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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列可能是原始大氣的成分的是()A.甲烷、氨氣、水蒸氣、氧氣B.甲烷、氨氣、氫氣、水蒸氣C.甲烷、氨氣、二氧化碳、氧氣D.氨氣、水蒸氣、氧氣、二氧化硫2、如圖所示;小明用一動滑輪將一袋重物勻速提升2m,分析正確的是()

A.手拉繩子的力和繩子拉手的力是一對平衡力B.手拉繩子的力和重物受到的重力相等C.重物受到的重力和動滑輪對重物的拉力是一對平衡力D.重物對動滑輪的拉力小于動滑輪對重物的拉力3、昆蟲的種類多樣,牛有奶牛和耕牛之分,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是()A.都是長期自然選擇的結果B.分別是自然選擇和人工選擇的結果C.都是長期人工選擇的結果D.分別是人工選擇和自然選擇的結果4、蘑菇、木耳屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種成分()A.非生物的物質和能量B.生產(chǎn)者C.消費者D.分解者5、如圖所示,由不同物質制成的甲、乙兩種實心球的體積相等,此時天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質密度之比為()A.3︰4B.4︰3C.2︰1D.1︰26、納米球異質二聚體是納米自動化產(chǎn)業(yè)中的一種新模型.它是在鉑的催化作用下;二氧化硅納米球與一個鉑納米球相結合,構成了一個納米球異質二聚體(如圖).它可以用于河流和溪水的污染控制以及人體內部器官和細胞的輔助運行.根據(jù)以上信息判斷,下列說法正確的是()

A.二氧化硅是金屬氧化物B.金屬鉑可以與稀鹽酸反應C.納米球異質二聚體具有凈化水功能D.鉑在反應前后質量和性質都不改變7、下列圖示實驗操作中,錯誤的是()A.

檢查裝置的氣密B.

稀釋濃硫酸C.

滴加試液D.

傾倒液體評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、從微觀的角度了解物質及其變化;更有助于認識物質組成和變化的本質.

(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖.

①氧化鎂的化學式為____;圖中的x=____.

②從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應屬于____反應;從得失電子的角度看,反應中鎂原子____(填“得到”或“失去”)2個電子;形成相對穩(wěn)定結構.

③由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價將____(填“升高”或“降低”).

(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應的示意圖.

①圖中NO3﹣的名稱是____.

②該反應的本質是____結合生成沉淀.

③寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式:____(反應物之一為AgNO3).9、可溶性堿相似的性質。

(1)堿能使紫色石蕊試液變____,無色酚酞試液變____;

(2)某些堿能和某些非金屬氧化物反應生成____和____;

(3)堿能和酸反應生成____和____;

(4)堿能和某些鹽反應生成____和____。10、血細胞的形態(tài)結構和功能:。名稱形態(tài)結構數(shù)量主要功能紅細胞無細胞核,兩面凹的圓餅狀,大____運輸____白細胞____細胞核,比紅細胞大____吞噬病菌,防御和保護血小板無細胞核,很小較多____11、如圖是小聰為拉船靠岸而設計的甲、乙兩種方案,若拉船的力需要很大,則應選用方案____(選填“甲”或“乙”),因為采用這種方案可以____.(不計機械的自重及摩擦)

12、已知某混合溶液由HCl、K2CO3、H2SO4、CuCl2溶液中的幾種混合而成,向該混合液中加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀量與加的Ba(OH)2溶液體積關系如圖.則混合溶液中一定有的是____,沉淀完全時,消耗Ba(OH)2____g.

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)13、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共8分)14、如圖所示;杠桿在水平位置平衡,貨物A重為200N,請在圖中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L.

15、如圖所示,用輕質桿將一電燈吊起,O點是支點.請畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.

16、杠桿OA可繞O點轉動;受力情況如圖所示.請作出力F的力臂L.

17、一位同學站在地面上;要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓上,請你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法.

評卷人得分五、解答題(共4題,共16分)18、(2015?紹興)如圖電源電壓保持不變,閉合開關S,電路正常工作,緩慢移動滑片由a到b,電壓表示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續(xù)緩慢移動滑片由b到c,實驗過程中突然發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變小且不為零,電壓表的示數(shù)變大,產(chǎn)生此現(xiàn)象的故障原因可能是____

19、五一假期;小華同學的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標志牌,小華發(fā)現(xiàn)小轎車;大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同.愛思考的小華想:為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制?為什么在同樣的道路上,對不同車型設定不一樣的最高行駛速度?請你從“能量”角度,用相關知識解釋此現(xiàn)象.

20、某合金由鋁;鐵、銅三種金屬組成.現(xiàn)要測定一定質量該合金中鋁的質量.設計以下流程并實驗.

(1)通過以上實驗也可驗證三種金屬的活動性順序;寫出判斷依據(jù).

(2)為什么要向合金粉末中加人適量的稀硫酸?

(3)為達到實驗目的,需要稱量上述流程中哪些物質的質量?如何確定鋁的質量?21、初三化學興趣小組同學做中和試驗,他們想氫氧化鈉加入幾滴酚酞,再計入加入稀硫酸溶液寫出反應方程式?當紅色消失有的同學認為酸堿恰好完全反應對不對?為什么?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】此題主要考查的是原始大氣的成分;可結合原始地球的條件來分析,據(jù)此解答。

【解答】地質學家研究表明;地球大約是在46億年以前形成的,那時候地球的溫度很高,地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā),熔巖橫流。從火山中噴出的氣體,如水蒸氣;氫氣、氨氣、甲烷、硫化氫等構成了原始的大氣層,原始大氣中沒有氧氣,可見B符合題意。

故答案為:B2、C【分析】【解答】A;手拉繩子的力和繩子拉手的力作用在不同的物體上;大小相等,方向相反,是一對相互作用力;

B;滑輪是動滑輪;根據(jù)動滑輪的特點得到手拉繩子的力等于物體重力的一半;

C;重物受到的重力和動滑輪對重物的拉力作用在同一物體上;大小相等,方向相反,是一對平衡力;

D;重物對動滑輪的拉力和動滑輪對重物的拉力是一對相互作用力;它們大小相等。

故選C

【分析】動滑輪特點:動滑輪隨著物體一起運動,動滑輪省力,繩子端拉力F=平衡力和相互作用力的主要區(qū)別是是否作用在同一物體上。3、B【分析】【解答】昆蟲的種類多樣;牛有奶牛和耕牛之分,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因分別是自然選擇和人工選擇的結果。

【分析】達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中被淘汰。而昆蟲的生活環(huán)境多種多樣,因此自然選擇形成了昆蟲種類的多樣性,有一些昆蟲在長期的生存斗爭中不適應環(huán)境而死亡,這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,這就是適者生存。品種不斷優(yōu)化,牛有奶牛和耕牛之分,是人們根據(jù)自己的喜好和需求進行選擇的結果,故答案選B。4、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生產(chǎn)者;消費者和分解者。

【解答】生產(chǎn)者主要指綠色植物;能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;

消費者主要指各種動物;在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用;

分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物;它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán)。蘑菇和木耳是營腐生生活的真菌,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。

故答案為:D5、C【分析】【分析】根據(jù)天平左右質量相等;利用密度的公式列出等式,再進行整理,即可得出兩種球的密度關系。

【解答】天平左右兩側的質量相等,根據(jù)公式m=ρV可得,2ρ甲V+ρ乙V=ρ甲V+3ρ乙V;

ρ甲V=2ρ乙V;

ρ甲:ρ乙=2:1。

故答案為:C6、C【分析】【分析】A.根據(jù)氧化物的組成來分析;

B.根據(jù)金屬活動性順序來分析;

C.根據(jù)題干信息來分析;

D.根據(jù)催化劑的概念來分析.此題是對一種新型納米球的考查;結合日常所學利用題干中提供的信息是解題的關鍵.

【解答】解:A.硅屬于非金屬元素;所以二氧化硅是非金屬氧化物,故錯誤;

B.鉑在金屬活動順序中排在H后面;所以不與稀鹽酸反應,故錯誤;

C.由題干信息可知;納米球異質二聚體具有凈化水功能,故正確;

D.鉑最為催化劑;其質量和化學性質在反應前后不變,故錯誤.

故選C.7、C【分析】【分析】A;在檢查裝置的氣密性時;先將導管放入水槽中,然后用手握住試管外壁;

B;稀釋濃硫酸時;沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌;

C;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內或接觸試管內壁.應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管;

D;取用液體時:注意瓶口、標簽的位置;瓶塞的放置等.

【解答】解:A;在檢驗裝置的氣密性時;利用的是裝置內氣體的壓強改變,有氣泡冒出時,說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好,故A正確;

B;稀釋濃硫酸時;一定要注意安全,圖中操作正確,故B正確;

C;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管的位置接觸試管內壁,圖中操作錯誤,會污染膠頭滴管,故C錯誤;

D;取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口;防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,所以圖中操作正確,故D正確.

故選C.二、填空題(共5題,共10分)8、MgO12氧化失去降低硝酸根離子氯離子和銀離子HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3【分析】【解答】(1)①氧元素在形成化合物時通常顯﹣2價;鎂元素通常顯示+2價,所以氧化鎂的化學式為MgO,原子得失電子后,質子數(shù)不變,所以圖中的x=12;

②有氧參加的反應叫氧化反應;所以鎂與氧氣的反應屬于氧化反應,鎂原子最外層有兩個電子,容易失去兩個電子形成穩(wěn)定結構;

③原子得到電子后質子數(shù)不變;電子數(shù)增加,所以形成的離子帶負電,化合價降低;

(2)①圖中NO3﹣的名稱是硝酸根離子;

②通過分析微觀圖可知;該反應的實質是氯離子和銀離子結合生成沉淀;

③鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,化學方程式為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3.

故答案為:(1)MgO;12;②氧化,失去;③降低;

(2)①硝酸根離子;②氯離子和銀離子;③HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3.

【分析】(1)①根據(jù)氧元素在形成化合物時通常顯﹣2價;鎂元素通常顯示+2價,原子得失電子后,質子數(shù)不變進行分析;

②根據(jù)有氧參加的反應叫氧化反應;鎂原子最外層有兩個電子,容易失去兩個電子形成穩(wěn)定結構進行分析;

③根據(jù)原子得到電子后質子數(shù)不變;電子數(shù)增加,所以形成的離子帶負電,化合價降低進行分析;

(2)①根據(jù)常見離子的名稱進行分析;

②根據(jù)復分解反應的實質進行分析;

③根據(jù)常見化學方程式的書寫規(guī)則進行分析.9、藍紅鹽水鹽水另一種堿另一種鹽【分析】【分析】本題考查了堿的通性。

(1)堿溶液能跟酸堿指示劑起反應;紫色石蕊試液遇堿變藍,無色酚酞試液遇堿變紅。不溶性堿,如不能使酸堿指示劑變色;

(2)堿能跟酸性氧化物起反應生成鹽和水。堿+酸性氧化物=鹽+水。如:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;

(3)堿能跟酸起中和反應生成鹽和水。堿+酸=鹽+水(也叫中和反應)。如:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;

(4)堿能跟某些鹽起反應生成另一種堿與另一種鹽。堿+鹽=新堿+新鹽(新堿和新鹽至少有一種是沉淀,或新堿是難電離易揮發(fā)的一水合氨)。

如:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

【解答】

(1)堿能使紫色石蕊試液變____,無色酚酞試液變____;

(2)某些堿能和某些非金屬氧化物反應生成________和____;

(3)堿能和酸反應生成________和____;

(4)堿能和某些鹽反應生成________和________。

故答案為:藍;紅;鹽;水;鹽;水;另一種堿;另一種鹽。10、最多氧氣和部分二氧化碳有少促進止血和加速凝血【分析】【分析】本題考查血細胞的形態(tài)結構和功能的比較。

【解答】血液由血漿和血細胞組成;血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板,血漿呈淡黃色,半透明,血漿中含有大量的水,還含有蛋白質、葡萄糖、無機鹽等;紅細胞無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,數(shù)量最多,具有運輸氧和部分二氧化碳的功能;白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數(shù)量最少,白細胞能吞噬病菌,對人體起看防御和保護的功能;血小板比紅細胞和白細胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒有細胞核,有促進止血和加速凝血的功能。

故答案為:最多;氧氣和部分二氧化碳;有;少;促進止血和加速凝血11、甲省力【分析】【解答】解:(1)從圖甲中可以看出;該裝置固定端在海灘上,相對應于直接拉船要省一半的力,因此該裝置的優(yōu)點是省力,缺點是費距離.

(2)從圖乙中可以看出;該裝置相對應直接拉船要費力,因此該裝置的優(yōu)點是省距離,缺點是費力;

由此可知:甲方案設計合理;省力,固定端也便于固定.

故答案為:甲;省力。

【分析】解決此題要知道動滑輪實質是一個省力杠桿,使用動滑輪能省一半力,但費距離;使用方法不同,特點不同12、HCl和CuCl26.84【分析】【分析】根據(jù)產(chǎn)生沉淀量與加的Ba(OH)2溶液體積關系圖,開始加入的氫氧化鋇并沒有出現(xiàn)沉淀,利用硫酸鋇既不溶于水又不溶于酸,可判斷混合溶液中不含硫酸且一定含有鹽酸;根據(jù)HCl、K2CO3、CuCl2中,HCl與K2CO3不能共存的特點;可判斷混合溶液中不含碳酸鉀;綜合以上情況,可判斷實驗中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為加入的氫氧化鋇先與混合溶液中的鹽酸反應,待鹽酸完成反應后與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀.

【解答】解:根據(jù)產(chǎn)生沉淀量與加的Ba(OH)2溶液體積關系圖,開始加入的氫氧化鋇并沒有出現(xiàn)沉淀,利用硫酸鋇既不溶于水又不溶于酸,可判斷混合溶液中不含硫酸且一定含有鹽酸;根據(jù)HCl、K2CO3、CuCl2中,HCl與K2CO3不能共存的特點,可判斷混合溶液中不含碳酸鉀;綜合以上情況,可判斷實驗中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為加入的氫氧化鋇先與混合溶液中的鹽酸反應,待鹽酸完成反應后與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀,因此混合液是HCl和CuCl2混合而成;

設生成沉淀0.98克時消耗的純凈氫氧化鋇為x;

Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2↓

17198

x0.98g

=

x=1.71g

通過圖象可以看出生成沉淀消耗氫氧化鋇10mL中含有氫氧化鋇1.71g,所以沉淀完全時,消耗氫氧化鋇體積是40mL,消耗Ba(OH)26.84g;

故答案為:HCl和CuCl2;6.84.三、判斷題(共1題,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共4題,共8分)14、【分析】【解答】從A的重心畫豎直向下的線段;標出力的大小為200N;作F的作用線,由支點向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂.并用L標出。如圖所示:

【分析】由支點向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂。15、從支點作動力F1作用線的垂線段;線段的長度即為動力臂;電燈對杠桿的拉力是阻力,方向豎直向下,由此畫出阻力的示意圖.如圖所示:

【分析】【解答】從支點作動力F1作用線的垂線段;線段的長度即為動力臂;電燈對杠桿的拉力是阻力,方向豎直向下,由此畫出阻力的示意圖.如圖所示:

【分析】力臂是從支點到力的作用線的垂直距離,從支點向動力作用線和阻力作用線引垂線段,線段的長度即為動力臂和阻力臂.16、解:從支點O向F的作用線作垂線;并標出力臂L.如圖所示:

【分析】【分析】力臂即支點到力的作用線的距離.找到支點向力的作用線作垂線即可.17、解:對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組;可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,根據(jù)題意工人站在樓下地面上可知拉力方向向下,具體圖形如下:

【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種:

一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上;然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔物重;

二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔物重.五、解答題(共4題,共16分)18、變小R滑片與電阻絲之間接觸不良【分析】【分析】由電路圖可知,滑動變阻器R與燈泡L串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表A測電路中電流?;苿?,根據(jù)電路特點和歐姆定律分析電表示數(shù)變化;根據(jù)現(xiàn)象分析故障可能的原因。

【解答】

(1)由電路圖可知;滑動變阻器R與燈泡L串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表A測電路中電流。

滑片由a到b的過程中;R連入阻值變小,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,R兩端電壓變小,即電壓表示數(shù)變小。

(2)電壓表示數(shù)變大;說明從電壓表到電源是通路,所以故障的原因可能是R滑片與電阻絲之間接觸不良,這樣電路中電阻比較大,電流較小,所以會出現(xiàn)電流表示數(shù)變小且不為零,電壓表的示數(shù)變大。

故答案為:變小R滑片與電阻絲之間接觸不良19、解:機動車質量一定;速度越快,動能越大,剎車時制動距離越大,容易出現(xiàn)交通事故,所以要限速行駛;

在相同的道路上,不同車型的機動車質量不同,速度相同時,質量大的動能大,制動距離大,質量小的動能小,制動距離小,當制動距離相同時,不同車型限速就不同.【分析】【解答】對機動車的行駛速度進行限制;可用影響動能的因素分析,由于動能與質量和速度有關,對于質量較大的車,允許的速度就比質量較小的車的速度低.

【分析】本題考查了影響動能的因素:質量和速度,質量越大,速度越大,動能就越大.20、(1)鋁和鐵都能和硫酸反應;銅不能和硫酸反應,說明鋁和鐵都位于氫前,銅位于氫后;鋁能夠和硫酸亞鐵反應,說明鋁比鐵活潑,因此說明三種金屬的活動性順序為:鋁>鐵>銅;

(2)加入適量的稀硫酸可將合金中的鋁;鐵恰好溶解;既能測量出銅的質量,還能保證步驟②中所加的鋁只能與硫酸亞鐵反應,繼而確定鐵的質量;

(3)稱量步驟①中的銅的質量、步驟②中加入鋁粉的質量(假設為a),和鐵鋁混合物的質量(假設為b);根據(jù)鋁與硫酸亞鐵反應的化學方程式,求出鐵的質量(設鐵為x

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