![2025年冀教新版八年級生物下冊階段測試試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0B/34/wKhkGWebhF6AeKzNAAFXI-_ti00595.jpg)
![2025年冀教新版八年級生物下冊階段測試試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0B/34/wKhkGWebhF6AeKzNAAFXI-_ti005952.jpg)
![2025年冀教新版八年級生物下冊階段測試試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0B/34/wKhkGWebhF6AeKzNAAFXI-_ti005953.jpg)
![2025年冀教新版八年級生物下冊階段測試試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0B/34/wKhkGWebhF6AeKzNAAFXI-_ti005954.jpg)
![2025年冀教新版八年級生物下冊階段測試試卷_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0B/34/wKhkGWebhF6AeKzNAAFXI-_ti005955.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版八年級生物下冊階段測試試卷269考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖為真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用是意圖,下列敘述不正確的是()A.該圖可看作一個生態(tài)系統(tǒng)B.圖中的真菌和細(xì)菌是分解者C.圖中的綠色植物、兔、真菌和細(xì)菌可構(gòu)成一條食物鏈D.物質(zhì)循環(huán)中兩種重要的生理過程是光合作用和呼吸作用2、生態(tài)系統(tǒng)中;能把有機(jī)物轉(zhuǎn)變成無機(jī)物,把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的分別是()
A.消費者和生產(chǎn)者。
B.分解者和生產(chǎn)者。
C.分解者和消費者。
D.消費者和分解者。
3、人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是()A.肺泡B.肺泡周圍毛細(xì)血管C.組織細(xì)胞D.組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管4、下列不屬于原生生物的一組是()A.草履蟲、衣藻B.變形蟲、紫菜C.鞭毛蟲、海帶D.珊瑚蟲、地錢5、我國東北的黑土地里種植的馬鈴薯塊大、質(zhì)優(yōu)、淀粉含量高,這說明黑土中含有充足的()A.含氮無機(jī)鹽B.含磷無機(jī)鹽C.含鉀無機(jī)鹽D.含鐵無機(jī)鹽6、見過青蛙嗎?青蛙的發(fā)展過程包括四個階段;順序是()
①受精卵②成蛙③蝌蚪④幼蛙.
A.①④③②
B.①③④②
C.①②③④
D.①③②④
7、下列既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸的動物是()
A.海蟄。
B.螞蝗。
C.水蚤。
D.青蛙。
8、植物呼吸作用分解的有機(jī)物來自()
A.光合作用制造的。
B.呼吸作用制造。
C.葉從空氣中吸收的。
D.根吸收的。
9、女性在月經(jīng)期必須注意的衛(wèi)生保健是()A.要做到心情舒暢,情緒穩(wěn)定,適當(dāng)運動B.要注意外陰部的清潔衛(wèi)生,月經(jīng)用品要干凈,專用C.要注意飲食,不受寒著涼,睡眠休息要足夠D.上述三點都要做到評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、____的多樣性和____的多樣性。11、你認(rèn)識下列圖示的植物嗎?請你根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點對它們進(jìn)行分類:
(1)在A-F六種植物中,用種子繁殖的植物是____,無根、莖、葉分化的植物是____。
(2)A是被子植物,B是裸子植物。這樣的分類依據(jù)是____。
(3)可以用作監(jiān)測空氣質(zhì)量的指示植物是____,這類植物有____分化;但沒有真正的根。適于生活在潮濕的陸地上。
(4)把上述植物所屬植物類群按照從簡單到復(fù)雜的順序排序____。12、如圖為一家族的眼色遺傳(顯性為B,隱性為b).請回答:
(1)棕眼的遺傳為____遺傳.
(2)2的基因型是____,1和2生的第二個孩子為棕眼女孩的幾率為____.
13、陸地生活的動物的生存條件是____、____和____.由于人類的活動使動物的____受到了極大威脅,所以保護(hù)動物,重要的是保護(hù)它們的____.14、【題文】艾滋病的病原體是____。15、病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有____結(jié)構(gòu)。病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。16、根椐如圖填寫水綿各部分結(jié)構(gòu)名稱;并回答問題.
(1)由圖可知,水綿和人體口腔上皮細(xì)胞相比,水綿細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____(填圖中字母).
(2)水綿是____(填“單”或“多”)細(xì)胞植物,圖中的E為帶形呈螺旋狀的____.是進(jìn)行____的場所.
(3)把一團(tuán)水綿放到盛有淸水的燒杯中,在陽光下照射一段時間后,燒杯中有氣泡產(chǎn)生,收集這些氣體,用將要熄滅的火柴檢驗,火柴會____(填“熄滅”或“復(fù)燃”),說明水綿在光下產(chǎn)生了較多的____.
評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、病毒、細(xì)菌和真菌都屬于微生物,它們都沒有成形的細(xì)胞核。18、抗生素能殺死細(xì)菌,治療某些疾病,但使用不當(dāng)也會對身體不利。______(判斷對錯)19、蚊、蠅、虱和狂犬都是病原體()20、在雪地里生活的雪兔,它的體毛一般是白色的,這有利于它的生存。()21、我國的野生動物資源豐富,大量捕捉動物不會對生態(tài)環(huán)境造成影響。()22、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以不停地、無限制地利用它.23、動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變。評卷人得分四、簡答題(共1題,共6分)24、如圖是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答:
(1)圖A中[3]和圖B中[7]表示同一結(jié)構(gòu);該結(jié)構(gòu)名稱是______。
(2)圖B中的[6]______是由圖A中的[______]______發(fā)育而來的。
(3)兩圖中[______]______內(nèi)充滿空氣;為胚胎發(fā)育提供氧氣。
(4)兩圖中[______]______為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。評卷人得分五、解答題(共1題,共6分)25、識圖作答題:(在中括號內(nèi)______填序號;在橫線上寫出相對應(yīng)的名稱)
如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答:
(1)運動時減少兩骨之間摩擦的是______;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是______及其周圍的______.
(2)運動時若不小心用力過猛;常會造成______從______中脫落出來的脫臼現(xiàn)象.
(3)關(guān)節(jié)面是指______與______之間的接觸面.
(4)骨的運動要靠______牽拉;當(dāng)它受到______傳來的刺激收縮時,如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:
評卷人得分六、連線題(共2題,共14分)26、判斷題:(對的打“√”,錯的打“×”。)(1)冰箱能較長時間保存食物的原因是低溫能殺死細(xì)菌。()(2)健康是指身體沒有疾病,不虛弱。()(3)人體的所有免疫能力都是生來就有的。()(4)使用粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時,眼睛應(yīng)注視著物鏡。()(5)科學(xué)探究需要設(shè)計對照實驗,一組對照實驗只能有一個變量。()(6)標(biāo)有“OTC”的藥屬于處方藥,要憑借醫(yī)生的處方購買。()(7)只有得出和科學(xué)家一樣的結(jié)論才算是成功。()(8)目鏡放大倍數(shù)越大,目鏡鏡頭越長。()27、【題文】幫雞卵的結(jié)構(gòu)找到與其相對應(yīng)的功能:
()①卵殼。A.為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)。
()②卵黃B.進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
()③胚盤C.提供胚胎發(fā)育所需的氧氣。
()④氣室D.起保護(hù)卵細(xì)胞的作用參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:A、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,消費者主要指各種動物,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,非生物成分指陽光、空氣、水、土壤等,圖中具有非生物成分(陽光和土壤),有生產(chǎn)者(樹),有消費者(兔子),還有分解者(細(xì)菌和真菌),因而可以看做一個生態(tài)系統(tǒng),故該選項正確;B、圖中的細(xì)菌和真菌,能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),屬于分解者,因而此選項正確;C、食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生產(chǎn)者和消費者由于食物關(guān)系而形成的鏈條,描述的是生產(chǎn)者和消費者間的關(guān)系,不包括分解者,故此選項錯誤;D、此生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物(樹),能夠利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,而生物又必須進(jìn)行呼吸,為自身的生命活動提供能量,故此選項正確;故選C??键c:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。【解析】【答案】C2、B【分析】
生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生產(chǎn)者;分解者和消費者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用把無機(jī)物合成有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
故選:B
【解析】【答案】此題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能有關(guān)知識點.
3、C【分析】【解答】解:生物通過呼吸作用氧化分解有機(jī)物為生命活動提供能量;組織細(xì)胞的氣體交換通過氣體擴(kuò)散完成的;是指血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換,即血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞中,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中.二氧化碳是由組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生的,氣體擴(kuò)散的原理又是從濃度高的地方想濃度低的地方移動.人體內(nèi)的氣體交換是:肺泡?血液?組織細(xì)胞,從肺泡經(jīng)過血液進(jìn)入組織細(xì)胞的是氧氣,所以氧氣濃度最高的是肺泡;從組織細(xì)胞經(jīng)過血液進(jìn)入肺泡的是二氧化碳,所以二氧化碳濃度最高的是組織細(xì)胞處.所以人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是組織細(xì)胞.
故選:C.
【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題,考查的是生物生命活動的能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解和組織細(xì)胞的氣體交換.4、D【分析】解:根據(jù)分析欄的知識;可以判斷選項中草履蟲;衣藻、變形蟲、鞭毛蟲都是單細(xì)胞生物,紫菜、海帶屬于藻類植物,它們都屬于原生生物。珊瑚蟲屬于多細(xì)胞的動物,地錢屬于多細(xì)胞苔蘚植物,它們不屬于原生生物。故選項D符合題意。
故選:D。
原生生物屬于真核生物;可分為三大類,藻類;原生動物類(單細(xì)胞動物)、原生菌類。它們的細(xì)胞內(nèi)具有細(xì)胞核和有膜的細(xì)胞器。
正確地把握判定原生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥緿5、C【分析】試題分析:A.含氮無機(jī)鹽是構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要成分,對莖葉的生長和果實的發(fā)育有重要作用,是與產(chǎn)量最密切的營養(yǎng)元素,故A不符合題意。B.含磷無機(jī)鹽能夠促進(jìn)花芽分化,提早開花結(jié)果,促進(jìn)幼苗根系生長和改善果實品質(zhì),故B不符合題意。C.含鉀無機(jī)鹽能促進(jìn)植株莖稈健壯,改善果實品質(zhì),增強(qiáng)植株抗寒能力,提高果實的糖分和維生素C的含量,東北黑土地里種植的馬鈴薯塊大、質(zhì)優(yōu)、淀粉含量高,說明黑土中含有充足的含鉀無機(jī)鹽,故C符合題意。D.含鐵無機(jī)鹽,與植物的生長關(guān)系不大,故D不符合題意;考點:本題考查植物的生長需要多種無機(jī)鹽,意在考查考生理解所學(xué)含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽知識的要點,把握知識含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】C6、B【分析】
如圖青蛙的發(fā)展過程包括受精卵→蝌蚪(外鰓→內(nèi)鰓)→幼蛙→成蛙.
故選:B
【解析】【答案】本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程.結(jié)合對生活蝌蚪;青蛙的觀察及課本知識的學(xué)習(xí)進(jìn)行記憶.
7、D【分析】
A;海蜇為海生的腔腸動物;腔腸動物無專門的呼吸.呼吸作用是借體內(nèi)、外表面的細(xì)胞與周圍的水進(jìn)行氣體交換來維持的.即從細(xì)胞表面周圍的水中得到氧,又把二氧化碳同時排人水中,為錯誤項.
B;螞蝗為環(huán)節(jié)動物一般通過體表進(jìn)行呼吸;少數(shù)在體側(cè)有吸呼器,為錯誤項.
C;水蚤無專門的呼吸器官;靠體表(體壁)直接與環(huán)境進(jìn)行氣體交換,為錯誤項.
D;青蛙主要用肺呼吸;由于青蛙的肺不發(fā)達(dá),所以皮膚輔助呼吸,為正確項.
故選D
【解析】【答案】本題考查兩棲動物的呼吸器官.
8、A【分析】
光合作用的公式:
呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。
由以上公式可知光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系;光合作用合成的產(chǎn)物是呼吸作用的原料,光合作用的原料正好是呼吸作用的產(chǎn)物.故植物呼吸作用分解的有機(jī)物來自植物的光合作用的制造.
故選:A
【解析】【答案】此題是關(guān)于植物光合作用與呼吸作用關(guān)系的選擇題;它們是相互依存的關(guān)系,互為原料和產(chǎn)物.據(jù)此作答.
9、D【分析】【解析】試題分析:進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),遺精是指男孩在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象,月經(jīng)是指進(jìn)入青春期之后,女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象,月經(jīng)期一般為4到5天,此時子宮內(nèi)膜是一個創(chuàng)傷面,要注意經(jīng)期衛(wèi)生,遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象,我們要正確對待。考點:此題考查的是青春期出現(xiàn)的正常的生理現(xiàn)象?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題,共14分)10、基因生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,難度一般,理解生物多樣性的內(nèi)涵,便可解答此題。11、A、B、ED種子外是否有果皮包被F莖、葉D→F→C→E→A→B【分析】【解答】(1)A向日葵;B玉米和E銀杏都屬于種子植物;用種子繁殖后代,藻類植物結(jié)構(gòu)最簡單,無根、莖、葉的分化,F(xiàn)是藻類植物。
(2)向日葵和玉米的種子外面有果皮包被著;銀杏的種子外無果皮包被著,裸露。
(3)其中F苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入苔蘚植物體內(nèi),影響苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為監(jiān)測空氣質(zhì)量的指示植物。
(4)藻類植物結(jié)構(gòu)最簡單;無根;莖、葉的分化,苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些,有了莖、葉的分化,但是無根,只有假根,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,生殖離不開水,裸子植物有種子,適于在干旱的陸地上生活,無花,種子外面無果皮包被著,裸露,不能形成果實,被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,是植物界中最具優(yōu)勢的一個類群,可見上述植物,從簡單到復(fù)雜依次是D→F→C→E→A、B。
【分析】此題是一個綜合性的識圖填空題,只要熟練掌握了各類植物的主要特征,結(jié)合題意,分析圖形,就能解答此題。12、略
【分析】
(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而成對的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.棕眼和藍(lán)眼屬于一對相對性狀;由圖示可知:兩個棕眼的人生的子女中有的是棕眼,有的是藍(lán)眼,說明棕眼是顯性性狀.
(2)由圖可知,子女2的父母一方是棕眼(基因組成是BB或Bb),另一方是藍(lán)眼(基因組成是bb),子女2控制眼色的基因由父母雙方各提供一個,即子女2的基因組成是Bb;據(jù)圖回答,因為母親是棕眼,故基因組成為Bb,故棕眼子女的基因組成是Bb;如果和藍(lán)眼人(fa_questions_shengwu_temp)婚配,所生的子女中棕眼的可能性是50%.得知1和2生的第二個孩子為棕眼女孩的幾率為50%×1/2═25%.
故答案為:(1)顯性性狀;
(2)fa_questions_shengwu_temp;25%
【解析】【答案】此題考查的知識點是基因的顯性與隱性以及基因的傳遞.解答時可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞方面來切入.
13、略
【分析】
能為動物提供充足的水分;食物、隱蔽和繁衍場所等基本環(huán)境條件;離開那樣的地方,就必然威脅到動物的生存,這種環(huán)境才可以被叫做“棲息地”.動物等生物生存所需要的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)陽光水適宜的溫度和一定的生活空間.由于人類活動的加劇,破壞了生物的棲息環(huán)境,使生物的生存受到了嚴(yán)重的威脅,因此,我們應(yīng)該盡快行動起來,保護(hù)好它們的棲息環(huán)境,讓人與自然和諧發(fā)展.
故答案為:足夠的食物;水分、隱蔽地;棲息環(huán)境、棲息環(huán)境。
【解析】【答案】此題考查的知識點是動物生存的基本環(huán)境條件.解答時可以從棲息地的概念;動物生存的基本條件、保護(hù)生物的措施方面來切入.
14、略
【分析】【解析】
試題分析:艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥;是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病,主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),致使人體免疫功能缺損,不能抵御病原體侵害,而發(fā)生感染或腫瘤等,直至全身衰竭;死亡,而不是由細(xì)菌引起的,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等。
考點:本題考查的是艾滋病的有關(guān)知識,解答此題的關(guān)鍵是了解艾滋病的傳播途徑?!窘馕觥俊敬鸢浮坎《?5、蛋白質(zhì)細(xì)胞【分析】【解答】病毒同所有生物一樣;具有遺傳;變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體。故答案為:蛋白質(zhì)細(xì)胞。
【分析】此題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點。16、AEF多葉綠體光合作用復(fù)燃氧氣【分析】【解答】(1)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點:都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡;植物的綠色部分還有葉綠體,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)和水綿細(xì)胞相比,沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
(2)水綿是多細(xì)胞植物;圖中的E為帶形呈螺旋狀的葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所.
(3)因為水綿細(xì)胞具有葉綠體能進(jìn)行光合作用;在陽光下照射一段時間后,進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣.用將要熄滅的火柴檢驗,火柴會復(fù)燃。
故答案為:(1)AEF;
(2)多;葉綠體;光合作用;
(3)復(fù)燃;氧氣。
【分析】水綿結(jié)構(gòu)如圖:
圖中A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞核D細(xì)胞質(zhì)E葉綠體F液泡。
三、判斷題(共7題,共14分)17、×【分析】試題分析:此句話不對.因為病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的.細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但沒有成形的細(xì)胞核.真菌屬于真核生物,細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核.故答案為:×考點:此題考查的是細(xì)菌、真菌等其他生物的分類.【解析】【答案】×18、√【分析】解:臨床應(yīng)用抗生素時有以下幾個基本原則:
(1)嚴(yán)格掌握適應(yīng)證凡屬可用可不用的盡量不用;而且除考慮抗生素的抗菌作用的針對性外,還必須掌握藥物的不良反應(yīng)和體內(nèi)病程與療效的關(guān)系。
(2)發(fā)熱原因不明者不宜采用抗生素除病情危重且高度懷疑為細(xì)菌感染者外;發(fā)熱原因不明者不宜用抗生素,因抗生素用后常使致病微生物不易檢出,且使臨床表現(xiàn)不典型,影響臨床確診,延誤治療。
(3)病毒性或估計為病毒性感染的疾病不用抗生素抗生素對各種病毒性感染并無療效;對麻疹;腮腺炎、傷風(fēng)、流感等患者給予抗生素治療是有害無益的。咽峽炎、上呼吸道感染者90%以上由病毒所引起,因此除能肯定為細(xì)菌感染者外,一般不采用抗生素。
(4)皮膚;粘膜局部盡量避免反應(yīng)應(yīng)用抗生素因用后易發(fā)生過敏反應(yīng)且易導(dǎo)致耐藥菌的產(chǎn)生。因此;除主要供局部用的抗生素如新霉素、桿菌肽外,其它抗生素特別是青霉素G的局部應(yīng)用盡量避免。在眼粘膜及皮膚燒傷時應(yīng)用抗生素要選擇適合的時期和合適的劑量。故題干說法正確。
故答案為:√。
安全用藥是指根據(jù)病情需要;正確選擇藥物的品種;劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。
現(xiàn)實生活中,我國出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的濫用抗生素的狀況?!窘馕觥俊?9、×【分析】試題分析:病原體是能夠使人或者動植物患傳染病的微生物或者寄生蟲,蚊、蠅、虱和狂犬并不是致病的病原體,只是一些傳染病的傳播媒介,如蚊子、虱子常是血液傳染病的傳播媒介,蒼蠅是消化道傳染病的媒介,狂犬是體表傳染?。袢。┑膫鞑ッ浇?,故題干的敘述是錯誤的??键c:本題考查的是病原體的概念。【解析】【答案】錯20、√【分析】試題分析:生活在雪地里的野兔,它們的毛色是白色,這種體色與周圍的環(huán)境相適應(yīng),對它是一種保護(hù),對于其個體的生存和種族的延續(xù)有利。考點:生物對環(huán)境的適應(yīng)【解析】【答案】√21、×【分析】【解析】試題分析:動物作為消費者在生態(tài)系統(tǒng)中通過食物鏈、食物網(wǎng)促進(jìn)了生物圈的物質(zhì)循環(huán),利于生態(tài)平衡,如果大大減少或增加某一種生物,就會影響其它生物的種類和數(shù)量,進(jìn)而影響整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定,因此我們不能大量捕捉某種野生動物??键c:此題考查的是動物在自然界的作用?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e22、×【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平衡;之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強(qiáng),生態(tài)平衡與生物的數(shù)量和種類有關(guān),平衡能力也是受生物的影響,其影響一旦超過這種限度,平衡很難恢復(fù),所以我們不可以不停地;無限制地利用它.可見題中的敘述是錯誤的.
故答案為:×
【分析】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)平衡很難恢復(fù).據(jù)此判斷.23、×【分析】【解答】先天性行為是在遺傳的基礎(chǔ)上形成的行為;是生來就有的,而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由后天生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為.當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會消失.
故答案為:錯誤。
【分析】動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為.動物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運動,動物行為根據(jù)獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.四、簡答題(共1題,共6分)24、卵黃胚胎5胚盤2氣室4卵白【分析】解:(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃;為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。兩圖中2氣室的作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣。
(2)圖B中的6胚胎是由圖A中的[5]胚盤發(fā)育而來的;該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的卵黃共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。
(3)2氣室的主要功能是為胚胎發(fā)育提供氧氣。
(4)既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用;還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是卵白。
故答案為:(1)卵黃;
(2)胚胎;5胚盤。
(3)氣室;
(4)4卵白。
圖中:1卵殼;2氣室;3卵黃;4卵白;5胚盤;6胚胎;7卵黃。
雞卵中的卵細(xì)胞指的是卵黃;卵黃膜、胚盤。其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì);卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜;具有保護(hù)作用;胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場所,將來發(fā)育成胚胎。
解題的關(guān)鍵是知道鳥卵的結(jié)構(gòu)及功能?!窘馕觥柯腰S胚胎5胚盤2氣室4卵白五、解答題(共1題,共6分)25、略
【分析】
關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接;一般由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.由關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖可知:關(guān)節(jié)囊,[①]關(guān)節(jié)軟骨,[②]關(guān)節(jié)囊,[③]關(guān)節(jié)窩,[④]關(guān)節(jié)腔,[⑤]關(guān)節(jié)頭.
(1)使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是:關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨;和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液.滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如;使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是:關(guān)節(jié)囊及囊里面;外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起.
(2)脫臼由于進(jìn)行體育運動或從事體力勞動;因用力過猛或不慎摔倒所致.使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來,造成脫臼.
(3)關(guān)節(jié)面是兩個(或兩個以上)相鄰骨的接觸面;其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動.
(4)骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.
故答案為:(1)關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)囊;韌帶;(2)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩;(3)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩;(4)骨骼??;神經(jīng).
【解析】【答案】此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能以及骨;關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面(關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩)、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時;就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.
六、連線題(共2題,共14分)26、(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×(7)×(8)×【分析】(1)【分析】本題考查食品腐敗的原因。明確食品腐敗的原因和保存方法是解答的關(guān)鍵。【解答】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境,低溫不能殺所有死細(xì)菌,只是抑制了細(xì)菌的生長和繁殖,來達(dá)到較長時間保存的目的。故題干敘述錯誤。(2)【分析】本題考查健康的概念。明確健康的含義是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹總鹘y(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。故題干敘述錯誤。(3)【分析】本題考查免疫的類型。明確特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹咳梭w的所有免疫分為特異性免疫和非特異性免疫。生來就有的,對多種病原體都有防御作用,叫做非特異性免疫,皮膚的屏障作用、吞噬細(xì)胞的吞食作用、溶菌酶的殺菌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康行業(yè)風(fēng)險控制方法與操作規(guī)范
- 新能源汽車技術(shù)及應(yīng)用創(chuàng)新開發(fā)方案
- 服裝廠勞動合同
- 職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)教程
- 環(huán)境保護(hù)監(jiān)測與污染控制作業(yè)指導(dǎo)書
- 國有企業(yè)合同管理制度
- 精裝修戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書
- 家禽買賣合同集錦
- 委托采購協(xié)議書
- 三農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易培訓(xùn)作業(yè)指導(dǎo)書
- 4地球-我們的家園《我們共同的責(zé)任》說課稿 -2023-2024學(xué)年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版
- 2024版房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容解讀
- GB 21258-2024燃煤發(fā)電機(jī)組單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 污水管線鋪設(shè)施工工藝方法
- 維修保運車間崗位職責(zé)
- 同步碎石封層施工工藝標(biāo)準(zhǔn)
- SIPOS7西博思(專業(yè)型)調(diào)試參考模板
- 平行線(定義、平行公理及推論) (8)
- 服裝測量方法及圖示
- 三年級學(xué)生《成長記錄》模板
- 好書推薦——《三毛流浪記》
評論
0/150
提交評論