政府今天成立了。從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;是我國反帝反封建的徹底勝利,開辟了中國歷史的新紀(jì)元。中國人民從此站起來了,成為國家的主人。故選②。(2)本題考查和平共處五項原則的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,1953年底,周恩來在接見印度代表團時首次提出和平共處五項原則。1954年,周恩來總理在訪問印度、緬甸時與兩國總理共同倡導(dǎo)和平共處五項原則。和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生深遠影響,被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。故選④。(3)本題考查抗美援朝的相關(guān)史實。美國侵略朝鮮,轟炸中國邊境城市,侵犯了中國主權(quán),嚴(yán)重威脅著中國安全,中朝唇齒相依,唇亡齒寒。1950年10月,中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下,開赴朝鮮戰(zhàn)場,同朝鮮軍民一起,抗擊美國侵略者。故選①。(4)本題考查的是鄧小平與改革開放的有關(guān)內(nèi)容。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題,鄧小平是我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。故選③?!窘馕觥浚á冢á埽á伲á郏┪?、簡答題(共1題,共8分)23、略

【分析】

(1)本題以“圖一秦朝疆域”為切入點;考查的是秦朝的建立和郡縣制的實行的知識。

(2)本題以“圖二西域疆域”考查西域都護的設(shè)立和意義。

(3)本題以“加強中央對地方的控制西漢采取的措施”為切入點;考查漢武帝的統(tǒng)一措施。

(4)本題以“奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)”為切入點;考查赤壁之戰(zhàn)的意義。

(5)本題考查秦漢時期和三國兩晉南北朝時期的時代特征。

本題以《秦朝的疆域》圖、《西漢疆域》圖、《三國鼎立形勢圖》和《三國兩晉南北朝民族流動示意圖》為背景,考查的是學(xué)生對秦朝的建立、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施、西域都護的設(shè)立、三國鼎立、江南地區(qū)的開發(fā)的有關(guān)知識的記憶、理解能力?!窘馕觥浚?)依據(jù)“圖一秦朝疆域”可知;秦朝的建立者是

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