2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷123考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、泥石流發(fā)生前的征兆不包括（）A.山坡上的房屋、道路、水渠出現(xiàn)變形、裂開的現(xiàn)象B.山谷中出現(xiàn)類似火車轟鳴或悶雷般的響聲C.地震或暴雨后河水水位突然下降了D.山坡上堆積了大量疏松的碎石，并且剛經(jīng)歷過一場暴雨2、環(huán)太平洋火山地震帶是世界上火山與地震活動(dòng)最劇烈的兩大地帶之一，與這個(gè)火山、地震帶無關(guān)的板塊是（）A.非洲板塊B.亞歐板塊C.印度洋板塊D.美洲板塊3、青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期，下列關(guān)于青春期特征的描述不正確的是()A.內(nèi)臟器官功能的日漸健全B.身高體重迅速增長C.出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象D.男性的青春期發(fā)育更早些4、在斜面上的金屬塊，重為10N，金屬塊對斜面的壓力為6N，金屬塊與斜面的接觸面積為20cm2，則金屬塊對斜面的壓強(qiáng)是（）A.5×103PaB.3×103PaC.2×103PaD.8×103Pa5、小明判斷自己乘坐的列車正在向東運(yùn)動(dòng)，依據(jù)可能是（）A.站臺(tái)在向東運(yùn)動(dòng)B.站臺(tái)在向西運(yùn)動(dòng)C.乘警在向東運(yùn)動(dòng)D.乘警在向西運(yùn)動(dòng)6、讀某地區(qū)簡略圖。

圖中河流N的主要流向是（）A.由東向西B.由西向東C.由南向北D.由北向南7、鳥類的形態(tài)特征與其他脊椎動(dòng)物有明顯的不同，最突出的特征表現(xiàn)在鳥類()A.體表覆羽B(yǎng).趾端有爪C.有一對翅膀D.身體呈流線型8、關(guān)于地球儀的敘述，正確的是（）A.地球儀上的地軸是豎直的B.地球儀上的赤道和地軸呈23.5°的夾角C.地球儀上的經(jīng)緯線在地球上是真實(shí)存在的D.地球儀是人們仿照地球的形狀，按一定的比例縮小制成的9、假設(shè)一切物體間的摩擦突然消失，下列哪些現(xiàn)象是不可能發(fā)生的（）A.靜止在水平路面上的車無法開動(dòng)B.我們將無法寫字，因?yàn)楣P從手上滑下C.馬會(huì)容易拉車D.沿鐵軌方向的風(fēng)能把火車吹動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、地球上的極晝極夜現(xiàn)象與太陽活動(dòng)密切相關(guān)．____．（判斷對錯(cuò)）11、醫(yī)生用的“B超”是利用____聲波獲得信息，并且利用這種聲波還能擊粹病人體內(nèi)的膽結(jié)石，說明聲音具有____。12、有人形容歌手李健嗓音清澈，辨識(shí)度極高，這是指李健聲音的____比較獨(dú)特；李健自彈自唱時(shí)不斷移動(dòng)手指按壓吉他琴弦的不同位置，這是為了改變琴聲的____13、“端午濃情，粽葉飄香”．煮粽子時(shí)，小明聞到了粽子的香味，這是____現(xiàn)象，吃粽子時(shí)，米粒和粽葉不容易分開，這表明：分子間存在____．14、如圖所示是2015國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100米比賽瞬間．我國選手蘇炳添以9秒99的成績獲得第三名．是首個(gè)跑進(jìn)10秒大關(guān)的黃種人．這具有里程碑的意義．他起跑時(shí)用力向后瞪起跑器．身體迅速向前運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是____的，同時(shí)也說明力可以改變物體的____．以蘇炳添為參照物的觀眾是____的．他聽到觀眾的歡呼聲是通過____傳到耳中的．

15、聲音在傳播中遇到障礙物會(huì)____回來，叫回聲。從發(fā)出聲音到能聽見回聲的時(shí)間間隔在____秒以上，我們才能聽見回聲。16、下列選項(xiàng)中：A具有很強(qiáng)的分生能B細(xì)胞扁平；排列緊密。

C能制造和貯存營養(yǎng)物質(zhì)D能輸送水分；無機(jī)鹽等物質(zhì)。

屬于植物保護(hù)組織特點(diǎn)的是____；屬于植物分生組織特點(diǎn)的是____；屬于植物輸導(dǎo)組織特點(diǎn)的是____；屬于植物營養(yǎng)組織特點(diǎn)的是____（填字母）。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）18、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。21、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。22、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共18分)24、一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止；如圖所示，請你畫出這塊所受到的力的示意圖（壓力F除外）．

25、根據(jù)題目要求；完成下列作圖。

（1）作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖．

（2）做出圖2中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共30分)26、生活中許多看似不同的現(xiàn)象；往往有著內(nèi)在的聯(lián)系，蘊(yùn)含著相同的科學(xué)知識(shí)。請以下列事例中的兩個(gè)為一組，找出它們共同的科學(xué)知識(shí)：

①汽車剎車后慢慢停下來。

②用手把飛來的排球扣出去；手感到痛。

③箭射出后；能在空中繼續(xù)飛行。

④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉27、某同學(xué)使用天平測量物體的質(zhì)量；按照常規(guī)操作步驟如下：

a．將天平放于水平桌面上；b．將游碼移至橫梁標(biāo)尺“0”點(diǎn)；調(diào)節(jié)平衡螺母；

c．將被測物體放在右盤中；用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼，使天平再次平衡；

d．計(jì)算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值；則為被測物體質(zhì)量；

e．整理器材。

以上步驟中有一個(gè)步驟有遺漏；有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤，請?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代號(hào)，并在橫線上補(bǔ)充和改正。

①有遺漏是步驟（）；補(bǔ)充（）；

②有錯(cuò)誤的步驟（），改正：（）。28、鄰居張爺爺?shù)亩渎牪灰娐曇?醫(yī)院檢查結(jié)果是,耳的各部分結(jié)構(gòu)沒有問題。明明百思不得其解，既然耳朵本身沒有問題，怎么就會(huì)聽不見聲音了呢？根據(jù)本節(jié)你掌握的知識(shí)，你能解釋一下為什么嗎？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】依據(jù)泥石流發(fā)生前的征兆解答。

【解答】泥石流發(fā)生前有以下征兆：（1）地震或暴雨后河水水位突然下降了；（2）深谷內(nèi)傳來似火車轟鳴或悶雷般的聲音；（3）山坡上堆積了大量疏松的碎石；并且剛經(jīng)歷過一場暴雨等．而山坡上的房屋；道路、水渠出現(xiàn)變形、裂開的現(xiàn)象，這可能是要發(fā)生滑坡的征兆。

故答案為：A2、A【分析】【解答】板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說認(rèn)為；由巖石組成的地球表面并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成的。全球大致劃分為亞歐板塊；太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊，各大板塊處于不停的運(yùn)動(dòng)中。一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊的交界地帶，地殼比較活躍。世界上的火山地震，也集中分布在板塊交界的地帶。世界上兩大火山地震帶是環(huán)太平洋火山地震帶和地中海﹣喜馬拉雅山地震帶。太平洋位于亞歐板塊、美洲板塊、印度洋板塊及南極洲板塊之間。

故選A

【分析】觀察世界上六大板塊示意圖，明確太平洋板塊的位置。3、D【分析】【分析】注意了解青春期男女的差異；青春期發(fā)育的知識(shí)是考試的重點(diǎn)，要靈活掌握。在童年時(shí)期，進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育。

【解答】青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。另外，體重增加，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等內(nèi)臟器官器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)。男孩和女孩進(jìn)入青春期的時(shí)間有一定的差異，女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲，可見女性比男性早大約兩年進(jìn)入青春期?？梢奃符合題意。

?故答案為：D4、B【分析】【解答】金屬塊對斜面的壓強(qiáng)

故選B

【分析】物體放在斜面上，斜面上受到的壓力不等于重力，這是最容易出錯(cuò)的地方，需要引起同學(xué)們注意。5、B【分析】【解答】解：小明自己乘坐的列車正在向東運(yùn)動(dòng)；

A；如果看到站臺(tái)向東運(yùn)動(dòng)；說明自己是向西運(yùn)動(dòng)的．不符合題意；

B；如果看到站臺(tái)向西運(yùn)動(dòng)；說明自己是向東運(yùn)動(dòng)的．符合題意；

C；D、無論是看到乘警向東或向西運(yùn)動(dòng)；自己乘坐的列車都是靜止的．不符合題意．

故選B

【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動(dòng)的；如果被研究的物體相對于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的6、C【分析】【解答】圖中所示的是山地；其地勢特點(diǎn)是中部高，四周低，圖中河流N的主要流向是由南向北．

故選：C．

【分析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高，四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低，四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．7、A【分析】【解答】鳥類的外形特征是：體表覆羽；身體呈流線型，有一對翼，有角質(zhì)的喙，但不同于其他脊椎動(dòng)物的最顯著特征就是體表覆羽；貓的趾端也有爪，獅子的身體也呈流線型，蜻蜓也有一對翅膀，可它們都不屬于鳥類。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征8、D【分析】【分析】人們根據(jù)地球的形狀并按一定的比例縮小后；制作成地球模型﹣﹣地球儀，地球儀可以方便我們知道地球的面貌，地球儀可以用顏色；符號(hào)、文字等來表示地理事物．

【解答】解：A；地球儀上的地軸是傾斜的；故A錯(cuò)誤；

B；地球儀上的赤道和地軸呈66.5°的夾角；故B錯(cuò)誤；

C；地球儀上的經(jīng)緯線在地球上是人們設(shè)想的；故C錯(cuò)誤；

D；地球儀是人們仿照地球的形狀；按一定的比例縮小制成的；故D正確．

故選：D．9、C【分析】【分析】兩個(gè)互相接觸的物體；當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做摩擦力；結(jié)合各選項(xiàng)中例子中的摩擦力作用進(jìn)行分析解答。解決此類問題要結(jié)合摩擦力的作用進(jìn)行分析解答。

【解答】A；車是靠車輪向后摩擦地面；地面同時(shí)也會(huì)給車輪一個(gè)向前的力使車子前進(jìn)，因此如果沒有摩擦力，靜止在水平路面上的車無法開動(dòng)，不符合題意；

B；寫字時(shí)；如果沒有摩擦力，筆會(huì)從手中滑下導(dǎo)致無法寫字，不符合題意；

C；如果沒有摩擦力；馬和車都會(huì)無法前進(jìn)，因此馬不可能拉動(dòng)馬車，符合題意；

D；火車在水平方向會(huì)受到摩擦力這個(gè)阻力作用；如果沒有摩擦力，那么沿鐵軌方向的風(fēng)能把火車吹動(dòng)，不符合題意。

故答案為：C二、填空題(共7題，共14分)10、B【分析】【分析】太陽活動(dòng)對人類的影響：1．?dāng)_動(dòng)電離層；干擾無線電通訊；2．?dāng)_動(dòng)地球磁場，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象；3．使兩極地區(qū)產(chǎn)生“極光”現(xiàn)象；4．許多自然災(zāi)害的發(fā)生也與太陽活動(dòng)有關(guān)．

【解答】解：地球上的極晝極夜現(xiàn)象與太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間往返運(yùn)動(dòng)有關(guān)；與太陽活動(dòng)無關(guān)．

故選：B．11、超能量【分析】【解答】醫(yī)生用的“B超”是超聲波；通過超聲波的反射獲得病人的信息，超聲波還能擊碎病人體內(nèi)的膽結(jié)石，膽結(jié)石的破碎需要能量，所以超聲波還具有能量。

【分析】超聲波能擊碎病人體內(nèi)的膽結(jié)石，是因?yàn)槌暡ň哂心芰俊?2、

音色音調(diào)【分析】【解答】每個(gè)人發(fā)聲的音色不同；可以通過音色區(qū)分不同的人的聲音．因此有人形容歌手李健嗓音清澈，辨識(shí)度極高，這是指李健聲音的音色比較獨(dú)特；當(dāng)李健自彈自唱時(shí)不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置，琴弦的振動(dòng)快慢就會(huì)不一樣，故發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同；

故答案為：音色；音調(diào)．

【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；不同物質(zhì)的特征不同，發(fā)出聲音的音色也會(huì)不同．13、擴(kuò)散引力【分析】【解答】由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；所以我們會(huì)聞到粽子的香味，這就是擴(kuò)散現(xiàn)象；

由于分子間存在相互的引力而使米粒和粽葉粘在一起不容易分開．

故答案為：擴(kuò)散；引力．

【分析】物體的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子的運(yùn)動(dòng)無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味；顏色的變化來體現(xiàn)；

分子動(dòng)理論內(nèi)容為：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互的作用力．14、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)空氣【分析】【解答】解：起跑時(shí)用力向后瞪起跑器；身體迅速向前運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的，同時(shí)也說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

以蘇炳添為參照物；觀眾相對于蘇炳添的位置發(fā)生了變化，所以說觀眾是運(yùn)動(dòng)的．他聽到觀眾的歡呼聲是通過空氣傳到耳中的．

故答案為：相互；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；運(yùn)動(dòng)；空氣．

【分析】（1）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體既是施力物體也是受力物體；

（3）物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；稱為慣性，任何物體都具有慣性；

（4）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在液體、固體和氣體中傳播．15、反射0.1秒【分析】【分析】聲音在傳播過程中遇到障礙物要發(fā)生反射。

【解答】聲音在傳播過程中遇到障礙物要發(fā)生反射；人們把聲音遇到障礙物反射回來的聲音叫回聲。人耳辨別出回聲的條件也就是人耳區(qū)分兩次聲音的條件是：反射回來的聲音到達(dá)人耳比原聲晚0.1秒以上，否則原聲和回聲混合在一起使原聲加強(qiáng)。

故答案為：反射；0.1秒16、BADC【分析】【分析】組織是由眾多形態(tài)相似功能相近的細(xì)胞由細(xì)胞間質(zhì)組合成的細(xì)胞群體．植物的組織有保護(hù)組織；輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織和分生組織等．

【解答】植物保護(hù)組織細(xì)胞排列整齊，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。植物分生組織細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，排列緊密，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．植物輸導(dǎo)組織是植物體中輸送水分、無機(jī)鹽和營養(yǎng)物質(zhì)的組織。的細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，供細(xì)胞利用。植物營養(yǎng)組織含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。三、判斷題(共6題，共12分)17、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。18、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共3分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共18分)24、【解答】解：物體受到人為的壓力水平向右；墻的支持力水平向左，重力豎直向下，摩擦力豎直向上，如圖所示．在這幾個(gè)力的作用下，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以水平方向上壓力和支持力是平衡力，豎直方向上重力和摩擦力是平衡力．

【分析】【分析】物體靜止時(shí)，受到力是平衡力，此物體在豎直方向上受到重力作用，在豎直方向上肯定有一個(gè)力與它平衡，這個(gè)力就是摩擦力，重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上．水平方向上壓力和支持力是平衡力．25、【解答】（1）物體的重心在物體的幾何重心，重力的方向是豎直向下的，從重心起沿豎直向下的方向，畫一條線段，在線段的末尾標(biāo)上箭頭和力的大?。鐖D所示：

（2）圖示的折射光線平行于主光軸，則入射光線過焦點(diǎn)．過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．由此可以畫出折射光線和入射光線，如下圖所示：