2025年北師大版二年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、"兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這首詩，反映了大自然的：()

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列劃線字的注音完全正確的一項是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)4、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng6、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安7、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、我會填。

①彩：部首是____，共____筆。

②斜：部首是____，共____筆。9、把下列詞語整理成通順的句子；并加上標(biāo)點寫下來。

①往日歡樂難忘的想起婆婆____

②粗心嗎寧寧個是小畫家的____10、寫出近義詞。

忽然—____景物—____潔白—____11、填入適當(dāng)?shù)脑~。

遼闊的____火紅的____潔白的____

真正的____清脆的____清新的____12、組詞并造句。

縫____：____

罐____：____

脆____：____評卷人得分三、問答題(共5題，共10分)13、仔細(xì)讀課文；回答。

伊倫娜覺得他們說的都不對；但自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。媽媽想了想，說：“你既（jì）然想不明白，為什么不自己去試一試呢？”

一句話提醒了伊倫娜；于是她找來一個魚缸，盛滿水，再放進一條小金魚。剎（chà）那間，她驚訝地叫起來：“媽媽，這是怎么回事？金魚放進盛滿水的魚缸里，水照樣漫出來了?！?/p>

竹筍從地下探出頭來。

媽媽的話想告訴伊倫娜應(yīng)該怎樣做？14、籃、筐、筷這些字的部首都是?，為什么？15、學(xué)完課文《郵票上的齒孔》，你懂得了什么道理？16、根據(jù)課文回答問題。

《最大的書》，“書”指什么？17、《梅花》這首詩贊美了什么？評卷人得分四、語言表達(共1題，共3分)18、連詞成句；并加上標(biāo)點。

①一只跟著小鷹老鷹飛行學(xué)。

②還有只見上面白云鷹幾只盤旋在呢評卷人得分五、連線題(共1題，共10分)19、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分六、詩歌鑒賞(共1題，共7分)20、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀。滑雪、溜冰、跳繩是運動項目，北風(fēng)不是。

【點評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達了大自然的形象美；故選D。

【點評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，仔細(xì)體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。3、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(fēng)(xuán)讀音錯，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。7、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共5題，共10分)8、彡11斗11【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握；學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。彩共11畫，分別是撇；點、點、撇、橫、豎、撇、點、撇、撇、撇。

斜共11畫，分別是：撇、點、橫、橫、豎鉤、撇、點、點、點、橫、豎?！军c評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會查字典。9、婆婆想起往日難忘的歡樂。寧寧是個粗心的小畫家嗎？【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句子銜接的熟悉程度；將這些詞語連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：婆婆想起往日難忘的歡樂。第二句是：寧寧是個粗心的小畫家嗎？

【點評】此題考查學(xué)生對句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。10、突然景色純白【分析】【分析】忽然：動作；行為的發(fā)生或情況的變化來得迅速又出乎意料。景物：可供觀賞的景致和事物。潔白：指品行清白純正；純凈的白色。

【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。比如：“景物”理解為“可供觀賞的景致和事物?！蹦敲?，它的近義詞是“景色、景致”。11、版圖楓葉紙張獅子鈴聲空氣【分析】【分析】：這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”括號里應(yīng)填名詞。遼闊的（版圖）；火紅的（楓葉）、潔白的（紙張）、真正的（獅子）、清脆的(鈴聲)、清新的(空氣)。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律，這道題就是“形容詞+的+名詞”，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進行積累，增加詞匯量。如：茂盛的（枝葉）、最甜的（葡萄）、綠色的（涼棚）、熱情的（老鄉(xiāng)）、美味的（葡萄干）、紅色的（沙果）。12、縫隙我從大門的縫隙向外張望罐子我用罐子盛水清脆就在我四處轉(zhuǎn)悠的這個時候,一串特殊的聲音傳來,清脆而有節(jié)奏【分析】【分析】縫隙：縫隙基本解釋:裂開或自然露出的狹長的空處。罐子：盛東西用或用以盛放或烹煮食物的大口器皿,多為陶瓷制品。造型特點是口徑大腹豐且深；脛部內(nèi)收，大底足。清脆：聲音清亮好聽例如：清脆的歌聲。

【點評】理解詞義，造句容易。表述特定內(nèi)容所使用的特定的語言方法、手段，是表達方式。它是文章構(gòu)成的一種形式要素。表達方式隨填空題的產(chǎn)生發(fā)展而逐步形成?，F(xiàn)代寫作學(xué)研究提出“表達方式”這一概念，延用至今。三、問答題(共5題，共10分)13、媽媽告訴伊倫娜自己試試【分析】【分析】本題考查學(xué)生的分析能力。在讀懂課文的基礎(chǔ)上找出媽媽的話想告訴伊倫娜應(yīng)該怎樣做。

【點評】本題主要考查學(xué)生的分析能力，口語表達能力。不拘泥于答案，意思對即可。14、因為這些制品都是竹子做成的，大都與竹子有關(guān)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對字形的掌握?；@；筐、筷這些字的部首都是?；這是因為這些制品都是竹子做成的，大都與竹子有關(guān)。

【點評】本題考查學(xué)生對字形的掌握，這類題型?？疾?。15、發(fā)明創(chuàng)造并不神秘，只要做生活中的有心人，留意身邊的事，多動腦，勤動手，每個人都有發(fā)明創(chuàng)造的機會?！痉治觥俊痉治觥繉W(xué)完課文；你的收獲是保護環(huán)境，知錯就改。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。16、《最大的“書”》“書”指的是巖石。在地質(zhì)勘探員的眼里，巖石就是一本耐人尋味的“書”。那上面有雨點留下的腳印，有波浪奔騰的足跡，有豐富的礦藏，還有由樹葉、貝殼、小魚組成的圖畫——歷史的變遷，大陸的沉浮，都寫在這本最大的書里。【分析】【分析】這道題是根據(jù)課文回答《最大的書》；“書”指什么？“書”指的是巖石。在地質(zhì)勘探員的眼里，巖石就是一本耐人尋味的“書”。那上面有雨點留下的腳印，有波浪奔騰的足跡，有豐富的礦藏，還有由樹葉；貝殼、小魚組成的圖畫歷史的變遷，大陸的沉浮，都寫在這本最大的書里。

【點評】做好這道題首先要讀懂課文，比如:一位地質(zhì)勘探隊員，正趴在一塊大石頭上看著什么。川川奇怪地問：“叔叔，您在看什么？”；“我在看‘書’呢！”“哪里有書??？”“巖石就是書??！你看，這一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？”“這是雨點留下的腳印，叫雨痕；這是波紋的足跡，叫波痕；還有這寫閃光的、透明的，是礦物。它們都是字呀”。17、贊美了梅花不畏嚴(yán)寒的頑強精神?！痉治觥俊痉治觥俊睹坊ā愤@首詩贊美了梅花不畏嚴(yán)寒的頑強精神。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句思想感情的理解。四、語言表達(共1題，共3分)18、①一只小鷹跟著老鷹學(xué)飛行。②只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢！【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握。第一句話連接起來是：一只小鷹跟著老鷹學(xué)飛行。第二句話是：只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢！

【點評】考查學(xué)